UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA

MEDIA
PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN
MATEMATICA

MATEMATICA V
HOJA DE TRABAJO 2.0
EDWIN JULIÁN MENDOZA SONTAY 200942652
INSTRUCCIONES: Tome en cuenta los siguientes conjuntos para realizar lo que se
le indica.

U = {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14}

A = {2, 4, 6, 8}

B = {x|x es un número natural par entre el 0 y el 14}

B= (2 ,4, 6, 8, 10, 12, 14)

C = {a, e, i, o, u}

D = {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k}

E = {h, j, p, q, r, s, t, u}

F= {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13}

G={}

1. Card (F) = 7
2. Card (A) = 4
3. Card (B) = 6
4. Card (G) = 0
5. A∩B=

A= (2, 4, 6, 8)
B= (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14)
A∩B= (2, 4, 6, 8)

6. A B=

A= (2, 4, 6, 8)
B= (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14)
A B = (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14)

7. (C B) ∩ D

C= {a, e, i, o, u}
B= (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14)
D= {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k}
(C B) ∩ D= (a, e, i)

8. D–C=

D= {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k}
C= {a, e, i, o, u}
D – C = (b, c, d, f, g, h, j, k)

9. E–D=

E= {h, j, p, q, r, s, t, u}
D= {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k}
E – D = (p, q, r, s, u)
10. (D – C) ∩ E =

D= {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k}
C= {a, e, i, o, u}
E= {h, j, p, q, r, s, t, u}
(D – C) ∩ E = (h, j)

11. A’ ∩ E =

A’=(2, 4, 6, 8, a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, 0, 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12,

13, 14)
A’= (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r s,
t, u)
 12. F’ =
F´= (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r s, t, u,0, 1, 4, 6, 8, 1, 0,
12, 14)
F´= (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r s,
t, u,)
13. A x C =
A= (2, 4, 6, 8)
C= {a, e, i, o, u}
A x C= {(2,a) , (2,e) , (2,i), (2, o) , (2,u), (4, e) , (4, e), (4, i), (4, o), (4, u) ,(6, a) ,(6, e), (8,a)
(8,e), (8,i), (8, o)

LOGICA MATEMATICA:
Combine las proposiciones simples presentadas, utilizando los conectivos lógicos para producir
proposiciones compuestas. Tome en cuenta los valores de verdad que se indica en cada
proposición simple.

p = El camino es angosto. (V) q =

Mario corre bajo la lluvia. (F)
r = La niebla es densa. (V)

1. p ˄ q

P q p˄q

V V V

V F F

F V F

F F F

2. p ˅ q
P q p˅q

V V V

V F V

F V V

F F F
3. p → r

P R p→r

V V V

V F F

F V V

F F V

4. q ↔ r

q r q↔r

V V V

V F F

F V F

F F V

5. p → q

P q p→q

V V V

V F F

F V V

F F f
TABLA DE VERDAD
Realice la tabla de verdad para las proposiciones siguientes, clasifique cada una de las
proposiciones dadas como una contingencia, como una tautología o como una
contradicción, según corresponda.

1. p ˅ ¬(p ˄ q)

P q 1(p ˄ q) 1 p ˅1 (p ˄ q)
V V V F V
V F F V V
F V F V V
F F F V V

2. (p ˄ q) ˅ (p ˅ q)

P q (p ˄ q) (p ˅ q) (p ˄ q) ˅ (p ˅ q)

V V V V V
V F F V V
F V F V V
F F F f F

3. q ˅ (r ˄ s)

q r s (r ˄ s) q ˅ (r ˄ s)

V V V V V
V V F F V
V F v F V
V F F F V
F V V V V
F V F F F
F F V F F
f F F F F