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EL SISTEMA DE EVALUACIÓN PARA EL ESTUDIO DEL DESEMPEÑO FÍSICO CONSISTE EN LA

EXTRAPOLACIÓN CUANTITATIVA DE DIFERENTES PARÁMETROS DE APTITUD FÍSICA QUE


INTEGRALMENTE REPRESENTAN EL NIVEL DE CAPACIDAD FÍSICA QUE POSEE UN INDIVIDUO EN
UN MOMENTO DETERMINADO.

SISTEMA LDF

Al sistema de evaluación de la capacidad física del ser humano, para fines prácticos le
denominamos SISTEMA LDF, el cual contempla la necesidad de adecuar su escala de calificación al
tipo de individuo en estudio, variable que implica edad, sexo y grado de dominio de actividad fisica,
por lo que creemos conveniente establecer un análisis de la secuencla a seguir si se desea utilizar el
SISTEMA LDF. Primeramente debemos considerar el objetivo general, consistente en el
conocimiento de la capacidad física del ser humano, a partir de la cuantificación de sus aptitudes
físicas. Establezcamos entonces la diferencia entre la CAPACIDAD FÍSICA REAL (CFR) y la
CAPACIDAD FÍSICA POTENCIAL (CFP) del sujeto, la primera es el producto de la determinación en
un momento específico de los valores de sus diferentes aptitudes físicas, la segunda representa las
cifras mínimas a las que puede aspirar el sujeto estudiado y que dependen básicamente de factores
hereditarios y subsecuentemente de las caracteristicas de crecimiento y desarrollo en un medio
ambiente determinado. Debemos considerar un aspecto más. que es el referente a la
CAPACIDAD FÍSICA REAL DE ESPECIE, que se refiere al máximo desempeño físico alcanzado por el
ser humano (CFRE). Nivel a partir del cual establecemos escalas adecuadas al grado de
cuantificación que deseamos estudiar tales como: edad. sexo. tipo de actividad física considerada.
etc. O sea, la (CFRE), representa la máxima realización obtenida por el ser humano en todos y
cada uno de los diferentes parámetros de análisis y que utilizamos coma escala óptima, a partir de
la cual siempre en sentido descendente, adecuamos la escala al tipo de estudio que pretendemos
realizar, ya sea individual o colectivo. Esto significa. que el SISTEMA LDF puede adaptarse a
estudios a nivel por ejemplo; infantil, juvenil, deportivos, Iaborales, etc., cuidando solamente el
adecuar la escala de cuantificación al nivel requerido. aspecto en el que profundizaremos
posteriormente.

Por otro lado, el SISTEMA LDF, nos permite identificar las posibilidades de realización que presenta
un sujeto. dado que conociendo su capacidad física real (CFR), nos basta compararlo con las tablas
de valores de (CFP), capacidad física potencial, para conocer los alcances o aspiraciones que
podemos tener con dicho individuo, pero no olvidamos que ella es independiente de la (CFAE)
capacidad física real de especle y particular a cada individuo, por ello insistimos la determinación de
la capacidad física de una persona, es determinante para poder administrar adecuadamente un
programa de actividad fisica en base a las premisas de progresión, jerarquización y personalización
así coma apoyado en una sólida fundamentación técnico-científica.
Debido a ello, consideramos la necesidad de precisar una correlación operativa del desempeño
humano en base a características morfológicas, fisiológicas aunque estas últimas se contemplan
independientes del SISTEMA LDF, no podemos descuidar la necesidad de considerarlas dentro del
proceso de evaluación del desempeño físico; tal coma lo hace notar J. COMAS utilizando conceptos
de PIERON. PEARL y CIOCCO entre otros La capacidad física presente en todo individuo
representa la preocupación del SISTEMA LDF, dado que del conocimiento profundo del estado
estructural y funcional de la economía depende la posibilidad de formular programas de adecuación
física acorde a requerimientos reales tanto a nivel formativo coma deportivo o laboral, Io que
observamos como propósitos subsecuentes. Consideremos que el rendimiento humano es un
factor que depende directamente de la capacidad física. Por ello adquiere proporciones de interés
social, ya que significa antes que todo salud para el ser humano y además optimización de sus
posibilidades deportivas y laborales, ya que como la menciona (D. SEYMAR), del desarrollo de la
performance humana depende el desarrollo técnico e industrial, y obviamente en ella se finca toda
posibilidad de la realización deportiva.

CARACTERIZACIÓN DEL SISTEMA "LDF"

El método propuesto consiste en la aplicación de pruebas de aptitud física, dando a cada resultado
independiente un valor cuantitativo los cuales sumativamente nos proporcionan una cifra. la que
comparada con una escala preestablecida en base a los considerandos descritos, obteniendo en
esa forma una extrapolación numérica del grado o nivel de capacidad de un individuo en un
momento específico. Es conveniente aclarar, que el resultado obtenido es válido para un corto
período de tiempo, dado que representa los valores de aptitudes físicas modificables tanto de
manera descendente como de incremento, producto de acciones personales, (ENTRENAMIENTO) o
de factores medio ambientales. Existen reportadas en la bibliografía aplicada un gran número de
pruebas de aptitud física así como sistemas propuestos; por lo que las pruebas utilizadas por el
SISTEMA LDF, representan una selección de las que a nuestro juicio. podemos considerar más
adecuadas tomando coma base para ella aspectos tales coma; masividad o sea aplicables a un
gran numero de personas en poco tiempo, de fácil realización e interpretación lo que permite el no
tener que emplear especialistas de alto nivel de capacitación, si no que están al alcance de todo
profesionista o entrenador. Que no requiriese aparatura muy sofisticada cuyo manejo requiere
técnicos específicos y por lo tanto convierte a los estudios en sumamente costosos, sino que con
aparatos simples de fácil manejo y que por consiguiente sea muy económica la aplicación del
estudio. Pero, además que los resultados obtenidos fuesen confiables al extrapolarlos
integralmente.

Apoyados en los criterios anteriormente citados, las diferentes pruebas elegidas pretenden el
análisis morfo-funcional de las áreas fundamentales del desempeño físico y que consideramos son
tres;
A ÁREA ESTRUCTURAL
B) ÁREA NEUROMUSCULAR
C) ÁREA CARDIO-RESPIRATORIA
Dichas áreas representan los principales parámetros de la economía que se ponen en juego durante
el esfuerzo De ninguna manera significa que se revisen todos los aspectos involucrados en la
función biológica. sino que, insistimos, hemos considerado los más representativos.
El SISTEMA LDF, considera para fines operativos una escala que va de 100 puntos a menos, sin
llegar al cero ya que esto equivaldría a la ausencia de aptitudes físicas. la cWe no es compatible con
la vida; escala que representa a mayor calificación mejor capacidad física pero que recordemos
depende del nivel al que hallamos adecuado a la escala Se toman coma parámetros de referencia
básica, los obtenidos en la máxima realización humana, a la que denominamos (máxima
performance), estableciendo dicho nivel como la equivalencia de 100 puntos. a partir de ello se
diseña la escala representativa de valores hasta 30 puntos, sin embargo la escala de tabulación del
sistema LDF, aplicada a las características poblacionales se establece a los 70 puntos. de donde
desprendemos el puntaje mayor de interpretacion que vuelve a ser de 100 a 30 puntos pero en una
adecuada proporción con respecto a la escala básica.

Por otro lado, decíamos que el estudio del desempeño físico se distribuye en tres áreas cuya
equivalencia numérica conforme a la escala podemos esquematizar la de la siguiente manera:

Esto significa que, la calificación se realiza independientemente por cada área obteniéndose como
máximo los puntos indicados en el esquema y por supuesto menos y solamente al final se suman
para obtener la calificación definitiva.
La diferencia de puntos considerada entre las tres áreas representa la magnitud de su participación
en la realización humana.
Además cada área se subdivide en varios parámetros que al igual que estás los consideramos
básicamente representativos de las características morfofuncionales necesarias de considerar,
parámetros que también tienen su calificación independiente y que en suma equivalen a los puntos
correspondientes a cada área los parámetros considerados en cada área y su equivalencia
podemos resumirlos:
Cómo es fácil apreciar cada parámetro tiene una equivalencia máxima de puntos por lo que un
individuo al realizar las diferentes pruebas va obteniendo dicha cifra o menos de acuerdo a la tabla
particular de calificación de cada prueba. (Tablas que se presentan con la descripción de las
distintas pruebas utilizadas).
Igualmente es fácil observar que cada área está constituida por el mínimo de pruebas
indispensables efectuar, desea obtener un resultado confiable del grado de capacidad física del
individuo.
En síntesis, el someter a un individuo a un estudio de desempeño físico utilizando el sistema ldf
implica el irle aplicando progresivamente las diferentes pruebas que implica cada uno de los
parámetros descritos en cada área.
Concomitantemente de en una forma diseñada para tal efecto se va calificando en puntos acordé el
diagrama con lo que obtendremos al final una calificación integral de 100 puntos o menos.
A continuación procederemos al análisis detallado de cada área y cada parámetro revisando las
diferentes pruebas propuestas para integrar el SISTEMA LDF.

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