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INSTITUCION EDUCATIVA “REAL SCHOOL”

“Año del fortalecimiento de la soberanía Nacional”

Informe 001 -2022 PRIMARIA-IEP REAL SCHOOL

Para: Carmen Huayllani – Promotora de IEP REAL SCHOOL


De: Marco Antonio Condorimay Hanampa

Asunto: Informe semanal de 31 de agosto a 2 de setiembre 6 to grado

Durante el mes de agosto se ido trabajando de acuerdo a las normas establecidas por la
dirección. En cuanto a la puntualidad, la mayoría de los educandos han sido escrupulosos con
el horario, es decir, que llegan a la hora asignada. Pero, hay una estudiante que siempre llega
tarde a la institución educativa y es la alumna MISHEL, AGURTO ALLAZO. Se hizo el
comunicado en la agenda del estudiante reiteradas veces, pero aun así llegaba tarde.
Entonces, Se converso con la madre del estudiante y se comprometió a mandar más
temprano.

Siempre se ha trabajado con las agendas ya que es un medio que permite saber a los padres de
familia a estar siempre pendientes sobre el avance de sus hijos. Pero, hay una estudiante que
no posee su agenda y es la alumna HELEN GREASE, CONDORI SAYCO. Se converso con la
estudiante, pero indica que ya hizo el pedido a la dirección, asimismo se informó en la reunión
de los papás a digna su apoderada.

En cuanto, a los estudiantes que tienen problemas de aprendizaje o que necesita de un


diagnostico e indicaciones médicas, en el aula de sexto grado se hace presente dos estudiantes
y son las siguientes alumnas, MISHEL, AGURTO ALLAZO Y NATHALY MELANIA, HUISA CALCINA.
Se informa al encargado de la psicología para que desarrolle un diagnostico para poder aclarar
el problema que se identificado en cada una de las alumnas, de acuerdo a ello trabajar y dar
mas prioridad. Cabe mencionar que ya se ha ido reforzando a dichos educandos en el área de
matemática, ya que urge su proceso de aprendizaje. Para ello, se ha pedido el apoyo familiar,
pero no lo están cumpliendo.

Con respecto a los utilices escolares, todos los educandos poseen de los útiles que se ha
pedido al iniciar el año escolar. Cabe aclarar, que en la lista de utilices solo se ha pedido
cuadernos, utilice de cartuchera, útiles de aseo (como el alcohol, jabón líquido, alcohol en gel,
paños húmedos y papel toalla y mascarillas). No se ha pedido otros recursos como hojas bond,
papelotes, etc. Ya que se converso con las mamas y se indicó que otro recurso se iba a pedir
cuando haya necesidad y que todos iban a enviar sin algún reclamo, todos accedieron y es así
como vamos trabajando.

Sin otro particular me despido.

Atentamente:

Marco Antonio Condorimay Hanampa

Tutor de sexto grado

Viernes 02 de setiembre del 2022


INSTITUCION EDUCATIVA “REAL SCHOOL”

“Año del fortalecimiento de la soberanía Nacional”

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