Centro de Bachillerato Tecnológico

Jaime Keller Torres, Huehuetoca

Turno Vespertino

ANÁLISIS DE COLORACIÓN EN DIFERENTES TELAS

POR ESPECTROFOTÓMETRIA EN ARTTEX S.A DE C.V.

MEMORIA DE TRABAJO PROFECIONAL

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE:

TÉCNICO LABORATORISTA QUÍMICO

Presenta: Ramírez Aveleyra Abner Uriel 3º2

Asesor: Q.F.B Cruz Vargas Lázaro

Huehuetoca, México julio del 2020

1
 DEDICATORIAS

Agradezco a mi asesor por a verme dado la pauta para realizar la memoria de trabajo

Les agradezco a mis encargados de la empresa textil era ARTTEX S.A. DE C.V. Por
darse el tiempo de instruirme en la realización de diversas actividades y en la que se
centra este trabajo

Les agradezco a mi familia que me apoyaron en todo momento para poder finalizar la
memoria de trabajo

El presente trabajo investigativo lo dedicamos principalmente a Dios, por ser el

inspirador y darme fuerzas para continuar en este proceso de obtener uno de los logros
más grandes mi vida

2
 ÍNDICE

RESÚMEN 4

PRESENTACIÓN 5

OBJETIVO GENARAL Y ESPECÍFICO 6

CAPÍTULO  REFERENCIAS DEL ESCENARIO REAL 7

1.1 DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL EN LA

QUE SE UBICA EL ESCENARIO REAL 8
1.2 ORGANIZACIÓN GENERAL 17
1.3 MISION, VISION Y VALORES DE LA EMPRESA ARTTEX 18
1.4 CROQUIS DE UBICACIÓN 19

CAPITULO II REFERENCIA DEL PERFIL PROFESIONAL 21

2.1 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA LABORAL 22

2.2 OBJETIVO DE LA CARRERA 24
2.3 perfil de egreso 25
2.4 análisis de las competencias profesionales desarrolladas de acuerdo al perfil de egreso. 26

CAPÍTULO III EXPERIENCIAS LABORALES 32

3.1 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ESCENARIO REAL 33

3.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS 37
3.3 FORTALEZAS Y DEBILIDADES 46

CAPÍTULO IV CONCLUCIONES 47

4.1 APORTACIONES Y SUGERENCIAS 48

4.2 CONCLUSIÓN 49
REFERENCIAS CONSULTADAS 50

REFERENCIAS 50

3
 RESÚMEN

El presenté trabajo hace referencia a la experiencia obtenida durante mi estancia en la

empresa textilera ARTTEX S.A. DE C.V., teniendo un enfoque en las características de
la carrera cursada.
Así mismo describiendo el uso de un espectrofotómetro de reflectancia en la industria
textilera, dándole un sustento teórico y práctico en las actividades descritas en el
capítulo tres.
El espectrofotómetro es un equipo enfocado en la captación de partículas y ondas
emitidas por el mismo teniendo una lectura de absorbancia, masa etcétera de acuerdo
con el tipo que se esté implementado o que se esté usando

ABSTRAC

This work refers to the experience gained during my stay in the textile company
ARTTEX S.A. DE C.V., having a focus on the characteristics of the course studied.
Also describing the use of a reflectance spectrophotometer in the textile industry was,
giving it a theoretical and practical support in the activities described in chapter three.
The spectrophotometer is a team focused on the capture of particles and waves emitted
by it, having an absorption reading, mass, etc. according to the type that is implemented
or that you are using

4
 PRESENTACIÓN

“La intuición y la moral son partes fundamentales de la química, así

como, la química es parte fundamental de la humanidad”

El espectrofotómetro tiene varios usos por consecuencia existen diferentes modelos del
mismo, el funcionamiento de que radica en ella se basa en una longitud de onda , en el
espectro de luz visible , ¿Qué es un espectrofotómetro?, ¿Cómo es su funcionamiento?,
¿Cuál es el más adecuado para la industria textil y por qué?, ¿Cuál es la longitud de
onda que se usa?, estas y más preguntas serán contestadas en las siguientes paginas a
su vez se mostrara una indagación sobre la empresa textilera y del equipo que ahí es
usado, haciendo una revisión exhaustiva de la información técnica y gráfica, el equipo
descrito es un espectrofotómetro de reflectancia ya que este es el instrumento más
adecuado para la lectura de telas en el programa “MATCH color”.
Empezando por las peculiaridades del municipio en donde la empresa radica, seguido
de la descripción de la carrera técnica cursa, y la explicación de la forma en cómo se
opera el espectrofotómetro a raíz de actividades básicas para su uso junto con la
conclusión a la que se llegó en este completo trabajo, en todo el trabajo se describe
información recopilada de diferentes fuentes.

5
 OBJETIVO GENARAL Y ESPECÍFICO

I. Describir el análisis de coloración de diferentes telas por

Espectrofotometría en ARTTEX S.A DE C.V.

Objetivos secundarios:

I. Describir las experiencias laborales obtenidas durante el transcurso de 150 hr

realizando diagramas de flujo como guías rápidas para la correcta utilización
del espectrofotómetro 650.

II. Dar información concreta y completa del uso de un espectrofotómetro de

reflectancia

6
 CAPÍTULO Ⅰ

REFERERNCIAS DEL ESCENARIO REAL

7
A continuación, se describe, el contextos social, económico y cultural del municipio al
que pertenece la empresa ARTTEX S.A. DE C.V., además se da una breve, pero
completa información de la empresa en cuestión.

1.1 DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL EN

LA QUE SE UBICA EL ESCENARIO REAL

La empresa ARTTEX S.A. DE C.V. se ubica en:

• Carretera Huehuetoca - Jorobas Km. 3.5 No. 95, Jorobas, 54680

Huehuetoca, Méx. La zona de ubicación es rural ya que no se
encuentra una ciudad cercana o en sus alrededores.

En el municipio donde se encuentra el escenario real se encuentra en la porción norte

de la entidad que colinda con el estado de Hidalgo. se encuentra a una distancia de 48
kilómetros de la ciudad de Tepeji de Ocampo, Hidalgo. se encuentra ubicado en los
paralelos 19°45'01" y 19°53'34" y los meridianos 99°10'19" y 99°21'08". (GARCIA,
2020)

Su altura promedio es de 2550 metros sobre el nivel del mar y la cabecera a 2250 metros
sobre el nivel del mar. limita al norte con la cabecera municipal de Apaxco, entrando
por Santa María de Apaxco, y con la población del salto, al sur con la sierra de
Tepotzotlán, el ejido de Coyotepec, y el municipio de Teoloyucan, el municipio de
Huehuetoca posee una población, total de 100,023 personas de las cuales 50,631
personas son del sexo femenino y 49,372 son del sexo masculino. la población que se
encuentra en una zona urbana es de 36845 la que no se encuentra en zona urbana o
mixta es de 63178 y de 56707. la población que se encuentra en una zona rural es de
6471 personas.

8
Tabla 1.1
tasa de edades se establece por grupos quinquenales
EDAD DE POBLACION
MENORES DE 1 AÑO 1991
1-4 AÑOS 9678
DE 1 AÑO 2208
DE 2 AÑOS 2514
DE 3 AÑOS 2490
DE 4 AÑOS 2466
5-9 AÑOS 12 178
10-14 AÑOS 10 421
15-19 AÑOS 8785
20-24 AÑOS 7843
25-29 AÑOS 8994
30-34 AÑOS 10 191
35-39 AÑOS 9550
40-44 AÑOS 6342
45-49 AÑOS 4284
50-54 AÑOS 3170
55-59 AÑOS 2000
60-64 AÑOS 1349
65-69 AÑOS 833
70-74 AÑOS 616
75-79 AÑOS 386
80-84 AÑOS 273
85 y MAS AÑOS 172
INDEFINIDO 967
ESTADISTICA BASICA MUNICIPAL DE HUEHUETOCA. (23 de 02 de 2002). Obtenido de
ESTADISTICA BASICA MUNICIPAL DE HUEHUETOCA

La zona donde se ubica la empresa ARTTEX S.A. DE C.V. cuenta con 142 escuelas,
1364 maestros y 33766 alumnos.

La modalidad de estudios se presenta en la tabla 1.2 en el caso de los estudiantes de

bachillerato y superior tienen ventaja ya que en la empresa ARTTEX S.A. DE C.V. se
da la opción de recibir becarios de estos niveles

9
 Tabla 1.2
Indicé de unidades escolares, de maestros y alumnos

ESCUELAS MAESTROS ALUMNOS

PREESCOLAR 44 1364 33766

PRIMARIA 54 557 17818

SECUNDARIA 22 313 6625

MEDIA 8 147 2342

SUPERIOR
SUPERIOR 2 29 238

OTROS 12 139 1700

PLATARFORAMA ELECTORAL MUNICIPAL PDF. (s.f.). Obtenido de

http://priedomex.org.mx:82/Transparencia/2016/Huehuetoca.pdf

Los servicios con los que cuenta el municipio son agua, luz, teléfono, drenaje, internet,
escuelas, las zonas ocupacionales particulares son 24846 de las el 98.6% cuentan con
agua potable en su vivienda.
La vivienda con drenaje funcional es del 98.6%, las que cuentan con energía eléctrica
son el 99.44%, así mismo las que cuenta con internet equivalen al 8.72%.
las que cuentan con telefonía fija y teléfono celular corresponden al 17.05% y 85.76%.
En cuanto a la infraestructura para la atención de la salud para la población de
Huehuetoca, de acuerdo a los datos del igecem, se tiene que existen 10 unidades médicas,
56 médicos y 101 enfermeras en la demarcación. de modo que en el municipio 10 mil 2
habitantes por cada unidad médica, mientras que se tiene un médico por cada mil 786
habitantes y una enfermera por cada 990 habitantes en la tabla 1.3 se muestra las
instalaciones de salud que inciden en el municipio.

10
 Tabla 1.3
INFRAESTRUCRUTURA

UNIDADES MEDICAS

ISEM 7

ISSEMyM 1

SDIFEM 2

IMSS 0

ISSSTE 0

TOTAL 10

PLATARFORAMA ELECTORAL MUNICIPAL PDF. (s.f.). Obtenido de

http://priedomex.org.mx:82/Transparencia/2016/Huehuetoca.pdf

Se cuentan con 21 servicios de esparcimiento cultural y deportivo, ante las necesidades

de desarrollo social de la población el municipio ha implementado una serie de
programas sociales por parte del gobierno como se muestra en la tabla 1.4
(PLATARFORAMA ELECTORAL MUNICIPAL PDF, s.f.)

Tabla 1.4
Programas sociales de gobierno
No. PROGRAMA SOCIAL FEDERAL NUMERO DE ASISTENCIAS
1 OPORTUNIDADES 6,586
2 PROGRAMAS DE ABASTO SOCIAL DE 29,353
LECHE (LICONSA)
3 PROGRAMA DE PENSION PARA ADULTOS 1,972
MAYORES
4 PROGRAMA DE APOYO ALIMENTARIO 156
5 PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE 0
ZONA PRIORITARIAS
6 MADRES Y PADRES TREBAJADORES DEL 252
PROGRAMA ESTANCIAS INFANTILES
7 REPONSABLES DEL PROGRAMA 6
ESTANCIAS INFANTILES
8 3X1 PARA MIGRANTES 0
9 PROGRAMA DE EMPLEO TEMPORAL 0
10 PROGRAMA DE ATENCION A JORNALEROS 3
AGRICOLAS
11 PROGRAMAS DEL FONDO NACIONAL DE 0
FOMENTO DE LAS ARTESANIAS
12 PROGRAMA DE OPCIONES PRODUCTIVAS 15
TOTAL 38,343

11
La economía del municipio donde se encuentra el centro de estadías es de un tanto
alarmante porque en el 2012 el producto interno bruto fue de 4,036.60 millones de pesos,
lo que representa para la entidad el 0.43%.
En 2012 el municipio registraba 1,901 unidades económicas, es decir, establecimientos.
destacan ante todo el comercio al por menor, que reunía al 56,65% de los
establecimientos, seguido de la industria manufacturera 9.42% y los servicios de
alojamiento temporal 7.10%.
Los principales sectores, productos y servicios del municipio son:
• Agricultura:
Predomina la producción agrícola de la baja tecnificación. el maíz, las
hortalizas y alfalfa.

• Ganadería:
La práctica de esta actividad es, por una parte, de un auto consumo, se está
introduciendo el ganado cebú e incrementando la cría de ganado ovino y
caprino.

• Industria:
esta actividad constituye la base económica del municipio y todas las
empresas establecidas como ARTTEX S.A DE C.V. se caracterizan por ser
industrias medianas no contaminantes.

La empresa ARTTEX S.A DE C.V. esta establecida en la zona industrial salitrillo y / o

parque los charcos. (FOMENTO ECONOMICO, s.f.)

En cuanto al nivel socio-económica y al índice de desarrollo humano el municipio de

Huehuetoca de 1990 a 2010 la pobreza por ingresos ha disminuido; el nivel de
desigualdad de ingresos, por otra parte, se ha mantenido prácticamente estático, lo que
significa que el índice de pobreza ha mejorado de cierta manera ya que en el 2010 41577
individuo se encontraba en pobreza de los cuales 35068 presentaban pobreza moderada
y 6510 estaban en pobreza extrema (tabla 1.5).

12
 Tabla 1.5
indicadores de pobreza y vulnerabilidad

PLATARFORAMA ELECTORAL MUNICIPAL PDF. (s.f.). Obtenido de

http://priedomex.org.mx:82/Transparencia/2016/Huehuetoca.pdf

El porcentaje que se reportó habitar en viviendas sin disponibilidad de servicios básicos

fue del 12.2% que equivale a las condiciones de vivienda de 13918.

La carencia al acceso a la seguridad social afecta 54% de la población es decir 61721

personas.
El gobierno que ejerce en el municipio es por parte del partido acción nacional (pan)
con José Luis castro chimal como su representante y presidente electo del municipio

La empresa ARTTEX S.A DE S.V. a apoyado con esta situación económica en el

municipio ya que esta en frecuente contratación de personal, contribuyendo así a que
el número de individuos en pobreza extrema y moderada valla disminuyendo.
(SEDESOL PDF, s.f.)

13
Figura 1.1
Glifo del municipio de Huehuetoca

El nombre del municipio proviene del náhuatl huehue, “viejo”, y

toca, “habla”, lo que significa “lugar de la vieja habla o
de la lengua antigua”.

La religión que mayor mente se encuentra en el municipio y en el

lugar de estadías es el catolicismo así mismo se cuenta con una
capilla y con la parroquia de san pablo del siglo XVI y XVII el
municipio es un conjunto de varias culturas a si mismo de diversas
lenguas (tabla 1.6 y 1.7) (GARCIA, 2020)

Tabla 1.6
Indicador de personas por géneros que hablan o no hablan español

Indicador Total Hombres Mujeres

Población que habla lengua indígena 1,670 842 828

Habla español 1,487 750 737

No habla español 12 3 9

No especificado 171 89 82

Población que no habla lengua indígena 90,443 44,526 45,917

No especificado 230 115 115

GARCIA, E. L. (05 de 02 de 2020). ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE

MEXICO. Obtenido de ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES
DE MEXICO
http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15035a.html

Tabla 1.7
Indicador de población que habla una lengua indígena

Número de hablantes
Lengua indígena
Total Hombres Mujeres

Náhuatl 598 306 292

Mixteco 134 61 73

Totonaca 129 72 57

Zapoteco 120 61 59

Lengua Indígena No Especificada 114 63 51

Otomí 101 45 56

14
 Chol 75 48 27

Mazateco 66 15 51

Mixe 63 32 31

Tzeltal 33 16 17

Tlapaneco 32 14 18

Mazahua 29 10 19

Purépecha 25 13 12

Huasteco 22 13 9

Chinanteco 21 9 12

Maya 18 12 6

Zoque 11 5 6

Huave 8 6 2

Chontal 8 4 4

Tzotzil 7 5 2

Tepehua 7 3 4

Amuzgo 4 1 3

Mixteco De La Mixteca Baja 4 2 2

Triqui 4 2 2

Huichol 3 1 2

Popoluca 3 1 2

Zapoteco Del Istmo 2 2 0

Tepehuano 2 1 1

Tarahumara 1 1 0

Yaqui 1 0 1

Cora 1 1 0

Chatino 1 1 0

Matlatzinca 1 1 0

Popoloca 1 0 1

Otras Lenguas Indígenas De América 1 1 0

GARCIA, E. L. (05 de 02 de 2020). ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO.

Las fiestas religiosas más importantes que constituyen una tradición en el municipio
Obtenido de ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO:
son:
http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15035a.html

http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15035a.html
15
ARCIA, E. L. (05 de 02 de 2020). ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO.
Obtenido de ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO:
http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15035a.html
 • semana santa
• 3 de mayo “día de la santa cruz”
• 29 de junio “fiesta del santo patrón san pablo”
• 24 de agosto “fiesta de san Bartolomé”
• 8 de septiembre “virgen de santa maría Nativitas”
• 29 de septiembre “fiesta de san miguel de los jagüeyes”
• 4 de octubre “fiesta de san francisco de asís en la colonia ex haciendo de
Xalpa
• 1 y 2 de noviembre “día de los muertos”
• 22 de noviembre “fiesta del barrio de la cañada”
• 25 de noviembre “fiesta de cristo rey
• 2 de diciembre “fiesta del barrio de salitrillo a san Sebastián”
• 12 de diciembre “fiesta de la virgen Guadalupe”

La empresa donde se realizan las prácticas profesionales festeja lo que es el 12 de

diciembre dando lugar a un evento de integración con música diversa y algunos
incentivos.
La gastronomía en Huehuetoca es rica en todos los aspectos, porque los pobladores
guisan de acuerdo a la economía de cada familia el campo es el primer proveedor de la
alimentación como, por ejemplo:
Guajolote en mole, pato en pulque, sopa de nopal, barbacoa y jinicuiles.
Los centros turísticos lo constituyen los monumentos históricos. la arquitectura colonial
es rica en el municipio. (GARCIA, 2020)

16
 1.2 ORGANIZACIÓN GENERAL

La empresa ARTTEX S.A. DE C.V. es una empresa industrial de textiles, cuya empresa
es mediana es decir da trabajo a más de 100 individuos, abarca 1800 m² y tiene una
capacidad para 300000 kg mensuales de tela con expansión ya planeada.
ARTTEX S.A. DE C.V. es una empresa 100% familiar fundada en 1985 dedicada al
tejido de punto. (ARTTEX, s.f.)
El organigrama de la empresa ARTTEX S.A. DE C.V. se muestra en la tabla 1.8
(ARTTEX, 2020)
Tabla 1.8
Organización general de la empresa

Puesto asistido por el

practicante (becario)

ARTTEX. (s.f.). Obtenido de ARTTEX:

http://www.arttex.com.mx/empresa.html

17
 1.3 MISION, VISION Y VALORES DE LA EMPRESA ARTTEX

MISION:

Crear una operación textil de bajo costo y alta calidad; desarrollando una actitud de
mejora continua en sus procesos, desempeño consistente, calidad y creatividad; que
involucre la participación y el crecimiento de nuestros colaboradores.

VISION:

Crea en ARTTEX S.A. DE C.V. un conjunto de objetivos de mejora continua, alineados

a la administración, con el fin de promover el empoderamiento, el desempeño y la
eficacia de ARTTEX S.A. DE C.V. x, en un esfuerzo de 100% satisfacción de sus clientes

VALORES:

Respeto:

Contribuir con las funciones laborales y personales a la promoción, el respeto, la

protección y garantía de los derechos humanos

Honestidad:

realizar un trabajo que denote el compromiso con la empresa, dando resultados

concisos y claros

Buen trabajo:

Realizara funciones que correspondan, tratar bien a todos y todas las personas que
laboren en las instalaciones

18
 1.4 CROQUIS DE UBICACIÓN

La localización del escenario real (imagen 1.9 localización macro) se muestra cómo
llegar a la empresa desde el domicilio del practicante a la empresa y se mostrara
también la localización micro de la empresa donde se muestran las calles aledañas a ella
(imagen 1.10)

Tabla 1.9
Croquis micro de la ubicación de la empresa ARTTEX S.A de C.V

Se muestra la empresa en cuestión con las calles a aledañas que son av. Huehuetoca-jorobas, el camino a
la mojadilla, y una empresa aledaña a ella que es forjas bojen

19
Tabla 1.10
Croquis macro de la localización de la empresa ARTTEX S.A de C.V

Se observa la ruta por la cual el practicante se tiene que desplazar todos los días para llegar a al centro de
prácticas profesionales así mismo llega por la carreta mexico-queretaro.

20
 CAPITULO II

REFERENCIA DEL PERFIL PROFESIONAL

21
Se mostrará una breve descripción del perfil profesional de la carrera de laboratorista
químico cumpliendo y añadiendo lo que es la carrera, objetivo general, se verá el
perfil de egreso y se analizaran las competencias de acuerdo a cada submódulo

2.1 descripción de la carrera técnica laboral

• Dado que el mundo laboral es cambiante y está en constante crecimiento la

carrera de Técnico Laboratorista Químico-Clínico, presenta una alternativa de
salidas profesionales, funciones, actividades y un esbozo de sus perspectivas
laborales que puede desempeñar o realizar un Técnico Profesional. Además,
tiene la opción de continuar sus estudios en el nivel superior dado el carácter
bivalente del Bachillerato Tecnológico.
• Este técnico desempeñará su actividad en el sector salud y/o industrial, de
cualquier tipo de empresas u organismos, públicos o privados. Llevará a cabo
las funciones de analista de laboratorio y/o supervisor en las áreas de:
Laboratorio, Calidad, Innovación de Nuevos Productos, Producción y Ventas.
• La formación académica del Programa de la carrera de Técnico Laboratorista
Químico se desarrolla en 77 horas, las cuales están comprendidas en cinco
módulos, en las que se incluyen las herramientas fundamentales para que el
Técnico Profesional egresado de esta carrera pueda destacarse en los distintos
ámbitos.
• Estos conocimientos se inician a partir del segundo semestre con el Módulo I,
Identifica los principios de calidad, seguridad , higiene e instrumentación de
laboratorio, en el tercer semestre el Módulo II denominado Aplica los principios
de uso de laboratorio en análisis cuantitativos y microbiológicos generales, en el
cuarto semestre el Módulo III denominado Opera instrumentos y equipos para
los análisis químicos y/o clínicos , en el quinto semestre Módulo IV Planea,
Organiza y Opera el trabajo en el Laboratorio, a través de diferentes tipos
análisis y finalmente en el sexto semestre se cursa el Módulo V denominado
estadía

22
• Cada módulo servirá de apoyo para el desarrollo de los subsecuentes, mismos
que generan los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias en
el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral y así responder a
las tendencias tecnológicas que demanda el sector industrial y/o de salud para
desarrollar procesos productivos independientes, según las necesidades de su
entorno.
• La estructura de la carrera permitirá al alumno insertarse en el sector
productivo o de servicios desde que culmina el segundo semestre como Auxiliar
de Laboratorio y al finalizar su formación profesional técnica se incorporará
como Técnico Analista Químico Clínico.
• A la par los componentes de formación básica y propedéutica fortalecen el
propósito de la Carrera Técnica Laboratorista Químico Clínico, así como la
formación integral de los alumnos.

23
 2.2 Objetivo de la carrera

La carrera de laboratorista químico ofrece las competencias profesionales que permiten

al estudiante realizar las operaciones básicas de laboratorio ejecutando métodos de
análisis cualitativos, cuantitativos, físico-químicos y microbiológicos a diversas
muestras con base en normas y procesos estandarizados, desde el ámbito de la
sustentabilidad y humanismo.

24
 2.3 perfil de egreso

El Perfil Profesional define la formación que se debe establecer para con el estudiante,
en relación al papel que posteriormente deberá desempeñar como profesionista,
tomando en cuenta las necesidades específicas del entorno y con las propias
características evolutivas del Técnico Laboratorista Químico para lograr este perfil y
con esto reforzar estos conocimientos, habilidades y destrezas, necesarias para a su
formación, siendo definitivas.

HABILIDADES: • Identifica los principios de calidad, seguridad, higiene e

instrumentación de laboratorio. • Opera instrumentos y equipos para los análisis
químicos y/o clínicos siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas.
• Planea, organiza y opera el trabajo en el laboratorio clínico y/o industrial a través de
diferentes tipos de análisis. • Procesa las técnicas para el diagnóstico clínico y/o
industrial. • Observación y Análisis.

CONOCIMIENTOS: • Identifica las áreas específicas y generales del laboratorio

clínico y químico, así como su funcionamiento y procedimientos. • Aplica los
procedimientos y técnicas para el manejo de reactivos, materiales y equipos de
laboratorio con base a normas oficiales mexicanas (NOM), internacionales (ISO) y de
competencia a laboral (CONOCER). • Realiza los procedimientos y técnicas para
obtención de diferentes tipos de muestras biológicas y/o químicas con base a normas
oficiales mexicanas (NOM), internacionales (ISO) y de competencia laboral
(CONOCER). • Procesa muestras biológicas y/o químicas utilizando las técnicas
cualitativas y cuantitativas. • Maneja las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación en sus actividades laborales. • Aplica los lineamientos de Ecología y
Protección al Medio Ambiente, para interactuar en su ámbito laboranálisis de las
competencias profesionales desarrolladas de acuerdo al perfil de egreso.

25
2.4 análisis de las competencias profesionales desarrolladas de acuerdo al perfil de
egreso.

Las competencias profesionales son atribuciones o incumbencias ligadas a la

figura profesional (tareas y funciones) que engloban el conjunto de realizaciones,
resultados, líneas de actuación y consecuciones que se demandan del titular de una
profesión u ocupación determinada.

Modulo submódulos Competencias profesionales

Submodulo1 Clasifica y manipula el material de

opera y maneja equipo, laboratorio, interpreta instrucción para
material y reactivos de el cuidado, almacén y mantenimiento de
laboratorio reactivos y equipo
Submodulo2 Aplica las normas y reglamento para el
Modulo l Aplica criterios de normas de manejo de reactivos, material y equipo de
Aplica los seguridad e higiene en el laboratorio
principios de uso
de laboratorio en laboratorio
análisis
cuantitativos y
microbiológicos
general
Submodulo3 Aplica normas internacionales (ISO)
Aplica métodos, técnicas y Normas oficiales Mexicanas (NOM)
normas para asegurar la Relativas a las condiciones de seguridad e
calidad de un producto o higiene en los centros de trabajo para el
servicio manejo, transporte y almacenamiento de
reactivos químicos peligrosos
Submodulo4 Identifica las principales problemáticas
Instrumenta la practica de su ejercicio laboral proponiendo
alternativas de solución

26
 Modulo submódulos Competencias profesionales

Submodulo1 Aplica estándares y herramientas estadísticas en

aplica normas de calidad en los los resultados de los análisis químicos y
diferentes campos laborales microbiológicos con base a la normatividad
vigente.

Submodulo2 Analiza cualitativamente los componentes de

Modulo ll aplica diferentes técnicas de una muestra a través de la aplicación de
Aplica los identificación en una muestra métodos analíticos
principios de uso de
laboratorio en química o biológica
análisis
cuantitativos y
microbiológicos
general
Submodulo3 Identifica microorganismos a través del análisis
identifica las características de microbiológico
los microorganismos, para su
cultivo, aislante y destrucción

Submodulo4 Identifica las principales problemáticas de su

Problematiza la practica ejercicio laboral proponiendo alternativas de
solución

27
 Modulo submódulos Competencias profesionales

Submodulo1 realiza análisis físico-químicos en muestras de

analiza muestras de aguas aguas residuales a través de métodos oficiales de
residuales mediante la análisis.
aplicación de normas y/o
métodos oficiales

Submodulo2 analiza cuantativamente los componentes de

Módulo lll interpreta y practica los una muestra través de métodos volumétricos y
Opera instrumenta fundamentos de volumetría y complejometricos.
y equipos para los
análisis químicos complejometria
y/o clínicos

Submodulo3 Analiza cualitativamente los componentes de

practica y aplica análisis una muestra a través de la aplicación de
microbiológicos en agua, métodos analíticos
alimentos y vinos

Submodulo4 determina la estructura administrativa y el

sistematiza y gestiona proceso de productos del desarrollo tecnológico,
proyectos producto o servicio.

28
 Modulo submódulos Competencias profesionales

Submodulo I.
elabora productos a través de
procesos industriales para
satisfacer necesidades de Elabora productos con estándares de producción.
consumo

Submodulo II.
Modulo lV calcula las cantidades
Planea, organiza y Cuantifica los elementos obtenidos de una
obtenidas en un análisis
opera el trabajo en muestra, aplicando el proceso de gravimetría a
el laboratorio a gravimétrico de una
través de diversas muestras
determinada muestra
diferentes tipos de
análisis
Submodulo III.
conceptualiza la toxicología,
Analiza diferentes tipos de muestras con métodos
diferencia los tóxicos y sus
físico-químicos y bioensayos para identificar el
mecanismos de acción
posible daño toxico de diversas substancias

Submodulo IV.
sistematiza y gestiona
Comercializa el producto en la feria regional
proyectos II

29
 Modulo submódulos Competencias profesionales

Desempeño profesional en el
escenario real de la carrera
técnica Procesa técnicas de valoración del metabolismo

Fundamentos teóricos que Aplica las etapas administrativas en los procesos

Modulo V, fortalecen el perfil profesional productivos-
Aplica las Elabora productos con los entandares de
competencias
profesionales a producción
través de la estadía

Elementos teóricos Conoce las diferentes metodologías de laboratorio

metodológicos para estructurar aplicadas al campo de la biotecnología
un proyecto académico laboral

30
Competencias aplicadas
De acuerdo al módulo IV: Planea, organiza y opera el trabajo en el laboratorio a través
de diferentes tipos de análisis el alumno aplica métodos, técnicas y sistemas para
asegurar la calidad del producto tomando en cuenta las buenas prácticas de laboratorio
El módulo III: Opera instrumenta y equipos para los análisis químicos y/o clínicos, en
el submódulo 2, interpreta y practica los fundamentos de volumetría y complejometria
el estudiante practica la volumetría con base a pipetas volumétricas electrónicas
necesarias para el teñido de la tela en ARTTEX S.A. DE C.V.
Finalmente, el ejecutado de estadía observa el proceso industrial para la elaboración de
productos textiles, cumpliendo con el Modulo l Aplica los principios de uso de
laboratorio en análisis cuantitativos y microbiológicos general, con el Submodulo1
opera y maneja equipo, material y reactivos de laboratorio

31
 CAPÍTULO III
EXPERIENCIAS LABORALES

32
En el presente apartado, se revisará la descripción, fundamentación, fortalezas y las
debilidades presentadas en el escenario real donde el alumno realizo un total de 150
Horas, asimismo dando a conocer las diferentes actividades que se realizan dentro de
la empresa ARTTEX.SA. DE.C.V. la cual es una empresa del ámbito o del giro textil.

3.1 Descripción de las actividades realizadas en el escenario real

3.1.1 Preparación de estándar para realizar el teñido

Obtención de la prueba estándar para la elaboración de recetas de teñido, abrir el

programa para ello.

33
3.1.2 almacenamiento de estándar para la igualación de teñido y tono de color

Para el almacenamiento del estándar se solicita al cliente, una muestra de la tela que
quieren y con el espectrofotómetro calibrado (página 35) se emplean los siguientes
pasos:

34
 3.1.3 revisión de la lectura de teñido de la tela y validación de teñido e intensidad

Paso I
Hacer la lectura del teñido en el
espectrofotómetro y al filtro de luz
que indica la tela esto depende del
tipo o del tratamiento que se le
realizó a la tela

Paso II

Una vez hecha la lectura de la

tela revisara la intensidad, lo
cual se hace observan, la DL
que es el indicar de intensidad
si es negativo el valor esta
intenso y si está en positivo está
claro.

Paso III

se revisa el tono del color, este

se basa en los campos de, Da y
Db.
Da=el color esta rojo o verde
Db=el color esta amarillo o
azul

Paso IV
Después se revisa la metamería que la tela pueda tenar
este si determina gracias al cambio de luz del
espectrofotómetro, este es muy notorio ya que va en
ascenso del 0 hasta 15 o más, cuando una tela es aprueba
se revisa que todos los campos o la mayoría estén
centrados, unos cero absolutos

35
 3.1.4 calibración del espectrofotómetro

El espectrofotómetro se calibra cada 4 horas, al suceder eso el software te marca con

un punto rojo para calibrarlo se deben de poner 3 filtros.

Paso I:
Paso II:

Poner el filtro negro en la ranura del

espectrofotómetro Poner el filtro blanco en la ranura

Paso III: Paso IV:

El ultimo filtro que se debe de leer es el Revisar se la calibración se hizo correctamente si

verde este es filtro se calibra la parte de los es así oprimir el botón de ok (aceptar) y el
tipos de luces espectrofotómetro estará listo para ser usado

36
 3.2 fundamentación teórica de las actividades realizadas

La Espectrofotometría es una de las técnicas experimentales más utilizadas para la

detección específica de moléculas. Las moléculas pueden absorber energía luminosa y
almacenarla en forma de energía interna.

la energía que absorbe puede y no puede entrar en la gama de luz visible del ojo
humano, este depende mucho del tipo de análisis y/o el tipo de herramienta que se esté
empleando. Tal es el caso de las pruebas de color en tela a través de un
espectrofotómetro data color.

Espectro electromagnético:
Ondas de radio

Una onda de radio es una onda electromagnética cuya frecuencia es inferior a 3 000
GHz, una longitud de onda superiores a 0,1 m. El sonido es una vibración de la materia,
o las ondas de radio son ondas electromagnéticas de la misma naturaleza que las
alteraciones de luz, es decir, de los campos eléctricos y magnéticos. A diferencia de las
ondas sonoras, que requieren un medio material para propagarse las ondas
electromagnéticas que viajan mejor en el vacío. El sonido va a sólo 300 m/s, mientras
que las ondas electromagnéticas a la velocidad de la luz es 299.792.458 m/s. Una antena
del transmisor de radio produce la luz como el neón, pero es como las ondas de radio
que nuestros ojos o nuestros oídos pueden percibir.
Microondas

Las microondas son ondas electromagnéticas de longitud de onda intermedia entre las
ondas infrarrojas y de radio. Las microondas son usadas en muchas aplicaciones, la
radio, radar, televisión, Internet...
Las más conocidas son las microondas generadas en nuestros hornos, se encuentran
entre las ondas de luz tienen menos energía, menos energía que las ondas visibles o
infrarrojos que se desprenden de un horno convencional. Su extraordinaria eficacia se
debe a un efecto de resonancia tanto llama sutil y violenta. Lo que comemos tiene una
proporción muy grande de moléculas de agua y el agua tienen una frecuencia natural
que corresponde a la de las microondas. Sacudido por las microondas, las moléculas de
agua resuenan y esta agitación molecular aumenta la temperatura del agua contenida
en los alimentos.
Las microondas tienen la ventaja de no calentar el material, mientras que el horno esté
a temperatura ambiente. La energía penetra casi instantáneamente en el destino, el
tiempo de calentamiento y los ciclos industriales se reducirá notablemente.

37
Ondas Infrarrojas
La radiación infrarroja (IR) es uno de los muchos tipos de luz que forman el espectro
electromagnético (EM). Las longitudes de onda de la radiación infrarroja son mayores
que las de la luz visible, que comprende entre 4000 y 7000 Angstroms (o 0.4 y 0.7
micras). Los astrónomos generalmente dividen la parte infrarroja del espectro
electromagnético en tres regiones: el cercano infrarrojo (0.7 - 5 micras), el mediano
infrarrojo (5 - 30 micras) y el lejano infrarrojo (30 - 1000 micras).

Luz visible

La luz visible es sólo una pequeña gama de vibraciones electromagnéticas se

encuentran en el espectro electromagnético.
La luz se refiere a las ondas electromagnéticas visibles para el ojo humano, que se
incluyen en las longitudes de onda de 0,38 a 0,78 micras. 380 nanómetros por el violeta
a 780 nm para el rojo.

Gama del espectro electromagnético de luz visible al ojo humano:

Es el espectro de radiación electromagnética que es visible para el ojo humano. Va
desde una longitud de onda de 400 nm hasta 700 nm.

Luz ultravioleta

Ultravioleta (UV) es la radiación electromagnética de una longitud de onda entre la de

la luz visible y los rayos X El rango de la radiación UV es a menudo se divide en UVA
(400-315 nm), UVB (desde 315 hasta 280 nm) y UVC (280 a 10 nm).
UV-A emitidos por el Sol, cerca del 95% de la radiación UV que alcanza la superficie
de la Tierra.
UV-B, responsable del bronceado, tienen una actividad biológica significativa, pero no
penetra más allá de las capas superficiales de la piel. Parte de la energía solar UV-B son
filtrados por la atmósfera.
UV-C, son los rayos UV más dañinos, pero son totalmente filtrados por la capa de ozono
de la atmósfera y por lo tanto no llegan a la superficie de la Tierra. Lámparas UV-C se
utilizan en el laboratorio de biología para esterilizar habitaciones o unidades.
la visión de los insectos, como abejas, se extiende el espectro de radiación ultravioleta
(UV-A).
La luz negra o luz de Wood (inventor Robert William Wood), se compone de un color
violeta y la luz ultravioleta (alrededor de 375 nm), con un ligero pico en torno a la
longitud de onda de 405 nm que hace que sea un poco iluminación.

38
 Rayos x
Son una forma de radiación electromagnética, tal como la luz visible.

Una máquina de rayos x envía partículas de estos rayos a través del cuerpo. Las
imágenes se registran en una computadora o en una película.

• Las estructuras que son densas, como los huesos, bloquearán la mayoría de las
partículas de rayos x y aparecerán de color blanco.

• El metal y los medios de contraste (tintes especiales utilizados para resaltar áreas del
cuerpo) también aparecerán de color blanco.

• Las estructuras que contienen aire se verán negras, y los músculos, la grasa y los
líquidos aparecerán como sombras de color gris.

Rayos gamma

En física nuclear, los rayos gamma, a menudo indicados con la correspondiente letra
griega minúscula, son las radiaciones electromagnéticas producidas por la
desintegración radiactiva de los núcleos atómicos. Son de la radiación de frecuencia
muy alta y se encuentran entre los más peligrosos para los seres humanos, al igual que
todas las radiaciones ionizantes. El peligro deriva del hecho de que son ondas de alta
energía capaces de dañar irreparablemente las moléculas que componen las células, lo
que las lleva a desarrollar mutaciones genéticas o incluso la muerte. Los rayos gamma
son fotones de muy alta energía (más allá de 100keV) suficiente para eliminar un
electrón de su órbita.

Mientras que los rayos X son producidos por las transiciones electrónicas en general
causada por la colisión de un electrón con un átomo a gran velocidad, los rayos gamma
se producen por transiciones nucleares. Como es posible que algunas transiciones
electrónicas superen las energías de algunas transiciones nucleares, la frecuencia de
rayos X más energéticos puede ser mayor que la de los rayos gamma menos
energéticos. De hecho, sin embargo, ambas son ondas electromagnéticas, al igual que
las ondas de radio y la luz.

Para la identificación de color puede agilizarse empleando un espectrofotómetro en

lugar de la vista, indicándonos automáticamente la formulación de color más ajustada
de forma segura y precisa, sin necesidad de emplear cartas patrón. Pero para
entender mejor cómo funciona un espectrofotómetro, primero hay que entender cómo
percibimos nosotros los diferentes colores. (Westland, 2020)
39
Un espectrofotómetro interpreta el color básicamente de la misma manera que lo hace
el ojo humano. Su funcionamiento consiste en iluminar la muestra de color con luz
blanca y calcular la cantidad de luz que dicha muestra refleja en una serie de intervalos
de longitudes de onda. Lo habitual es que se obtengan datos a intervalos de 10
nanómetros dentro del espectro visible, es decir, a los 400 nm, 410 nm, 420 nm, 700 nm.
(Espi, 2020)
Esto se consigue haciendo pasar la luz reflejada a través de un dispositivo que fracciona
la luz en distintos intervalos de longitudes de onda. Finalmente, con los valores
recogidos, es posible reproducir su espectro de reflectancia, es decir, la representación
gráfica de la cantidad de luz reflejada por el cuerpo respecto de la cantidad de luz total
que ha incidido sobre el mismo. Además, para obtener una lectura correcta es
importante calibrar previamente el espectrofotómetro con placas de calibración
blancas y negras, cuya reflectancia en cada segmento de longitudes de onda es conocida.
Un espectrofotómetro de reflectancia mide la cantidad proporcional de luz reflejada
por una superficie como una función de las longitudes de onda para producir un
espectro de reflectancia. El espectro de reflectancia de una muestra se puede usar, junto
con la función del observador estándar CIE y la distribución relativa de energía
espectral de un iluminante para calcular los valores triestímulos CIE XYZ para esa
muestra bajo ese iluminante. (Espi, 2020)
En la percepción de los colores intervienen tres elementos: la luz, el objeto y el ojo. De
manera que el color de los objetos que vemos no depende únicamente de las
propiedades intrínsecas del objeto, sino también de la luz que lo ilumina y del ojo que
lo observa. En realidad, lo que entendemos como color no es otra cosa que la
interpretación que realiza nuestro cerebro a partir de una serie de fenómenos que son
captados por unos receptores sensoriales, los ojos. Este fenómeno capaz de
impresionar directamente a estos receptores es la luz, que ilumina los objetos, y según
sus propiedades, refleja dicha luz de formas distintas, lo que nos permite ver los
diferentes colores. (Espi, 2020)
Figure 3. 1

Esquema del funcionamiento de un espectrofotómetro

40
Espacio de color sensométrico CIELAB. Modelo cromático usado para describir los
colores que percibe el ojo humano. Este es un sistema cartesiano definido por
coordenadas colorimétricas L*, a*, b*, C*. Magnitudes adimensionales que se definen
mediante las siguientes ecuaciones:

Tabla 3. 1
Variables y significado de las ecuaciones CIELAB

El uso de diferencia de color CMC, es definido por ecuaciones de diferencia de color.

Desarrolladas por el Comité de Medición de Color (CMC) de la sociedad de tintoreros
y coloristas en Inglaterra.
La determinación final de aceptabilidad de la muestra estará siempre basada en la
diferencia de color total, fundamentada en los valores de diferencia de color de los
componentes DL* que es la diferencia de luminosidad, DC* que es la diferencia de
saturación y DH* que es la diferencia de tono; estos valores son proporcionados al leer
las muestras teñidas con el espectrofotómetro.
De acuerdo a los resultados, si se tienen valores de significa que la muestra se acerca al
color estándar, mientras que si se tienen valores de los valores de la muestra teñida
están alejados del color estándar, de esta forma el grado de reproducibilidad puede ser
expresado a través del CMC DE, P/F CMC expresa si pasa o falla la reproducibilidad
de la muestra en el rango de medición del CMC DE.

41
La siguiente ecuación representa la diferencia de color total:

Figura 3.2
Representación del plano cartesiano CIELAB

Fuente: KONICA MINOLTA. Entendiendo el espacio de color CIE L*A*B*. Disponible en:
<http://sensing.konicaminolta.com.mx/2014/09/entendiendo-el-espacio-de-color-cie-lab/>.

EL COLOR: ASPECTOS TEÓRICOS

Según el Comité de Colorimetría de la "Optical Society of America'% la definición de
color adoptada internacionalmente dice: "el color consiste en las características de la
luz distinta de sus inhomogeneidades espaciales y temporales", siendo la luz "el
espectro de la energía radiante que el observador humano es capaz de percibir por la
estimulación que produce en sus retinas. (Alejandesanxhez, 2020)
Gama del espectro electromagnético de luz visible al ojo humano:
Es el espectro de radiación electromagnética que es visible para el ojo humano. Va
desde una longitud de onda de 400 nm hasta 700 nm.

42
Unos de los atributos de esta percepción son: la claridad, tono, saturación, tamaño,
forma, localización, textura, pulimento, transparencia, duración entre otros. Los cuales
se utilizan en aspectos especiales o especifico a excepción de los tres primeros, son los
atributos de la llamada percepción simple o sensación visual.
Electromagnéticas del espectro visible. Se denominan bastones y conos, y mientras los
bastones perciben la intensidad de la luz, siendo responsables de la visión a intensidades
de luz bajas, los conos son necesarios para la visión de los diferentes colores. Existen
tres clases de conos, cada uno sensible a una determinada franja del espectro visible,
correspondientes al azul, verde y rojo; de ahí que se diga que tenemos una visión
tricromática. En este mismo principio se basa el funcionamiento de los televisores en
color, sistema RGB (Red-Green-Blue). El resto de los colores los percibimos mediante
la excitación de más de un tipo de cono, por ejemplo, un objeto se verá amarillo cuando
absorba las radiaciones correspondientes al azul y refleje las rojas y verdes, cuya mezcla
es captada por el ojo como color amarillo.

Claridad:
Se refiere a la cantidad de luz. En el aspecto físico, este atributo del color se puede
asociar con la emitancia de la fuente de luz o con la luminancia del objeto que se trate.
En el aspecto práctico, el gris es el color de los cuerpos que no presentan otro atributo
que la claridad, y fácilmente se puede imaginar que es posible hacer una escala de
colores grises que tendrá, como límites, el blanco y el negro. (Alejandesanxhez, 2020)

Tono:
Es el atributo por el cual podemos decir que se trata de un color rojo, verde, azul, etc.
y, en el aspecto físico, lo relacionamos con la longitud de onda de una luz del espectro
continuo (longitud de onda dominante). (Alejandesanxhez, 2020)

Saturación:

Es el atributo que nos indica la relación existente entre el blanco y el color espectral
puro, y es inversa a la proporción de blanco. Si se mezclase una pintura del color gris
con otra de color rojo espectral puro, en distintas proporciones, obtendremos una serie
de colores que se diferencian en la saturación, y que van desde el gris puro al rojo puro.
(Alejandesanxhez, 2020)

43
Colorimetría

La colorimetría es la ciencia que estudia la medida del color desarrollando métodos

para la cuantificación del color, es decir, la obtención de valores numéricos basándose
en la cantidad de luz reflejada por el objeto. Puesto que el color en gran parte es un
fenómeno subjetivo, se trata de una “percepción sensorial”, la colorimetría transforma
esas “sensaciones” en números, para poder medir, comparar y reproducir los diferentes
colores.
Estas comparaciones de los colores se pueden realizar visualmente, pero también
existen en el mercado equipos desarrollados para obtener valores numéricos. Existen
dos tipos principales de equipos que permiten la medición de colores: los colorímetros
y los espectrofotómetros de reflectancia. La diferencia entre ambos equipos está en la
forma en la que miden, ya que mientras que el colorímetro mide la respuesta para cada
uno de los tres valores triestímulo (azul, verde y rojo), el espectrofotómetro mide la
respuesta para toda la gama espectral visible, midiendo de forma más amplia. Es decir,
el espectrofotómetro es más preciso, siendo capaz de captar más información.

El problema práctico al que se enfrenta esta parte de la óptica es el de especificar los

colores, es decir, que, dado un color, se le pueda asignar una denominación
inequivocable que dé las bases para reproducirlo con exactitud, o bien que dada una
fuente de luz (primaria, transmitida o reflejada por un cuerpo), se disponga de los
métodos científicos para determinar su color una vez establecida la norma de
especificación.
El principio básico de este método radica en que, con la mezcla aditiva en distintas
proporciones de tres luces espectrales puras bien elegidas, se pueden obtener casi todos
los colores naturales\ Estas luces primarias o colores primarios son el rojo (k = 700 nm),
el verde (k = 546, lnm) y el azul-violeta (k = 453,8 nm), y su mezcla dos a dos entre ellos,
da lugar a los colores secundarios (amarillo, magenta y celeste). El método de mezclas
ha dado lugar al establecimiento de diversos sistemas colorimétricos, entre los que
destacamos el Sistema Internacional de Especificación del Color (basado en un sistema
RGB).

Los sistemas colorimétricos de evaluación usados tradicionalmente, se apoyan en

catálogos de colores derivados del sólido de color por subdivisión de sus escalas, y su
fundamento es la comparación de colores por medio de la percepción visual. Frente a
estas limitaciones, la utilización de la espectrofotometría como técnica de estudio del
color, permite la obtención de las curvas espectrales que son una especie de camet de
identidad. El color que presenta un material es el resultado de la combinación de la
absorción de radiación en cada una de las bandas de color del espectro
visible. Así, cualquier material tiene un espectro característico que nos indica la

44
radiación que absorbe o refleja a una determinada longitud de onda de la radiación
incidente.

Cuando la longitud de onda está comprendida entre 400 nm y 750 nm, se obtiene una
curva espectral, que es el resultado de la distinta absorción en cada banda de
radiación. Cada curva espectral representa a un color, por lo tanto, aunque puede
haber colores representados por varias curvas con distinta composición espectral, no
obstante, estos colores aparecen iguales al ojo y se llaman metámeros.

Metamería

es una definición científica de un fenómeno normal en el color. Dos muestras que

manifiestan un mismo color bajo un iluminante (luz), manifiestan colores diferentes
bajo otro iluminante distinto. (Cabanes, 2020)

Hay cuatro tipos de metamerismo:

1) De iluminante: dos colores que parecen iguales, observados con distintos iluminantes
de diferentes curvas espectrales, se tornan diferentes. (Cabanes, 2020)
2) De geometría: dos colores que parecen iguales, según el ángulo de observación se
ven diferentes. (Cabanes, 2020)
3) De metamería humana: dos colores que parecen iguales para un observador, se
tornan diferentes cuando los observa otro, manteniendo las mismas condiciones de
iluminación y de distancia. (Cabanes, 2020)
4) De distancia: dos colores que parecen iguales para un observador a menos de 2 m de
distancia, se tornan diferentes cuando se observan a mayor distancia, manteniendo las
mismas condiciones de iluminación. (Cabanes, 2020)

La metamería depende de los colorantes utilizados en la tricromía de tintura. Es

importante que, al definir la tricromía de imitación, se verifique que tanto el color como
el matiz, varíe de forma idéntica entre muestra a imitar e imitación al compararlas con
diferentes iluminantes. Para ello, debe compararse muestra e imitación a diferentes
iluminantes. El colorímetro, nos puede dar también un valor de metamería de la
imitación respecto a la muestra a imitar. (Cabanes, 2020)

45
 3.3 fortalezas y debilidades

Fortalezas:

I. Manejo del equipo del laboratorio

II. Aprendizaje rápido
III. Disciplina
IV. Manejo de las rápido de las herramientas de la empresa (espectrofotómetro)

Debilidades:

I. Memoria de corto plazo

II. Baja actitud
III. Somnolencia
IV. Falta de habilidad para decidir
V. Confusión

46
 CAPÍTULO IV

CONCLUSIONES

47
 4.1 Aportaciones y sugerencias

En la empresa textilera ARTTEX S.A. DE C.V. se pudo agilizar el trabajo en el

área de laboratorio ya que en este se hacen los análisis pertinentes y así dar un
resultado satisfactorio, para que el área de producción tenga el mínimo de
errores, y así hacer un trabajo de calidad.

En esta instancia se pudo observar el sobre trabajo que se tiene en esa área al
implementar una serie de orden por ejemplo calcular el tiempo estimado para
la obtención del teñido correcto para una tela y así tener un tiempo de orden
para cada muestra que se analiza. Y se pueda calcular un tiempo aproximado
de trabajo al día

El método que se implementó se puede optimizar con más personal capacitado que
puede agilizar en muestreo o dicho de otra forma en pipeteo de color y con el
mejoramiento del equipo de laboratorio.

48
 4.2 conclusión

En conjunto con el objetivo de “describir el análisis de coloración en telas por

espectrofotometría en ARTTEX S.A. DE C.V.” se pudo observar que atreves de
varios métodos como el método visual no es tan exacto ya que este método tiene un
margen de error muy grande, y el método de espectrofotometría se puede constar de
varias características al analizar la tela, como puede ser la coloración, la intensidad o
la metamería.

Pero este proceso no se puede realizar con cualquier espectrofotómetro si una

especializado como un data color 650 que fue el modelo que se ocupó, este modelo es
de tipo reflectancia, su funcionamiento consta de calcular el reflejo de los rayos de luz
blanca que la tela emite.

Esto se pudo observar al calibrar el equipo y al leer la tela que se tenía como muestra
o como estándar ya que, en la mayoría de los casos estas eran de colores obscuros y
daba una lectura con , mucha intensidad, y esta se leía con un tipo de filtro a 400nm, y
en algunos caso la tela era blanca y esta se leía con un filtro UV ya la intensidad de la
tela no era basta, y al verla con luz de día el reflejo que esta emitía era demasiado
brillante ya que esta reflejaba los rayos UV, pero esto era en algunos caso porque
otros en la mis tela blanca no se apreciaba una reflectancia de los rayos UV ya que
esta tenía otro método de elaboración.

Por eso el método de espectrometría de reflectancia es muy importante ya que con este
método se puede dar resultados más exactos y en base a esto tener productos textiles o
productos que con lleve un análisis de coloración de mejor calidad.

“La experimentación es solo un paso, para abrir la puerta

del éxito”

49
 Referencias consultadas

Referencias
Alejandesanxhez, j. (14 de 3 de 2020). La espectrofotometría UV-VIS aplicada al estudio del color y.
Obtenido de La espectrofotometría UV-VIS aplicada al estudio del color y: pdf

ARTTEX. (s.f.). Obtenido de ARTTEX: http://www.arttex.com.mx/empresa.html

ARTTEX. (s.f.). Obtenido de ARTTEX: http://www.arttex.com.mx/empresa.html

ARTTEX. (05 de 02 de 2020). COURSE HERO. Obtenido de COURSE HERO:

https://www.coursehero.com/file/p3n0mtk/Organigrama-Direcci%C3%B3n-de-
Operaciones-Gerencia-de-Planeaci%C3%B3n-Planeador-Conf/

Aveleyra, A. U. (25 de 02 de 2020). Edo.Mexico, Mexico.

Cabanes, A. S. (14 de 03 de 2020). METAMERÍA o METAMERISMO. Obtenido de METAMERÍA o

METAMERISMO: https://asolengin.files.wordpress.com/2013/01/metamerc3ada1.pdf

Espi, P. S. (12 de 03 de 2020). medicion de color. Obtenido de medicion de color:

http://www.centro-
zaragoza.com:8080/web/sala_prensa/revista_tecnica/hemeroteca/articulos/R42_A3.pdf

ESTADISTICA BASICA MUNICIPAL DE HUEHUETOCA. (23 de 02 de 2002). Obtenido de ESTADISTICA

BASICA MUNICIPAL DE HUEHUETOCA.

FOMENTO ECONOMICO. (s.f.). Obtenido de FOMENTO ECONOMICO: https://content-

huehue.webcindario.com/economico/economia.htm

GARCIA, E. L. (05 de 02 de 2020). ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO.

Obtenido de ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS DE LEGACIONES DE MEXICO:
http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15035a.html

PLATARFORAMA ELECTORAL MUNICIPAL PDF. (s.f.). Obtenido de

http://priedomex.org.mx:82/Transparencia/2016/Huehuetoca.pdf

SEDESOL PDF. (s.f.). Obtenido de SEDESOL PDF:

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/42666/Mexico_035.pdf

Westland, S. (12 de 03 de 2020). imagen digital apuntes sobre diseño y arte grafico. Obtenido de
imagen digital apuntes sobre diseño y arte grafico:
http://www.gusgsm.com/como_funciona_un_espectrofotometro_de_reflectancia

50