TAREA FINAL

CURSO ESPIROMETRÍA

NOMBRE: JUAN PABLO CASANOVA

DOCENTE: KLGA. VICTORIA MUÑOZ TORRES
FECHA:
 TRABAJO FINAL CURSO DE ESPIROMETRÍA

Parte I:  Caso clínico

Llega a su consulta paciente sexo femenino, 7 años de edad, con orden de espirometría
por sospecha de asma. Inquieta, conversadora y muy distraída, sin embargo, coopera en
la realización de la técnica. Se realiza una espirometría, pero no logra criterios de
reproducibilidad debido a mala técnica. Al parecer la menor no entiende la orden a pesar
de repetirse en varias ocasiones. Por lo tanto, usted decide que la menor requiere
entrenamiento.

Ante esta situación:

1. Proponga un entrenamiento para el menor, el cual debe señalar claramente al

menos 2 ejercicios o juegos que permitan integrar la orden de inspiración profunda
y espiración forzada.
2. Según la guía SEPAR, ¿cuáles son las principales fuentes de error en la
espirometría?
3. Según la guía SEPAR, ¿cuáles son las principales variables que analiza la
espirometría?
4. Señale contraindicaciones absolutas y relativas que establece la guía SEPAR.

Parte II: Lectura de Espirometrías

Evalúe las siguientes espirometrías e interprételas según las consideraciones de la

norma SER 2018, teniendo en cuenta:

a)       Tipo de alteración ventilatoria

b)      Graduación de la alteración espirométrica

c)       Nivel de la CVF

d)      Nivel del FEF 25-75

e)      Cambios post Broncodilatador:

 ¿Significativos?
 ¿Normaliza valores?