Saber qué investigar.

pLANTEAR UN PROBLEMA DE Conocer bien el

tema.
LAS NUEVE COMPETENCIAS DE UN INVESTIGACIÓN Elegir un tema con
mucha información.
PÉREZ PAT BERENICE GRISSEL

INVESTIGADOR
saber elaborar un
marco contextual
Contexto mundial
Contexto nacional
Contener mucha Contexto estatal
información. Sector industrial
identificar los problemas Descripción de la empresa o
nacional e internacional. grupos de empresas, o
colectivo, o bien,
Sujetos de la investigación

Conocer la literatura y
Abarcar como mínimo
los hallazgos, las
revisar el estado la consulta de libros,
teorías y los modelos
tesis de maestría y
del arte que otros autores han doctorado
descubierto antes
que él.

Fuentes de Información: No olvides citar tu información.

 instrumentos de
investigación
Diseñar un El cuestionario Deben tener su
instrumento de La guía de entrevista matriz
recolección de datos. La guía de
crear y validar un levantamiento de
metodológica.
Identificar si la Dimensiones.
LAS NUEVE COMPETENCIAS DE UN instrumento de investigación es
información Indicadores.
documental Preguntas o
recolección de datos cuantitativa o es La guía de ítems.
cualitativa. observación
PÉREZ PAT BERENICE GRISSEL

INVESTIGADOR

Reglas de
Físicos.
Explicación representación
construir y validar simplificada de entradas y Matemáticos,
Conceptuales,
modelos de la reglas salidas.
Reglas de
tipos modelos Gráficos,
realidad. Analógicos
estructura
interna. Complejos
.
Se usan para describir.
Valiosas para caracterizar a los sujetos de investigación.
Las técnicas
La técnicas inferenciales usan la probabilidad.
descriptivas
Técnicas de estadística descriptiva e inferencial
Técnicas Tipos de pruebas que suelen usarse en el análisis
inferenciales para cuantitativo.
Existen tres datos invariados y
multivariados
Los datos se codifican.
Se capturan en programas tales el Excel o el SPSS.
grandes grupos Se realiza el análisis: Las descriptivas, las
univariadas, las bivariadas y las multivariadas.

dominar técnicas de de técnicas de Asociadas a la fenomenología.

análisis de Ciencia que postula que la

análisis de datos Técnicas
datos que debe cualitativas conducta humana.
dominar un Es producto del modo en que
define su mundo.
investigador
Depende de cada campo de
conocimiento.
Técnicas de simulación Los programas de simulación
pretenden simular la realidad.
Fuentes de Información: No olvides citar tu información.
Pueden ser desarrollados en cualquier
área del conocimiento.
 recordar el primer apellido del autor y el año
de la publicación.
Citas al texto Si la cita es textual, se menciona la página.
la redacción científica es que la honestidad
intelectual .
De debe poner en orden alfabético por la primera letra de la
Lista de referencias referencia.

la redacción
Las obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente.
Hay que saber citar correctamente un libro, un artículo en una
revista, un documento electrónico, un documento oficial y una tesis
LAS NUEVE COMPETENCIAS DE UN de posgrado, que son los documentos más comunes.

científica
Trata de comunicar usando el menor número posible de
Sobre el estilo de palabras.
Debe ser revisado reiteradamente por colegas y
redacción científica expertos.
debe ostentarse plenamente: ser lógica, estar
relacionada con un cuerpo de conocimiento y aportar
explicaciones posibles de manera coherente.
Sobre la estructura Deben usar el formato IMARD
Introducción

del trabajo científico Método de investigación

Análisis
Resultados
Discusión
INVESTIGADOR
PÉREZ PAT BERENICE GRISSEL

Una tesis de maestría y doctorado debe tener un

índice

Usar las palabras adecuadas en el lugar adecuado.

presentación de una
ponencia en un congreso
científico
Aprender a comunicar no sólo de manera escrita, sino
también mediante conferencias, sus ideas y hallazgos.
Planear con anticipación lo que se va decir y cuidar el
tiempo.
Una diapositiva de marco contextual, otra de marco
teórico, otra del método y otra de hallazgos y
conclusiones.

conocimiento de idiomas y
sensibilidad sobre arte y
cultura universales
Comprensión de un lenguaje
universal.
Capacidad de comunicarnos con competencia en arte y
investigadores de otros países.
El campo de actividad académica
cultura universal
estará limitado a los congresos en
español o de ámbito nacional.
Estudiar inglés es útil y divertido.

Rivas L. (2011,26 de abril). Las nuevas competencias de un investigador. Scielo. /Vol.40).

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-
76782011000200034#:+~:text=Estas%competencias%20son53A%20plantear%20un,estructurar%20documento%20cient%C3%ADfico%20y