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La parábola con eje focal paralelo al eje x

y al eje y

CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN

1.1. Definición geométrica de la parábola

1.2. Ecuaciones y gráficas de parábolas

• Parábola con eje focal vertical y vértice en el origen de coordenadas
• Parábolas trasladadas con eje focal paralelo al eje Y
• Parábola con eje focal horizontal y vértice en el origen de coordenadas
• Parábolas trasladadas con eje focal paralelo al eje X

1.3. Practiquemos en clase

• Ejercicios

1.4. Practiquemos más en casa

• Ejercicios

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INTRODUCCIÓN

Las principales aplicaciones de las parábolas comprenden su uso

como reflectores del sonido, la luz, las ondas de radio y otras ondas
electromagnéticas. Si se rota una parábola en un espacio
tridimensional con respecto a su eje, la parábola genera un
paraboloide de revolución. Si se coloca una fuente de señales en el
foco de un paraboloide reflectora, la señal se refleja fuera de la
superficie en forma de líneas paralelas al eje de simetría, como se
muestra en la Figura 1. Esta propiedad se utiliza en las luces de las
linternas, los faros, reflectores, repetidoras de microondas y
receptores satelitales.
Figura 1. Paraboloide reflectora

El principio también funciona para señales que viajan en sentido

contrario; las señales paralelas que llegan al eje del reflector
parabólico se dirigen hacia el foco del reflector. Esta propiedad se
utiliza para intensificar las señales que se reciben de los
radiotelescopios y las antenas de televisión satelital, para
concentrar calor en hornos solares y para magnificar el sonido de
los micrófonos de la línea de banda. Ver Figura 2.

Figura 2. Reflector parabólico

La gráfica de la parábola podría ser representada con la siguiente ecuación:

𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Es una curva de la forma de U llamada parábola que abre ya sea hacia arriba o hacia abajo, dependiendo de si el
signo del coeficiente principal “𝑎” es positivo o negativo.

En esta sección estudiaremos parábolas desde un punto de vista geométrico más que algebraico. Empezaremos
con la definición geométrica de una parábola y mostraremos cómo esto nos lleva a la fórmula algebraica con la
que ya estamos familiarizados.

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1.1. DEFINICIÓN GEOMÉTRICA DE UNA PARÁBOLA

Una parábola es el conjunto de puntos del plano que son equidistantes con un punto fijo 𝐹 (llamado foco) y una
recta fija 𝐿 (llamada directriz).
Esta definición está ilustrada en la Figura 3. El vértice de la parábola se encuentra a la mitad entre el foco y la
directriz, y el eje de simetría es la recta que corre por el foco perpendicular a la directriz.

V
L

Figura 3. Elementos de la parábola1

En esta sección restringiremos nuestra atención a parábolas que están situadas con el vértice en el origen y que
tienen un eje de simetría vertical u horizontal. Si el foco de dicha parábola es el punto 𝐹(0; 𝑝), entonces el eje
de simetría debe ser vertical y la directriz tiene la ecuación 𝑦 = −𝑝.
La Figura 4 ilustra el caso 𝑝 > 0.

Figura 4. Parábola con vértice en el origen y 𝒑 > 𝟎𝟐 p  0 2

1 Fuente: http://190.90.112.209/precalculo_-_matematicas_para_el_calculo-1.pdf
2 Fuente: http://190.90.112.209/precalculo_-_matematicas_para_el_calculo-1.pdf
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Si 𝑃(𝑥; 𝑦) es cualquier punto en la parábola, entonces la distancia de 𝑃 al foco 𝐹 (usando la fórmula de distancia)
es

√𝑥 2 + (𝑦 − 𝑝)2
La distancia de 𝑃 a la directriz es
|𝑦 − (−𝑝)| = |𝑦 + 𝑝|
Por la definición de una parábola estas dos distancias deben ser iguales:
√𝑥 2 + (𝑦 − 𝑝)2 = |𝑦 + 𝑝|
𝑥 2 + (𝑦 − 𝑝)2 = |𝑦 + 𝑝|2 = (𝑦 + 𝑝)2
𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑝𝑦 + 𝑝2 = 𝑦 2 + 2𝑝𝑦 + 𝑝2
𝑥 2 − 2𝑝𝑦 = 2𝑝𝑦
𝑥 2 = 4𝑝𝑦
Si 𝑝 > 0, entonces la parábola abre hacia arriba, si 𝑝 < 0 hacia abajo. La gráfica es simétrica con respecto al eje
𝑌.
Podemos usar las coordenadas del foco para estimar el “ancho” de una parábola cuando tracemos su gráfica. El
segmento de recta que pasa por el foco y es perpendicular al eje, con puntos extremos en la parábola, se llama
lado recto, y su longitud es el diámetro focal (o ancho focal) de la parábola. De la Figura 5 podemos ver que la
distancia de un punto extremo Q del lado recto a la directriz también es 2p (por la definición de una parábola),
de modo que el diámetro focal es 4 p .

Figura 5. Lado recto de una parábola3

3 Fuente: http://190.90.112.209/precalculo_-_matematicas_para_el_calculo-1.pdf
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1.2. ECUACIONES Y GRÁFICAS DE PARÁBOLAS

A continuación, analizaremos la ecuación y sus características de una parábola.

• Parábola con eje focal vertical y vértice en el origen de coordenadas

Gráfica de la parábola

p<0

La parábola se abre hacia arriba si 𝑝 > 0 o hacia abajo si 𝑝 < 0

Ecuación canónica de la parábola
𝑥 2 = 4𝑝𝑦
Propiedades:
❖ Vértice: 𝑉(0; 0)
❖ Foco: 𝐹(0; 𝑝)
❖ Ecuación del eje focal: 𝑥 = 0
❖ Ecuación de la directriz: 𝑦 = −𝑝
❖ Longitud del ancho focal o lado recto: 𝑑(𝐿; 𝑅) = |4𝑝|

• Parábolas trasladadas con eje focal paralelo al eje 𝒀

Gráfica de la parábola

La parábola se abre hacia arriba si 𝑝 > 0 o hacia abajo si 𝑝 < 0

Ecuación estándar de la parábola
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘)

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propiedades:
❖ Vértice: 𝑉(ℎ; 𝑘)
❖ Foco: 𝐹(ℎ; 𝑘 + 𝑝)
❖ Ecuación del eje focal: 𝑥 = ℎ
❖ Ecuación de la directriz: 𝑦 = 𝑘 − 𝑝
❖ Longitud del ancho focal o lado recto: 𝑑(𝐿; 𝑅) = |4𝑝|

Si reflejamos la gráfica de la Figura 4 con respecto a la recta 𝑦 = 𝑥, se tiene que intercambiar las variables
𝑥 por 𝑦. Esto resulta una parábola con eje focal horizontal.

• Parábola con eje focal horizontal y vértice en el origen de coordenadas

Gráfica de la parábola

La parábola abre hacia la derecha si 𝑝 > 0 o hacia izquierda si 𝑝 < 0

Ecuación canónica de la parábola
𝑦 2 = 4𝑝𝑥
Propiedades:
❖ Vértice: 𝑉(0; 0)
❖ Foco: 𝐹(0; 0)
❖ Ecuación del eje focal: 𝑦 = 0
❖ Ecuación de la directriz: 𝑥 = −𝑝
❖ Longitud del ancho focal o lado recto: 𝑑(𝐿; 𝑅) = |4𝑝|

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• Parábolas trasladadas con eje focal paralelo al eje 𝑿

Gráfica de la parábola

La parábola abre hacia la derecha si 𝑝 > 0 o hacia izquierda si 𝑝 < 0

Ecuación estándar de la parábola
(𝑦 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑥 − ℎ)
❖ Vértice: 𝑉(ℎ; 𝑘)
❖ Foco: 𝐹(ℎ + 𝑝; 𝑘)
❖ Ecuación del eje focal: 𝑦 = 𝑘
❖ Ecuación de la directriz: 𝑥 = ℎ − 𝑝
❖ Longitud del ancho focal o lado recto: 𝑑(𝐿; 𝑅) = |4𝑝|

1.3. PRÁCTIQUEMOS EN CLASE

EJERCICIOS

1. En cada caso determine la ecuación estándar de la parábola que satisface las condiciones dadas:
a. Vértice(4; 3), se abre hacia arriba y su longitud del lado recto es 8 unidades.
b. Foco (2; −1) y la ecuación de la directriz es 𝑥 = 6.

2. A partir de la gráfica, determine la ecuación de la parábola.

a. b.

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3. Determine las coordenadas del vértice, foco, ecuación del eje focal y de la directriz, longitud del diámetro
focal y trace su gráfica de la siguiente cónica (𝑦 + 2)2 = 8𝑥. Además, halle los puntos de corte con los ejes
coordenados.

4. Determine las coordenadas del vértice, foco, ecuación del eje focal y de la directriz, longitud del diámetro
focal y trace su gráfica de la siguiente cónica 𝑥 2 + 2𝑥 + 4𝑦 − 11 = 0. Además, halle los puntos de corte con
los ejes coordenados.

1.4. PRACTIQUEMOS MÁS EN CASA

Resuelva los siguientes ejercicios y si tiene dudas aproveche las tutorías en cubículos para asegurarse de
que sus soluciones son correctas.

EJERCICIOS

1. En cada caso determine la ecuación de una parábola que satisface las condiciones dadas:
a. Foco (– 4; 2), directriz 𝑥 = 4.
b. Vértice (2; −3), se abre a la izquierda y ancho focal 8.
c. Vértice (3; 4) y foco (5; 4).

2. A partir de la gráfica, determine la ecuación de la parábola.

a.
b.

3. En cada caso determine las coordenadas del vértice, foco, ecuación del eje focal y de la directriz, longitud del
diámetro focal y trace su gráfica. Además, halle los puntos de corte con los ejes coordenados.

a. (𝑦 − 1)2 = −4(𝑥 + 2)
b. (𝑥 + 2)2 = 6(𝑦 + 3)
c. 𝑥 2 + 4𝑥 − 6𝑦 + 7 = 0
d. 𝑦 2 − 8𝑦 + 4𝑥 = 0

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RESPUESTAS DE PRACTIQUEMOS EN CLASE

1. 𝐚. (𝑥 − 4)2 = 8(𝑦 − 3); 𝐛. (𝑦 + 1)2 = −8(𝑥 − 4)

2. 𝐚. (𝑦 + 2)2 = 4(𝑥 − 1) ; 𝐛. (𝑥 + 1)2 = −8(𝑦 − 3)
1
3. V(0; −2), F(2; −2), 𝐿𝑓 : 𝑦 = −2, 𝐿𝑑 : 𝑥 = −2, |4𝑝| = 8, puntos de corte (2 ; 0) y (0; −2).
4. 𝑉(−1; 3), 𝐹(−1; 2) , 𝐿𝑓 : 𝑥 = −1, 𝐿𝑑 : 𝑦 = 4, |4𝑝| = 4, puntos de corte (−2√3 − 1; 0), (2√3 − 1; 0)
11
y (0; ).
4

RESPUESTAS DE PRACTIQUEMOS EN MÁS EN CASA

1. 𝐚. (𝑦 − 2)2 = −16(𝑥) ; 𝐛. (𝑦 + 3)2 = −8(𝑥 − 2); 𝐜. (𝑦 − 4)2 = 8(𝑥 − 3)

2
2. 𝐚. (𝑥 − 3) = 8(𝑦 + 1) ; 𝐛. (𝑦 − 1)2 = −2(𝑥 − 3)
3.
a. V(-2,1), F(-3;1), 𝐿𝑓 :y = b. V(-2;-3), F(−2; − 3), c. 1
V(−2; ), d. 𝑉(4; 4), 𝐹(3; 4) ,
2 2
1, 𝐿𝑑 :x = -1, |4𝑝| = 4, 𝐿𝑓 : 𝑥 = −2, 𝐿𝑑 : 𝑦 = 𝐿𝑓 : 𝑦 = 4, 𝐿𝑑 : 𝑥 =
𝐹(−2; 2), 𝐿𝑓 : 𝑥 =
punto de corte 9 5, |4𝑝| = 4, puntos
9 − , |4𝑝| = 6, puntos −2, 𝐿𝑑 : 𝑦 = −1,
(− 4 ; 0) 2 de corte (0; 0),
|4𝑝| = 6, puntos
de corte (−3√2 − 7 (0; 0) 𝑦 (0; 8).
2; 0), (3√2 − 2; 0) y de corte (0; 6).
7
(0; − 3).

Observación: La gráfica de una parábola debe pasar por el vértice, los extremos del lado recto y por los
puntos de corte con los ejes si es que los tiene.

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