1.

Definición 

2.Utilización 

3.El método de ponderación lineal o “Scoring”. La función criterio. 

4.Proceso de aplicación. 

5.Ejemplo. 

6.Propuesta de trabajo: Práctica 2P. 
1. DEFINICIÓN. 
 ANALISIS MULTICRITERIO: 
Metodología para mejorar la capacidad de Toma de
Decisiones dentro de un proceso proyectual, cuando
los criterios de análisis son:
‐ múltiples
‐ presentan valoraciones cualitativas.

(Evaluación de diseños alternativos) 
2. EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS. TÉCNICAS.

Una vez que se ha realizado el paso de generar diseños alternativos, es

necesaria la evaluación de dichas alternativas.

Esta fase del proceso de diseño consiste en la medida de las soluciones

alternativas, utilizando el criterio como base de comparación. Si el criterio es
fácilmente cuantificable, el proceso de medición se realiza fácilmente. De
cualquier modo, en la siguiente discusión listaremos un número de objetivos
que son más cualitativos que cuantitativos.

De forma real, usualmente existen múltiples criterios que son usados en la

evaluación de diseños alternativos. Algunos de los criterios probablemente
serán cuantificables, pero inevitablemente algunos no lo serán, por eso el
proceso de evaluación de diseños alternativos no es tan simple.
Como resumen meramente indicativo podemos señalar las siguientes técnicas para
evaluar las alternativas de diseño:

 A.‐ Lista de pros y contras. Una forma simple de evaluar alternativas puede ser
listar las ventajas y desventajas de cada una.

 B.‐ Clasificación. Seleccionar los factores o consideraciones que son importantes

para el mejor diseño, listarlas y clasificar las alternativas en orden numérico para
cada factor.

 C.‐ Análisis de factores. A cada factor se le asigna un peso numérico y entonces

cada alternativa es clasificada en función de cada factor. La clasificación de
ponderaciones se totalizan para cada alternativa y la alternativa con el mejor valor
es seleccionada.

 D.‐ Comparación de costes. Todos los costes asociados con cada alternativa se
identifican, así como el coste ahorrado que se ocasiona, y la alternativa que es
más económica es elegida.
 A.‐El listado de pros y contras es probablemente la forma
más fácil para evaluar alternativas. De cualquier forma, es
probablemente la menos exacta. Su propósito primario es
permitir una selección inicial de aquellas alternativas que
tienen mayores deficiencias.

 B.‐El procedimiento de clasificación tiene la propiedad de que

todas las alternativas son comparadas a través de los mismos
factores. El defecto de este método es que algunos factores
importantes podrían ser infravalorados y que la selección final
del diseño preferido no se hace fácilmente. Después de
utilizar el procedimiento de clasificación , todavía se tienen
que combinar las clasificaciones de alguna forma para que se
pueda realizar la elección.
 C.‐Las técnicas de análisis de factores hacen explícitamente
este proceso mediante la asignación de pesos a cada factor.
Dado que se pueden incluir factores cuantitativos y
cualitativos, la elección del diseño preferido se hace
explícitamente. Este método de análisis de factores es muy
popular en la evaluación de alternativas

(Análisis Multicriterio).

Una limitación potencial tanto del procedimiento de

clasificación como del análisis de factores es la posibilidad de un
"efecto halo".
Efecto halo:

Situación en la cual el analista cesa de actuar objetivamente y

pone altas clasificaciones a unos pocos factores por la influencia
de un diseño alternativo determinado sobre otros factores.

Uno puede detectar esto buscando una alternativa que

claramente domine a todas las otras. Si el proceso de
investigación fue realmente efectivo, no debería de existir una
alternativa dominante. El diseño elegido al final, normalmente,
representar un compromiso entre factores importantes.
 D.‐La comparación de costes de alternativas en un
proyecto de ingeniería involucra la consideración de
costes de:
◦ Inversión.
◦ Producción.
◦ Mantenimiento.

Al hacer estas comparaciones debe especificarse

explícitamente el horizonte temporal de diseño
(número de años) a lo largo de los cuales las
alternativas son comparadas.
 De acuerdo con lo anterior podemos establecer que
el procedimiento más adecuado para la elección
entre alternativas diferentes es:

la clasificación y análisis de factores

los cuales vienen a constituir el método de ANALISIS

MULTICRITERIO.
2. UTILIZACIÓN. 

 CUANDO TENEMOS DOS O MAS ALTERNATIVAS

(soluciones factibles que son mutuamente 
excluyentes) 

 CUANDO TENEMOS DOS O MAS CRITERIOS

(pautas de comparación entre alternativas) 
3. EL MÉTODO DE PONDERACIÓN LINEAL O “SCORING” (tanteo).

 Es un método de aplicación cuando disponemos de poca información.

 Permite considerar criterios cualitativos y cuantitativos.

 Para poder efectuar una selección entre varias alternativas es necesario tomar en
cuenta tanto factores "C“ (Cuantificables) como los "NC“ (No Cuantificables) , por
lo que se generará para cada alternativa una FUNCIÓN DE CRITERIO:
Fc = Σ ( C + NC )

 El patrón común de comparación de las distintas alternativas para optar por una
de ellas se denomina “Criterio”.

Los elementos C y NC son criterios.

◦ Criterios C: Cuantificables de inmediato, son de orden científico (objetivos)
◦ Criterios NC: No cuantificables de inmediato y en algunos casos nunca, son de orden humano
(subjetivos).
Podemos escribir la función criterio del modo siguiente:

 Fc = Σ Vinjn * Pjn

en donde:
Vinjn = valoración dada a la alternativa “in” con respecto al criterio “jn”
Pjn = peso o valor dado a cada criterio

 O bien:

en donde:
Vmx = valoración dada a la alternativa “m" con respecto al criterio “x".
Px = peso o valor dado a cada criterio.
4. PROCESO DE APLICACIÓN .

 1º.‐ ESTABLECER ALTERNATIVAS

 2º.‐ DEFINIR CRITERIOS

 3º.‐ VALORAR LAS ALTERNATIVAS RESPECTO DE LOS CRITERIOS

‐ VALORAR LOS CRITERIOS EN UNIDADES HOMOGENEAS

La valoración de las alternativas frente a un determinado criterio deberá estar comprendida entre cero
y uno (0 < Vinjn < 1) y la suma de las valoraciones debe de ser igual a uno (Σ Vinjn = 1).

‐ PONDERAR LOS CRITERIOS

Por otro lado el peso dado a cada criterio debe estar comprendido entre cero y uno (0 < Pjn < 1).

La asignación de valores se hará de la siguiente manera: mientras más importante sea el criterio, más
grande será su peso, pudiendo dar un peso cero al criterio menos importante y uno al más importante.
 ‐ CALCULAR LA FUNCIÓN DE CRITERIO 
4º.‐ ITERACIONES Y ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD

 Una vez terminada la valoración de todas las alternativas, se

comparan las distintas funciones criterio:

◦ Se elige aquella cuyo valor sea máximo, si hablamos de eficiencia.

◦ Se elige aquella cuyo valor sea mínimo si hablamos de coste.

 Para intentar disminuir el "efecto halo" que comentábamos

anteriormente, es decir, que el analista pierda su objetividad, se
puede repetir iterativamente este proceso por el mismo analista o
por otro experto en el tema, o realizarlo en grupo.
5. EJEMPLO DE APLICACIÓN
 PROBLEMA
Viajar diariamente de La Coruña a Santiago

 ALTERNATIVAS
generación creativa
alternativas factibles

Coche, tren, autobús, moto, bicicleta,……

 CRITERIOS
definir criterio y pautas de medición

Coste (€), duración (horas), comodidad (comodidad máxima :1 y mínima: 5),….

6. PROPUESTA DE TRABAJO.

CASO PRÁCTICO CP2: ANÁLISIS MULTICRITERIO

Enunciado del ejercicio.

 El alumno deberá plantear un problema decisional al que, tras la
generación de las alternativas adecuadas (contemplar al menos tres
soluciones factibles y eficientes y no más de seis), deberá proceder
a aplicar las técnicas de “análisis multicriterio” (haciendo intervenir
al menos tres criterios y como máximo seis) para obtener la
solución adecuada.

 El trabajo se realizará en grupo.

 El trabajo se entregará en soporte digital, enviándolo por correo
electrónico a mario.valladares@usc.es