UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES

PLAN DE ESTUDIOS REAJUSTADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS
ECONÓMICAS, CON MENCIÓN EN
GERENCIA SOCIAL

Ayacucho, Noviembre de 2017

1
1. FUNDAMENTACIÓN

Una de las dimensiones de la gobernabilidad de un país es la eficacia con que actúa el Estado
al proveer oportunidades para que la ciudadanía logre sus aspiraciones sociales. En la medida que la
inversión social satisfaga las expectativas de la población, se esperaría la estabilidad social del sistema
mismo. Así, la gobernabilidad se basa en un Estado eficaz; y en el Perú, donde los niveles de pobreza
alcanzaron a la mitad de la población, la gobernabilidad es viable solo cuando los pobres también hacen
uso óptimo de los bienes públicos.

Durante mucho tiempo la gerencia de las políticas sociales fue entendida

como una limitante de la efectividad y de la eficacia. Más aún, la recomendación habitual aconsejaba un
seguimiento de las más estrictas normas de conducción burocrática; mientras mejor se cumpliese con
las funciones de planificar, organizar, administrar personal y dirigir, mejor sería el desempeño
de la organización.

En el Perú y América Latina se están desarrollando políticas sociales más complejas, más
innovadoras, con mayores requerimientos técnicos y gerenciales. Muy pocos gerentes han sido formados
para las tareas que deben asumir. Más bien se trata de profesionales entrenados en otros campos de
actividad cuyos marcos analíticos y herramientas para ejercer la dirección son relativamente limitados.

En la Región Ayacucho, en los últimos años, se .ha realizado una considerable inversión social,
con énfasis en la población en situación de pobreza, considerando fundamentales los programas sociales
de los gobiernos locales y regionales para mejorar el nivel de vida de los pobladores. Sin embargo, la
conducción de estas políticas provenientes del medio estatal y diversas organizaciones sociales y
privadas, demanda el desarrollo de programas de capacitación en Gerencia Social afin de lograr altos
niveles de productividad.

2
 Por ello, la Sección de Post Grado de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y
Contables, al asumir la responsabilidad de formar profesionales en los campos humanista, social y de
gestión, ofrece estudios de MAESTRÍA EN GERENCIA SOCIAL.

2. OBJETIVOS

Proporcionar a los Profesionales las teorías y herramientas de la gerencia moderna aplicada a los
programas sociales.
Formar profesionales con conocimientos, calificados para la gerencia de servicios, programas y proyectos
sociales que respondan a la realidad social, cultural, política y económica de la región y del país.
Preparar profesionales para desempeñarse con ética, eficacia y liderazgo, tanto en las funciones de
carácter directivo y ejecutivo como en las de investigación y diseño de proyectos.
Formar recursos humanos capaces de potenciar técnicamente los procesos de planificación, diseño,
instrumentación, investigación y evaluaciónde políticas sociales.

3. PERFIL PROFESIONAL

Los graduados de la maestría en Gerencia Social poseen el siguiente perfil:

 Está capacitado para conducir los programas sociales con un rol estratégico y atento a las
circunstancias cambiantes.

 Desarrolla capacidades gerenciales adecuadas y de liderazgo, promoviendo el trabajo en equipo.

 Planifica, organiza y dirige estrategias de gestión y de gerencia social.

 Capacitado para influir en el análisis, diseño, administración y evaluación de políticas, programas y

sistemas de atención social para facilitar la toma de decisiones y administrar programas, proyectos
y servicios sociales con una perspectiva estratégica.
 Desarrolla el conocimiento y la capacidad para diseñar propuestas de fortalecimiento,
reorientación e innovación de los servicios sociales, tomando en cuenta la base legal que les
sustenta y el contexto relevante.
 Desarrolla el conocimiento y la capacidad para la aplicación de métodos, técnicas e instrumentos
de la gerencia social, en los ámbitos público y privado con una perspectiva de desarrollo social con
equidad.
 Posee alta sensibilidad hacia la comunidad y favorece la participación y el control de los
ciudadanos-usuarios.
 Diseña y ejecuta investigaciones aplicadas y/o teóricas para resolver problemas de gestión y de
desarrollo social.

3
 4. OIRIGIDO A

Profesionales del sector público en los ámbitos nacional, regional y local, profesionales de
organismos no gubernamentales, gestores, investigadores, graduados y profesores universitarios,
empresas privadas, organizaciones benéficas involucradas en la formulación, ejecución, evaluación y
dirección de servicios, programas y proyectos de desarrollo social.

5. ANTECEDENTES Y SUSTENTO LEGAL

Los tiempos actuales imponen el desafío de la renovación de las políticas públicas con fines
sociales. Las situaciones por que han transitado y transitan nuestras regiones requieren enfrentar esta
área con profesionalidad, seriedad y responsabilidad social y ciudadana.
Las normas y antecedentes legales que permiten y sustentan la creación e implementación del
Programa de maestría en Gerencia Social son:
• Art. 18° de la Constitución Política de Perú.
 Art. 13°; Art. 14°; Art. 22° y Art. 96° de la Ley 23733.
 Art. 67° Y Art. 68° del Estatuto Reformado de la UNSCH.
 R.R N° 0451.:.94 del 23 de julio de 1994 que crea la Escuela de Post Grado de la UNSCH.
 R.A.U. N° 007-99-UNSCH-AU, que crea la Sección de Post Grado de la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas de la UNSCH.

6. DENOMINACIÓN DEL GRADO ACADÉMICO A OTORGAR

Maestro en Gerencia Social. Grado académico conferido de acuerdo al Reglamento de Grados

de la escuela de Post Grado de la UNSCH.

7. PLAN DE ESTUDIOS

El presente plan de estudios suma en total 48 créditos, con 16 cursos obligatorios distribuidos en
cuatro ciclos de 16 semanas cada uno, siendo el total de horas lectivas -semanal ( TH ) de 3. La maestría
tiene una duración de dos años.
SIGLA. ASIGNATURAS CRED. TH PRERREQ
CICLO I : (12 Créditos)
EC 601 Políticas Económicas y Políticas Sociales 3.0 3
EC 603 Economía y Población 3.0 3
EC 605 Fundamentos de la Gerencia Social 3.0 3
EC 607Enfoques de Desarrollo 3.0 3
CICLO II ; (12 Créditos)

4
EC 602 Éticay Liderazgo en Organizaciones Sociales 3.0 3
EC 604 Planificación Estratégica en Gerencia Social 3.0 3
EC 606Gestión de Recursos Humanos 3.0 3
EC 60S Identificación y Diseño de Proyectos Sociales 3.0 3

CICLO III : (12 Créditos)

EC 701 Gestión de Recursos Financieros 3.0 3

EC 703 Evaluacióny Monitoreo de Prog. y Proy. Sociales 3.0 3 EC608

EC 705Balance Social 3.0 3

EC707 Seminario de Investigación I 3.0 3

CICLO IV : (12 Créditos)

EC702 Negociación y Manejo de Conflictos 3.0 3

EC 704Mercadeo Social 3.0 3

EC 706Productividad Social 3.0 3

EC708 Seminario de Investigación 11 3.0 3 EC707

8. ORGANIZACIÓN CURRlCULAR POR AREAS

AREA: ANÁLISIS DE CONTEXTO ECONÓMICO Y SOCIAL ( 12,Créditos)

EC 601 Políticas Económicas y Políticas Sociales 3.0

EC 603 Economía y Población3.0
EC 607 Enfoques de Desarrollo 3.0
EC 702 Negociación y Manejo de Conflictos3.0

AREA: GERENCIA SOCIAL ( 24 Créditos)

EC 605 Fundamentos de la Gerencia Social 3.0

EC 602 Etica y Liderazgo en Organizaciones Sociales 3.0

EC604 Planificación Estratégica en Gerencia Social 3.0

EC 606 Gestión de Recursos Humanos 3.0

5
EC 701 Gestión de Recursos Financieros 3.0

EC 705 Balance Social 3.0

EC704 Mercadeo Social 3.0
EC 706 Productividad Social 3.0

AREA: INVESTIGACIÓN Y PROYECTOS ( 12 Créditos)

EC 608 Identificación y Diseño de Proyectos Sociales 3.0

EC 703 Evaluación y Monitoreo de Programas y Proyectos Sociales 3.0
EC 707 Seminario de Investigación I 3.0
EC 708 Seminario de Investigación II3.0

9. SUMILLA ·DE ASIGNATURAS

EC 601 Políticas Económicas y Políticas Sociales

La teoría básica de la política económica. Relación entre política económica y política social. Las políticas
económicas en el Perú; Inflación, fluctuaciones económicas y políticas de estabilización. Teoría del
bienestar, enfoque de las necesidades básicas, enfoque de las capacidades, desarrollo humano, Efecto
del gasto social sobre la pobreza y la distribución. Justificación de las principales políticas sociales:
Educación, salud, nutrición, pobreza, empleo, sistemas previsionales. Financiamiento de las políticas
sociales. Políticas sociales, pobreza, distribución y crecimiento. El futuro de las políticas sociales.

EC 603 Economía y Población

La población como recurso y como objetivo de la economía; el capital humano y los requerimientos de
bienestar. Población, recursos naturales y estructura productiva. La dinámica de la población: la
fecundidad, la expansión demográfica, los cambios en la estructura de edades y sus implicaciones
económicas. Las migraciones, sus causas y consecuencias en la demanda agregada y en la oferta de
trabajo. Crecimiento económico, desarrollo y población.

EC 605 Fundamentos de la Gerencia Social

El ámbito de la gestión empresarial y la gerencia. Los nuevos paradigmas. Entorno macroambiental y

planeamiento estratégico. Cultura organizacional. Conceptos relevantes en la gestión empresarial:

6
calidad, eficiencia, eficacia, efectividad y productividad. Funciones de la administración. Los nuevos
modelos de planeamiento, reingeniería. Estructuras y modelos organizacionales. Areas funcionales y
especializaciones en la administración. Herramientas gerenciales. Cambio y desarrollo organizacional.
Aplicación del enfoque gerencial a la administración en el campo social. Fundamentos y conceptos de
Gerencia Social. La Gerencia Social orientada a la productividad social y al desarrollo social.

EC 607 Enfoques de Desarrollo.

La modernidad y la noción de progreso. Surgimiento de la teoría del desarrollo;

crisis del desarrolla y globalización. Teorías y enfoques de desarrollo. El desarrollo y nuevos ámbitos
temáticos: medio ambiente, mujer e- igualdad de género, empleo, pobreza y exclusión social, derechos
humanos, afirmación de identidades culturales. Las contribuciones de la sociología y de la ciencia
política. Los enfoques latinoamericanos. Los nuevos enfoques críticos desde el mundo industrializado.
El enfoque del desarrollo humano. Desarrollo y políticas públicas. El desarrollo de América Latina y del
Perú.

EC 602 Ética y Liderazgo en Organizaciones Sociales

Problemas éticos que genera el afán de desarrollo social, considerando las dimensiones culturales,
filosóficas y humanas en la planificación de los programas sociales. Orientación ética de la Gerencia
Social, centrada en las nociones de autonomía, autodesarrollo, convivencialidad, diálogo y calidad
humana. Desarrollo del potencial del participante, a través de la comprensión y puesta en práctica de
los procesos que subyacen alliderazgo en organizaciones sociales. Desarrollo del espacio potencial y la
creatividad, el juego dramático, la dinámica grupal de cambio yel diseño organizacional para la calidad y
calidad de vida del trabajador. Revisión de teorías, investigaciones y experiencias que permiten la
comprensión de la interacción entre el liderazgo y los equipos de alto rendimiento, los factores
individuales del proceso, las actitudes, los valores y el procesamiento de la información. Análisis de los
procesos organizacionales, la cultura de la organización del aprendizaje organizacional.

EC 604 Planificación Estratégica en Gerencia Social

El desarrollo organizacional como base de la Planificación Estratégica. La organización y su estructura.

Enfoque de sistemas y continqencias. Gestión, estratégica para el desarrollo organizativo. La
planificación y la dirección en la organización. Pensamiento estratégico. La estrategia. Definición y
características de .Ia Planificación Estratégica. Análisis de la matriz F.O.D.A. Análisis estratégico para la
elaboración de objetivos. Diseño de estrategias maestras. Formulación de tácticas. Planificación
programática, La planificación operativa.

7
EC 606 Gestión de Recursos Humanos

El nuevo contexto de-la gestión de recursos humanos. Planeamiento estratégico del potencial humano.
Desarrollo de competencias y de la inteligencia emocional. Motivación laboral. liderazgo situacional y
trabajo en equipo. Reclutamiento y selección de personal. Evaluación del desempeño, capacitación
y desarrollo de recursos humanos. Plan de capacitación. Manejo de conflictos en las organizaciones,
legislación laboral. Relaciones individuales y colectivas de trabajo.

EC 608 Identificación y Diseño de Proyectos Sociales

Visiones del cambio e institucionalización del cambio. Diagnósticos: problemas de diseño. Modelos
descriptivos y modelos causales. Unidad de análisis, grupo objetivo y beneficiarios de los proyectos.
Información: indicadores y variables. Diseño de proyectos: Concepción, magnitud y límites de los
proyectos. Proyectos alternativos. Principales problemas en el diseño de proyectos sociales.

EC 701 Gestión de Recursos Financieros

El entorno y los enfoques de la Gestión financiera en las organizaciones. Globalización de los mercados
de capitales. Metas de la empresa: responsabilidad social y ética. Administración y finanzas. La gestión
financiera en las organizaciones. Las finanzas en la estructura organizacional. El planeamiento financiero
en el contexto del planeamiento estratégico y operativo. Herramientas del planeamiento financiero. El
presupuesto de una propuesta de desarrollo. Fuentes de financiamiento para lo inversión. Obtención de
fondos para proyectos de desarrollo e inversión. Estrategias para la obtención de fondos. Asignación de
fondos. La contabilidad en las organizaciones. El control y las finanzas. Herramientas de control
financiero.

EC 703 Evaluación y Monitoreo de Programas y Proyectos Sociales

Programas y proyectos sociales. Modelos de evaluación: objetivo, metas y medición. Modelo de

seguimiento. Administración de los proyectos. Planificación y ejecución real. Evaluación de impacto de los
proyectos. Indicadores de impacto. Base de datos de indicadores. Modelos de priorización. Informática y
administración de proyectos.

EC 705 Balance Social

8
Auditoría: Concepto y tipos. Auditoría del sistema de gestión humana. El balance Social como
herramienta de auditoría. Requerimientos. Metodología: diseño de un modelo específico. Contabilidad
social. Análisis e interpretación de los datos. Cuadro de Balance Social.

EC 707 Seminario de Investigación I

La asignatura está orientada a la formulación de un plan de tesis con las características y exigencias de
una investigación científica.

EC 702 Negociación y Manejo de Conflictos

Concepto de negociación. Porqué suscitan los conflictos interpersonales en las organizaciones y como se
responde a ellos. Cómo visualizar el conflicto hoy en día. Consideraciones importantes para el manejo de
conflictos. Como diagnosticar un conflicto. Técnicas para la resolución exitosa de conflictos. El conflicto
intergrupal. El proceso de negociación. La preparación paranegociar.
,

Tácticas y estrategias. Las comunicaciones. El trabajo en equipo. Estilos de negociación.Decisiones

estratégica: Psicología de las negociaciones. Manejo de conflictos en frecuentes áreas problemáticas.

EC 704 Mercadeo Social

Funciones y principios del mercadeo social. Funcionamiento de procesos y análisis situacional del
mercadeo. Investigación de mercados. Análisis del comportamiento del cliente. Estrategias en el
mercadeo social. El producto social. Políticas de distribución, precios y comunicaciones. Planeamiento
estratégico del mercadeo social.

EC 706 Productividad Social

Modelos de gestión de la calidad y la productividad y aplicaciones al ámbito - social. Productividad social

y metodología consecuente: parte de los aspectos de planificación estratégica, integrando los enfoques
vistos en asignaturas previas. Análisis de los aspectos de rediseño organizacional y los aspectos
humanos para el incremento de la productividad social. Los participantes a través de trabajos en grupo
aplican los conocimientos en casos sociales de nuestra realidad.

EC 708 Seminario de Investigación II

La asignatura está orientada a la ejecución de plan de tesis formulado en la asignatura de seminario de

investigación I. Incluye el trabajo de campo y la contrastación empírica y teórica de la hipótesis.

9
10. PLANA DOCENTE

La Maestría cuenta con la participación de docentes peruanos que provienen de diversas disciplinas
profesionales, con buen nivel académico y experiencia en programas y proyectos sociales.

Docentes Invitados:

Dr. Pedro Francke

Dra. Virginia Baffigo

Dra. Francisca Bouby

Dr. Percy Bobadilla

Dr. Hernán Álvarez

Dr. Héctor Castro

Dra. Durga Ramírez

Dr. Oscar Galdo

Mg. Waldo Mendoza

Mg. Hugo Concha Ibarra

Mg. Marcela Aliaga

Mg. Emigdio Alfaro

Docentes de la UNSCH:
Dr. Pelayo Hilario
Mg. Manuel Mayorga
Mg. Ulpiano Quispe
Mg. Rubén Murguía
Mg. Tony Hinojosa
Mg. Enrique González
Mg. Julio Gómez

10
Mg. Sixto Arotoma
Mg. Walter Landeo
Mg. Jaime Amézquita
Mg. Macedonio Pretel
Mg. Hermes Bermúdez
Mg. Oscar Vallejos

14. PROCESO DE ADMISIÓN

Requisitos Profesionales:
 Copia fedateada o legalizada de grado de bachiller o título profesional.
 Certificado original de estudios universitarios de pregrado.
 Currículo vitae detallado (no documentado).
 Abonar los derechos correspondientes y cumplir con las disposiciones internas de ingreso.
 Aprobar el examen de admisión (prueba de conocimientos másla entrevista).

11