PROCESO GESTIÓN ACADÉMICA

FORMATO DE EJERCITACIONES
CÓDIGO: GAC-FR-12 VERSIÓN: 05 FECHA: 18/05/2022 PÁGINA: 1 de 5

Nombre: Grado: 10° Asignatura: Ciencias Económicas y Políticas

Fecha: Agosto 29 de 2022 Guía N°: 1 Docente: Javier Orlando Carrillo Ladino

PROPÓSITO

 Proponer estrategias para utilizar el diálogo como recurso mediador en la solución de conflictos.

PROBLEMAS SOCIALES EN COLOMBIA

Colombia es un país en vía de desarrollo, que afronta día a día múltiples problemas sociales. A pesar
de su diversidad geográfica y los múltiples recursos naturales, el país ha sufrido un progreso lento en
los ámbitos económico, político y social debido al conflicto armado duradero que ha marcado su
historia.

A partir de entender que el país enfrenta una economía inestable que crea una gran desigualdad en
los ingresos y en las clases sociales, se puede ver como el conflicto armado, las condiciones
precarias de vida, la drogadicción y la delincuencia común crean una infinidad de problemas sociales,
que son atendidos en mayor o menor medida por el gobierno y la inversión social privada.

Los problemas sociales se generan cuando las garantías mínimas para el sustento, la seguridad, el
bienestar y la educación no se cumplen afectando a un gran sector de la población. Estos problemas
son difíciles de resolver, ya que se encadenan unos a otros, siendo causa y consecuencia constante.

Los principales problemas sociales en su mayoría se presentan donde hay pobreza monetaria,
pobreza monetaria extrema y pobreza multidimensional.

POBREZA MONETARIA
Se considera como pobres monetarios a las personas que residen en hogares cuyo gasto per cápita
es insuficiente para adquirir una canasta básica de alimentos y no alimentos (vivienda, vestido,
educación, salud, transporte, etc.).

POBREZA MULTIDIMENSIONAL
Mide la pobreza desde cinco dimensiones.
 Educación: Calidad educativa, asistencia, años de escolaridad.
 Salud: Nutrición, mortalidad infantil afiliación y acceso al sistema de salud, atención de calidad.
 Trabajo y seguridad social: Ocupación, seguridad social, jubilación.
 Vivienda digna: Habitable, servicios básicos, entorno seguro.
 Redes y cohesión social: apoyo y participación social, trato igualitario, seguridad.

EJERCITACIÓN

De acuerdo a los indicadores, presentados por el Departamento Nacional de Estadística, realizar una
documentación de las estadísticas.
1. Describir en qué consiste el indicador correspondiente y por qué representa pobreza (dar
ejemplos)
2. Caracterizar en los 29 municipios del departamento del Meta, cuál es la situación de pobreza
multidimensional (según indicador correspondiente).
 Organizar los municipios de menor a mayor pobreza multidimensional (según indicador).
 Menciona la pobreza multidimensional urbana y la rural por municipio.

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3. Buscar los 5 municipios de Colombia con mayor pobreza y 5 municipios con menor pobreza
(según el indicador correspondientes) y comparar con los municipios del Meta de menor y mayor
índice de pobreza. (escribir conclusiones de la comparación)
4. Elegir los 2 municipios más podres del Meta y 2 más pobres de Colombia, indagar cuáles son las
condiciones en las que viven los habitantes de estos municipios, promedio de ingresos Per
Cápita, cuántos hospitales, escuelas, etc. (consultar noticias, descargas fotos, Facebook, etc.)

1001 1002 1003

CATEGORÍA INDICADORES
1. Natalia 1. Elen Barrera
1. Analfabetismo 1. Joel Ortiz
Larrañaga 2. Martín Delgado
2. Bajo logro 2. Mariana
2. Natalia Orozco 3. Mariana Gaitán
educativo Rodríguez
4. Mauricio
3. Inasistencia 3. Juan David
Gutiérrez 3. Sofía Parra
Educación: escolar Morales
5. David Castillo
4. Carlos 4. Katherine
4. Rezago escolar 6. César Asprilla
Zambrano Gutiérrez
7. William
5. Trabajo infantil 5. Lían Pulido Ramírez 5. Juliana Pérez
8. Ana Hernández
6. Barreras a
servicios para 6. Valentina
cuidado de la Barrera 9. Mateo Salazar 6. Diego Alonso
primera 7. Ana Vanegas
infancia
7. Barreras de
Salud:
acceso a
8. Frederick Abril 10. Juana Valencia 7. Felipe Rojas
servicios de
salud
8. Sin
9. Lourdes 11. Juan Pablo
aseguramiento 8. Félix Asprilla
Hernández Ariza
en salud
9. Tasa de 10. Carlos
Trabajo y 12. Nicole Barney 9. Dayra Cordero
dependencia Melgarejo
seguridad
10. Trabajo 11. Gabriela 13. Erika Robayo 10. Salomé Gamba
social:
informal Zambrano 14. Juan Pimentel 11. María Pedraza
Vivienda 11. Hacinamiento 12. Karol 12. Valentina
15. Laura Murillo
Digna crítico Hernández Guarín
12. Sin acceso a
13. Nicolás 13. Daniel Alonso
fuente de agua 16. Luisa Bernal
Zambrano 14. Hernán Niño
mejorada
13. Inadecuada 15. Sofía Ramírez
14. Miguel Díaz 17. Alejandro
eliminación de 16. Nicolás
15. Valeria Varón Rodríguez
excretas Mendoza
14. Material 16. Sebastián 18. Mariana 17. Juan Pablo
inadecuado de Landinez Mendoza Paredes

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paredes 18. Santiago

19. Daniela Varela
exteriores Sanabria
15. Material 19. Mariana
17. Mariana
inadecuado de 20. Dora Malagón Medina
Hernández
pisos 20. Carlos Acosta

Los estudiantes deberán ingresar al respectivo enlace para desarrollar la ejercitación demostración
síntesis.

1001 –
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hD1k_UTX61uBrIm6tFGwVMeBAFTeULxKGH6z_MiHhhw/edit?usp=sharing

1002 –
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qCLWsvAUMU__JchnUZ-39Z8E3hntf_dPdPEdHn2uATY/edit?usp=sharing

1003 –
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P9H5p_3wgVd27vWfs5FhMVkW8eC42t-8yXAnG4lqOM8/edit?usp=sharing

¡Éxitos!

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REFERENCIAS

Medida de pobreza multidimensional municipal de fuente censal

https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?
appid=54595086fdd74b6c9effd2fb8a9500dc

Medida de pobreza multidimensional municipal (cabecera municipal y centros poblados y rural

disperso)
https://dane.maps.arcgis.com/apps/opsdashboard/index.html#/cbcedc7094524f4191eb82ba44e4f4d2

Medida de pobreza multidimensional municipal

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https://dane.maps.arcgis.com/apps/webappviewer/index.html?
id=1b255a87f608476a98d7634766bc2938

Plan de Desarrollo Villavicencio Cambia Contigo 2020 - 2023

http://historico.villavicencio.gov.co/MiMunicipio/ProgramadeGobierno/Plan%20de%20Desarrollo
%20Villavicencio%20Cambia%20Contigo%202020%20-%202023.pdf

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