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Profesor(a):
Integrantes _Ruth Meneses 8-1001-406_,_Erika Pan 8-1004-1240_,_ Fernando Saavedra
8-1005-2427_,_ Jean Carlos Ureña 8-1002-336_ Fecha: 01-9-22
Valor total 55 puntos
AGENDA DE TRABAJO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Al finalizar la clase, YO podré:
1. Describir las características de una reacción de oxidación
reducción, considerando la transferencia de electrones con apoyo del video asignado.
2. Identificar las sustancias que se oxidan y las que se reducen en una reacción
redox, según el cambio del número de oxidación, en una experiencia de laboratorio.
3. Balancear las reacciones redox propuestas, ajustando los electrones
transferidos siguiendo los pasos establecidos.
Actividad N°1
Complete la tabla N°1, utilizando los resultados obtenidos en el laboratorio presencial.
Vale 16 puntos
Tabla N° 1
Disoluciones Cu Zn
1.AgNO3
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
2.CuSO4
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
3.HCl
1+ 7+ 2- 1+1- 1+1- 2+ 1- 0 1+ 2-
2. KMnO4 + HCl ------› KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O cambio del estado de oxidación
7+ 2+
S.R.O 5e- + Mn ------› Mn | x2
1- 0
S.R.R 2Cl ------› Cl2 + 2e- | x5
----------------------------------
7+ 2+
10e- + 2Mn ------› 2Mn
1- 0
10Cl ------› 5Cl2 + 10e-
-----------------------------------
7+ 1- 2+ 0
2Mn + 10Cl -----› 2Mn + 5Cl2
Material adicional
Video N°2
• Ajuste de ecuaciones en medio ácido
https://youtu.be/UABOjGZug_I
Video N°3
• Balance método cambio en el estado de oxidación.
https://youtu.be/9L2sCkjGGsw
• Video N°4.
• Como usar la serie electromotriz
https://youtu.be/RX-Ve2Ym5SE