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- OBJETIVO
I. Permitir que los participantes experimenten la frustración de no ser escuchados.
II. Promover el escuchar con atención.
¹ TIEMPO: "!MATERIAL:
Fácil Adquisición
Duración: 30 Minutos
I. Copia de dos papeles que van a ser
interpretados por pareja.
II. Rotafolio y plumones para el grupo.
JJ TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado.
Ý LUGAR:
Amplio Espacio
II. El grupo se reúne en parejas y el instructor da cada una copia de cada papel.
Estos pueden ser inventados por el instructor; o pueden utilizarse las hojas de
los Papeles Breves de No escucha 1 y 2.
III. Las parejas tendrán aproximadamente tres minutos para estudiar sus
caracterizaciones.
VII. El tiempo que resta se dedica a elaborar una lista de las respuestas de los
participantes a la frustración. El grupo discute estas observaciones.
VIII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede
aplicar lo aprendido en su vida.
Para cualquier duda o aclaración sobre esta dinámica, favor de enviar un correo electrónico a la siguiente dirección
gerzav@ prodigy.net.mx
HOJA DE TRABAJO
RESUMEN PARA EL DESEMPEÑO
DEL PAPEL DE NO ESCUCHA
(Opción No. 1)
GERENTE DE COMPRAS
(Opción No. 1)
DIRECTOR GENERAL
2/2
RESUMEN PARA EL DESEMPEÑO
DEL PAPEL DE NO ESCUCHA
(Opción No. 2)
CLIENTE:
Usted esta a punto de hablar con la trabajadora social para solicitar ayuda.
Se siente bastante enojado y molesto. Considera que no tiene tiempo que
perder en pláticas superficiales. Usted DEBE hacerle entender a la
trabajadora social la seriedad de su situación. Usted cree que en vez de
preguntas deberían darle ayuda inmediata.
RESUMEN PARA EL DESEMPEÑO
DEL PAPEL DE NO ESCUCHA
(Opción no. 2)
TRABAJADORA SOCIAL:
Usted cree firmemente que la mejor solución para este problema es informar
al cliente precisamente, cuáles son los servicios que ofrece el Centro.
Entonces el cliente se encontrará en una mejor posición para ser ayudado.
Además, a usted le molestan las personas que exigen más que solicitar su
ayuda y consejo. Después de todo, usted es la profesional.