PASO 1 - REALIZAR RECONOCIMIENTO DEL CURSO

HERNAN DARIO ALMARIO OCHOA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CURSO: EPISTEMOLOGÍA DE LAS MATEMÁTICAS
GRUPO: 551103_36
01/09/2021
 Introducción

En este trabajo se encuentra un cuadro sinóptico donde se presenta la evolución de la

epistemología con base en un video llamado “epistemología para principiante”, también se
encuentra la solución a tres preguntas con fin de presentar los aprendizajes adquiridos con
la actividad y el camino de formación que tendremos a lo largo del curso.
 Epistemología para
principiantes

ATENAS FLORENCIA EUROPA

Grecia de SIGLO XX
Platón (XXIV (SIGLO VI a.i) SIGLO(XXVI
CAMBALAC
SIGLOS a.i) I-XXVIII)

Platón EL IMPERIO
inventa la INVENCION
EL MITO DE DE LA LOGICA
esclavitud INVENCION DEL
LA RAZON AL FLOWER
para DEL COSMO METODO
POWER Y
vendernos la DESPUES
libertad

PINTURA FILOSOFIA
CIENCIA
GALILEO Y RENACENTIS DE LA HUME KANT BERTEAND
LOS COSMOS MODERNA
EL NUEVO SU PANDILLA TA REPRESEN
EL MUNDO SE ERAN UN
DESARROLLO SE TACION
DIVIDE EN DOS CAOS HASTA
DE LAS SUMARON
GRUPOS EN LA QUE LLEGO
CIUDADES FUE AL INFINITO
ACADEMIA PLATON
PROMOBIENDO
PLATONICA UNA NOEVA JUSTIFICACIO
ACTITUD DE KANT CREO DE LAS
ASI COMO EL
VIDA LA NUEVA TEORIAS
PINTOR
PERPECTIVA CIENTIFICAS
RENASENTISTA
DENTRO DE
AL MUNDO EN
APARIENCIA REALIDAD DECAIDA DE LA
PLATON Y EL LIENSO, EL
LA REPRESENTA
ARISTOTEL EL LEONARDO: SUJETO SE LO
COSMOVISION CION REVUELTAS DE
ES HOMBRES, RELAREPRESEN PASO 1 - REALIZAR RECONOCIMIENTO DEL CURSO

DEDICARO TA EN LA LOS 60’S

COMO
NA INDIVIDUO MENTE. HERNAN DARIO ALMARIO OCHOA

BUSCAR CON UN
UN ESTILO
ORDEN PROFECIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CURSO: EPISTEMOLOGÍA DE LAS MATEMÁTICAS
ARE DEL
PENSAMIENTO
GRUPO: 551103_36

UNIVERCIT
01/09/2021

ARIO COMPLEJO

TEORIA DE
LA TIERRA
COMO
CENTRO
DEL
MUNDO
 a. ¿Qué matemáticos importantes reconoce en el video?, describa el aporte de cada
uno de ellos.
Platón: Academia platónica.

Aristóteles: En conjunto con Platón se dedicaron a investigar un orden universal, fueron

excepcionales observadores y pensadores agudos capaces de desarrollar teorías
sustentables, crearon la teoría de la tierra como centro del universo.

Galileo: método científico.

Kant: desarrollo una perspectiva dentro de la representación.

Hume, Kant y Bertrand: investigaron e implementaron el proceso de justificación de las

teorías científicas.

Edgar Moren: inicio la era del pensamiento complejo, con diferentes mundos en el mundo,
la diversidad multidimensionalidades de la experiencia por fin tienen lugar en la filosofía
de la ciencia.

b. ¿De qué se trata la epistemología?

la epistemología matemática para mí se trata del conocimiento y saber matemático, como

el estudio de problemas filosóficos originados de las matemáticas, así bien es el
ordenamiento del conocimiento matemático observándolo de la perspectiva filosófico y
como ayuda a la solución de diversos problemas a lo cual transforma la visión matemática
de las cosas.

c. ¿Qué sucede cuando un docente no conoce o no tiene saberes sobre la epistemología de

las matemáticas, en que contribuye la epistemología de las matemáticas en el proceso de
enseñanza aprendizaje de un objeto matemático?
Con respecto a la falta de epistemología, considero que la matemática es la base de todo en
el mundo, es importante que los docentes tengan estas bases de saberes, ya que construyen
mejor manejo de los materiales a enseñar y contiene los conocimientos básicos
matemáticos, al unir la filosofía y la matemática. mi pensamiento sobre la epistemología
matemática hace la contribución fundamental con aprendizajes más lógicos y completos, es
el adquirir conocimiento a profundidad y conocer el origen de cada método, de cada
formula y así tener una mayor comprensión.
CONCLUSIÓN

Con el desarrollo de esta actividad pude adquirir y conocer la evolución de la

epistemología con el significado de esta, al reconocer los diferentes aportes científicos y
matemáticos que han surgido a lo largo de la historia humana y se evidencia en la línea de
tiempo, adquirí el aprendizaje sobre la relación que se ha obtenido por la filosofía y la
matemática junto a la importancia que representa en la docencia dándole a estos recursos
para mejorar a la hora de la enseñanza.
 BIBLIOGRAFÍA

Denis, M.(2008, agosto,20). Epistemología para principiantes on video type 14[archivo de video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=cigEQi6BRJI y
https://www.youtube.com/watch?v=71toh0F4jeY

Gómez, R. & Recalde, L. (2013). Epistemología de las matemáticas. Modulo. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. . Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10981
 Epistemología para
principiantes

ATENAS FLORENCIA EUROPA

Grecia de SIGLO XX
Platón (XXIV (SIGLO VI a.i) SIGLO(XXVI
CAMBALAC
SIGLOS a.i) I-XXVIII)

Platón EL IMPERIO
inventa la INVENCION
EL MITO DE DE LA LOGICA
esclavitud INVENCION DEL
LA RAZON AL FLOWER
para DEL COSMO METODO
POWER Y
vendernos la DESPUES
libertad

PINTURA FILOSOFIA
CIENCIA
GALILEO Y RENACENTIS DE LA HUME KANT BERTEAND
LOS COSMOS MODERNA
EL NUEVO SU PANDILLA TA REPRESEN
EL MUNDO SE ERAN UN
DESARROLLO SE TACION
DIVIDE EN DOS CAOS HASTA
DE LAS SUMARON
GRUPOS EN LA QUE LLEGO
CIUDADES FUE AL INFINITO
ACADEMIA PLATON
PROMOBIENDO
PLATONICA UNA NOEVA JUSTIFICACIO
ACTITUD DE KANT CREO DE LAS
ASI COMO EL
VIDA LA NUEVA TEORIAS
PINTOR
PERPECTIVA CIENTIFICAS
RENASENTISTA
DENTRO DE
AL MUNDO EN
APARIENCIA REALIDAD DECAIDA DE LA
PLATON Y EL LIENSO, EL
LA REPRESENTA
ARISTOTEL EL LEONARDO: SUJETO SE LO
COSMOVISION CION REVUELTAS DE
ES HOMBRES, RELAREPRESEN PASO 1 - REALIZAR RECONOCIMIENTO DEL CURSO

DEDICARO TA EN LA LOS 60’S

COMO
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UN ESTILO
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ARE DEL
PENSAMIENTO
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ARIO COMPLEJO

TEORIA DE
LA TIERRA
COMO
CENTRO
DEL
MUNDO