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CALENDARIO DE LECTURAS

LIBRO ESPAÑOL LECTURAS


2° GRADO

No. Día de Lectura Lectura Pág. Firma de


Padre/Madre de CALIFICACIÓN
VIERNES
Familia
01 16/sep/2022 El lobo con piel de oveja 16 – 17

02 23/sep/2022 La junta de los ratones 20 - 22

03 30/sep/2022 ¿De qué se hacen las 34 – 36


tortillas?
04 07/oct/2022 El reino del revés 37 – 39

05 14/oct/2022 La viejita y el doctor 42 - 43

06 21/oct/2022 Doña Carmen 44 - 46

07 28/oct/2022 La foca blanca 48 – 49

08 04/nov/2022 Infancia 50 - 51

09 11/nov/2022 Poema del caballo rio 52 - 53

10 18/nov/2022 La mariposa 54 -55

11 25/nov/2022 Las manchas del ocelote 56 – 58

12 02/dic/2022 Los mocos 60 - 61

13 09/dic/2022 El diario de Mora 64 – 66

14 16/dic/2022 El lagarto está llorando 68 - 69

16 23/dic/2022 Pedro y el lobo 72 - 76

15 30/dic/2022 Fiesta de los zapatos 77 – 79

16 6/ene/2023 Mar 80 - 82

17 13/ene/2023 ¡Ay señora, mi vecina! 84 – 85

18 20/ene/2023 Autobiografía 86 - 89

19 27/ene/2023 La orina 90 – 91
20 3/feb/2023 Los albatros 92 – 93

21 10/feb/2023 Sol de Monterrey 94 – 96

22 17/feb/2023 El hombrecito 100 –101

23 24/feb/2023 La bandera mexicana 102 – 103

24 03/mar/2023 El libro de la selva 108-111

25 10/mar/2023 Aplastamiento de gotas 114-115

26 17/mar/2023 La amenaza 116-118

27 24/mar/2023 la zorra y el cuervo 132-133

28 31/mar/2023 EL sombrero 136-137

NOTA IMPORTANTE: Estimado padre/madre de familia, cada semana


(viernes) firmará la lección que su hijo/hija lea en VOZ ALTA con usted, en el
lugar y fecha correspondiente. En caso contrario se quedará en blanco. De
acuerdo a su criterio póngale la calificación que considere su hijo haya
obtenido.

Gracias por apoyarlo en su lectura, depende mucho del avance que tenga
en su grado escolar.

Los reportes de lectura los incluirán en las tareas de español que entregamos
cada semana y serán consideradas para la calificación del mes.
Las hojas de reporte de lectura son una guía de cómo lo puede escribir en
su libreta para que no gaste en tantas impresiones
No se vale copiar lo que leyó, sino que tiene que cuidar que lo que escriba,
sea CON SUS PROPIAS PALABRAS, lo que el niño haya entendido

REPORTE DE LECTURA
Nombre
alumno(a): ________________________________________________

No. Lección: Título de la lectura:

Paginas: Fecha: Calificación:

Observaciones:

COMPRENSIÓN LECTORA: Lo que entendí del texto que leí fue:

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