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Universidad Técnica del Norte

Vicerrectorado Académico
Sistema de Nivelación y Admisión
NOMBRE: Katherine Parker Curso: C05
Anderson Rodríguez Fecha: 14-06-2018
Docente: Mgs. Graciela Aguirre
Tema: Biografía de Talcott Parsons

Talcott Parsons (13 de diciembre de 1902 – 8 de mayo de 1979) fue un sociólogo


estadounidense de la tradición clásica de la sociología, mejor conocido por su teoría de la
acción social y su enfoque estructural-funcionalista. Parsons es considerado una de las
figuras más influyentes en el desarrollo de la sociología en el siglo XX. Luego de obtener
un doctorado en economía, trabajó en la facultad de la Universidad de Harvard desde 1927
a 1979, y en 1930 estuvo entre los primeros profesores del recientemente creado
departamento de sociología.
Basada en datos de especies elefantes empíricos, la teoría de la acción social de Parsons fue
la primera teoría de sistemas sociales desarrollada en Estados Unidos de carácter amplio,
sistemático y generalizable. Una de las más grandes contribuciones de Parsons a la
sociología en el mundo anglófono fueron sus traducciones de las obras de Max Weber y sus
análisis de los trabajos de Weber, Émile Durkheim y Vilfredo Pareto. El trabajo de estos
autores influenció fuertemente la perspectiva de Parsons y fue la base de su teoría de la
acción social, en la cual vio la acción voluntarista a través del prisma de los valores
culturales y las estructuras sociales que constriñen las elecciones y que, en último término,
determinan todas las acciones sociales, en oposición a la idea de que las acciones están
determinadas con base en procesos psicológicos internos. Aunque Parsons es generalmente
considerado un estructural-funcionalista, hacia el final de su carrera en 1975 publicó un
artículo en el que declara que los términos "funcional" y "estructural-funcionalista" eran
formas inapropiadas de describir el carácter de su teoría.
A inicios de la década de 1970, una nueva generación de sociólogos criticó las teorías de
Parsons, viéndolas como socialmente conservadoras y con una prosa innecesariamente
compleja.  Desde entonces, los cursos de sociología han puesto menos énfasis en sus teorías
en comparación al auge de su popularidad entre las décadas de 1940 y 1970. Sin embargo,
se reconoce un resurgimiento del interés en sus ideas.
Universidad Técnica del Norte
Vicerrectorado Académico
Sistema de Nivelación y Admisión
NOMBRE: Katherine Parker Curso: C05
Anderson Rodríguez Fecha: 14-06-2018
Docente: Mgs. Graciela Aguirre
Tema: Émile Durkheim

Émile Durkheim (Épinal, Alsacia-Champaña-Ardenas-Lorena, 15 de abril de 1858 - París, 15 de


noviembre de 1917) fue un sociólogo y filósofo francés. Estableció formalmente la sociología como
disciplina académica y, junto con Karl Marx y Max Weber, es considerado uno de los padres
fundadores de dicha ciencia.
Durkheim creó el primer departamento de sociología en la Universidad de Burdeos en 1895,
publicando Las reglas del método sociológico. En 1896 creó la primera revista dedicada a la
sociología, L'Année Sociologique. Su influyente monografía, El suicidio (1897), un estudio de los
tipos de suicidios de acuerdo a las causas que lo generan, fue pionera en la investigación social y
sirvió para distinguir la ciencia social de la psicología y la filosofía política. En su obra clásica, Las
formas elementales de la vida religiosa (1912), comparó la dimensión sociocultural de las vidas de
las sociedades aborígenes y modernas, con lo que ganó aún más reputación.
Durkheim perfeccionó el positivismo que primero había ideado Augusto Comte, promoviendo el
realismo epistemológico y el método hipotético-deductivo. Para él, la sociología era la ciencia de
las instituciones, y su meta era descubrir «hechos sociales» estructurales. Durkheim fue un mayor
exponente del funcionalismo estructuralista, una perspectiva fundacional tanto para la sociología
como para la antropología. Según su visión, las ciencias sociales debían ser puramente holísticas;
esto es, la sociología debía estudiar los fenómenos atribuidos a la sociedad en su totalidad, en lugar
de centrarse en las acciones específicas de los individuos.
Los sociólogos anteriores veían la sociología no como un ámbito autónomo de investigación, sino a
través de acercamientos psicológicos u orgánicos. Durkheim, por el contrario, concibió la existencia
de fenómenos específicamente sociales («hechos sociales»), que constituyen unidades de estudio
que no pueden ser abordadas con técnicas que no sean las específicamente sociológicas. Así mismo
redefinió la sociología como la ciencia que tiene como objeto el estudio de estos hechos.

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