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ÀREA Ciencias Sociales GRADO-SECCIÒN 1º “A”, “B”, “C”, “D” PROF. Gabriel Duberlí Ramírez López
TEMA “Conociendo el periodo del Horizonte Temprano 800 a.c.-200 a.c.)”
PROPOSITO Conoceremos las manifestaciones artísticas y culturales desarrolladas durante el Periodo Inicial.
COMPETENCIA Construye interpretaciones históricas
CAPACIDAD Elabora explicaciones sobre procesos históricos
EVIDENCIA Interpreta las manifestaciones artísticas y culturales desarrolladas durante el periodo inicial
DESEMPEÑOS Elabora explicaciones sobre un hecho o proceso histórico basadas en sus causas y consecuencias.
ESTUDIANTE
ACTIVIDAD 4: “CONOCIENDO EL PERIODO DEL HORIZONTE TEMPRANO 800 A.C. - 200 A.C.”
Los arqueólogos e historiadores afirman que entre los años 1200 antes de Cristo y 400 años antes de Cristo, el espacio andino pasó por un
proceso de síntesis cultural caracterizado por la influencia del culto desarrollado en Chavín de Huántar.
EL PRIMER HORIZONTE CULTURAL
Durante este período, las ideas religiosas elaboradas por la élite
sacerdotal de Chavín se difundieron por amplias zonas del Perú.
Este fenómeno originó la primera integración regional, es decir,
posibilitó el intercambio de productos, experiencias e ideas
entre las diversas poblaciones que habitaban parte importante
del espacio antiguo.
TAREA
1. ¿Qué es el horizonte temprano?
2. ¿Cuáles fueron las primeras culturas del horizonte temprano?
3. Los Sacerdotes Chavin Pág. 136
4. ¿Cuál crees que es la importancia del Templo de Chavin?
5. Dibuje el templo de Chavín de Huantàr
EL TEMPLO DE CHAVIN