UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA, ELECTRONICA, INFORMATICA Y

MECANICA
Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica

INFORME FINAL 1 – LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS 1

Docente:
Ing. Miguel Angel Chillitupa Carrasco

Estudiante(s):
- Carrasco Benavente, Rod Steven
(171575)

- Rocca Ccotohuanca, Edward Abad

(171581)

CUSCO – PERÚ
2022
1.- ANALIZAR INFORMACIÓN TÉCNICA ACERCA DE LOS INSTRUMENTOS QUE SE

UTILIZARON EN LABORATORIO.

 FUENTE DE PODER

Figura 1.1

MEMORIA: 30 ubicaciones de memoria de configuración.

RANGO DEL TEMPORIZADOR DE SALIDA: 0.1s a 99999.9s.

PANTALLA: Pantalla fluorescente de vacío.

CONEXIONES:

- Delantero: Conectores de salida de alimentación: 3 juegos, con protección de

seguridad, Cables banana

- Trasero: conector DB9 para mando a distancia,

PROTECCIÓN CONTRA SOBRETEMPERATURA: Si la temperatura del suministro supera

los 85 °C, el suministro apagar automáticamente.

CUMPLIMIENTO DE EMC: Cumple con EMC de la Unión Europea Directiva.

CUMPLIMIENTO DE SEGURIDAD: Cumple con la Unión Europea Bajo Directiva de voltaje.

CLASIFICACIONES DE LA LÍNEA DE ALIMENTACIÓN: 110 V CA/230 V CA ±10 %.

FRECUENCIA DE LA LÍNEA ELÉCTRICA: 47Hz–63Hz.

CONSUMO MÁXIMO DE ENERGÍA: 750VA.

ENTORNO DE FUNCIONAMIENTO: 0° a 40°C, 5% a 80% de humedad relativa hasta 40°C.

AMBIENTE DE ALMACENAMIENTO: –20° a 70°C, 5% a 80% humedad relativa hasta 40°C,

y 5% a 60% relativa humedad de 40° a 70°C.

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS

- Altura: 88,2 mm (3,5 pulgadas)

- Ancho: 214,5 mm (8,5 pulgadas)

- Profundidad: 354,6 mm (14 pulgadas)

- Peso neto: 7,10 kg (15,7 libras).

- Peso de envío: 9,40 kg (20,7 libras).

GARANTÍA: 3 años.

Si la aplicación requiere una salida de mas de 30V o 3ª, los dos canales de 30V

respectivos se combinan para duplicar el nivel de salida. Se deberá conectar las dos

salidas en serie para entregar hasta 60V o si deseamos conectadas en paralelo para

obtener 6A.

Los canales respectivos pueden tener un máximo de voltaje y corriente de acuerdo a la

hoja de datos suministrada tendremos:

 GENERADOR DE FUNCIONES

Figura 1.2

El generador de funciones tiene como aplicaciones los experimentos eléctricos y

electrónicos, experimentos de comunicación, simuladores de sensores y prueba

funcional, lógicamente como el mismo nombre lo indica se creará funciones sea

senoidal, de rampa, cuadrática, etc. Para poder variarla a nuestro antojo y hacer una

comparación al momento de realizar nuestros experimentos de laboratorio con las

funciones dadas, según el datasheet las especificaciones de cada función serán:

 OSCILOSCOPIO

Figura 1.3

El osciloscopio es un dispositivo de visualización grafica que muestra señales eléctricas,

estas varían en el tiempo, existen dos tipos: analógico y digital, el primero trabaja con
variables continuas y el segundo con variables discretas, gracias a los osciloscopios
nosotros podemos:

- Hallar o determinar señales en AC y DC

- Hallar o determinar el voltaje y su periodo respectivo de una señal

- Medir la fase entre dos señales

- Determinar la frecuencia de una señal

El osciloscopio que se usara en los experimentos de laboratorio es el primero en el que

se utiliza el sistema Courseware que permite adicionar materiales didácticos de la serie

TBS1000-EDU. El instrumento tiene anchos de banda de 50MHz a 200MHz, contadores

de frecuencia de doble canal y garantía estándar de 5 años en concreto

Tiene las siguientes características:

- Pantalla a color TFT activa WVGA (800X480) de 7 pulgadas

- 34 mediciones automatizadas

- FFT de doble ventana, monitorea simultáneamente tanto el tiempo como

dominios de frecuencia

- Función de material didáctico

- Contador de frecuencia doble

- Función Zoom

- Autoconfiguración y rango automático

- Nuevas sondas pasivas asequibles de 50 MHz TPP

- Interfaz de usuario en varios idiomas

- Tamaño pequeño y peso ligero: solo 4,9 pulg. (124 mm) de profundidad y

4,4 lb. (2 kg)

Especificaciones de rendimiento:

- Modelos de ancho de banda

- 2 modelos de canales

- Frecuencia de muestreo cada 2GS/s

- Longitud de registro de 2.5k puntos en todos los canales

- Disparadores avanzados que incluyen disparadores de video

seleccionables por línea y pulso

 MULTIMETRO

Figura 1.3

El multímetro es un dispositivo el cual nos sirve para medir valores eléctricos,

usualmente nosotros podremos medir la tensión en la mayoría de nuestros

experimentos de laboratorio.

Según las especificaciones dadas por el datasheet tenemos las características de

medición, el rango soportable, la precisión y temperatura de lo que representa

nuestro dispositivo.
2.- EXPLICAR MEDIANTE UN EJEMPLO Y SIMULACION EL USO DE LAS

SIGUIENTES FUNCIONES

  2.1.- OSCILOSCOPIO

 Uso y características del Trigger:

El Trigger (“gatillo” o disparador) nos permite capturar una señal en el tiempo, de tal
manera que obtenemos una imagen plena de la señal en la pantalla del osciloscopio.
Cuando se configura correctamente el Trigger, el osciloscopio convierte las
presentaciones inestables o las pantallas en blanco en formas de ondas descriptivas,

Para el osciloscopio TEKTRONIK TBS 1202-EDU, observamos los siguientes controles:

Trigger menú: Cuando es presionado una vez, muestra en

la pantalla el modo Trigger. Cuando se sigue presionando
por mas de 1.5 segundos mostrara el Trigger View,
significa que dispondremos de la forma de la onda del
Trigger en lugar de la forma de la onda del canal. Al usar el
Trigger View veremos como la configuración del Trigger,
así como el acoplamiento, afecta a la señal del Trigger. Al
soltar el botón detendremos el Trigger View.

Level(Nivel): Si utiliza un disparo por flanco o por pulso, el

mando Level establece el nivel de amplitud que se debe
cruzar con la señar para adquirir una forma de onda. Al
presionar podemos establecer el nivel de disparo en el punto medio
Figura 2.1
vertical entre los picos de la señal de disparo (establecida en el
50%).

Forzar disparo: Utilizamos esta función para completar la adquisición de forma de

onda con dependencia de que el osciloscopio detecte un disparo. Esto es de utilidad
para adquisiciones de secuencia única y para el modo de disparo Normal (en el modo
 Auto Trigger, el osciloscopio automáticamente fuerza al disparo periódicamente si no
detecta una señal de disparo)

 Uso y características del botón Cursor:

Este método permite tomar medidas mediante el desplazamiento de los cursores que
siempre aparecen de dos en dos, y ver sus valores numéricos en las lecturas de la
pantalla. Existen dos tipos de cursores: de amplitud y de tiempo.

Al usar los cursores, aseguramos la fuente (Source) de la forma de onda en la que se

quiere medir.

Puede usarse los cursores para definir el área de acotación de medidas, después de
haber activado la opción Medida de acotación (Mesure Gating) en el menú Medidas
(Measure). El osciloscopio limitara la medida acotada que haya tomado a los datos
entre los dos cursores.

Para usar los cursores, presionamos el botón Cursor.

Cursores de amplitud: Se muestran como líneas horizontales en la pantalla y miden los

parámetros verticales. Las amplitudes se miden con respecto al nivel de referencia.
Para la función FFT, estos cursores miden la magnitud.

Figura 2.2

Cursores de tiempo: Aparecen como líneas verticales en la pantalla y miden

parámetros horizontales y verticales. Los tiempos se miden con respecto al punto de
disparo. Para la función FFT, estos cursores miden la frecuencia.

Figura 2.3
 Los cursores de tiempo también incluyen una lectura de la amplitud de la forma de
onda en el punto en que se cruza con el cursor.

 Uso y características del botón Mat.

En los osciloscopios digitales tenemos una forma de realizar operaciones con una o las
dos señales de onda de entrada, para lo cual presionamos el botón Mat. (M) para
mostrar la operación matemática disponible. Al pulsarlo de nuevo el botón Mat.
Eliminaremos las formas de onda matemáticas.

El menú matemáticas incluye una opción de fuentes para cada operación:

 Señalar las principales características de la punta de medición - cable de medición

del osciloscopio
 
Las puntas de prueba es un dispositivo que permite una conexión física entre una
fuente de señal o punto de prueba (DUT) y un instrumento de medición electrónico en
este caso un osciloscopio.
Para una medición eficaz se necesitaría unas puntas ideales con las siguientes
características:

- Facilidad de conexión al punto de prueba

- Fidelidad absoluta de la señal que mide

- Carga nula presentada a la fuente de señal

- Inmunidad completa al ruido

Para el uso en el osciloscopio tenemos la punta de medición o sonda el cual presenta

una punta plegable el cual va conectado a una terminal de la señal activa, mientras que
la otra punta se coloca a tierra del dispositivo a ser medido.

Para la seguridad en el uso de la sonda, se tiene un aislante para la protección de los

dedos, aunque se recomienda mantener los dedos detrás de la protección del cuerpo
de la sonda.

Figura 2.4

Para realizar un ajuste de forma manual que haga coincidir la sonda con el canal de
entrada conectamos la punta de la sonda al terminal PROBE COMP (COMP SONDA) de
-5 V a 1Khz y el cable de referencia al terminal del chasis de compensación de la
sonda luego apretamos el botón Autset, luego observamos el aspecto de la onda.
 Si es necesario volvemos a ajusta la sonda las veces que sea necesario hasta alcanzar
una compensación correcta.

  2.2.- GENERADOR DE FUNCIONES

  Indicar la forma en la cual generaría en el Canal 1 una señal seno igual a:

      
A = 2 + 2.5*seno(24*t)

Para ello observamos que la entrada de nuestra señal deben ser dos amplitudes y
una frecuencia, entonces analizamos la ecuación, donde la frecuencia es:

2π 2π
w=2 πf =¿ f = = =0.2618 Hz
w 24
Además, las amplitudes High Level y Low Level serian: 4.5 y -0.5, dándonos así la
señal buscada:

Figura 2.5

Al no disponer de un generador de funciones ni realizar las mediciones en laboratorio

debido a que no existía la guía de laboratorio respectivo, se optó por usar un
simulador virtual para ver el comportamiento de la señal en Multisim. Esto será:
 Figura 2.6

   2.3.- FUENTE DE ALIMENTACIÓN REGULABLE

 Indicar la forma en la cual configuraría la fuente para obtener lo siguiente:

- Canal 1: Voltaje 11.5 V y Corriente máxima de 0.25 A

- Canal 2: Voltaje 7.1 V y Corriente máxima de 0.50 A
- Canal 3: Voltaje 4.7 V y Corriente máxima de 2.9 A

Figura 2.7

Observamos si está el rango de operación de hasta 30 V, 3 A; como están en el

punto de operación entonces presionamos el canal 1(CH1), luego V-set y con el
teclado numérico escribimos colocamos 11.5, después I-set e ingresamos 0.25 y
finalizamos con Enter.

Para el siguiente canal observamos que si cumple con los parámetros limites,
entonces presionamos el canal 2(CH2), luego V-set y con el teclado numérico
escribimos colocamos 7.1, después I-set e ingresamos 0.5 y finalizamos con
Enter.
 Para el siguiente canal, tenemos una variación con los limites anteriores, ya que el
máximo voltaje es de 5 V con una corriente máxima de 3 A. Al ver que cumplen
entonces igual que los anteriores presionamos el canal 3(CH3), luego V-set y con
el teclado numérico escribimos colocamos 4.7, después I-set e ingresamos 2.9 y
finalizamos con Enter.

Entonces presionamos el botón ON/OFF el cual se prendera un indicador, y

tendremos en las tres salidas los voltajes con la corriente máxima para su
funcionamiento.

   2.4.- MULTÍMETRO DIGITAL

Figura 2.8

  Indicar la forma en la cual configuraría el multímetro digital cuando se desea:

                  
-   1er caso: Se desea medir voltaje DC máximo de 12 V

Para medir voltaje DC, presionamos el botón

DCV en el multímetro entonces al ser una
medición de 12V, colocamos un rango mayor el
cual seria 100 V, luego colocamos las puntas
como en la imagen siendo el cable rojo el
positivo, y la punta negra el negativo.

- 2do caso: Se desea medir voltaje AC máximo de 2 V

Para medir voltaje en AC, presionamos el botón

ACV en el multímetro entonces al ser una
.
medición de 2 V, colocamos un rango mayor el
cual seria 10 V, luego colocamos las puntas
como en la imagen a las terminales de la señal a
medir.

- 3er caso: Se desea medir corriente DC máximo de 300 mA

Para medir corriente DC, presionamos el

botón shift luego en DCV, en el multímetro
entonces lo leerá como DCI, al ser una
medición de 300mA, colocamos un rango
mayor el cual seria 1 A, luego colocamos las
puntas como en la imagen al circuito a medir.
 - 4to caso: Se desea medir corriente AC máximo de 2 A

Para medir corriente AC, presionamos el botón

shift luego en ACV, en el multímetro entonces lo
leerá como ACI, al ser una medición de 2 A,
colocamos un rango mayor el cual seria 3 A,
luego colocamos las puntas como en la imagen
al circuito a medir.

3.- SEGÚN LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN LAS CLASES, INDICAR

MEDIANTE EJEMPLO O SIMULACIONES LOS OBJETIVOS DE USO DE LOS

INSTRUMENTOS DE MEDICION, ASI TAMBIEN SEÑALAR LAS LIMITACIONES

ELECTRICAS, ELECTRONICAS QUE

ESTOS DISPOSITIVOS PRESENTAN

BIBLIOGRAFIA

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