LEEMOS JUNTOS

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Experiencia
01:
“En tus zapatos”
Festejo empático

Hoy escucharemos y analizaremos las letras de una canción para

así aprender a empatizar con la diversidad

ANTES DE LEER
1. Responde las siguientes preguntas
- ¿De qué crees que trate el texto?

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- ¿Por qué crees que lleve ese título?

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MOMENTO DE LEER

2. Lee el siguiente texto en silencio.

Andrea,

En Claudia y

Si tu vez que a un amigo

Siempre lo están molestando, ¡Empatía!
Tú puedes pensar Con ella, tu mejor
Cómo él se sentirá. serás y harás el bien.

Puedes ponerte ahora ¡Empatía!

en sus zapatos Eso se llama empatía
para poder saber Y tiene valor.
cómo él lo tomará.
Si tu ves que una amiga
Cuando tu vez a un niño Siempre está llorando,
que no logra aprender tú puedes preguntarle
y algunos niños qué es lo que paso.
siempre se burlan de él.
Luego puedes imaginarte
Puedes ponerte lo que ella siente,
en sus zapatos teniendo empatía
y entender cómo él se sentirá, Tú lo comprenderás.
cómo el reaccionará.

CORO En el mundo
hay muchos niños
¡Empatía! que sienten temores,
Eso se llama empatía a ellos mucho amor
Y tiene valor. siempre debemos dar.

¡Empatía! Si siempre en tu corazón

Con ella, mucho hay empatía,
mucho bien tú harás el bien y
podrás hacer. al mundo ayudarás.

5°y 6°
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DESPUÉS DE LA LEER

3. Responde las siguientes preguntas

- ¿Qué tipo de texto es el que leíste? ¿Qué características tienen estos textos?

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- ¿Alguna vez presenciaste estas actitudes, mencionadas en la canción, en tu salón de clase? ¿Cómo cuáles?

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- Según la canción ¿Qué quiere decir “Ponerte en sus zapatos”?

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}

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Según la canción ¿Qué significará “empatía”?

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- ¿Por qué crees qué es importante practicar la empatía?

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REFLEXIONA Y RESPONDE:
4. ¿De qué forma entender al prójimo nos ayuda a valorar la diversidad de nuestra comunidad?
Expliquemos
nuestra respuesta.?

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LO LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES
LOGRÉ INTENTANDO APOYO
Predije de qué tratará el texto.
Ubiqué en el texto información relevante.
Interpreté información a partir del análisis de textos

5°y 6°
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5.Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad

5°y 6°