Está en la página 1de 6

1.

OBJETIVOS:
1.1 Diferenciar los movimientos rectilíneos uniforme y uniformemente acelerado.
1.2 Mostrar gráficamente los movimientos rectilíneos uniforme y uniformemente
acelerado.
1.3 Determinar un valor para la aceleración de la gravedad local (g)
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Definir:
2.1 Trayectoria.
2.2 Velocidad y aceleración
2.3 Movimiento rectilíneo uniforme
2.4 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
2.5 Gráfica que represente el movimiento rectilíneo uniforme: x vs t
2.6 Gráfica que represente el MRUA; caída libre: h vs t; y h vs t2
3. MATERIALES Y EQUIPO
3.1 Tubo de vidrio conteniendo agua con burbuja de aire.(tubo de Mikola)
3.2 Equipo para caída libre.
3.3 Regla graduada.
3.4 Cronómetro.
4. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS
A. Movimiento rectilíneo Uniforme
4.1 Hacer marcas cada 10 cm sobre el tubo de vidrio.
4.2 Colocar el tubo de vidrio en la mesa con un ángulo de inclinación de modo
que la burbuja, ubicada en un extremo pueda desplazarse dentro del tubo.
Observar que su velocidad es prácticamente constante.
4.3 Tomar el tiempo que demora la burbuja de aire en recorrer desde la primera
marca hasta la segunda (10 cm). Así mismo, desde la primera marca hasta
la tercera (20 cm); desde la primera hasta la cuarta (30 cm) y así hasta
completar los 80 cm.
4.4 Organizar los datos en la tabla N°1

n 1 2 3 4 5 6 7 8

10 20 30 40 50 60 70 80
x (cm)

t (s)

Tabla N° 1

4.5 Con los valores de la Tabla N°1 graficar las variables x v t (en Excel).
Comentar el gráfico
(ver el siguiente video)
B. Movimiento rectilíneo Uniformemente Acelerado.

4.6 Utilizando el equipo para caída libre más la regla graduada, determinar la
distancia desde la base de la esfera de cero hasta la placa interruptora. Así
mismo medir el tiempo de caída que se lee en el cronómetro.

4.7 Organizar los datos en la Tabla N°2

n 1 2 3 4 5 6 7 8

h (m)

t (s)

t2 (s2)

Tabla N° 2
4.8 Con los datos de la Tabla N°2 hacer los gráficos: h vs t ; h vs t2 (Excel).
Preparar comentario de las gráficas.

(ver el siguiente video)

5. CONCLUSIONES
5.1 Comparar los gráficos x vs t; h vs t y h vs t2. Comentar las comparaciones.
5.2 Desde el gráfico: h vs t2 ¿Cómo determinas el valor de la aceleración de
gravedad g?
DATOS

1 2 3 4 5 6 7 8
n

10 20 30 40 50 60 70 80
x (cm)

t (s) 6.67 12.33 17.52 22.84 27.98 33.2 37.90 42.42

Tabla N° 1

n h (m) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t (s) t2 (s2)

1 0.337 0.270 0.270 0.265 0.628 0.394

2 0.371 0280 0.285 0.285

3 0.427 0.300 0.300 0.300

4 0.492 0.320 0.320 0.323

5 0.556 0.340 0.340 0.340

6 0.622 0.360 0.360 0.365

7 0.701 0.380 0.380 0.390

8 0.827 0.415 0.415 0.415

Tabla N° 2

https://youtu.be/uIZgSgHy4QQ

También podría gustarte