Materia: Empatía para resolver problemas

Problemas locales pero también globales

Evidencias iniciales
Mi observación la realice en el parque publico de mi comunidad.
Lotus Blossom
Check List
5W+1H

No esta clasificada la basura: Orgánico – Inorgánico.

No hay apoyos visuales / Falta de cultura.

Cuando los usuarios desechan basura.

En el parque público de mi comunidad.

Usuarios del parque.

Deben clasificar basura: Orgánico – Inorgánico.

Investigación
Datos locales-nacionales

En México, según la Semarnat (Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales) tenemos los siguientes datos:

• Diariamente se generan cerca de 103 mil toneladas de residuos.

• Solo el 84% se recolecta,
• Un aproximado de 78% se disponen en sitios de disposición final.
• Solo el 9.6% de los residuos generados se recicla

Beneficios de separar el papel, el plástico, el vidrio y la materia orgánica.

• Facilita su recolección.
• Reduce el espacio que ocupan en los rellenos sanitarios y tiraderos, y se alarga su vida útil.
• Disminuye la contaminación y se ahorra en recursos naturales y energía.

Existe un articulo (Art.18) de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de Residuos (LGPGIR), en el que
establece que los residuos sólidos urbanos podrán subclasificarse en orgánicos e inorgánicos para facilitar su
separación primaria y secundaria.

https://www.gob.mx/semarnat/articulos/la-mayor-parte-de-los-residuos-son-reutilizables-y-reciclables-si-se-separan
Investigación

https://infosierras.com/comienza-la-recoleccion-diferenciada-colonia-
caroya/

https://laenergiadeluzia.es/separacion-de-residuos-en-casa-durante-el-
coronavirus/
Investigación
Datos Globales

Según la Semarnat tenemos los siguientes datos:

• Cada año se generan entre 7 mil y 10 mil millones de toneladas de residuos urbanos en todo el mundo
• La gestión de estos residuos representa uno de los principales problemas medioambientales, económicos y de
salud.
https://www.gob.mx/semarnat/articulos/la-mayor-parte-de-los-residuos-son-reutilizables-y-reciclables-si-se-separan

https://www.bbc.com/mundo/noticias-45755145
Investigación
Diagrama de Ishikawa

Sin presupuesto
Educación básica adecuado Contaminación
Sin herramienta Sin participación
Falta de cultura necesaria ciudadana

Entorno

Material

Botes de basura viejos Sin apoyo visual Sin estándares

Presupuesto reducido
Sin señalamientos Sin comunicación
Problem Statement Sketch

A pesar de los esfuerzos del
gobierno, los ciudadanos no
se involucran de lleno a la
separación de la basura (al
menos a lo básico: orgánico e
inorgánico)
Falta de cultura ecologista en
la población.
Falta de información.
Basura sin separar/clasificar Genera mayor contaminación
y riesgos a la salud.
Con la obligación de reforzar Indiferentes, sino ya se
al menos en mi comunidad. hubiera resuelto el problema.

Población en general. No supe donde poner los

Gobierno municipal, estatal y desechos, no se respetaba
federal. clasificación básica.

Programas Impactos en el
existentes en mi entorno sobre la
comunidad sobre contaminación. Fotos,
clasificación de resúmenes.
No supe donde poner los desechos, no se respetaba
basura.
clasificación básica. Adicional no existían apoyos visuales para
reforzar la adecuada clasificación.
Presupuesto municipal
Que se tiene planeado globalmente
en tema de basura o
con el tema de la contaminación?
contaminación.
Conclusión
La formulación del problema con base a mi observación e investigación es:

• En la actualidad seguimos con la nula participación de la ciudadanía en tema de

Clasificación de Basura, debido a una gran falta de cultura e información de alto
impacto; adicional que no se refuerza con apoyos visuales en los lugares de
desechos.