UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PASO 4 – DESCRIPCION DE LA INFORMACION

GRUPO: 100105_117

PRESENTADO POR:

EDGAR ROLANDO GUTIÉRREZ ALVARADO – CÓDIGO: 1049634001

PRESENTADO A:

JOSE RODRIGO GONZALEZ - TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

CEAD - TUNJA

2021
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INTRODUCCIÓN:

El presente trabajo tiene como finalidad analizar una base de datos de una encuesta

realizada a las Zonas no Interconectadas en Colombia, con el fin de identificar las problemáticas

que estas zonas presentan frente a servicios básicos del hogar y analizar estos resultados de la

encuesta, resolver los ejercicios y aprender los conceptos manejados en estadística, así como

todo el proceso estadístico evidenciando todas las etapas .

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JUSTIFICACION:

En el año 2019 se realizó una encuesta en las Zonas no Interconectadas de las regiones de

la Amazonia, Orinoquia y Pacífica, con el fin de identificar las principales problemáticas

correspondientes a los servicios principales del hogar como lo son la electricidad, el gas,

acueducto y alcantarillado, para poder realizar un análisis más profundo de cómo es el

comportamiento de estos servicios en estas zonas. Por esta razón se aplican en este trabajo

diferentes herramientas para poder analizarlos.

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Actividad 1. Mapa Mental

Actividad 2. Definición de conceptos.

Concepto Definición Ejemplo

Diagrama de dispersión Permite analizar si existe algún
tipo de relación entre dos
variables, permite estudiar
las relaciones entre dos
conjuntos asociados de datos
que aparecen en pares

Correlación lineal La correlación lineal y la

simple regresión lineal simple son
métodos estadísticos que
estudian la relación lineal
existente entre dos variables.
Coeficiente de El coeficiente de
determinación R2 determinación es la
proporción de la varianza
total de la variable
explicada por la regresión.
El coeficiente de
determinación, también
llamado R cuadrado,
refleja la bondad del ajuste
de un modelo a la variable
que pretender explicar.
Correlación positiva y son indicadores de la fuerza de
correlación negativa la relación entre dos variables
diferentes. Un coeficiente de
correlación mayor que cero
indica una relación positiva
entre dos variables. Un valor
inferior a cero indica una
relación negativa entre dos
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variables.
¿Qué es el coeficiente de El coeficiente de correlación es
correlación lineal y qué la medida específica que
nos ayuda a medir? cuantifica la intensidad de la
relación lineal entre dos
variables en un análisis de
correlación. En los informes de
correlación, este coeficiente se
simboliza con la r. Un
diagrama dispersión no nos da
certeza de que tan débil o
fuerte es la relación lineal,
necesitamos una medida que
nos de la fuerza de la
asociación y la dirección que
toma esta relación.

Actividad 3. Ejercicio práctico.

En esta actividad cada estudiante deberá resolver un ejercicio de los que aparecen a
continuación; posterior a ello compartirá su elección en el foro del entorno de
Aprendizaje Foro de discusión Unidad 2- Paso 4 Descripción de la Información. En
cada ejercicio deberá responder los siguientes interrogantes:
a. Realice el diagrama de dispersión y determine el tipo de asociación entre las
variables.
b. Encuentre el coeficiente de determinación y correlación.
c. Determine el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable
sobre la otra. ¿Es confiable?
d. Determine el grado de relación de las dos variables.

3.5 Temperatura – Enfermedad respiratoria.

En una investigación realizada durante el mes de noviembre en un hospital pediátrico
respecto a la relación de la temperatura ambiente media y los casos de enfermedad
registrados se obtuvieron los siguientes datos

2. Casos de
1. Temperatura
enfermedad
media °C
respiratoria
7 30
9 28
12 26
14 24
16 21
19 18
21 15
25 9
28 7
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a. Realice el diagrama de dispersión y determine el tipo de asociación entre las

variables.

Se tiene la variable Temperatura como variable independiente y la variable Enfermedad

como variable dependiente.

b. Encuentre el coeficiente de determinación y correlación.

Se tiene que la correlación es de 0.99, el cual es excelente.

r 0,994736

Para el coeficiente de determinación se tiene un 0.9895

c. Determine el modelo matemático que permite predecir el efecto de una

variable sobre la otra. ¿Es confiable?
Y =−1.1459 ( x ) +39.004

La cual es un 98% confiable.

d. Determine el grado de relación de las dos variables.

La relación es excelente.

Actividad 4. Regresión y correlación lineal.

A partir de la base de datos suministrada: Anexo 1- Zonas no interconectadas – 160

usuarios - 2021 (16-4), cada estudiante, deberá:
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-Identificar dos variables cuantitativas de la situación estudiada que puedan estar

relacionadas e identificar la variable dependiente e independiente.

 Se tiene la variable Numero de habitantes como variable independiente y la

variable Gasto familiar como variable dependiente.

- Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de relación

entre las variables.

_Determine al coeficiente de determinación y de correlación de las dos variables.

Interprete los resultados

Se tiene que la correlación es de 0.2, el cual es excelente.

r 0,2

Para el coeficiente de determinación se tiene un 0.04

- Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre
la otra. ¿Es confiable?
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Y =101747.78 ( x ) +506652.72

La cual es un 4% confiable.

- Determine el tipo de correlación de las dos variables.

La relación es: No hay correlación

- Relacionar la información obtenida con el problema.

Se evidencia que las dos variables seleccionadas de la población no tienen

correlación ya que hace referencia a el numero de habitantes pero mayores de
27 años y menores de 59 y esto no contempla la cantidad total de habitantes por
vivienda.

BIBLIOGRAFÍA

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muestreo, 13a ed. [Online] Bogotá: Ecoe Ediciones. (pp 570 – 582). Recuperado
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