Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo 2022-agosto
Semana 1, semana 2

El correo electrónico: ejercicio de transferencia

Apellidos y nombres
1. Toledo Campos Maria Fernanda
2. Zevallos Cusipuma Luis Fernando
3. Sánchez Zeballos Sthefany Kristel
4.
_____________________________________________________________________
Lee la situación comunicativa.

Lee el correo que le ha enviado la coordinadora de proyectos de la organización

Desarrollo para el Perú a Luis Mendoza Fernández, asistente de proyectos e
investigación.

De sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

Para lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>
Asunto Solicitud de información sobre inseguridad ciudadana
Estimado señor Mendoza:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos de esta institución,
requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la población peruana, la
inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda enviar, por este medio, información sobre
sus consecuencias y posibles soluciones, ya que requerimos elaborar un documento de
trabajo.

El correo también deberá ser copiado al director ejecutivo de la organización, el Sr. Carlos
Miranda Ruiz.

Saludos cordiales,

Sonia Bueno Silva

Coordinadora de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100

Imagina que tú eres el Sr. Mendoza, por lo que deberás responder el correo a la
Sra. Bueno, en el que le envíes la información solicitada. Además, deberás poner
en copia al Sr. Miranda.
El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

1
S01.s1 Esquema de producción
Elabora aquí el esquema de producción del correo electrónico.

Tema: inseguridad ciudadana

1. Consecuencias
1.1. Idea secundaria: se causa un daño físico
1.1.1. Idea Terciaria: ejemplo de delitos
1.2. Idea secundaria: daño psicológico
1.2.1. Idea Terciaria: aspectos que afecta

2. Posibles soluciones
2.1. Idea secundaria: trabajar por un bien común
2.1.1. Idea Terciaria: promover una justicia cercana y eficiente a la comunidad
2.2. Idea secundaria: charlas preventivas
2.2.1. Idea Terciaria: fomentar la seguridad y prevención

2
S01.s2 Versión borrador
Redacta, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico.

De lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>

Para sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>
Asunto Información sobre la inseguridad ciudadana

Estimada señora Bueno:

Es un placer dirigirme a usted. Como es de su conocimiento en el país existe una
gran inseguridad ciudadana. Por eso le brindaré información sobre la problemática a
través de este correo.

La inseguridad ciudadana es un problema que genera consecuencias, es decir,

dejan secuelas en la persona. En primer lugar, al cometer los delitos se usa la
violencia, por lo cual, se causa un daño físico en la víctima, ya que puede ser
agredida por el victimario. Esto puede suceder en diferentes crímenes que ocurran,
por ejemplo, en robos, secuestros, homicidios, atentados, etc. Y como muestra el
INFOBAE la inseguridad ciudadana ha aumentado, debido a que en 2021 se pudo
obtener que hubo 67 432 hechos de inseguridad. En segundo lugar, también
ocasiona daños psicológicos, debido a que muchas personas se quedan con temor
y tienen miedo de que les ocurra algo de nuevo. Como menciona Manuel Escudero:
“La inseguridad puede promover estados de timidez, paranoia y aislamiento social, o
alternativamente, puede estimular conductas compensatorias, como la agresividad,
la arrogancia o el narcisismo”, es decir, afectan su bienestar social, salud mental y
su calidad de vida.

Con respecto a las soluciones existen diversas. Por un lado, se debe trabajar por el bien
común. Podemos promover una justicia cercana y eficiente a la comunidad, la cual es un
método práctico de solución de conflictos que tiene como objetivo satisfacer los intereses de
los contendientes. Por otro lado, se podrían realizar charlas preventivas. Aquí se fomentará
la seguridad y prevención, para lograr una reducción en los niveles de inseguridad, además
deben generar confianza con las instituciones de seguridad y justicia mostrándoles cómo se
fortalecerán sus procesos. Pero como menciona Charles Parkhurst: “La ausencia de
proyectos es la madre de la delincuencia.”, esto quiere decir, que si no se toman medidas la
inseguridad continuará.

Con la información detallada se puede reflejar las consecuencias que lleva tener un
alto nivel en la inseguridad ciudadana, por lo que también existen soluciones que
nos pueden ayudar a mejorar y fortalecer la seguridad.

3
 Saludos cordiales,
Luis Mendoza Fernández
Asistente de proyectos e investigación
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100

S02.s1 Retroalimentación
Sigue las indicaciones de tu docente para revisar el borrador del correo electrónico.

Lee cada criterio y marca un aspa (x) en “Sí” si has cumplido, en “En proceso” si lo has
hecho parcialmente y en “No” si no lo has logrado. Luego, corrige lo que sea
necesario.

En
Criterio Sí No
proceso
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y
destinatario, el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la
despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1,
desarrollo 2 y cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de

4
cortesía, un breve contexto y el propósito del correo.
Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan
x
idea principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria
por cada secundaria.
x
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo. x
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el x
7
propósito solicitado.
En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan
x
información detallada sobre el tema solicitado: datos
estadísticos, citas, aclaraciones, ejemplos, como
x
resultado del análisis previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados
para relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del cuerpo del correo son coherentes; se
evitan contradicciones, vacíos de información y repetición
innecesaria de ideas.
x x
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo
principal conjugado.
11 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del
correo; además, es preciso y formal. x
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos,
la coma, el punto seguido y el punto aparte.
xx
13 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y
tamaño de fuente, justificación de párrafos e interlineado.

4
 x
14 Se han empleado correctamente tildes, grafías,
mayúsculas, palabras juntas y separadas.
S02.s2 Versión final
x
Teniendo en cuenta los aspectos revisados en la sesión de retroalimentación, redacta
la versión final del correo electrónico. Emplea letra Arial 11, interlineado 1.5 y justifica los
párrafos.