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LA MOLINA
FACULTAD DE CIENCIAS. DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
1. INTRODUCCIÓN....................................................................................3
1.1. Justificación .................................................................................3
1.2. Objetivos.......................................................................................3
2. MARCO TEÓRICO...........................................................................3
3. MATERIALES Y MÉTODOS..............................................................6
3.1.Reactivos.................................................................................6
3.2.Equipos....................................................................................6
3.3.Procedimiento experimental..........................................................7
4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN..........................................................8
4.1.Tabulación y cálculo de resultados...............................................9
5. CONCLUSIONES.............................................................................10
6. RECOMENDACIONES.....................................................................10
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................11
8. CUESTIONARIO...............................................................................11
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1. INTRODUCCIÓN
“(...) La soda cáustica es uno de los nombres más comunes con los que se conoce
el hidróxido sódico o hidróxido de sodio (NaOH), un producto químico que se
encuentra en forma líquida, sólida, en escamas o cristalina. Es producido de forma
comercial mediante dos métodos principales: celdas electrolíticas y proceso
químico. Se considera como uno de los compuestos con más usos a nivel
doméstico y comercial, por lo que su venta es bastante común. (…)”
(Amoquimicos, s.f.)
1.1 Justificación:
1.2 Objetivos:
2. MARCO TEORICO
LEY DE AVOGADRO:
LEY DE BOYLE:
LEY DE CHARLES:
4
Lo cual tiene como consecuencia que:
Si la temperatura aumenta la presión aumenta
Si la temperatura disminuye la presión disminuye
2.4 Titulación
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3. MATERIALES Y MÉTODOS
3.1 Equipos
Soporte universal
Balanza Analítica
Bureta de 25mL
Piceta
3.1 Reactivos:
Agua destilada
6
Sosa comercial
Ácido clorhídrico 2M
4.RESULTADOS:
760 mmHg
Presión atmosférica (mmHg)
289,15 k
Temperatura ambiental (K)
24.1731 Ml
Volumen de CO2 colectado (mL)
746.358 mmHg
Presión de CO2 (mmHg)
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Cálculo del número de moles del CO2 colectado
N=PV/RT (746,346 x 0,0024)/(62,396 x 289,15)= 0,0009928 moles
Na2CO3 = 0,4368
Na2CO3 CO2
106 44
X 0,4368
X=1,0523
Cálculo de % de pureza
4. DISCUSIÓN
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Na2CO3 + 2HCl → H2O + 2NaCl + CO2
“Donde reaccionaron 0.5g de carbonato de sodio y de los 50ml de HCl únicamente
se utilizaron
para hacer reaccionar el carbonato de sodio en su totalidad fueron 16ml de ácido
clorhídrico; con
lo cual se puede llegar a saber que el reactivo limitante fue el carbonato de sodio
(Na2CO3), ya
que si se hubiese querido hacer reaccionar en su totalidad los 16ml de HCl se
hubiesen necesitado
23.23g de Na2CO3 ó 0.219 mol de esté compuesto.
El carbonato de sodio resulto ser el reactivo limitante y con ello el reactivo en
exceso fue el ácido
clorhídrico, en cuanto al resultado práctico resulto ser muy acertado en
comparación con los
resultados teóricos. La determinación de la pureza del carbonato de sodio resulto
ser de un
99.13%.¨ (Hernandez, 2013)
Después de colectar CO2 (g) sobre agua y determinar su relación con Na2CO3 por
estequiometria.
Calculamos el porcentaje de pureza en 0,12g de sosa comercial que se nos brindó
en el laboratorio; con la
guía del profesor y el hecho de haber calculado con anterioridad el CO2 en estado
gaseoso liberado por
la reacción del producto y HCl pudimos determinar la pureza del Na2CO3 y la
relación de masa
determinada por dicha reacción llegando a un resultado del 26,25℅. Los
procedimientos han sido muy
similares pero no la cantidad de sustancia utilizada, los resultados son
satisfactorios pues garantizan la
efectividad del producto.
“Presente los resultados numéricos obtenidos incluyendo su precisión. Identifiqué
posibles
fuentes de error y discuta como el error afecta el valor reportado en sus resultados.
Identifiqué en
qué dirección, mayor o menor relativo al valor esperado, el error descrito afecta sus
resultados”
(Oyola,R. 2015)
Como bien menciona el autor, la precisión es algo muy importante al momento de
pesar la sosa
comercial; tengo presente que una de las posibles fuentes de error fue al momento
de pesar la sosa
comercial.
5. CONCLUSIONES
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normas de seguridad en el
laboratorio, logramos concluir que:
1. Los insumos utilizados en reacciones químicas, fueron medidas de volumen
precisas.
2. Si utilizamos una cantidad de 0.12 gramos de sosa comercial, requerida para la
reacción. Las operaciones que se realizaron fueron también exitosas y pudimos
determinar la concentración verdadera del carbonato de sodio.
3. Concluimos que muchas de las empresas de industrias que manejan ciertos
contenidos
importantes en sus productos ponen un porcentaje en su envase, y no siempre es
exacto
tiene un margen de error que puede ser un exceso o un defecto.
Creemos que nuestro trabajo sí cumplió con el propósito propuesto para esta
práctica, y que el porcentaje
de nuestra muestra de sosa comercial es 26,25%.
6. RECOMENDACIONES
1. Tener cuidado con los instrumentos del laboratorio como la bombilla de succión,
que al
momento de utilizar este instrumento percatarnos de no llenarla con líquidos,
porque eso
atrofia y hace que sea menos eficaz.
2. Pesar muy bien la sosa comercial y con la mayor exactitud posible.
3. Esperar el tiempo adecuado para que la reacción desprenda el 𝐶𝑂2.
4. Al calcular el peso de la sosa comercial tener mucho cuidado, para tener la
medición exacta, teniendo en cuenta la protección necesaria con los
implementos requeridos para un laboratorio, la llave de nuestra bureta debe estar
regulada de tal modo que nos dispense mediante una manguera la cantidad de
agua que se necesita; ya que nuestra reacción necesita cantidades para ser
exitosa.
5. Tener en cuenta las BPL al momento de realizar la práctica, así evitamos
posibles
accidentes y contaminación. Ya que en esta práctica hemos utilizado reactantes,
estos han debido ser correctamente desechados.
6. Todos los equipos debería contar con los materiales requeridos en la práctica
para
economizar tiempo, el que puede ser invertido en completar las actividades
requeridas en el lapso brindado.
7. La mezcla debe ser removida con movimientos muy suaves.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
8. CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
106………………………44
x…………………………..3,2
106x3,2=x
7,709g= x
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