EJES INTEGRADORES REGIONALES

Por Doris Rodríguez

RGR N° 000512-2022-GRLL-GGR-GRE
NORMA TÉCNICA N° 001-2022-GRLL-
GGR/GRSE-SGGP LINEAMIENTOS PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DE LOS EJES
INTEGRADORES REGIONALES EN EL
PROCESO DE PLANIFICACIÓN Y
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS PÚBLICOS Y
PRIVADOS DE LA REGIÓN LA LIBERTAD
¿Cómo visualizan la educación dentro de 20 años?

¿La calidad educativa de tu IE se refleja en

resultados favorables?
 OBJETIVO
Brindar los lineamientos y
orientaciones para la inclusión de los
EIR en los procesos de planificación y
diversificación curricular, así como su
incorporación en los documentos
pedagógicos y de gestión de los
servicios educativos públicos y
privados de Educación Básica,
Educación Técnico Productiva y
Educación Superior de la región La
Libertad.
EJES INTEGRADORES REGIONALES
Núcleos inclusores de
contenidos
multidisciplinarios y
transversales.
Responden al contexto
y demandas de la
región.
Apoya el proceso de
diversificación y
desarrollo de
competencias del
CNEB.
 EJES INTEGRADORES REGIONALES

01 02
IDENTIDAD REGIONAL
SALUD Y BIENESTAR

03 04 05
CULTURA DEL
CIUDADANÍA, ÉTICA Y GESTIÓN AMBIENTAL Y EMPRENDIMIENTO E
INNOVACIÓN
SEGURIDAD GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
Identidad Regional
 Identidad Regional
Pertinencia e identidad
• A la comunidad Orgullosa de mi
pueblo y de mis
• Al distrito costumbres.
• A la provincia
• A la región La Libertad

Finalidad
Reconocimiento y valoración del
patrimonio histórico, cultural y
literario de la región, así como de
personajes ilustres en los distintos
campos del saber. Conocer, amar, valorar y difundir.
SUGERENCIAS PARA LAS EdA

Visita a museos, restos

arqueológicos y reservas naturales.

Proyectos productivos de cerámica,

tejidos, carrizo, paja, confección de
trajes típicos etc.

Murales, maquetas, periódicos

digitales, revistas, videos y
reportajes.
SUGERENCIAS PARA LAS EdA

Danza, dramatizaciones, obras teatrales,

concursos y recitales artísticos literarios,
ferias, festivales, coloquios.

Mapas literarios regionales, tour

literarios

Ferias o tour gastronómico,

pasacalles, estampas.
 Salud y Bienestar
Bienestar físico
Bienestar emocional
Bienestar social e individual
Salud física, psicológica y social.

Busquemos transformar, inspirar e impactar en los estudiantes.

 Salud y Bienestar
En el ámbito personal, familiar, educativo y Finalidad
comunitario. Cultura de promoción de la
salud integral, previniendo
enfermedades físicas,
trastornos mentales, estrés.

Promover hábitos saludables y fomentando el bienestar.

 SUGERENCIAS PARA LAS EdA

Producción de material audiovisual: dípticos, trípticos,

afiches, videos, podcast, etc.
Organización de webinar, mesa redonda, debates,
conversatorios, fórum, paneles, etc.

Revisión de estadísticos y casos locales, nacionales e

internacionales de enfermedades y trastornos.

Realización de actividades pedagógicas recreativas,

concursos escolares.
Planificación de experiencias y/o proyectos
vivenciales de protocolos de bioseguridad.

Campañas de
sensibilización, promoción,
prevención y difusión
multisectorial
Trabajos de investigación
sobre alimentación
saludable.
Ciudadanía, Ética y
Seguridad
 Ciudadanía, Ética y Seguridad
Ciudadanía: deberes y derechos, participación, Conocimiento de deberes y
pertenencia. derechos para la
Ética: respeto a la persona, búsqueda del bien.
Seguridad personal y ciudadana. participación ciudadana,
construyendo una cultura de
convivencia democrática,
pacífica, ética, ecológica e
inclusiva.
Finalidad
Participar e incidir de acuerdo con
principios de conducta ético-morales en
las decisiones y colaborar en las
acciones y actividades construyendo una
sana convivencia y el desarrollo social,
en el marco del respeto a los derechos y
deberes.
 SUGERENCIAS PARA LAS EdA
Concurso de argumentación y debate,
promoviendo el pensamiento crítico, reflexivo,
propositivo.

Proyectos de indagación cualitativa y de

investigación-acción.

Dinámicas grupales y actividades lúdicas,

desarrollando la comunicación asertiva, el
respeto, la tolerancia, etc.

Representaciones teatrales, juego de roles,

desarrollando la imaginación, creatividad,
comunicación, histrionismo.
Producción de guiones y textos cortos.

Visitas guiadas a diversos recursos

culturales, turísticos.

Construcción del proyecto de vida.

Abordaje de asuntos públicos de la

localidad, región y país.
Cultura del Emprendimiento e Innovación
 Cultura del Emprendimiento e Innovación
Finalidad
Generación de ideas innovadoras y
proyectos emprendedores como
forma de crecimiento educativo, Cultura del
económico y social. emprendimiento y la
innovación, como
E medios para descubrir
su talento e impactar
positivamente en su
comunidad y lograr el
desarrollo educativo y
productivo sostenible de
la región.
…un trabajo que nos genere
ingresos…
SUGERENCIAS PARA LAS EdA
Proyectos productivos y de innovación
educativa.

Clubes o comunidades de
docentes/estudiantes innovadores.

Ferias y festivales de ciencia y tecnología.

Ferias ocupacionales, agropecuarias,

artesanales.
 Material digital e impreso: dípticos,
trípticos, afiches, etc.

Visitas a centros productivos locales y

regionales.
Experiencia de aprendizaje sobre
ahorro, presupuesto familiar y gestión
financiera.

Participación en concursos.
Gestión Ambiental y Gestión del Riesgo de
“La IE más limpia es la que Desastre
menos ensucia”
 Gestión Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastre

Crear conciencia ciudadana

respecto a la conservación y
utilización sostenible de los
recursos naturales.

TEMAS
Conciencia y sostenibilidad
ambiental
Desafíos ambientales
Alianzas estratégicas
Educación ambiental
Agua como recurso agotable
Cambio climático
Gestión de riesgo de desastre.
 Gestión Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastre

Finalidad
Mejorar la calidad de vida de las personas, garantizando la
existencia de ecosistemas saludables, mediante una cultura de
prevención, protección y recuperación del ambiente y sus
componentes y respuesta ante los diversos peligros existentes.
 SUGERENCIAS PARA LAS EdA

Campaña de Proyectos de
sensibilización reciclaje, arborización

Visitas a espacios Iniciativas de

naturales conservación

Proyectos sobre
EdA sobre Gestión de
enfrentar cambio
Riesgo de Desastre
climático
 Simulacros Currículo de
escolares Emergencia

Concurso socio
ambientales
Alianzas estratégicas con
organizaciones ambientales
Claves para transformar la educación
Visible Learning

1. El impacto
En el contexto educativo, es
clave preguntarse si lo que se
está haciendo funciona y cuál
es la magnitud del efecto de
las acciones realizadas.
¿Genera impacto las
actividades que realizamos
para que aprendan los
estudiantes?
https://aprendiendoalairelibre.org/2018/07/31/5-claves-para-transformar-la-educacion/
2. Profesores apasionados
Las escuelas
necesitan docentes
apasionados por
enseñar y por
aprender. Profesores
que motiven, desafíen
a los estudiantes y
Los grandes docentes motivan, inspiran
faciliten su
y cambian el MUNDO.
aprendizaje.
https://aprendiendoalairelibre.org/2018/07/31/5-claves-para-transformar-la-educacion/
3. El rol de los estudiantes

Ser activos y ser conscientes

sobre qué es lo que están
aprendiendo, cómo lo están
aprendiendo y qué pueden
hacer para aprender mejor.

https://aprendiendoalairelibre.org/2018/07/31/5-claves-para-transformar-la-educacion/
Empáticos, compasivos y Capaces de contribuir a crear
mejores ciudadanos… un mundo mejor.

Autónomos, reflexivos y Que adopten una actitud

críticos… activa de aprendizaje.

Con propuestas y
Indagadores, curiosos y soluciones
creativos… innovadoras.