GUÍA N°4: ARTÍCULOS INFORMATIVOS

Nombre
Curso Fecha:
Objetivo de Aprendizaje
OA 6: Leer y comprender textos no literarios para profundizar su comprensión.
OA 8: Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos leídos para satisfacer
propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc.
OA9: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

I. Lee el siguiente texto.

II. Responde las siguientes preguntas.

1. Elige un nuevo título para el texto leído.

a) El origen de las perlas
b) La formación del nácar
c) Las ostras y la madreperla
d) Las características de las ostras

2. Marca con una la idea principal del texto.

a) Las perlas se forman cuando las ostras cubren un cuerpo extraño con capas de
nácar.
b) Las perlas se forman en regiones cálidas cercanas a la línea del ecuador.
c) Las perlas se defienden cuando entra un cuerpo extraño en la ostra.
d) Las perlas han permitido generar una importante industria.

3. Marca con una la utilidad de este texto.

a) Narrar la historia de las perlas cultivadas.
b) Describir cómo se forman y producen las perlas.
c) Informar acerca de los tipos de perlas cultivadas.
d) Comparar las perlas de nácar con las perlas cultivadas.
e) Mostrar la importancia de las perlas cultivadas como valiosas joyas.

4. Según el texto, ¿qué es el nácar?

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5. Encuentra en la sopa de letras tres palabras muy importantes del texto:

6. Según la lectura, se puede decir que la industria de las perlas cultivadas:

a) ha ayudado a producir más perlas.
b) ha destruido el hábitat de las perlas.
c) ha arrasado con las perlas naturales.
d) ha ayudado a proteger las perlas naturales.
7. En el texto, la expresión “lo que no pudo salir” se refiere al:
a) elemento extraño.
b) cuerpo de la ostra.
c) nácar o madreperla.
d) corazón de una perla.

Lee el siguiente fragmento y responde la pregunta 8.

8. Marca con una X a quién se refiere la palabra subrayada.

a) Al secreto.
b) Al hombre.
c) A las ostras.
d) A los cuerpos extraños.
Ficha 4
9. Pinta a qué corresponden en el texto las oraciones Formación del nácar y La
producción de las perlas cultivadas.

10. A partir de lo que el texto dice, ¿por qué crees que el banco de perlas naturales se
estaba acabando?
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11. ¿Estás de acuerdo con que se utilicen perlas naturales para hacer collares?
______ Sí ______No

¿Por qué?
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12. Si tuvieras que regalar un collar de perlas, ¿cuál elegirías?

_______Collar de perlas naturales. _______Collar de perlas cultivadas.

¿Por qué?
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