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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

ANCASH
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

Mecánica Automotriz
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

Leon Garbozo Diego Andres


ESTUDIANTE: _______________________________________________________

001223176
ID: ___________ 18AMTD601
________ BLOQUE: _________ _________________________

Mecatrónica Automotriz
CARRERA: _________________________________________________________
Leon Garbozo Diego Andres

De la Cruz Escobedo Harold


INSTRUCTOR: ______________________________________________________

VI
SEMESTRE: ____________________ DEL: 12/12/2022
_______ AL: _____________
08/08/2022
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

IMASA MOTORS 08/09/2022 10/09/2022 01

IMASA MOTORS 14/09/2022 17/09/2022 02

IMASA MOTORS 21/09/2022 24/09/2022 03


PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Llenar ATS para realizar el diagnóstico y reparación X
01
del sistema de encendido.
02 Verificar picos del circuito primario. X X
03 Verificar picos del circuito secundario. X X
04 Medir la resistencia de la bobina de encendido. X X X
05 Probar bobina generadora de señal. X
Comprobar funcionamiento del módulo de
06 X
encendido.
07 Medir resistencia de los cables de alta tensión. X

08 Comprobar avance del encendido. X X

09

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34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
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38
39
40
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72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
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97
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*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

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146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
VI
..............SEMESTRE 07
SEMANA N°………...... 19 AL ………….
DEL ………. 24 22
DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Charla 5 minutos: Protocolos en la manipulación de la red CAN


BUS.
LUNES Tarea Nº01: Diagnosticar y reparar la red multiplexada / CAN BUS 9
Asesoría: 4:15 – 5:00
Charla 5 minutos: “Precauciones al trabajar con componentes
electrónicos”
MARTES Tarea Nº05: Diagnosticar el sistema de encendido.
Operaciones: - Llenar ATS para realizar el diagnóstico y reparación
del sistema de encendido.
- Verificar picos del circuito primario.
- Verificar picos del circuito secundario. 9
- Medir la resistencia de la bobina de encendido.
- Probar bobina generadora de señal.
- Comprobar funcionamiento del módulo de
encendido.

Asesoría: 3:15 – 5:30

- Cambiar y calibrar bujías – Kia Rio


- Instalación de bujías nuevas
MIÉRCOLES - Mantenimiento preventivo – Mazda Sedan 8
- Cambiar mangueras de agua
- Orden y limpieza

- Desmontar bujes y rótulas – Toyota Hilux


- Limpieza reductor de gas
JUEVES - Cambio de filtro sólido y liquido de gas 8
- Orden y limpieza
- Instalación bujes y rótulas (Toyota Hilux)
-Mantenimiento preventivo (Nissan Sentra)
VIERNES - Orden y Limpieza 8

- Purgar frenos (Toyota Hilux)


- Desmontar culata (Chevrolet Cruze)
SÁBADO - Orden y limpieza 5

TOTAL
47
Tarea más significativa:
Probar bobina generadora de señal
____________________________________________________________________________

Paso 1: primero, necesita tensión de batería y un multímetro.

Paso 2: necesita un cartel de" abrir y cerrar". Para ello es necesario un "dispositivo de apertura
y cierre".

Sub paso 2.1: el dispositivo de apertura y cierre puede ser un módulo de ignición, un
transistor de potencia, o bien esta función puede ser realizada directamente por el PCM.

Sub paso 2.2: el dispositivo de apertura y cierre es responsable de "abrir y cerrar “el flujo
del circuito primario de la bobina. Quiero decir, tienes que activar y desactivar la bobina.

Sub paso 2.3: la apertura y el cierre se realizan interrumpiendo el enlace con la tierra.

Sub paso 2.4: abrir y cerrar es exactamente lo que unos ciertos efectos internos en la
bobina, como saturación, pre-tensión y colapso, que convierte los 12 voltios de la batería,
en chispas peligrosas capaces de viajar por el aire, a través de 40'000 voltios.

Paso 3: el dispositivo de apertura y cierre deberá tener una "señal de despegue".

Sub paso 3.1: la tarea inicial del "generador de señales" consiste en informar a los
dispositivos de apertura y cierre del momento exacto en que deben generar la señal de
apertura y cierre.

Sub paso 3.2: en General, este dispositivo generado señales de salida, lo que
conocemos como sensor crank posición del cigüeñal o del árbol de levas; el nombre
puede variar dependiendo del fabricante y la región del mundo en que nos encontramos:
sensor sensor magnético, el ángulo, la velocidad sensor de cigüeñal, sensor para la
detección de perfil (PIP), etc.

Sub paso 3.3: este sensor puede funcionar mediante inducción magnética, efecto Hall o
fotodiodos.

Sub paso 3.4: este sensor genera pequeños flujos eléctricos que pueden ser similares
(alternos) o digitales (directos).
Paso 4: considerando todo esto, la bobina debería mostrar una chispa.

Sub paso 4.1: todas las señales pueden verificarse con instrumentos simples y
económicos (aunque esto tiene importantes limitaciones).)

Sub paso 4.2: el escáner no tiene ninguna aplicación para comprobar el estado de estos
componentes.

Sub paso 4.3: el uso de los autocontroles permite obtener datos de diagnóstico en forma
gráfica sobre el comportamiento electrónico de la bobina.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
- Manipulación correcta de osciloscopio - Mantener limpio y ordenado el taller

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

Ingeniero David Nasary Mauricio


Guerrero
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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