UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO CALIF.

FACULTAD NACIONAL DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
ORURO-BOLIVIA

LABORATORIO N O 8

LEY DE CONSERVACION DE LA MATERIA - APLICACIÓN DE LA LEY DE

LAVOISIER
UNIVERSITARIO: TORREZ ESCALERA CARLOS ANTONIO
C.I.: 14352118

MATERIA: QMC 1100 A (CU-L-1)

PARALELO: ¨A¨
DOCENTE: Ing. GONZALO ALIENDRE
FECHA DE REALIZACION: 28/04/2022
FECHA DE ENTREGA: 29/042022
RESUMEN:
La ley de conservación de la materia, ley de conservación de la materia o ley
de Lomonósov-Lavoisier es una ley fundamental de las ciencias naturales y
químicas dado a ser un sistema aislado, durante toda reacción química
ordinaria, la materia total en el sistema permanece constante, es decir, la
materia consumida de los reactivos es igual a la masa de los productos
obtenidos.
1. INTRODUCCIÓN
El químico Antoine Lavoisier comprobó que el peso de un sistema cerrado que
contenía estaño y aire, antes y después de ser calcinado, no varía; es decir, no
gana ni pierde peso después de producirse en él un cambio químico. Por lo
tanto, sus experimentos significaban que en el proceso de combustión no hay
pérdida de materia. Debido a que esta regularidad se presentó en otras
transformaciones químicas cuyos componentes eran diferentes, estas
observaciones se resumen en la ley de la conservación de la materia. No hay
cambio observable en la cantidad de materia durante una reacción química o
un cambio físico, en otras palabras, la materia ni la energía pueden ser creadas
ni destruidas, aunque sí transformada una en otra. La naturaleza cuantitativa
de las fórmulas químicas se denomina estequiometria. La palabra se deriva del
griego stoicheion (elemento) y metron (medida), es decir es la herramienta
química para medir cantidades. El principio básico es conocer lo que se
denomina “un mol”, que equivale al número de Avogadro (6.023 x 1023
átomos, moléculas, iones o partículas) que también es equivalente a la masa
molecular expresado en unidades de masa (gramos) de cualquier elemento o
compuesto:
1 mol de una sustancia = masa molecular de la sustancia = Numero de
Avogadro

2. OBJETIVOS.
2.1. OBJETIVO GENERAL.

Comprobar la ley de conservación de la masa.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Demostrar que las reacciones químicas no se realizan al deseo del

experimentador, sino que, por el contrario, obedece a leyes
matemáticas establecidas.
 Transformar una sal de cobre en cobre metálico, a través de
reacciones químicas, para efectuar un balance de masa de cobre
aplicando la Ley de Lavoisier
 Determinar el error o perdida de cobre durante el proceso
experimental
 Calcular el rendimiento o recuperación del cobre obtenido al final del
proceso

3. FÚNTAMENTACIÓN TEORICA.

Lavoisier fue el primero en introducir el empleo de la balanza en el estudio de

las reacciones químicas. Demostró que, al calentar el mercurio en un recipiente
 cerrado, el peso del conjunto era igual antes y después de la reacción, aun
cuando aparentemente el volumen del aire había disminuido. Al calentar el
óxido mercúrico obtenido, obtuvo de nuevo el oxígeno contenido en el aire del
recipiente, cuyo volumen correspondía al perdido aparentemente en la primera
reacción. Lavoisier comprobó así, que la cantidad de materia sometida a una
reacción química pertenece constante, cualquiera sea el cambio a que se la
someta. Sus observaciones fueron interpretadas en el siguiente enunciado: “En
todo proceso químico ideal, las masas de las sustancias reaccionantes, es
siempre igual a las masas de las sustancias resultantes o productos”, que más
tarde de denominó como la Ley de Lavoisier.
Cuando se combinan los reactivos (m1 y m2), la masa de los productos (m3 y
m4) son iguales a las masas de los compuestos originales:

m1 + m2 = m3 + m4

La ecuación que gobierna este fenómeno es:

∑ masas reactivos = ∑ masas productos

Ejemplo: Teniendo la siguiente reacción química, demostrar la Ley de

Lavoisier:

Al2O3 + 6HNO3 = 2Al(NO3)3 + 3H2O

(54 + 48 + 6 +84 + 288)g = (54 + 84 + 288 + 6 + 48)g
480g = 480g

Con lo que queda demostrada la Ley de Lavoisier.

4. PRECAUCIÓN O RIESGOS DE LA PRACTICA

 Si se derrama un reactivo en el mesón limpiarlo inmediatamente.

 Leer las etiquetas y las fichas de seguridad elaboradas para el manejo
adecuado de los productos químicos utilizados en la práctica.
 El uso de guantes, gafas y guardapolvo de seguridad es necesario en
el laboratorio.
 Si se produce un accidente, avisar inmediatamente al docente.
 Si algún reactivo salpica o cae en la piel o en los ojos, lavar
inmediatamente con abundante agua y avisar al docente.
 Evitar bromas y juegos en el laboratorio que puedan atentar contra su
compañero(a) y que puedan ocasionar un accidente.

5. MATERIALES Y REACTIVOS.

Balanzas. HCl (diluido)

Vasos de 100 ml y Vasos de 250 ml. CuCl2 (solido)
Embudos y porta embudos. Fe metálico (en polvo)
Pipetas graduadas de 10 ml. AgNO3 (solido)
Varillas de vidrio. NaCl (solido)
Perillas de succión. NaHCO3 (solido)
Espátulas y Vidrios de Reloj.
 Pinzas de madera.
Planchas calentadoras.
Pizetas y Papeles Filtro.
Matraz Erlenmeyer de 250 ml.
Probeta de 25 ml.
Embudo plástico de boca ancha.
Globo grande.

6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1

1) En dos vasos de precipitados de 100 ml, verter las soluciones de CaCO3

(0.9 g en 50 ml de agua) y NaCl (0.3 g en 50 ml de agua) por separado.
2) Colocar los dos vasos simultáneamente en la balanza y anotar el peso: [M1]
3) Mezclar completamente ambas disoluciones. Se observa que se produce un
precipitado de color blanco que tiende a sedimentarse en el fondo del
recipiente. Es un precipitado de CaCl2, sustancia insoluble que se produce por
la reacción:

CaCO3 (aq) + NaCl (aq) = CaCl2 (S) + Na2CO3 (aq)

4) Volver a colocar los dos vasos simultáneamente en la balanza, el primer

vaso completamente vacío y el otro con la mezcla y anotar el peso: [M2]
5) Observar que el peso es el mismo de antes, lo que indica que la masa del
sistema antes y después de la reacción es la misma, por lo que se comprueba
la Ley de Lavoisier:

m1 = m2

7. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 2.

1) Pesar el vaso de precipitación de 100 ml completamente limpio y seco. [m1]

2) Pesar 0.5 gr de CuCl2, añadir al vaso y registrar el peso como [m2]
3) Disolver la sal con 25 ml de agua destilada y agregar 5 ml de HCl diluido
4) Agitar bien con la varilla de vidrio hasta dilución total
5) Pesar 0.1 gr de Fe en polvo y agregar al vaso, agitar hasta dilución total
6) Dejar reposar durante 10 minutos hasta precipitación total
7) Pesar el papel filtro [m3]
8) Filtrar y secar hasta la formación del Cu puro y seco
9) Pesar el papel filtro más el cobre [m4]
10) Por diferencia de masas: m4 – m3 se calcula la masa del cobre puro = [m5]

7.1. CALCULOS

La masa del Cu teórico o inicial se calcula de la siguiente manera:

mCuo = mCuCl2 *A Cu/PM CuCl2

Según la Ley de Lavoisier se tendría que cumplir:

mCu = mCuexp = m5
 En la práctica no siempre se cumple a cabalidad la ley por una serie de
errores durante el experimento, por ello se calcula el error o pérdida del
cobre durante el experimento:
Dif m = mCuo – mCuexp

Error o pérdida = (Dif m/mCuo) *100

También se puede calcular la cantidad de cobre total obtenido de todo

el proceso en términos de recuperación o rendimiento:
R = (mCuexp/mCuo) *100
8. CUESTIONARIO.

8.1. Realizar un diagrama de flujo de los procedimientos experimentales 1 Y 2 de la

práctica realizada.
PREPARACIÓN DE LOS

REALIZAR LOS CALCULOS

CORRESPONDIENTES DE CADA
PROCEDIMINETO EXPERIMENTAL.

PESAR LOS DIFERENTES COMPROBAR SU PESO

MATERIALES QUE HACIENDOLO PESAR TRES
SERAN UTILIZADOS VECES.
PARA EL

REALIZAR CALCULOS O LEYES

LAVAR CADA MATERIAL
SEGÚN SU PESO.
PARA CADA
PROCEDIMINETO
EXPERIMENTAL.

FILTRAR EL REACTIVO.

SECAR EL REACTIVO.

8.2. ¿Por qué la Ley de Lavoisier se conoce como ley de conservación de la materia?.
Explique y fundamente su respuesta aplicando a la reacción estudiada en la
experiencia 1.

Por lo siguiente que la materia no se crea ni destruye sino que esta se transforma en
una reacción química como podemos apreciar en el exp 1 ya que en esta al combinar
los reactivos con sus cálculos podemos llegar a apreciar la rección que tienen y mas
cuando se filtra y seca dando paso a una reacción con lo cual se podrá determinar
tanto su peso como su error.

8.3. Explique estequiométricamente la obtención del precipitado de Cloruro de Calcio.

¿Cuánto se ha obtenido?

8.4. Si calentamos un trozo de estaño, este se oxida y aumenta de peso. ¿Cómo se

comprueba la Ley de Lavoisier?

Esto se verá reflejado por una cosa que este reactivo no se destruye sino se transforma
en una reacción lo cual se podrá ver a simple vista pero también se podrá comprobar
siguiendo pasos con los cuales se determinara esto.

8.5. ¿Dónde existe el mayor número de átomos?

a) ¿En 0,5 moles de SO2?
b) ¿En 14 g de N2?
c) ¿En 4 g de H2?

8.6. ¿Qué cantidad de HCl se precisa para reaccionar completamente con 150 g de
carbonato de calcio, suponiendo que las muestras son puras? ¿Qué cantidad de
cloruro de calcio se obtendrá?

Unos 5 ml con lo cual se podrá obtener el resultado siendo

8.7. Escribir las reacciones químicas REDOX desarrolladas durante la experiencia 2.

Esto se pudo observar como un suceso de fórmulas con las cuales se trabajaron para
reducir el proceso experimental y así poder llegar a resultados que se espera como
puede ser el rendimiento o el mismo resultado de como cambia de color o llega a
tener su forma.

8.8. Explique por qué ha existido pérdidas de cobre en el proceso.

Por las filtraciones que se tuvo que realizar a la hora de experimentar a lo cual se pudo
perder una cierta cantidad en este proceso experimental.

8.9. Explique ¿por qué el rendimiento del cobre debe ser siempre menor al 99.9 %?

Para no causar conflictos con los demás reactivos que se usar para el experimento ya
que al ser este el caso los reactivos llegara variar resultados como también la forma de
la cual se obtiene sus reacciones.