UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

Facultad Regional Tucumán TRABAJO PRÁCTICO

Departamento: CIENCIAS BÁSICAS DIAGRAMA DE FLUJO
Carreras: Ingeniería Eléctrica, Civil, Mecánica DE ESTRUCTURAS
Cátedra: Fundamentos de Informática REPETITIVAS

TRABAJO PRÁCTICO – DIAGRAMAS DE FLUJO DE

ESTRUCTURAS REPETITIVAS

Realizar los diagramas de flujo de los siguientes enunciados. Una vez finalizados,
subir todos los archivos generados en el lugar correspondiente del Aula Virtual.

1. Ingresar el lado de N cuadrados e indicar el área y perímetro de cada uno de

ellos.

2. Dado el radio de N círculos, calcular el perímetro y la superficie de cada uno de

ellos.

3. Ingresar los lados de N triángulos y calcular el perímetro de cada uno de ellos.

4. Ingresar N números y calcular la suma y el promedio de ellos.

5. Dados N números, mostrar, por cada uno de ellos, “P” si el número es positivo o
cero y “N” si el número es negativo.

6. Ingresar N valores numéricos enteros y mostrar aquellos que sean pares.

7. Luego de ingresar N valores numéricos enteros, mostrar el promedio de los

negativos que sean pares.

8. Ingresar N valores numéricos enteros y mostrar aquellos que sean múltiplos de 3

y de 5.

9. Ingresar N valores numéricos enteros y mostrar aquellos que sean múltiplos de 3

o de 5.

10. Ingresados N pares de valores A y B, indicar cuántas veces A fue menor, cuántas
veces B fue menor y cuántas veces fueron iguales.

11. Dados dos valores A y B correspondientes a los extremos de un intervalo [A,B],

ingresar N números e indicar, por cada uno de ellos, si pertenece o no al
intervalo. Al final informar qué porcentaje de números ingresados perteneció al
intervalo.

12. Se ingresan las coordenadas de N puntos en el plano. Se desea saber cuántos

puntos correspondían a cada cuadrante. No se tendrán en cuenta para el conteo
los puntos que caen sobre los ejes de coordenadas ni en el centro.

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Departamento: CIENCIAS BÁSICAS DIAGRAMA DE FLUJO
Carreras: Ingeniería Eléctrica, Civil, Mecánica DE ESTRUCTURAS
Cátedra: Fundamentos de Informática REPETITIVAS

13. Ingresar la edad de N personas e indicar con un mensaje a qué categoría

pertenece cada uno. Al final, informar cuántas personas son Adultos Mayores y
qué porcentaje del total representan.

RANGO EDAD CATEGORIA

Hasta 14 años inclusive Infancia
Desde los 14 hasta los 30 inclusive Juventud
Desde los 31 hasta los 65 inclusive Adultez
A partir de los 66 años Adultos Mayores

14. Conociendo el consumo de energía de N usuarios, se pide calcular el importa a

pagar por cada uno de ellos si su consumo supera las 380 unidades y sabiendo
que la unidad cuesta $150. Si el consumo no supera las 380 unidades, indicar
con un mensaje que el usuario paga la tarifa mínima. Al final, informar cuántos
usuarios pagaron tarifa mínima.

15. Leer N pares de números. Sumar el mayor número de cada par y mostrar el
resultado.

16. Conociendo la cantidad y el precio de cada uno de los N productos comprados,

indicar cuánto es el gasto total realizado.

17. En una empresa de taxi se ingresa los litros de combustible y los kilómetros
recorridos de cada uno de los N móviles que posee la empresa. Calcular el
promedio de kilómetros recorridos y el gasto en combustible, sabiendo que el litro
cuesta 68 pesos.

18. Ingresando la edad de los N alumnos de un curso, indicar el promedio de edad

del curso y la edad mayor.

19. Ingresar el consumo de energía de N usuarios. Por cada uno, calcular el importe
a pagar, según las siguientes condiciones:

a. Si el consumo es menor a 580, la unidad cuesta 60.

b. Si el consumo está entre 580 y 1090 (ambos incluidos), la unidad cuesta
90.
c. Si el consumo supera los 1090, la unidad cuesta 110.

20. Ingresadas las notas de los dos parciales de Fundamentos de Informática de N

alumnos, indicar con un mensaje si el alumno Promociona la materia (si en
ambos parciales tiene 7 o más), si Regulariza la materia (notas mayores o
iguales a 4 y menores a 7) o si debe Recuperar la materia (notas menores a 4).
Además, indicar cuántos alumnos pertenecen a cada uno de los tres grupos.

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