Árbol de toma de decisiones para los Trastornos de los Traducción con fines educativos por Flga.

Traducción con fines educativos por Flga. Rocío Sepúlveda Escobar

Sonidos del Habla (TSH)
Diagnósticos que pueden co-ocurrir:
Niño o niña que presenta un habla con una inteligibilidad reducida. Padres/profesores Retraso de la conciencia fonológica Y/O trastorno de la articulación Y retraso
fonológico O trastorno fonológico consistente (TFC) O trastorno fonológico
preocupados; no hay condiciones médicas asociadas, por ejemplo: parálisis cerebral,
inconsistente (TFI). En casos raros: Disartria Y APRAXIA DEL AÑO INFANTIL (AHI), por
fisura labial y/o palatina. ejemplo: síndrome de Worster-Drought

Evaluación: palabras aisladas; habla conectada; oro-motor; articulación/estimulabilidad; inventario fonético y fonémico; procesos
fonológicos; conciencia fonológica (a nivel de sílaba y fonema); inconsistencia (múltiples producciones de una misma palabra).

Término diagnóstico general: Trastorno de los Sonidos del Habla (TSH)

TSH de origen desconocido

Errores fonológicos o patrones de error que se
presentan en palabras aisladas y/o en habla
conectada, que se notan en el inventario fonémico &
en el análisis de patrón de errores. Descartado el TFI Inusual en sus patrones (Sospecha) trastorno
En el inventario fonético motor o neuromuscular
40% o más de y la AHI de error, oro-motor y
Conciencia fonológica hay distorsiones de con compromiso oro-
producciones de prosodia etc., que reúna
no apropiada para la palabras sonidos en los criterios estrictos para motor
edad, y/o continúa con inconsistentes y la Persisten Patrones de presentación aislada y AHI
Apropiado patrones de en palabras (sonido no-
dificultades a nivel de AHI ha sido error
descartada para su edad error típicos atípicos estimulable).
sílaba. Disartria
Apraxia del
Trastorno Alta y Retraso Trastorno
Habla Infantil
Retraso de la fonológico sugerencias fonológico Trastorno La elección de intervención es
fonológico
conciencia fonológica inconsistente consistente (TFC) compleja. Buscar literatura
articulatorio actualizada en esta área
(CF) (TFI)

Retraso de CF
ReST (Rapid Syllable Transition (Ballard
Intervención fonológica de contrastes,
Intervención de
2001)); Integrated Phonological Awareness
Observación y en formato apropiado que cumpla las
Intervención Core vocabulary articulación, sonido (Moriarty & Gillon, 2006); Nuffield Dyspraxia
seguimiento necesidades del niño/niña. Es
de conciencia intervention necesario un análisis detallado para aislado --> CV, VC, Programme 3 (NDP3, Williams & Stephens,
(dependiendo de la
fonológica elegir los fonemas objetivos. CVC, etc 2004)
edad)