INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS

TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Primero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal del tema: tipos de ecosistema (Elaboración de maqueta)

Estudiantes a evaluar.
1. Anayeli Roxana Ramos Morales
2. Floricelda Bravo Morales
3. Nolberto Yeiman Velásquez Santizo
4. Lerri Marcony Morales López
5. Donaldo Roblero Diaz
6. Frisly Alexander Ramirez Bravo

RUBRICA
Clave de ponderación: excelente 2 puntos, bien 1 puntos, regular 0.5 puntos, deficiente 0 punto. Total 10 puntos

Criterio Excelente Bien Regular Deficiente

Relación con Todos los elementos que se Varios de los elementos Pocos de los elementos No hay elementos visuales
el tema colocaron en la maqueta visuales tienen relación tienen relación con el que tengan relación con el
principal tienen relación con el tema con el tema central. tema central. tema central.
principal.

Originalidad El modelo presentado es Aunque la maqueta es La maqueta presentada No hay originalidad en la

único y original no parecido original y única, se no es del todo original y maqueta y fue hecha en su
a ningún otro además de que requirió la ayuda de la mayor parte se hizo totalidad con ayuda.
no requirió ayuda de nadie. colaboradores para con ayuda.
algunos elementos.

Exposición Se realizó una muy buena
exposición explicando el
tema asignado apoyándose
en la maqueta, se tomaron
todos los aspectos principales
y se evidenció manejo del
tema.
La explicación ofrecida La explicación no es tan La explicación fue muy
es clara, se apoyó en la clara como se esperaba, rápida y poco clara. No se
maqueta para hacer no se tocaron todos los tomó en cuenta la maqueta
explicaciones, pero el temas centrales y el para hacer explicaciones y
manejo del tema es algo manejo del tema es no evidenció manejo del
superficial. superficial. tema.

Organización Los elementos se dispusieron La mayor parte de los No se evidencia La maqueta carece de
de forma adecuada y elementos se ordenaron equilibrio en la mayoría estructura.
equilibrada. de forma correcta de los elementos.

Calidad La maqueta se presentó La maqueta está limpia. La maqueta no está La maqueta no cuenta con
limpia y en perfectas limpia y tiene algunos los estándares de calidad
condiciones. elementos despegados o necesarios, está rota,
en mal estado. despegada o sucia.

TOTAL

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,
ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Primero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal del tema: los seres vivos (Elaboración de maqueta)

Estudiantes a evaluar.
1. Juana Maria Arreaga Perez
2. Magali Guadalupe Morales Gomez
3. Karla Fernanda Velásquez Bartolón
4. Dana Yoselin Velasquez Morales
5. Lesly Nohemi López Pérez
6. Yojaidy Yaness Pérez Ovalle

RUBRICA
Clave de ponderación: excelente 2 puntos, bien 1 puntos, regular 0.5 puntos, deficiente 0 punto. Total 10 puntos

Criterio Excelente Bien Regular Deficiente

Relación con Todos los elementos que se Varios de los elementos Pocos de los elementos No hay elementos visuales
el tema colocaron en la maqueta visuales tienen relación tienen relación con el que tengan relación con el
principal tienen relación con el tema con el tema central. tema central. tema central.
principal.

Originalidad El modelo presentado es Aunque la maqueta es La maqueta presentada No hay originalidad en la

único y original no parecido original y única, se no es del todo original y maqueta y fue hecha en su
a ningún otro además de que requirió la ayuda de la mayor parte se hizo totalidad con ayuda.
no requirió ayuda de nadie. colaboradores para con ayuda.
algunos elementos.

Exposición Se realizó una muy buena
exposición explicando el
tema asignado apoyándose
en la maqueta, se tomaron
todos los aspectos principales
y se evidenció manejo del
tema.
La explicación ofrecida La explicación no es tan La explicación fue muy
es clara, se apoyó en la clara como se esperaba, rápida y poco clara. No se
maqueta para hacer no se tocaron todos los tomó en cuenta la maqueta
explicaciones, pero el temas centrales y el para hacer explicaciones y
manejo del tema es algo manejo del tema es no evidenció manejo del
superficial. superficial. tema.

Organización Los elementos se dispusieron La mayor parte de los No se evidencia La maqueta carece de
de forma adecuada y elementos se ordenaron equilibrio en la mayoría estructura.
equilibrada. de forma correcta de los elementos.

Calidad La maqueta se presentó La maqueta está limpia. La maqueta no está La maqueta no cuenta con
limpia y en perfectas limpia y tiene algunos los estándares de calidad
condiciones. elementos despegados o necesarios, está rota,

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 en mal estado. despegada o sucia.

TOTAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Primero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal del tema: los seres vivos (Elaboración de maqueta)

Estudiantes a evaluar.
1. Eurin Ulizer Gonzales Gonzales
2. Verenice Corina Ortiz Santizo
3. Angelica Andrea Morales Arreaga
4. Damareli Yojani Roblero Bravo
5. Maria Fernanda Pérez Morales

RUBRICA
Clave de ponderación: excelente 2 puntos, bien 1 puntos, regular 0.5 puntos, deficiente 0 punto. Total 10 puntos

Criterio Excelente Bien Regular Deficiente

Relación con Todos los elementos que se Varios de los elementos Pocos de los elementos No hay elementos visuales
el tema colocaron en la maqueta visuales tienen relación tienen relación con el que tengan relación con el
principal tienen relación con el tema con el tema central. tema central. tema central.
principal.

Originalidad El modelo presentado es Aunque la maqueta es La maqueta presentada No hay originalidad en la

único y original no parecido original y única, se no es del todo original y maqueta y fue hecha en su
a ningún otro además de que requirió la ayuda de la mayor parte se hizo totalidad con ayuda.
no requirió ayuda de nadie. colaboradores para con ayuda.
algunos elementos.

Exposición Se realizó una muy buena
exposición explicando el
tema asignado apoyándose
en la maqueta, se tomaron
todos los aspectos principales
y se evidenció manejo del
tema.
La explicación ofrecida La explicación no es tan La explicación fue muy
es clara, se apoyó en la clara como se esperaba, rápida y poco clara. No se
maqueta para hacer no se tocaron todos los tomó en cuenta la maqueta
explicaciones, pero el temas centrales y el para hacer explicaciones y
manejo del tema es algo manejo del tema es no evidenció manejo del
superficial. superficial. tema.

Organización Los elementos se dispusieron La mayor parte de los No se evidencia La maqueta carece de
de forma adecuada y elementos se ordenaron equilibrio en la mayoría estructura.
equilibrada. de forma correcta de los elementos.

Calidad La maqueta se presentó La maqueta está limpia. La maqueta no está La maqueta no cuenta con

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 limpia y en perfectas limpia y tiene algunos los estándares de calidad
condiciones. elementos despegados o necesarios, está rota,
en mal estado. despegada o sucia.

TOTAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Segundo básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal de los temas: sistema óseo y sistema respiratorio (Elaboración de maqueta)

Estudiantes a evaluar.
1. Rocio Aracely Ortiz Morales
2. Roselvina Morales Godínez
3. Estephany Terecita Morales Pérez
4. Kevin Antonio Pérez Morales

RUBRICA
Clave de ponderación: excelente 2 puntos, bien 1 punto, regular 0.5 puntos, deficiente 0 puntos. Total 10 puntos

Criterio Excelente Bien Regular Deficiente

Relación con Todos los elementos que se Varios de los elementos Pocos de los elementos No hay elementos visuales
el tema colocaron en la maqueta visuales tienen relación tienen relación con el que tengan relación con el
principal tienen relación con el tema con el tema central. tema central. tema central.
principal.

Originalidad El modelo presentado es Aunque la maqueta es La maqueta presentada No hay originalidad en la

único y original no parecido original y única, se no es del todo original y maqueta y fue hecha en su
a ningún otro además de que requirió la ayuda de la mayor parte se hizo totalidad con ayuda.
no requirió ayuda de nadie. colaboradores para con ayuda.
algunos elementos.

Exposición Se realizó una muy buena
exposición explicando el
tema asignado apoyándose
en la maqueta, se tomaron
todos los aspectos principales
y se evidenció manejo del
tema.
La explicación ofrecida La explicación no es tan La explicación fue muy
es clara, se apoyó en la clara como se esperaba, rápida y poco clara. No se
maqueta para hacer no se tocaron todos los tomó en cuenta la maqueta
explicaciones, pero el temas centrales y el para hacer explicaciones y
manejo del tema es algo manejo del tema es no evidenció manejo del
superficial. superficial. tema.

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
Organización Los elementos se dispusieron La mayor parte de los No se evidencia La maqueta carece de
de forma adecuada y elementos se ordenaron equilibrio en la mayoría estructura.
equilibrada. de forma correcta de los elementos.

Calidad La maqueta se presentó La maqueta está limpia. La maqueta no está La maqueta no cuenta con
limpia y en perfectas limpia y tiene algunos los estándares de calidad
condiciones. elementos despegados o necesarios, está rota,
en mal estado. despegada o sucia.

TOTAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Segundo básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal de los temas: sistema muscular y sistema digestivo (Elaboración de maqueta)

Estudiantes a evaluar.
1. Ilmer Eleazar Pérez Morales
2. Anthoni Rosbeli Ventura Morales
3. Yeiman Rafael Roblero Velásquez
4. Ismar Alex Morales Gómez
5. Jhon Lee Velásquez Morales

RUBRICA
Clave de ponderación: excelente 2 puntos, bien 1 puntos, regular 0.5 puntos, deficiente 0 punto. Total 10 puntos

Criterio Excelente Bien Regular Deficiente

Relación con Todos los elementos que se Varios de los elementos Pocos de los elementos No hay elementos visuales
el tema colocaron en la maqueta visuales tienen relación tienen relación con el que tengan relación con el
principal tienen relación con el tema con el tema central. tema central. tema central.
principal.

Originalidad El modelo presentado es Aunque la maqueta es La maqueta presentada No hay originalidad en la

único y original no parecido original y única, se no es del todo original y maqueta y fue hecha en su
a ningún otro además de que requirió la ayuda de la mayor parte se hizo totalidad con ayuda.
no requirió ayuda de nadie. colaboradores para con ayuda.
algunos elementos.

Exposición Se realizó una muy buena
exposición explicando el
tema asignado apoyándose
en la maqueta, se tomaron
Docente Responsable
La explicación ofrecida La explicación no es tan La explicación fue muy
es clara, se apoyó en la clara como se esperaba, rápida y poco clara. No se
maqueta para hacer no se tocaron todos los tomó en cuenta la maqueta
explicaciones, pero el temas centrales y el para hacer explicaciones y
Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 todos los aspectos principales manejo del tema es algo manejo del tema es no evidenció manejo del
y se evidenció manejo del superficial. superficial. tema.
tema.

Organización Los elementos se dispusieron La mayor parte de los No se evidencia La maqueta carece de
de forma adecuada y elementos se ordenaron equilibrio en la mayoría estructura.
equilibrada. de forma correcta de los elementos.

Calidad La maqueta se presentó La maqueta está limpia. La maqueta no está La maqueta no cuenta con
limpia y en perfectas limpia y tiene algunos los estándares de calidad
condiciones. elementos despegados o necesarios, está rota,
en mal estado. despegada o sucia.

TOTAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Ciencias Naturales
GRADO: Tercero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma grupal de los temas: drogadicción (Dramatización)

Criterios a evaluar: 1 punto cada una, total 10 puntos.

1. Vestimenta adecuada
2. Tono de voz
3. Dominio del tema
4. Gestos correctos
5. Expresa las emociones adecuadamente
6. Se ve relajado y seguro
7. Usa materiales de apoyo
8. Utiliza el entorno
9. Se desplaza adecuadamente
10. Se integra adecuadamente con el resto de los actores

LISTA DE COTEJO
No. Estudiantes Criterios Total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No

1. Miller Piderson
Arreaga Escobar
2. Orlando Magdiel
Arreaga Morales
3. Jose Luis Ortiz
Morales
4. Yeseli Ramírez
Morales
5. Rubi Veronica
Roblero Bravo

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 6. Francis Maydel
Roblero Velásquez
7. Melvin Velásquez
Pérez
8. Maria José Velásquez
Velásquez

Distribución de ponderación, (Si=1) (No=0)

Observaciones:_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Emprendimiento para la Productividad
GRADO: Primero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma individual del tema: emprendimiento (siembra de hortalizas de rápido crecimiento)

Criterios a evaluar: 1 punto cada una, total 10 puntos.

1. Trabajó adecuadamente el terreno
2. Elaboración del tablón
3. El tamaño del tablón indicado
4. Siguió adecuadamente indicaciones para la siembra de hortalizas
5. Utilizo algunas herramientas para facilitar el trabajo en el proceso de siembra
6. Utilizo abono orgánico u broza para vitaminar la tierra para la buena producción
7. Protección de la siembra (corral, pajon o pino sobre la siembra)
8. Demuestra entusiasmo en todo el proceso.
9. Se muestra interés por cuidar las siembras
10. Limpieza del trabajo (chapeo del monte)

LISTA DE COTEJO
No. Estudiantes Criterios Total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No
Juana Mórales Pérez
9.
Floricelda Bravo Mórales
10.
Eurin Gonzales Gonzales
11.
Lesly Lopez Pérez
12.

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
 Angelica Morales Arreaga
13.
Magali Morales Gomez
14.
Lerry Morales López
15.
Verenice Ortiz Santizo
16.
Maria Fernanda Pérez
17.
Yojaidy Pérez Ovalle
18.
Ana Yeli Ramos
19.
Frisly Ramírez Bravo
20.
Damarely Roblero Bravo
21.
Donaldo Roblero
22.
Karla Velásquez
23.
Dana Velásquez
24.

25.
Norberto Velásquez
26.

Distribución de ponderación, (Si=1) (No=0)

Observaciones:_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Emprendimiento para la Productividad
GRADO: Segundo básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma individual del tema: emprendimiento (siembra de hortalizas de rápido crecimiento)

Criterios a evaluar 1 punto cada una, total 10 puntos.

1. Trabajó adecuadamente el terreno
2. Elaboración del tablón
3. El tamaño del tablón indicado
4. Siguió adecuadamente indicaciones para la siembra de hortalizas
5. Utilizo algunas herramientas para facilitar el trabajo en el proceso de siembra
6. Utilizo abono orgánico u broza para vitaminar la tierra para la buena producción
7. Protección de la siembra (corral, pajon o pino sobre la siembra)
8. Demuestra entusiasmo en todo el proceso.
9. Se muestra interés por cuidar las siembras
10. Limpieza del trabajo (chapeo del monte)

LISTA DE COTEJO
Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
No. Estudiantes Criterios Total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
1. Roselvina Morales
2. Ismar Morales
3. Stephany Morales
4. Maura Morales
5. Rocio Ortiz Morales
6. Imer Pérez Morales
7. Kevin Pérez Morales
8. Yeiman Roblero
9. Jhon Lee Velásquez
10. Anthony Rosbeli Ventura
11. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
12. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
13. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
14. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
15. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
16. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
17. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
18. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
Distribución de ponderación, (Si=1) (No=0)

Observaciones:_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA,

ALDEA SAN RAFAEL IGÜIL, SAN JOSÉ OJETENAM, SAN MARCOS
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL (PRACTICA), VALOR 10 PUNTOS

DOCENTE RESPONSABLE: Rodmin Oseas Roblero Bartolón

AREA: Emprendimiento para la Productividad
GRADO: Tercero básico SECCCIÓN: ¨A¨

Nota: la evaluación será de forma individual del tema: emprendimiento (siembra de hortalizas de rápido crecimiento)

Criterios a evaluar: 1 punto cada una, total 10 puntos.

1. Trabajó adecuadamente el terreno
2. Elaboración del tablón
3. El tamaño del tablón indicado
4. Siguió adecuadamente indicaciones para la siembra de hortalizas
5. Utilizo algunas herramientas para facilitar el trabajo en el proceso de siembra
6. Utilizo abono orgánico u broza para vitaminar la tierra para la buena producción
7. Protección de la siembra (corral, pajon o pino sobre la siembra)
8. Demuestra entusiasmo en todo el proceso.
9. Se muestra interés por cuidar las siembras
10. Limpieza del trabajo (chapeo del monte)

LISTA DE COTEJO
Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
No. Estudiantes Criterios Total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo
1. Miller Arreaga
2. Orlando Arreaga
3. José Luis Ortiz Morales
4. Yecely Ramírez Morales
5. Ruby Roblero Bravo
6. Francis Roblero
7. Melvin Velásquez
8. Maria José Velásquez
9. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
10. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
11. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
12. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
13. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
14. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
15. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
16. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
17. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
18. ------------------------------- ---- ---- ---- ---- ---- --- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -------
Distribución de ponderación, (Si=1) (No=0)

Observaciones:_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Docente Responsable Comisión de Evaluación

______________________________
Director del Centro Educativo