TRABAJO EN CLASE CIENCIAS SOCIALES NOVENO. DIANA ROJAS H.

1.IDENTIFICACIÓN
Área o Asignatura: CIENCIAS SOCIALES
Docente: DIANA CAROLINA ROJAS HERNÁNDEZ
Correo Electrónico: am-dianarojas@educacióncofrem.edu.co
Grado: NOVENO
Período Académico: TERCERO
Fecha: ESTABLECIDA POR LA DOCENTE
Tiempo previsto: ESTABLECIDA POR LA DOCENTE
Carácter del Trabajo Teórico-Práctico: ____X_ Práctico: __________
Académico
Metodología del Trabajo Sincrónico (en tiempo real, liderado por el docente): _X________
Académico Asincrónico: (trabajo independiente por el estudiante) __X________

Competencia: Comprende y analiza los principales acontecimientos de carácter

socioeconómico, ambiental, político, cultural en el mundo, desde los
conflictos y la resolución de los mismos, para entender cuales dinámicas
históricas han incidido de manera directa en el contexto colombiano, sus
disputas y pugnas internas en el desarrollo del Estado de Derecho a lo
largo del siglo XX.
Contenidos/Temáticas: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. HISTORIA DE SU EXISTENCIA Y
ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE DE 1991.
Para el estudio de la carta magna será necesario su entendimiento desde realidades
Propósitos del Trabajo actuales en las que se aterricen aspectos relevantes de la constitución, en esta sesión
Académico: abordaremos: Preambulo, estructura de la constitución, Organización del Estado y Ramas
del Poder Público. La constitución es un texto importante y para grado 10 ya podemos
entrar en debates más profundos sobre el análisis político de cada estamento que
constituye la constitución desde realidades concretas a la realidad actual de Colombia.
Es importante hacer comparación entre los tipos de Estados que existen en el mundo, los
tipos de poderes y la relevancia que tiene para nosotros tener un Estado Social de
Derecho único en el Continente.

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (acciones de aprendizaje)

LEA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA DE FORMA INDIVIDUAL O MÁXIMO EN PAREJAS

En 1991 se realizó la convocatoria a la Asamblea Nacional Constituyente con el que marcó el comienzo para la elaboración
de la nueva Constitución. Las reuniones se realizaron en las instalaciones de la Biblioteca Luis Ángel Arango.

La Asamblea estuvo conformada por 74 delegatarios, los cuales fueron elegidos por voto popular. Antonio Navarro Wolf por
el M-19, Álvaro Gómez Hurtado por el Movimiento de Salvación Nacional y Horacio Serpa del partido Liberal fueron quienes
presidieron la Constituyente. La nueva Constitución se proclamó el 4 de julio de 1991, en medio de la ola de violencia
promovida por las mafias y grupos ilegales. La idea de reformar la Constitución se aplazó muchas veces. Durante el gobierno
de Alfonso López se tumbó un primer intento ante el Congreso y otro acto legislativo no logró pasar tampoco durante el
gobierno de Turbay. El primer avance se dio en 1986 con la elección popular de alcaldes.
Virgilio Barco en enero de 1988 volvió a hablar del tema cuando propuso un plebiscito ciudadano para retomar la reforma.
Según el artículo 218 de la Constitución de 1886 estaba prohibido modificar la Constitución por otras vías diferentes al
Congreso. Barco promovió el voto popular para derogar la prohibición.

Con la violencia de 1989 las esperanzas de una reforma se vinieron abajo, hasta que apareció el fenómeno de la séptima
papeleta, un movimiento que nació desde la aulas universitarias y que fue convocado por jóvenes estudiantes, para que el
11 de marzo de 1990 cuando los colombianos fueran a las urnas a votar por Senado, Cámara, asamblea, concejo, alcaldes y
consulta liberal, también lo hicieran por el cambio, con el lema "Voto por Colombia".

La séptima papeleta se convirtió en un poderoso voto de opinión que movilizó a buena parte de la ciudadanía. Posterior a
las elecciones, Barco dictó el decreto de estado 927 del 3 de mayo de 1990, en el que se ordenaba a la Registraduría Nacional
del Estado Civil, contabilizar los votos que apoyaran la convocatoria a una Asamblea Constitucional. En las elecciones del 9
de diciembre de 1990 los colombianos eligieron a 70 representantes con la garantía de ser un grupo heterogéneo capaz de
reunir las inquietudes y propuestas de todos los sectores políticos, sociales y económicos.

También se designaron 4 representantes de grupos guerrilleros desmovilizados, como el Ejército Popular de Liberación,
Partido Revolucionario de los Trabajadores y el grupo Quintín Lame. La nueva Constitución generó grandes cambios. Algunos
de los más importantes tuvieron que ver con la libertad de cultos, la acción de tutela, la descentralización del Estado, el
nacimiento de la Corte Constitucional y de la Fiscalía General de la Nación, y la consagración dentro de la carta magna de
un catálogo de derechos fundamentales.

La Constitución de 1991 cuenta con 380 artículos y 67 artículos transitorios. La ceremonia de promulgación de la carta magna
se realizó en el Salón Elíptico del Capitolio Nacional.

FUENTE: “Url Señal Memoria: https://www.senalmemoria.co/articulos/200-anos-de-historia-electoral-en-

colombia”

CON BASE EN LA LECTURA:

1) Desarrolle una opinión crítica de máximo 1 o máximo 2 páginas en la que tome como base la
lectura anterior resaltando aspectos relevantes como:

● Contexto sociopolítico de Colombia durante el surgimiento de la constitución (ya se ha

dialogado bastante en clase frente a este contexto)

● Proceso de formaciòn de la Asamblea Nacional Constituyente, principales protagonistas y logros

● importancia de la séptima papeleta en el proceso de la Asamblea Nacional Constituyente que

daría como resultado la constitución.

LA DOCENTE REVISARÀ EN EL ESCRITO QUE ESTOS ASPECTOS SEAN ANALIZADOS E INCLUIDOS.