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Guía de contenidos y actividades

Unidad 1: La materia y sus transformaciones


Objetivo del instrumento Descripción de instrumento
Reforzar aprendizajes y complementar con Guía de contenidos y actividades.
cuaderno.
Objetivos de aprendizaje a evaluar. Instrucciones generales
Unidad 1: La materia y sus transformaciones. Resuelve las actividades complementarias
apoyándote en los contenidos.

Propiedades de la materia
La materia
tiene ocupa un

La masa El Volumen
El espacio que ocupa un cuerpo se
La masa es la cantidad de materia que tiene
un cuerpo. La masa no varía, es decir, denomina volumen. Dependiendo del
siempre es la misma independientemente estado en que se encuentre un cuerpo
del lugar donde el cuerpo se localice y de puede o no variar. El volumen de un
las condiciones en que se encuentre. La líquido se puede medir con distintos
masa se mide con un instrumento llamado instrumentos, los más utilizados son las
balanza y su unidad de medida es el probetas y pipetas. Su unidad de medida
kilógramo (kg). También se puede medir en es el centímetro cúbico (cm3) pero
gramos (g) para cuerpos pequeños como un comúnmente se usa el litro (L) o el mililitro
grano de arroz, y en toneladas (t), para (mL).
cuerpos muy grandes, como un barco.

Actividad:
Observa las siguientes imágenes y responde: ¿Qué objeto tiene mayor volumen?, Explica:
Aunque los objetos se distingan entre sí por la forma, el tamaño, el color, el sabor o la dureza,
todos están formados por materia. La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en
el espacio, es decir, tiene volumen. La masa y el volumen son propiedades de la materia.

Actividad: Completa la frase con las propiedades de la materia y sus características.

La materia es todo
aquello que tiene:

Estados físicos de la materia


Como ya sabes, todo lo que nos rodea es materia. La materia tiene masa y ocupa un lugar en el
espacio, pero ¿cómo es la materia?

 La materia está formada por partículas.


 Las partículas están siempre en movimiento o vibrando.
 Entre las partículas hay fuerzas que permiten que permanezcan juntas o separadas.
 Algunos de los estados físicos en que se encuentra la materia son sólido, líquido y gaseoso.

SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO

Las partículas están Las partículas están Las partículas están


fuertemente unidas entre sí y medianamente unidas entre sí, completamente separadas y
ocupan posiciones fijas, por lo lo que les permite estar más pueden moverse libremente,
que vibran en su lugar sin libres, por lo que pueden no hay fuerzas que las
desplazarse. desplazarse. mantengan unidas.
Cambios de Estado de la Materia
Se producen por absorción o liberación de energía en forma de calor y se explican, en ciencias, a
partir del modelo corpuscular de la materia.

Los cambios de estado pueden ser:

PROGRESIVOS REGRESIVOS
Fusión, la sublimación y la vaporización. Solidificación, la deposición y la
condensación.

Actividad:

1) Responde la siguiente pregunta, marcando con una X la alternativa correcta para "Dado" y para
"Pensamiento".

DADO PENSAMIENTOS
Materia Materia

Inerte (no materia) Inerte (no materia)

2) Define brevemente los siguientes conceptos de las propiedades de la materia.

MASA VOLUMEN

3) Completa cada recuadro con el concepto correspondiente a los estados y cambios de la materia.
La materia tiene forma y volumen
En las sustancias en estado líquido las partículas se encuentran más separadas (en comparación
con el estado sólido) y se mueven con facilidad, por lo que pueden desplazarse unas sobre otras.
Por esta razón, los líquidos adoptan la forma del recipiente que los contiene, es decir, no tienen
forma definida. Las partículas de los sólidos, al estar fuertemente unidas, son muy difíciles de
separar. Esto explica que los sólidos tengan forma definida. Sin embargo, en ninguno de los casos
cambia el volumen, por lo que ambos tienen un volumen constante. Los gases ocupan todo el
espacio disponible; por lo tanto su volumen no es constante. Por esta razón, toman la forma del
recipiente que los contiene, es decir, no tienen forma definida.

La materia fluye
Los líquidos tienen la capacidad de fluir, es
decir, moverse continuamente de una parte a
otra ya que las fuerzas que unen sus
partículas son débiles. Los gases también
tienen la capacidad de fluir, ya que casi no
poseen fuerzas de unión. Por el contrario, los
sólidos no tienen la capacidad de fluir, debido
a que la fuerza con que se unen sus
partículas es muy fuerte.

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