Fecha de efectividad: Septiembre del 2020

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE INGENIERÍA MEXICALI

Formato para Prácticas de Laboratorio

CLAVE DE
PROGRAMA PLAN DE
UNIDAD DE NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
EDUCATIVO ESTUDIO
APRENDIZAJE
ING.
2019-2 34951 ELECTRÓNICA ANALÓGICA BÁSICA
MECATRÓNICA

PRÁCTICA DURACIÓN
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
No. (HORAS)

5 EL TRANSISTOR DE UNION BIPOLAR 4

1. INTRODUCCIÓN
El transistor de unión bipolar (BJT) es un dispositivo de 3 terminales, las cuales están identificadas como:
base, emisor y colector. Según su construcción física existen 2 tipos de transistores de unión bipolar, las
cuales son NPN y PNP.

El transistor bipolar tiene 2 aplicaciones muy comunes que son como interruptor y como amplificador
de voltaje.

Para utilizar un transistor como interruptor solo se tiene que manejar este en las regiones de corte y
saturación del mismo.

MEDIDAS DE SEGURIDAD (PRESENCIAL)

Reglas de seguridad para la protección del alumno:
a) No trabajar solo, cuando se maneja la energía eléctrica.
b) Verificar el estado de los cables antes de utilizar el equipo.
c) No utilizar cadenas, anillos, relojes con extensible metálico, ya que pueden provocar cortos
circuitos y/o quemaduras de diverso grado.
d) Utilizar vestimenta adecuada, evitar el uso de prendas flamables, y que no produzca
electricidad estática.
e) No trabajar mojados ni en lugares húmedos.
f) No jugar ni distraerse en el laboratorio.
g) Cuando una persona recibe una descarga eléctrica no intente separarla, desconecte la
energía.

Reglas de seguridad para la protección del equipo, accesorios y componentes:

a) Antes de encender el instrumento verifique que los controles estén en cero, para posterior ajuste.
b) No mover el equipo innecesariamente, trasladarlo con cuidado uno a la vez.
c) No obstruir la ventilación del equipo, evite el sobrecalentamiento y el mal funcionamiento.

Dra. Rosa Citlalli Anguiano

Dr. Jesús Rigoberto Herrera
Cota, Dr. Daniel Hernández Balbuena
García
Ing. José Luis Soto Tapiz
Nombre y Firma del Responsable Nombre y Firma del Director /
Nombre y Firma del Profesor
de Programa Educativo Representante de la Dirección

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d) Acomodar el equipo de modo que no estire los cables ni accesorios, debe estar al alcance de
las manos.
e) Sentarse adecuadamente y siempre estar alerta cuando energice el circuito.
f) No introducir alimentos ni bebidas a la zona de trabajo.
g) En caso de contingencia conocer donde se localizan los interruptores generales y salida de
emergencia.
h) Trabajar con la iluminación y ventilación adecuada.
i) Conocer el equipo y materiales que se utilizarán en el transcurso de la práctica, sobre todo si es
necesario usar la energía eléctrica. La fuente para obtener la información son los manuales del
fabricante y así enterarse de los posibles riesgos que se pueden enfrentar, verificar las etiquetas
de precaución del equipo, o consultar el manual del fabricante.
j) Calcular o estimar la disipación de potencias del equipo o componentes electrónicos, estos se
calientan y pueden provocar quemaduras en diversas partes del cuerpo de diversos grados.
Mantener limpia y ordenada el área de trabajo.

2. OBJETIVO (COMPETENCIA)
Que el alumno conozca las características y diagramas del transistor y los diferentes parámetros de
voltaje y corriente. También que sepa determinar la curva característica de la recta de carga y punto
¨q¨ del transistor. Además de probar un transistor con un multímetro y que observe el comportamiento
del transistor como interruptor. Para permitir una separación de los circuitos de entrada y salida.

3. FUNDAMENTO
Los circuitos de polarización fija proporcionan una introducción relativamente directa y simple al análisis
de polarización de CD de transistor. Aun cuando la red emplea un transistor NPN, las ecuaciones y
cálculos se aplican en forma correcta por igual a una configuración PNP con solo cambiar todas las
direcciones de corriente y polaridades de voltaje.

Para el análisis de cd, la red puede aislarse de los niveles de CA indicados, reemplazando los
capacitores por un circuito abierto equivalente. Además, la fuente de CD puede dividirse en un par de
fuentes para permitir una separación de los circuitos de entrada y de salida.

4. EQUIPO NECESARIO Y MATERIAL DE APOYO

EQUIPO NECESARIO (PRESENCIAL): MATERIAL DE APOYO (PRESENCIAL):
 Equipo DVM.  4 Transistores NPN 2N2222
 Osciloscopio.  4 Resistencias de 1KΩ.
 Fuente variable de DC.  1 Resistencia de 470Ω, 2.2KΩ, 2.7KΩ, 10KΩ,
 Generador de funciones. 330KΩ.
 Hoja de datos (Datasheet) del transistor a  1 Resistencia a calcular.
utilizar.  6 Cables caimanes.
 Par de puntas de multímetro (DVM).  1 Diodo Emisor de Luz (cualquier color).
 Puntas de osciloscopio.  1 Clavija con cable de alimentación AC.
 Microprueba.  1 Cinta aislante.
 Protoboard.  1 Motor de DC
 1 Relevador de 5VDC de bobina de 250VAC.
EQUIPO NECESARIO (NO PRESENCIAL):
 Equipo de cómputo. MATERIAL DE APOYO (NO PRESENCIAL):
 Programa NI MULTISIM.

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5. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

 Descargue e investigue en la hoja de datos (Datasheet) las características y diagrama del

transistor bipolar.
 Probar las resistencias entre las terminales del transistor. B-E, B-C, C-E.
 Conectar los diagramas anexos para observar el comportamiento del transistor en diferentes
configuraciones y como interruptor.
 Para todos los casos encontrar su recta de carga y punto Q que indiquen con sus cálculos,
dibujar su grafica IC contra VCE.
 Anotar observaciones y conclusiones.
Polarización de base: Encontrar los parámetros siguientes, mida correctamente cada uno de sus
parámetros y realiza la gráfica de la recta de carga y su punto Q, analizando el comportamiento del
transistor en esta configuración de la figura 2 y llenar la tabla 2.

15V
Vcc

RB RC
330kΩ 470Ω

Q1
2N2222A

Figura 2. Transistor por polarización de base. Fórmulas para calcular los valores del transistor

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Tabla 2. Tabla comparativa de los valores calculados y medidos, del Transistor por Polarización de
Base.

Característica Cálculo Medición

VRB

V+B

VBE

VCE

VBC

V+C

VRC

IB

IRB

IE

IC

PDC

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Polarización por divisor de voltaje: Encontrar los parámetros siguientes, mida correctamente cada uno
de sus parámetros y realiza la medición, analizando el comportamiento del transistor en esta
configuración de la figura 1 y llenar la tabla 1.

15V
Vcc Encontrar el
cálculo

R1 RC
10kΩ 2.7kΩ

Q1
2N2222A

R2 RE
2.2kΩ 1kΩ

Figura 1. Transistor por divisor de voltaje. Fórmulas para calcular los valores del transistor.

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Tabla 1. Tabla comparativa de los valores calculados y medidos, del Transistor por Divisor de Voltaje
(PDV).

Característica Cálculo Medición

VBB
V+B
VR1
VR2
VRE
VBE
V+E
VCE
VBC
V+C
VRC
I1
I2
IB
IE
IC

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Dibujar las gráficas de las figuras 1 y 2.

Gráfica de la recta de carga y su

punto Q, figura 1 Transistor por Divisor
de Voltaje

Gráfica de la recta de carga y su

punto Q, figura 2 Transistor por Divisor
de Voltaje

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Polarización como interruptor:

Un transistor BJT también puede servir como un interruptor si se logra saturar, una de las aplicaciones de
estos tipos de circuitos son los Puentes H, que es un circuito que nos permite controlar la dirección de
giro de un motor.

Figura #4 Puente H

Conectar el circuito de la Figura #4, comprobar que cuando cerramos S1 y abrimos S2 el motor gira
en sentido horario y en el caso opuesto cuando cerramos S2 y abrimos S1 el motor gira en sentido anti-
horario.
Como prueba para el reporte anexar evidencias del giro del motor (Se puede usar pegando un pedazo
de tape a la punta del rotor o poniendo 2 LEDs de forma que se polaricen dependiendo del Switch que
se cierre).

*Cuando a un inductor le pasa un voltaje este genera un voltaje muy alto que puede llegar a quemar
nuestro circuito, por eso se agregan 4 diodos rectificadores para evitar que se queme nuestro circuito y
produzca un corto, este arreglo se le conoce como diodos antiparalelo o fly by, también vienen ya en
un integrado llamados transistores Darlington*

Recordar por seguridad, que antes de energizar el circuito, el maestro debe revisar la conexión
realizada, para posteriormente determinar que no existen posibles errores de armado, que cause con
esto un riesgo para los alumnos que lo trabajan.

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Figura #5 Diagramas que muestran el funcionamiento del transistor como interruptor

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6. REQUERIMIENTOS PARA ENTREGA DE REPORTE

Contenido:
El reporte debe de contener:
 Portada
 Objetivo
 Introducción
 Material y equipo
 Procedimiento (Desarrollo de práctica)
 Cálculos
 Resultados (tablas y/o gráficas)
 Conclusiones
Cuestionario:
 Mencione los tipos y características de los transistores de unión bipolar.
 Investigue las curvas características de colector de un BJT.
 Mencione las características de las regiones de operación de un BJT.
 ¿Qué relación tiene la IC y la IB en el circuito de la figura 1?
 Explique el comportamiento de la recta de carga, los valores de las corrientes IC, IB y el VCE por
que adopta esos parámetros.
 Cuando en el transistor no está energizada su base ¿cómo es el VCE Y VRC?
 Que sucederá con la IC si en el CKT de la figura 3, el valor de Rb es disminuido significativamente.
 Investigue una aplicación del BJT como interruptor.

7. ANEXOS

8. REFERENCIAS
 Manual de laboratorio y unidad de aprendizaje de electrónica aplicada.
 NI MULTISIM User Manual – National Instruments.

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