CLASE 03

NORMAS INTERNACIONALES DE INTERCULTURALIDAD

 Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas
(ONU).

La Declaración fue adoptada por la Asamblea General en el 2007. Es un documento

exhaustivo que aborda temas como los derechos colectivos, los derechos culturales y la
identidad, y los derechos a la salud, la educación, y el empleo entre otros. La Declaración
enfatiza el derecho de los pueblos indígenas de preservar y fortalecer sus propias
instituciones, culturas y tradiciones y de trabajar por su desarrollo de acuerdo a sus
aspiraciones y necesidades. La Declaración sin duda favorecerá a los pueblos indígenas en
sus esfuerzos por combatir la discriminación y el racismo.

 Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación

Racial. Uno de los propósitos de las Naciones Unidas, es el de promover y estimular el
respeto universal y efectivo de los derechos humanos y de las libertades fundamentales de
todos, sin distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religión.

 Convención sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones

Culturales (UNESCO). Es un instrumento normativo que tiene por objeto proteger y
promover la diversidad de las expresiones culturales, materializadas y transmitidas
especialmente por actividades, bienes y servicios culturales .La Convención crea un marco
jurídico pensado para fomentar y promover la creación, producción, distribución y difusión,
así como el acceso y goce equitativo de las expresiones culturales de diversos orígenes.
 Convenio sobre Diversidad Biológica (CDB-ONU). El Convenio sobre la Diversidad
Biológica (CDB) es un tratado internacional jurídicamente vinculante con tres objetivos
principales: la conservación de la diversidad biológica, la utilización sostenible de sus
componentes y la participación justa y equitativa en los beneficios que se deriven de la
utilización de los recursos genéticos. Su objetivo general es promover medidas que
conduzcan a un futuro sostenible.
 Convenio Nº 111 de la OIT sobre eliminación de discriminación de los pueblos
indígenas y tribales en materia de empleo y ocupación (OIT). El término «pueblos
indígenas y tribales» es una denominación general para referirse a pueblos que poseen y
han practicado su propio concepto y sistema de desarrollo humano en un contexto
geográfico, socioeconómico, político e histórico determinado. A lo largo de la historia,
estos pueblos han luchado por mantener su identidad como grupo, sus lenguas, creencias
tradicionales, visiones del mundo y modos de vida, así como el control de sus tierras,
territorios y recursos naturales
 Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos (UNESCO).
la Declaración considera como ejes de la comunidad lingüística: la historicidad, la
territorialidad, la auto identificación como pueblo y el hecho de haber desarrollado una
lengua común como medio normal de comunicación entre sus miembros.
 Declaración Universal de la Unesco sobre la Diversidad Cultural (UNESCO). La
cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio. Esta diversidad se
manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan a los grupos
y las sociedades que componen la humanidad. Fuente de intercambios, de innovación y de
creatividad, la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la
diversidad biológica para los organismos vivos. En este sentido, constituye el patrimonio
común de la humanidad y debe ser reconocida y consolidada en beneficio de las
generaciones presentes y futuras.
http://www.congreso.gob.pe/Docs/CoordAfroperuana/files/normativas/
politica_nacional_de_transversalizacion_del_enfoque_intercultural.pdf
https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CERD.aspx
https://www.cbd.int/undb/media/factsheets/undb-factsheets-es-web.pdf