Código EA0374

GUÍA DE TRABAJO PRÁCTICO

Versión 01
EXPERIMENTAL
Vicerrectoría de docencia Fecha 2022-09-14

Identificación de las partes de un transformador y relación de transformación, ciclo de histéresis y

características de vacío.

Integrantes:

Alexis Durango Benítez

Jhon Anderson Palacios

Carlos Andrés Sánchez

Ingeniería Eléctrica, Universidad Pascual Bravo

G_001 Maquinas II

Juan Pablo Mesa Beleño

18 de septiembre de 2022

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INTRODUCCION

En el desarrollo de este laboratorio se tiene como fin realizar pruebas de ensayo en vacío y ensayo en corto, en el cual
el ensayo en corto tiene un fin común que sería determinar los parámetros del cable que implica el transformador
anulando las funciones del núcleo.

En el ensayo en vacío determinamos el objetivo de los parámetros del núcleo del transformador sin tener en cuenta
los datos del cable.

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MARCO TEORICO

Las pruebas de rutina para transformadores se realizan para evaluar el funcionamiento óptimo del transformador, evaluar nivel
de aislamientos y resistencias a esfuerzos dieléctricos. Así mismo nos confirma que el diseño y la fabricación del transformador
fue realizado apropiadamente.

Entre las principales pruebas que se realizan a los transformadores están las siguientes:
Las DESTRUCTIVAS en las cuales se somete al transformador a castigo severo hasta que esta falla estas pruebas son poco
común por que se daña permanentemente al transformador generalmente estas pruebas las realiza el fabricante como control de
calidad y en investigación.

También tenemos la de RESISTENCIA Los puntos con alta resistencia en partes de conducción, son fuente de problemas en
los circuitos eléctricos, ya que originan caídas de voltaje, fuentes de calor, pérdidas de potencia, etc.; ésta prueba nos detecta
esos puntos.

PRUEBAS DE CORTO CIRCUITO

En esta prueba las terminales del secundario del transformador se cortocircuitan y los del primario se conectan a una fuente
adecuada de voltaje. El voltaje de entrada se ajusta hasta que la corriente de los devanados cortocircuitados sea igual a su valor
nominal (asegurándonos de mantener un voltaje bajo). De nuevo, se miden el voltaje, la corriente y la potencia de entrada. Ya
que el voltaje de entrada es tan pequeño durante la prueba, la corriente que fluye por la rama de excitación es despreciable. Si la
corriente de excitación se ignora, toda la caída de voltaje en el transformador puede ser atribuida a los elementos del circuito en
serie

PRUEBAS DE HUMEDAD

La humedad en la parte sólida del aislamiento de papel es uno de los factores más importantes en relación al estado de los
transformadores de potencia. La humedad puede entrar en el aislamiento de un transformador desde la atmósfera durante la
instalación o reparación. Un aumento en el contenido de humedad en el aislamiento de papel acelera el proceso de
envejecimiento. La humedad es también un subproducto del proceso de envejecimiento.

Entre otras pruebas podemos encontrar las pruebas de impacto, pruebas de temperaturas, pruebas no destructivas, pruebas de
respuesta a la frecuencia, prueba de corriente de excitación, pruebas de factor a boquillas, prueba de aislamiento, prueba de
collar caliente a boquillas, prueba al aceite dieléctrico, pruebas químicas, pruebas físicas, pruebas eléctricas, prueba de factor de
potencia a los aislamientos.

Esta prueba se realiza para calcular las pérdidas totales de un transformador, identificando falsos contactos o puntos de
resistencia elevada en los devanados. La prueba se puede aplicar a transformadores de potencia, de distribución, de
instrumentos, autotransformadores, etc.

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1. IDENTIFICACIÓN

PROGRAMA: Tecnología Eléctrica FACULTAD: Ingeniería

ASIGNATURA: Máquinas II y Laboratorio CÓDIGO: EA0374

TÍTULO DE LA CIRCUITO EQUIVALENTE DEL TRANSFORMADOR - ENSAYO

PRÁCTICA DE VACIO Y ENSAYO DE CORTO CIRCUITO

2. COMPETENCIAS

ELEMENTO DE
COMPETENCIA DE LA
ASIGNATURA
 Interpretar correctamente la ley de
inducción de Faraday en el
funcionamiento
transformador.
 Conocer el funcionamiento, la
constitución, y los tipos de
transformadores.
CRITERIOS DE
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESEMPEÑO PREVIOS A
PARA LA PRÁCTICA LA PRÁCTICA
 Conocer los fundamentos del
 Realizar prácticas de laboratorio que
permitan determinar las características electromagnetismo y de la teoría
del electromagnéticas de los de circuitos.
transformadores y los motores de  Reconoce las partes constitutivas
inducción trifásicos. del transformador e identificar
 Presenta informes de resultados obtenidos correctamente los devanados.
que integren la conexión, pruebas, fallas y  Realizar correctamente el ensayo
mantenimiento los transformadores y los
de vacío a un transformador
motores de inducción trifásicos.
 Realiza diversas pruebas a los eléctrico.
transformadores.  Realizar correctamente el ensayo
 Construir correctamente el circuito de cortocircuito a un
equivalente de un transformador transformador eléctrico.
determinado a partir del ensayo de vacío y  Calcular correctamente los
de cortocircuito. parámetros de un
transformador eléctrico a partir
 Integra lo ejecutado con el mantenimiento
de los datos obtenidos en los
predictivo, preventivo y correctivo de los
ensayos de vacío y de
transformadores y los motores de
cortocircuito.
inducción trifásicos.

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3. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA

Utilizando los transformadores de laboratorio TR503, realiza lo siguiente:

1. Identifique el lado primario y secundario
2. Identifique el lado de baja y alta tensión.
3. Realice el ensayo de vacío y tome datos
4. Realice el ensayo de cortocircuito y tome datos.

4. RECURSOS REQUERIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA

Item Cantidad Descripción de elementos que debe traer

1 1 transformador 1 Ø didáctico convencional TR507

2 1 Llaves del banco de pruebas.
3 1 Juego de cables y banco de pruebas.
4 1 Bata de laboratorio

PROCEDIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

5.1 Trabajo previo

▪ Enumerar las medidas básicas de seguridad a tener en cuenta para minimizar los
riesgos durante la práctica.
▪ Estudiar la teoría del transformador monofásico, con respecto al circuito
equivalente del transformador por fase.

5.2 Procedimiento

 Al transformador eléctrico realícele el ensayo de vacío, siguiendo el circuito

presentado en la Figura 1.
 Aumente el voltaje V1 hasta alcanzar el voltaje nominal del transformador
V1n.
 Lea los datos de corriente, voltaje y potencia.
 Calcule la rama de vació del transformador

Figura 1. Circuito para el ensayo en vacío del transformador.

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VOLTAJE INDUCIDO DEVANADO PRIMARIO DEVANADO SECUNDARIO CORRIENTE REFLEJADA. POTENCIA REFLEJADA.
0.6 0.6 0.2 0.002 0
10.5 10.5 1.8 0.005 0
20.9 20.9 3.6 0.007 0
30.4 30.4 5.2 0.009 0
40.4 40.4 6.9 0.01 0
50.1 50.1 8.6 0.013 0
60.5 60.5 10.4 0.016 0.001
70.2 70.2 12 0.021 0.001
80.1 80.1 13.7 0.027 0.001
90.2 90.2 15.5 0.036 0.001
100.4 100.4 17.2 0.049 0.001
110.6 110.6 19 0.066 0.002
115.3 115.3 19.8 0.076 0.002

Solución en Vacío

Voc=115.3
Ioc=0.076
Poc=2
2 2
Vo c 115.3
RM = = =6.647 KΩ
Poc 2

Soc=Voc∗Ioc=115.3∗0.076=8.762

Qoc=√ So c −¿ P 0 c =√ 8.762 −¿ 2 =8.530 ¿ ¿

2 2 2 2

2 2
Vo c 115.3
XM = = =1.558 KΩ
Qoc 8.530

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 Realice el ensayo de cortocircuito al mismo transformador eléctrico ejecutando

el circuito presentado en la Figura 2.

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Figura 2. Circuito para el ensayo en corto del transformador.

 Aumente el voltaje V1 hasta alcanzar la corriente nominal del devanado dos

I2n. Normalmente es muy pequeño.
 Lea los datos de corriente, voltaje y potencia
 Calcule la resistencia y reactancia equivalente vista desde el primario. Req1
y Xeq1. 716.5KΩ
 Con los datos calculados en el ensayo de vacío y en el ensayo de corto
circuito, construya el circuito equivalente del transformador mostrado en la figura
3.
j.4.22 4.388 KΩ j.0.025

j.1.558 KΩ 6.647 KΩ

Figura 3. Circuito equivalente obtenido.

2.5

2 CORRIENTE
DEVANADO
1.5 PRIMARIO.
CORRIENTE
1 DEVANADO
SECUNDARIO.
0.5 POTENCIA
REFLEJADA.
0
9 3 .7 .4
0. 5. 10 15

Psc 6
Reh= 2
= 2
=1.433 KΩ
Isc 2.046
Vsc 17.53
Zeh= ❑= =8.567 KΩ
Isc 2.046

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Xeh=√ Zeh −¿ Reh = √ 8.567 −¿ 1.433 =8.446 ¿ ¿

2 2 2 2

Rp=0.5∗Reh=0.5∗1.433=716.5 KΩ
Xp=0.5∗Xeh=0.5∗8.446=4.22 Ω
Rp 716.5
Rs= = =4.388 KΩ
( )
2 2
a 115
9
Xp 4.22
Xs= 2 = =0.025 Ω
a
9 ( )
115 2

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5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Resuelva las siguientes preguntas:

1. Enliste y describa los tipos de pérdidas que se presentan en un transformador.

R//: Las perdidas en un transformador se dividen en 2 grupos:

MAGNÉTICAS
Por ciclos de histéresis
Por corrientes parásitas (corrientes de Foucault) (pérdidas en el hierro)

ELÉCTRICAS
Por resistencia.
Reactancia de dispersión.

2. ¿Es posible conocer el valor de R1, R2, X1, X2 a partir del ensayo de vacío
y el ensayo de cortocircuito, por qué?

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R//: Si es posible hallar las variables mencionadas, pues con las pruebas de corto hallamos los
parámetros del cable y con la prueba al vacío encontramos los parámetros del núcleo.

3. ¿Cuál es el método para hallar R1 y R2?

R//: Ensayo en corto, de esta manera se anula la función del núcleo y prevalecen los parámetros del
cable.

4. ¿Qué indica la potencia medida en el ensayo de vacío?

R//: Cuando un transformador está en vacío medimos la potencia que en un transformador con el circuito
abierto que se compone de la potencia perdida en el circuito magnético y la perdida en el cobre de los
bobinados.

5. ¿Qué indica la potencia medida en el ensayo de corto circuito?

R//: Potencia de pérdidas en el cobre asignada (PCuN). Esta es la suma
de las potencias perdidas por efecto Joule en ambos devanados, primario y secundario.

6. ¿Por qué la prueba de cortocircuito muestra esencialmente solo las perdidas i2R y
no las pérdidas de excitación del transformador?

R//: En el ensayo en cortocircuito, como las intensidades son nominales, se

Producen perdidas en el cobre por efecto Joule similares a las que se
Dan cuando el transformador esta en carga, se diferencian en el
Rendimiento cuando el índice de carga es menor que la unidad.

7. ¿Por qué la prueba de circuito abierto muestra esencialmente solo las pérdidas de
excitación y no las perdidas i2R?

R//: Porque la corriente que fluye por la rama de excitación es despreciable, ya que, al cortocircuitar
la salida, el voltaje de entrada es muy pequeño.

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6. BIBLIOGRAFÍA

 http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1150/1/T-UTC-0808.pdf

 https://maquinaselectricasblog.wordpress.com/pruebas-a-transformador/


 Notas de clase.
 Fitzgerald, Kingsley & Umans (2004): «Máquinas eléctricas». McGraw Hill
Interamericana. Madrid.
 Chapman (2005): «Máquinas eléctricas». McGraw-Hill Interamericana. Madrid.

 Guru, B., Hizioroglu, H. (2006). Máquinas eléctricas y transformadores. México

D.F., México, OXFORD University Press.

Elaborado por: Juan Pablo Mesa-Beleño

Versión: 1.0
Fecha de aprobación:
Aprobado por: Comité curricular, Departamento
de Eléctrica, acta N° xx de
2022

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CONCLUSIONES

El ensayo en vacío y cortocircuito que realizamos con un transformador tiene como fin
calcular las pérdidas de este transformador que de acuerdo a cada caso nos encontramos con
pérdidas en el cobre debido al efecto Joule, y pérdidas en el hierro, éstas como consecuencia
de las corrientes parásitas de Foucault del ciclo de histéresis del núcleo.

Hemos podido apreciar cómo la potencia medida en el vatímetro coincide con las pérdidas en
el hierro, durante el ensayo de vacío, mientras que lo potencia medida por el vatímetro en el
ensayo de cortocircuito refleja el valor de las pérdidas en el cobre, despreciando en este caso
la corriente debida a las pérdidas en el hierro.

Se tiene muy en cuenta cada paso realizado en el laboratorio para tener en cuenta las perdidas
en el cobre y en el hierro de acuerdo al sometimiento de la tensión nominal.

pá g. 15 Juan Pablo Mesa Beleñ o