Diseño de la investigación (propósito y principio)

jueves, 8 de septiembre de 2022 08:46 a. m.

Componentes:

--Plan: pasos a seguir y elementos que permiten llevar a cabo la investigación. Es logística
la estructura es:
Conseguir/ diseñar instrumentos válidos y confiables
Diseñar estrategia de muestreo
Recolectar y procesar datos
Análisis de datos para prueba de hipótesis
Redacción de resultados, conclusiones

--Estructura: ecuación matemática que describe las relaciones entre las variables independientes,
mediadoras, moderadoras y la dependientes.

NEP

S CP

AE

También debemos tener claro:

--¿A quién le voy a preguntar?

--¿Cómo le voy a preguntar?
--¿Cómo voy analizar las respuestas? (¿diferencias entre grupos? T anova; relacion entre variables
(correlación, regresión))
--¿Cómo voy a presentar los gráficos

El propósito de investigación es responder a las preguntas de investigación:

¿Qué tengo que hacer para responder a mis preguntas de investigación?

¿Qué resultados me permiten aceptar o rechazar hipótesis?

--Controlar la varianza: ¿Por qué las personas responden diferente?

CONTROL DE VARIANZA

Varianza sistemática: relacion de las variable independientes en las dependientes

Categorías discretas: condiciones tan diferentes como sea posible.

Categorías continuas: permite variabilidad suficiente

Varianza sistemática extraña: analizar o aislar las influencias de aquellas variables independientes ajenas al
estudio

Se pueden descartar por medio de:

1. Eliminar la variable extraña: Dejarla fija

2. Aleatorización: dos grupos aleatorizados son equivalentes en todas las variables extrañas, dado que
contienen características igualmente diversas.
3. Incluirla en el diseño: Siendo un criterio de segmentación mas
4. Apareamiento: Para cada elemento en el grupo control, se asigna un elemento equivalente en las
variables que se pretende controlar el efecto de la inteligencia, se busca, para cada persona en el grupo

Investigacion cuantitativa en psicologia página 1

 variables que se pretende controlar el efecto de la inteligencia, se busca, para cada persona en el grupo
control, una persona con un nivel de inteligencia equivalente en el grupo experimental.

Minimizar la varianza de error

Varianza sistemática: debido a los instrumentos y procedimientos (se evita con la calidad de los instrumentos
(validez y confiabilidad) y la revisión previa de los procedimientos.

Varianza aleatoria: debido a características sobre el azar

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