PRACTICAS UNIDAD 1.

Fundamentos de programación

Practica 1. Definiendo tipos de datos en PSEint

Objetivo: Determinar el tipo de dato adecuado para una variable según corresponda lo
que se va almacenar en ella.

INSTRUCCIÓN. Escriba el tipo de dato adecuado para la variable que se muestra de

lado izquierdo de la tabla siguiente:

Variable Tipo de dato

Edad
Sexo
Estado_Civil
Nombre
Precio
Marca
ExistenciaDeProdcuto
Telefono
Cantidad
Numero_de_Alumnos
Nombre_Materia
Tiene_Computadora
Promedio
Calificación

II. Declaración de Variables.

Objetivo, Aprender a declarar variables en PSEint

Instrucción. En base a lo visto en clase declare cada una de las variables del ejercicio
anterior

Ejemplo:

Definir costo como real

III. Escriba las instrucciones para leer las variables de la practica 1.

Ejemplo:

Definir nombre como Carácter

Escribir “Indique su nombre: “

Leer nombre

IV. EJERCICIOS SUPER BÁSICOS

IV. Ejercicios Básicos.

Para cada caso realice un algoritmo en PSEINT. Deberá poner la definición

del ejercicio y el algoritmo correspondiente así como la ventana de
ejecución del algoritmo.

• Que lea dos números e imprima la suma, resta, multiplicación y

división de dichos números.
• Que calcule el área y perímetro de un rectángulo. Área=base*alutra y
perímetro=(base+altura)*2
• Que lea una cantidad en pesos y la convierta a dólares sabiendo que
un dólar equivale a 18 pesos.
• Que lea una cantidad en metros y la convierta a centímetros
sabiendo que un metro equivale a 100 cm.
• Que lea un número y lo eleve a la quinta potencia
• Que lea un número y calcule el 15% de dicho numero
• Que lea la base, altura y altura del prisma para un prisma rectangular
y calcule su volumen sabiendo que para este caso
volumen=(b*h/2)*hp b=base h=altura hp=altura del prisma.
• Que lea el año de nacimiento de una persona y calcule su edad
considerando que el año actual es 2016.
• Que lea distancia y tiempo para calcular la velocidad sabiendo
velocidad=distancia/tiempo
• Canada, E.U y México aportaron una cantidad en toneladas de un
producto químico. Cada tonelada tiene un costo de 100 pesos. Escriba
un pseudocódigo que lea la cantidad de toneladas que aporto cada
país y nos indique: a) El total de toneladas aportadas entre los tres
 países. B) El monto en dinero que aporto cada país. C) El porcentaje
de toneladas que aporto cada país.
• Que sirva para convertir una longitud dada en metros a sus
equivalentes en centímetros, pies, pulgadas y yardas. Considere que: 1
metro = 100 centímetros, 1 pulgada = 2.54 centímetros, 1 pie = 12
pulgadas, 1 yarda = 3pies.
• Que lea una cantidad en horas y la convierta a segundo sabiendo
que una hora tiene 3600seg.
• Que lea las horas trabajadas y el sueldo que gana por hora un
trabajador y calcule el monto que se le tiene que pagar.
• Que lea 3 números y calcule e imprima el cubo de cada número.
• Que lea el voltaje y resistencia en un circuito y calcule la intensidad
sabiendo que I=V/R
• Que lea cinco números y calcule su promedio

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