Laboratorio Electricidad y

Magnetismo

APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:

ESCUELA PROFESIONAL: FECHA:

HORARIO:

PROFESOR (A): NOTA:

PRÁCTICA Nº 3:
CARGA ELÉCTRICA ELEMENTAL

A. COMPETENCIA
Determina el valor de la carga eléctrica elemental utilizando el simulador de la ley de
Coulomb, valorando su importancia en el campo de la electricidad.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA
B.1 Carga eléctrica
La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de la materia a la que se le atribuye la
interacción eléctrica.
B.2 Ley de Coulomb
La magnitud de la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales es directamente proporcional
al producto de las cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las
separa. En términos matemáticos la ley de Coulomb quedaría expresada en módulo con la
siguiente ecuación:

|q 1||q2| (1)
F=k 2
r

Donde:
● k :es una constante de proporcionalidad cuyo valor es 8,987551787 x 10 9 N ∙ m2 /C 2
● q : es el valor de la carga eléctrica que interactúa
● r : es la distancia de separación entre las cargas eléctricas
En esta práctica se usará el valor de la carga elemental de un electrón. (
|e|=1,602176565 x 10−19C)

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C. CUESTIONARIO PREVIO
Responder las preguntas en hojas adicionales y presentar al inicio de la sesión de
laboratorio para su revisión

1. ¿Qué es la cuantización de la carga eléctrica?

2. Mediante esquemas describa la fuerza de Coulomb con diferentes cargas

(igual signo y signos contrarios.

3. ¿Cuán lejos deben colocarse dos electrones sobre la superficie de la Tierra

de modo que la fuerza electrostática entre ambos sea igual al peso de uno
de ellos?

4. ¿Cómo cambia la magnitud de la fuerza eléctrica entre un par de partículas

cargadas cuando las partículas se mueven a la mitad de distancia? ¿Un
tercio de distancia?

D. MATERIALES Y ESQUEMA
01 programa de simulación de laboratorio de electricidad (Phet.Colorado).
https://phet.colorado.edu/sims/html/coulombs-law/latest/coulombs-law_es.html

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Acceda al link proporcionado en el apartado D y seleccione “Escala Atómica”.
2. Seleccione los valores de las cargas eléctricas a q1=-5 e q2= 6 e.

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3. Ubique la carga 1 en la posición x=0 pm, y la carga 2 a una distancia de 10 pm, para
cada medición variar la distancia en 10 pm. Los valores obtenidos anoten en la tabla 1

F. ANÁLISIS DE DATOS

Con los datos de la tabla 1 realice la gráfica 1, F en función de r e interprete el comport Tabla
N°1: ………………………………………………………………………………………...
Lectura F (N) 1 −2
r ×10
−12
( m) 2
(m )
r
1 8
1.92∗10−4 1.56∗10−4
2 18 −5 −5
2.14∗10 3.08∗10
3 28 −6 −6
8.83∗10 1.27∗10
4 38 −6 −6
4.79∗10 6.92∗10
5 48
3∗10−6 4.34∗10−7
6 58 −6 −7
2.06∗10 2.97∗10
7 68
1.5∗10−6 2.16∗10−7
8 78 −6 −7
1.14∗10 1.64∗10
9 88 −7 −7
8.94∗10 1.29∗10
10 96 −7 −7
7.51∗10 1.08∗10
1. amiento observado.

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2. Con los datos de la tabla 1 grafique F en función de 2 , determine la ecuación de la
r
recta usando el método de mínimos cuadrados.

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3. Usando los parámetros obtenidos de la ecuación de la recta y la ecuación (1).

Determine el valor de la carga eléctrica elemental.

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G. COMPARACION

1. Compare de forma porcentual el valor de la carga eléctrica elemental obtenida en la

gráfica 2 con el valor teórico.

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H. CONCLUSIONES
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I. CUESTIONARIO FINAL
1. Explique qué sucedería si se hace la simulación con las siguientes interacciones.
(Protón – electrón, Protón - Protón).
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2. ¿Cuántos protones se necesita para obtener una carga total de +1 C . ¿y cuántos
electrones se necesita para obtener una carga de −1 C ?.
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3. ¿Por qué se obtiene dos valores para la carga eléctrica elemental a partir de la regresión
lineal?
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J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

Autor Título Edición Año

K. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA
1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Physics Education Technology (PhET) Interactive Simulations, University of Colorado Boulder.
https://phet.colorado.edu/

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