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I.E.R.D.

LA FUENTE
¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD!
EVALUACIÓN TERCER PERIODO
FECHA: GRADO:
NOMBRE:
ASIGNATURA:
Instructivo: Las preguntas de opción múltiple con única respuesta tienen un valor de (1,5), el punto sobre falso (F) y
verdadero (V) tienen un valor de (1,5), y las preguntas sobre teoría tienen un valor de (2).

1. Según la clasificación de las plantas, las que no poseen flores se llaman:


a. Angiospermas.
b. Gimnospermas.
c. Las dos son correctas.
d. Ninguna es correcta.
2. Los macronutrientes, son aquellos que la planta requiere en gran cantidad. No pertenece a los macronutrientes:
a. Hidrógeno.
b. Potasio.
c. Calcio.
d. Zinc.
3. El suelo es un laboratorio de vida, en donde ocurres diferentes procesos, para que esto sea posible, el suelo debe
tener un equilibrio en sus componentes, los cuales son:
a. Minerales, materia orgánica, diminutos organismos vegetales y animales, aire y agua.
b. Micronutrientes y macronutrientes.
c. Minerales, materia orgánica e inorgánica.
d. Ninguna de los anteriores.
4. Las propiedades físicas del suelo son:
a. El pH, la capacidad de intercambio catiónico.
b. La fertilidad, el pH, la textura, la aireación.
c. La textura, la estructura, la capacidad de drenaje del agua, la aireación.
d. La estructura, la capacidad de drenaje del agua, la aireación, el pH, la capacidad de intercambio catiónico.
5. Un suelo es fértil cuando:
a. está suficientemente aireado.
b. contiene los nutrientes que la vegetación necesita.
c. Ninguna de las anteriores.
d. Las dos son correctas.

Contestar falso (F) o verdadero (V), a las siguientes afirmaciones. Justifique las respuestas que considere falsas (F).

a. Los suelos limosos tienen gránulos de tamaño intermedio, son pesados y con pocos nutrientes. ( )
b. Un suelo con u pH mayor de 7 es un suelo alcalino, y dispone de todos los nutrientes que necesitan las plantas,
para su desarrollo. ( )
c. Se llama erosión al desgaste, arrastre y pérdida de partículas de suelo. Se produce por acción del agua y del
viento sobre zonas no protegidas. ( )
d. Las propiedades químicas del suelo son aquellas que podemos observar y determinar con el tacto. ( )
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¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD!
EVALUACIÓN TERCER PERIODO
Preguntas de teoría. Escoja 4 de las siguientes preguntas y resuélvalas. Si las responde todas, solo se toman las tres
primeras, para calificar.

1. ¿Cómo es el proceso de la formación del suelo?


2. ¿Cuál es el proceso natural que mantiene la fertilidad del suelo?
3. ¿Qué es el humus, cómo se forma y por qué los suelos ricos en humus son buenos para las plantas?
4. Dibuje el perfil del suelo y ubique sus horizontes.
5. Nombre las propiedades químicas del suelo.

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