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Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad de "Autorretrato con visualidad de una época" en la asignatura de Artes Visuales 2° Medio. La actividad evalúa 11 indicadores de logro relacionados con el desarrollo y entrega del autorretrato identificado con una época seleccionada. Se evalúa el boceto, la identificación de la época, el compromiso, el orden y la limpieza, la aplicación de la pintura, la generación de efectos visuales, el formato y materiales, y el
Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad de "Autorretrato con visualidad de una época" en la asignatura de Artes Visuales 2° Medio. La actividad evalúa 11 indicadores de logro relacionados con el desarrollo y entrega del autorretrato identificado con una época seleccionada. Se evalúa el boceto, la identificación de la época, el compromiso, el orden y la limpieza, la aplicación de la pintura, la generación de efectos visuales, el formato y materiales, y el
Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad de "Autorretrato con visualidad de una época" en la asignatura de Artes Visuales 2° Medio. La actividad evalúa 11 indicadores de logro relacionados con el desarrollo y entrega del autorretrato identificado con una época seleccionada. Se evalúa el boceto, la identificación de la época, el compromiso, el orden y la limpieza, la aplicación de la pintura, la generación de efectos visuales, el formato y materiales, y el
Pauta evaluación actividad: “Autorretrato con visualidad de una época” Objetivo: Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de manifestaciones estéticas referidas a problemáticas juveniles en diferentes contextos.
Indicador de logro L ML NL N.O
(3) (2) (1) (0) Realiza y muestra en croquera o cuaderno de la asignatura X X actividad de preguntas en clases sobre retrato y autorretrato Realiza y muestra boceto en croquera o cuaderno de la asignatura de su autorretrato identificado con la época X X seleccionada Sintetiza su autorretrato para traspasarlo a soporte (demarca planos, traza contornos del diseño, mantiene estructura) Se logra identificar la época del autorretrato (mediante uso de color, pinceladas y dibujo) Demuestra compromiso con la actividad (trabaja en clases, corrige, sigue las instrucciones) Mantiene el orden y la limpieza al trabajar clase a clase (limpia su puesto, no deja restos de material y ayuda a limpiar el resto de la sala) Aplica la pintura uniformemente en el soporte, utilizando distintos colores y cubriendo su totalidad. Pinta el soporte generando distintos efectos visuales según su diseño y época seleccionada (color base, segunda capa y detalles en pintura) Mantiene formato y materiales base de la actividad (hoja de block tamaño médium 1/8, témpera, hoja en posición vertical) Entrega su actividad en el plazo acordado o justifica con X X certificado médico su inasistencia o atraso Demuestra respeto por la asignatura (se dirige a su profesora y compañeros/as con respeto, mantiene lenguaje y volumen de voz adecuado y trae sus materiales) 33pts = 7,0 - 20pts = 4,0 Observaciones: