¿Qué se entiende por estadística?

En su acepción mas común la estadística se

refiere a la información numérica, una
colección de información numérica recibe el
nombre de estadísticas.
En nuestros días la estadística se ha
convertido en un método efectivo para
describir con exactitud los valores de datos
económicos, políticos, sociales, biológicos
entre otros y sirve como herramienta para
relacionar y analizar dichos datos

La estadística como Ciencia:

La estadística de la ciencia que recoge, organiza, presenta, analizar e
interpreta datos con el fin de propiciar la toma de decisiones más eficaz.
La estadística se preocupa en gran parte de los promedios de sucesos pasados
y de la probabilidad de ocurrencia de futuros sucesos de acuerdo con los
promedios pasados, podemos clasificarla como estadística descriptiva y
estadística inferencial.
Clasificación de la Estadística
Estadística descriptiva:
Es el método para organizar y presentar datos con el fin de informar y
que la interpretación sea más fácil no
Por ejemplo, el gobierno de Estados Unidos informa que en 1960, la población
de este país fue de 179,323,000 personas; en 1970, de 203,302,000; en 1980, de
226,542,000; en 1990, de 248,709,000 y en 2000, de 265,000,000. Esta información
representa una estadística descriptiva.

Estadística inferencial:
Es el método empleado para determinar una propiedad de una
población con la información basada en una muestra
Por ejemplo, una encuesta reciente mostró que sólo 46% de los estudiantes del
último grado de secundaria podían resolver problemas que incluyeran
fracciones, decimales y porcentajes.
Conceptos Importantes
Población:
Es el conjunto de individuos u objetos de interés sobre los cuales se
intenta llegar a concluir algo

Muestra:
Es una parte de la población que comparte las mismas características,
para efectuar un estudio estadístico
Variable:
Es la característica de interés acerca de cada elemento bien sea de una
muestra o de una población
Dato:
Es el Valor de la variable asociada a un elemento ya sea de la muestra o
de la población
Por ejemplo, Si se esta realizando un estudio sobre el rendimiento de
combustibles en automóviles tipo camioneta, algunos ejemplos de variables
podrían ser: La marca, el cilindraje del motor, el tipo de tracción... Mientras que
un dato seria el valor que toma una variable en un elemento, por ejemplo una
camioneta Nissan (dato para la variable Marca), de tracción delantera (dato
para la variable tracción)
Existen dos tipos básicos de variables:

Variables Cualitativas:
Una variable es cualitativa cuando la característica que se estudia es de
naturaleza no numérica, por ejemplo: el sexo, el color de ojos, el lugar de
origen.
A las variables cualitativas también se les conoce como atributos y a las partes
en que se divide un atributo de llamaremos modalidad
Variables Cuantitativas:
Una variable es cuantitativa cuando la característica que se estudia
tienen naturaleza numérica siete si su resultado siempre son números por
ejemplo la edad, el peso, la cantidad de hijos, el salario.
Las variables cuantitativas se clasifican en discretas y continuas, son discretas
sea solamente adoptan valores entre los para los cuales existen vacíos entre
ellos, y serán continuas cuando pueden tomar cualquier Valor dentro de un
intervalo específico.
Niveles de Medición
Una variable puede medirse de diferentes
formas pudiendo tener más información con
una forma que con otra.
El nivel de medición rige los cálculos que se
llevan a cabo con el fin de resumir y presentar
los datos así como determinar las pruebas que
se deben realizar.
Se clasifican en nivel nominal, de intervalo,
ordinal y de razón.

Nivel Nominal:
En este nivel las observaciones sobre la variables solamente se clasifican
y se cuentan, no existe forma particular para ordenar las categorías ni
tampoco unidad de medida
En este nivel las categorías son mutuamente excluyentes y exhaustivas son
ejemplos de variables que se miden en este nivel: la profesión, la nacionalidad,
el estado civil, el sexo, entre otras.
Nivel Ordinal:
En este nivel se implica que una categoría es mayor que la siguiente, se
establece un orden entre los elementos medidos, no si no sin embargo no
es posible distinguir la magnitud de las diferencias entre los grupos

Este nivel tiene las mismas características que

el nivel nominal con la diferencia que hay
una relación de mayor que, en decir una
categoría que es más que otra, por ejemplo
las jerarquías en el ejército o la dureza de los
materiales son ejemplos de variables que
utilizan este nivel

Nivel de Intervalo:
Incluye a todas las características del nivel ordinal lo además la
diferencia entre las categorías constituye una magnitud constante.
Una de las características distintivas de este nivel es que el cero no
necesariamente implica que el objeto carece de atributo de estudios, un
algunas variables que se miden en este nivel son: la temperatura, la talla de
ropa, el coeficiente intelectual etc.
Nivel de Razón:
Este nivel tiene todas las características del nivel de Intermón los además
el cero tiene sentido y representa la ausencia total de medida, la razón
entre los números tiene significado
Este nivel podemos colocar todas las variables que resultan de una medición
por ejemplo: la altura y el peso de una persona