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Anexo 1 Ficha de trabajo

Propósito: Organizar tablas de distribución de frecuencias considerando las edades de los


estudiantes. Tabla 2:
Actividad 1: Organizando datos en la tabla de distribución de frecuencias EDAD 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊 𝒉𝒊 (%)
Con los siguientes datos, que se obtuvieron al consultar las edades de los alumnos de un
curso de 40 alumnos, construye una tabla de distribución de frecuencias absolutas, de datos
no agrupados

6 17 16 16 17 17 16 17 18 17 15 17
17 16 17 15 17 16 18 16 16 18 16 16
16 16 17 16 16 16 16 16 15 18 17 16
17 17 18 16
TOTAL

Tabla 1: Actividad 3: Registrando el grupo familiar


EDAD 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊 𝒉𝒊 (%)
Cantidad de personas que componen el grupo familiar en una encuesta realizada a
50 hogares. Elabora su tabla de frecuencia y su gráfico e interpretalo.

6 4 4 3 2 5 7 6 4 6 6 3 4 4 4
2 5 4 3 4 7 3 4 7 3 5 5 5 1 5
6 7 5 4 5 6 10 7 6 8 7 4 5 3 6
8 4 9 5 5

TOTAL Tabla 3:
𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊 𝒉𝒊 (%)
Actividad 2: Registrando el grupo familiar

Construir una tabla de distribución de frecuencias con las notas obtenidas por el 4°
año E del colegio, en una prueba de matemática. Las notas fueron

4 7 6 7 6 5 4 6 7 1 6 2 4 6 5 4
4 6 5 4 2 2 7 3 5 7 4 6 5 7 6 7
3 5 7 5 6 5 6 7

Construye una tabla de frecuencias, representa los datos a través de un gráfico e


interpreta el significado de los valores dados: TOTAL
a. f3:…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. a. f7……………………………………………………………………………………………
b. h2 %......................................................................................... b. F4………………………………………………………………………………………..
c. F4 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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