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2.-Lee la siguiente información para conocer los beneficios de la

. lluvia:
Área: Personal social

1.-Lee atentamente el siguiente caso:

1- ¿Cómo aprovechar el agua de lluvia?

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a).- ¿Qué señas tiene en cuenta la abuelita para saber que habrá
abundante lluvia?
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b) ¿Cómo se aprovechan algunos efectos de la lluvia para el
beneficio de tu comunidad? 2- ¿Por qué crees que la lluvia es importante?
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3.- Colorea aquellos beneficios que trae la lluvia a nuestra comunidad: 2. Ahora localiza en la imagen el texto que dice “uso en casa”. ¿En qué
actividades del hogar crees que se podría utilizar el agua de lluvia?

3. ¿Crees que en el lugar donde vives podrías utilizar el agua de lluvia

(fenómeno natural)?

4. ¿Crees que en el agua de lluvia es apta para el consumo humano? ¿Por qué?

4.-Ahora, observa la imagen y responde las preguntas.

Superficie de recolección

Filtro
Distribución
Uso en casa

Uso jardín
5.-Explica ¿en qué podría beneficiar la cosecha de agua de lluvia?
1. Observa detenidamente la imagen y explica ¿cómo crees que el agua
de lluvia se conduce hasta el jardín?

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