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UNIDAD EDUCATIVA

“JOSÉ ANTONIO GARCÍA CANDO”


Ciudadela 5 de Junio Av. 32 calle 20-21
Teléfono 2538485
La Libertad – Ecuador

Estudiante: Curso: Tercer Año Bachillerato


Docente: Lic. Jessenia Guale Santistevan Paralelo: A–B

Área: Informática Fecha: 19 de septiembre de 2022

Asignatura: Informática Aplicada a la Educación Año Lectivo: 2022 – 2023

EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE CON REFLEXIÓN METACOGNITIVA


ACTIVIDADES EN LAS QUE SE EVALÚA EL NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES (40%)
Indicadores: Reconoce las transformaciones de la cultura escrita en la era digital (usos del lenguaje escrito, formas de
lectura y escritura). (J.3., I.2.) (Ref.LL.5.1.1.). Calificación
I.LL.5.5.1. Consulta bases de datos digitales y otros recursos de la web con capacidad para seleccionar y valorar fuentes cuantitativa
según el propósito de lectura, su confiabilidad y punto de vista; recoge, compara y organiza la información consultada,
esquemas y estrategias personales. (J.4., I.3.)

EVALUACIÓN PRÁCTICA PUNTAJE

1,00 pts.
EDICIÓN DE TEXTO
a) b) Tipo de letra Arial tamaño 12 0,25
c) d) Interlineado de 1,5 cm 0,25
e) f) Sangría de 1,27 0,25
g) h) Centrar el título y justificar los párrafos 0,25
1,00 pts.
INSERTAR TABLAS
a) Insertar tabla de 10X8 0,25
b) Aumenta 12 filas 0,25
c) Aumenta 15 columnas 0,25
d) Combina celdas 0,25
1,00 pts.
INSERTAR GRÁFICO ESTADÍSTICO
a) Insertar gráfico circular 0,25
b) Copia y pega los datos de la tabla 0,25
c) Cambia de diseño con porcentajes 0,25
d) Completa la tabla con los porcentajes 0,25

1,00 pts.
SECCIONES Y NUMERACIÓN DE PÁGINAS
a) Crear 3 secciones 0,25
b) 1era sección – Números romanos (I – X) 0,25
c) 2da sección – Números naturales (1 – 10) 0,25
d) 3ra sección – Página en horizontal 0,25

Actividades relacionadas con la metacognición (60%)

a) Metacognición: Responde a las preguntas


1) ¿Para qué me puede servir el aprendizaje impartido en la asignatura de informática aplicada en la
1,00 pts.
educación?

2) ¿Para que me han servido las actividades prácticas en las clases de informática aplicada a la educación? 1,00 pts.

Examen del primer quimestre


3) ¿Qué he aprendido en el trascurso de las clases de informática? 1,00 pts.

4) ¿Qué habilidades he mejorado en el transcurso de las clases de informática aplicada a la educación? 1,00 pts.

5) ¿Qué temas crees que se deben reforzar en la clase de informática aplicada a la educación? 1,00 pts.

6) Te fui útil el aprendizaje impartido en la asignatura para el desarrollo del proyecto interdisciplinario ¿Por
1,00 pts.
qué?

b) Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala con un visto ( × ) donde corresponda

Lo hago a veces y puedo Necesito ayuda para


INDICADORES Lo hago bien
mejorar hacerlo
Aplico correctamente las
La edición de texto
Inserto tablas y aumento
filas y columnas
Inserto la estadística con sus
porcentajes
Inserto formas y las agrupo

ESCALA DE VALORIZACIÓN
ESCALA CUALITATIVA E. CUANTITATIVA
Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00 - 10
Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00 - 8.99
Próximos alcanzar los aprendizajes requeridos PAR 4.01 - 6.99
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR <=4

Examen del primer quimestre


Docente Comisión Pedagógica Vicerrectorado
Lic. Jessenia Guale Santistevan Ing. Luis De La Cruz Perero. MSc. Lcda. Aurora Cruz Perero
REG. PROF. 1023 – 10 –1021711

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