MICAMI NODEVUELTAATI

NEW YORKTI MESAUTORDEVENTASMÁSVENDI DAS

CLAI RECONTRERAS
Copy right©2 01 8porCl aireCont r
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Diseñodel acubi ert
a:porHa ngLe
Fotodepor tada:Ke ssl
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Editor:AshleyWi ll
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ordepr uebas:Jani
c eOwe n
ISBN:9 7 8-
0-9995 844-
3-9
Todosl osde rechosr es
ervados .
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R.M.PATO
CONTENI DO
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Epí log o
Epí log o
Tambi énporCl air
eCont rera s
CAPÍ TULOUNO
TES SA
Abr ímig aba r dinayc ruc élosbr a z oss obr emíc onl ae spe ranz adequel ohic iera.
prot ég emede lv ientof rí
omi entrasmea cerca baa lhot el
.Unadel asv entaja
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fueronl a sc onf erenc iasal asquemee nv iaron.Enl osúl timoss ie
teme ses,ha bíav isi
tadoEs paña,Mi l
ano,
Ve ne cia,Roma ,Ca nne syLondr es .Má sl ug aresdel osqueha bíae stadoe nmiv i
daa nt esdee st
o,
sinl ug araduda .Ca dav iaj
et raíanue vai nf or ma ción,nue vase xperienc ias,yc onmuc hog ustolot oma ba
todoa de ntro.Noha bí ae stadodi se ña ndot antoc omope ns aba ,pe roha bíae stadoa prendiendomá s
del oquepe ns abai ma ginablee nt a npoc ot iempo.Mij efe,Ya mi na ,di joquee l
lae ra
tratandodepr epa rarmepa rae lé xito.Pr i
ma brirías us uc ur sale nl osEE.UU.Pr onto,ye sta
rían
bus candog ent epa radi rigirl osde pa rtame ntos ,loques igni ficabaquet eníaunaopor tunidadr ea
lal og ra
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crecimi ent oe nl aempr es a.Lai de amea terroriza baymee nt usiasma ba .
Elbot one smes al
udóc onunas onr isac ua ndoe nt ré." Bue nosdí ass e ñora .Son
¿Viene sal ac onf erenc i
a ?
"Bue nosdí a s,s í,¿tei mpor taríaseña larmee nl adi rec ciónc or rec t
a?"S onr eícomo
tana nc hoc omomepe r
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íamic a raf ríaypunz a nte.
“Tomae lc or redoral aiz quie r
da .Ve rál ast ablasder eg i
stroa l
lí".
Llev abaa llís ieteme s esymif r
anc é st oda v íae raba stant ehor ri
bl e
.El loss oloha blaron
ayuna ronyt uv ierone stac osaquehi c ieronc one lfondodel ag arga ntac uandopr onunc i
aronpa l
abras.
Fuee nc a nta dore sc
uc ha rloydi fí
c ildei mi tar.Ha bí apa sadohor ase ne lca f
éj untoami
apa rtame nt os ol oe sc ucha ndoha bla ral ag ent eamia lrede dor .Af ortunada ment e,lama yorí
adel agente
ente ndi ó
Ing l
é syl oha bl abame j
ordel oquepodí ai ma g i
na rmeha bla ndof ranc és.Muc hopa rami
disgus to,mihe rma napa recíanot ene rpr obl ema spa rar ec og erlo.Aunquet uv eunl igero
sospe c hadequet eníaa l
g oquev erc onunhombr ee squi v oqueha bí ac onoc idoha ceunosme ses
.Cobe r
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rompi óc onBe nyc ome nz óas a li
rc one lc hiconue vopoc ode s
pué sdequee ll
as emudóaPa rí
spa raser
má sc ercademí .
Mit elé f
onov ibr óe nmibol sill
oj us toc ua ndol amuj ere nl ame sader egist
romee ntregó
mipl a caLos aquér ápi da me nteys onr e ía lve re lnombr edeCodye nl apa nta ll
a.
Cody ,e lc ompr adordeBa rne y
'sc one lquemeha bí ahe c hoa mi goyc one lquemema ntuveenc ont
acto,
frecue nt abae stos
conf ere nc iast a ntoc omoy ol ohi ce .Lai ndus triadel amodae raunmundope que ñoye s
taballeg
a ndoae stos
l
a sc onf er enc ia stehi c i
e ronv eres o.Re spondíl al l
a ma daa nt e sdee nv iarl
aa lc or r
eodev oz.
"¿Dóndee stás?"
"Ac abodee nt rar".Av anc ée ntrel amul titudques eha bíar e uni doa lr ededorde l
Me sadet éyc a fé."Es telug are sunma ni comi o".
"Tel odi je .
"
"Sí,pe r onot ec r
e í
".
Ser ióport e l
é fono." Tev eo.Al ast rese npunt o."
Mi soj oss emov i
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one ne sadi recc ión.Ll evabaunt rajea zulc eles
t equec ombi naba
susoj osys uc a bell
or ubi ope i
na doaunl ado.S onr eí,de sc one c t
él al lama day
De slicémit elé fononue va me ntee nmibol si
lloc ua ndol oa lc ancé.
"Mí ra te,c ha lec oyt odo" .Al célama nopa rabe sar l
oe na mba sme jillas.
"Mí ra tea br az andol ac ulturae urope a".
Mer eí."¿I gua lme nte?S a ms onmedi omuc hapor que ríal aúl timav ezquee stuv oa quí.
"Same se lhe rma node¿ sabesqui én? "
"Si."S onr e ípor quer ec ordónome nc iona re lnombr edeRowa n.
"¿Cómol ev ae ne s
tosdí as?Laúl t imav ezqueha blamos ,di j
istequei baapa sarun
Re sona nc iama gné ti
c a" .
Tra guég rue s o
tratandodec ont ene rlae moc i
ónpr ov oc a dapore soss impl es
pre gunt as ,pe rounae stúpi dal ágrimar ompi ór a ng oys ede slizópormime ji
lla.Rá pida me nteloli
mpi é
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osyl ue gomea clarél ag arg ant a."Enc ont raronunama sae ns uc erebr oehi cieronunabi ops i
apa r
a
conf irmaquee sc a nc eros o.S ema nt ienepos itivoydi cequee stábi en,pe r os ient oquene c e
sito
verloe npe rsonapa rade termi na re s
opormími smo.Es taráe nlac i
uda de stas ema napa rav erun
doc tora quí .
Samha bíadi c hoquenoe rana dag ra ve,c omos ie sedi ag nós ticof ueraa l
g unav ezunabr oma ,pe r
oé lera
li
di andoc one s ol ome j
orquepodí a ,ys ie sos ignificabat oma renc ue ntal a sc osa s
,e ntonc esy oseguir
ía
suv e nta j
aS eque da ríac onmi gounosdí asmi entrasv eí
aa le spec i
alis
t a.Apa re nteme nte,
Lai nv es ti
g acióne nEur opaf uemá sa vanz adaquel aquet e níamose nc asa.
"Eresunbue na mi g o."Codypus ounama nos obr emihombr oys epa róf rent eamípa ra
Mi rameal osoj os .S onr eítembl or osa me nt e."Ha ble mosdeot rac osa .Not equi ero
paraa rruina rl adur ar eput a ciónquehac ons truidoe nl aindus tri
ae nt anpoc ot i
e mpo" .
"Tiene sr az ón. "Es boc éunas onr isa." ¿Cr e esquea lg uiens edi oc ue nta? "
"Cr eoquee stásas alvo" .Éls onr i
óa nt esdepone rs uma nos obr emiba rrig ae xpa ns i
va."Ni ng una
nombr est oda v ía?
"No" .
"Nov asas erunadee s asma dr eshi ppi esquee sper apa ranombr aras ube béha sta
despué sdequee llas el ol leveac asa,¿ ve rda d?
Apa rtés uma noj ug ue tona me nt e." Noe sunbe bé ,yno" .Mer eíant es
eng anc ha ndomibr a zoa l
rede dorde ls uy oyde jándol ol lev a
rmeal apr ime raha bita
c i
ón." Si
mpleme nteno
pue dope ns ar
dec ua lqui ernombr e.S i
e ntoquet eng oq uemi rarl
oal osoj ospr ime ro" .
"Ma máhi ppy ".
"Di cequee ltipoc one ltra j
ea zulpol v o" .
"Soyunc re adordet ende nc ias,que rida ".
Tuv imosa lguna smi r ada ss uc i
a sc ua ndoe nt ramose nl aha bi ta
c i
ónpors err ui dos os,loquenoshi zo
nosa fe rramose lunoa lot roc onmá sf ue rzami e ntrasl uc ha mosporr epr imi rnue strar i
s a
.Nosmuda mosal
frentedel a
rápida me nte,e ncont rédosa si
e ntose nl as eg undaf ilaymepus ecómodo.
"Estoe stámá sl l
e noqueMi lán" ,s usur róCody .
"Espor quee stee se ldea ltat ecnol og ía" ,les us ur ré."Nosv a namos tra r
sea​cua ls eal at ecnol og í
ai nnov a dor aquee sténut ilizandopa raa rma re lma terial" .
"Soloe stoya quípor quee sobl i
g atorio.Yahee stadoe nt re sdee stos
prese nta cione s" .Codys ee c hóha ciaa trá symemi róc onl a sce j
asa rque a da s."Cuá lesson
¿Tee stáne nse ñandoe nPr im?
Mer e í."Mepr egunt ase stoc a dav ezquenosv e mos ".
"Ynunc ar esponde smipr egunt a ".
"Por quemee stásha c iendope nsa rquee re sunae spe ciedee spía",sus ur r
é.S er ioe nt redientes
suav eme nteymi randoha ciaa de lante .
Lapr ese ntac i
ónc ome nz ó,yv imose ns ilenc iomi entrasr ev elaba nunamá qui nabl a nca.
quepa recíaunhí br idodet elardemá qui nadec os er.Pors upue sto,noe radet ama ñona tural
,pe r
oe so
nopa recióa mor tigua rl ae moc iónde linv entor .Dur ant elas iguientehor a ,e lhombr e
explic ól asdi f
e rent ese tapa sdepr oduc cióndel at e l
ayc ómoe stamá qui napudo
raciona l
íce l
ospa rac rea runpr oduc tos upe ri
or .Esc iertoquenof uemuyi nte r
es ante,pe ro
nunc as epr esent óna dac omounPowe rPoi nt .
Codyde beha be rmi ra dos ur e l
ojc i
nc ov ece s.Es pe rabaques ali
era
lami taddel apr ese nta ciónc omoha bíahe choe nMi lánc ua ndov imosunas imi lar,peroé l
logróque da rsee ns ua s i
e nto.Cua ndot e rmi nól apr es
e ntac ión,a plaudi mosynospus imosdepi eparahacer
Nue stroc a mi noal as alida .Mi ent rasl oha c íamos ,é lca mi nóunpoc ode l
a nt edemí ,girandoc adatantopara
Ase gúr atedequee stababi e n.S il as itua ciónf ue radi f
erent e,podr íaha bers idoe x tr
a ño,c omos iel
Elg e stoe r ade ma sia doí ntimo.Comonoha bíaf or madequea lguiene stuv ierai nteresadoe nun
muj e re nor me me nt ee mba raz adaame nosquef ue rae lhombr equi enl aha bíahe choa sí
,l oc ualél
no,s a bíaques oloe sta bas iendounbue na mi g o.
CAPI TULODOS
SERBAL
Lama nc hée ne lmome nt oe nquee nt róe nl aha bi tación.Er ai mpos ibledepe rder,c onun
ris
aquei l
umi nóe llug ar.Te ní al as ens ac ióndequee staríae ne st
ac onf er
e nc ia,pe ropor quel amoda
Las e ma nae stabaapunt odel a nz arse,noe stabas eg ur adet ene rl aopor tuni da ddev e rla
.Tuv eymea rrepent
í
siempr eque riendo.Hubounaque ma dur ae ne lme diodemipe c hoquepe r ma nec i
ómi entrasmi raba
ell
aha bl ac onunhombr edea spe ctof ami liar.Nopudeubi carlo,pe rol oc onoc í
ayodi aba
él.Odi abal af ormapr ot ec torae nl aquel as oste níami entraslae mpuj abae nt relamul ti
tud.y o
Odi a bal af or mae nquel ami rabami ent rase llaha bla ba ,c omos ie ls olc ol ga raenc adapa l
abra
ell
adi jo.Odi a bal afor mae nquemede st
roz aba ,yodi abaquet uv ier al ac ul padet odo.
Mic or az óns el anz óamig arg ant ami ent rass ea c erca ba n.Mepr eg unt abas ie llamev e rí
ae ntonc es
.El l
a
nol ohi zo
Ellas er iódenue vopora lgoqueé ll edi j
oa loí do.De j
oquemimi ra das ede sl
icepore lla
yv is ua bultadov ient r
e .Noe rag r a
nde ,pe roobv iame ntee s
tabae mba raza da .¿Quét anl e j
os?y o
Nopodr íade cirlo.Mi soj oss epos arone ns ur os tr
o,e nl osdeé l.Ambospa recía
ne ufóricos,s uma nos obre
sue stóma gomi ent r
a sha bl aba n.Laa g oní amea rañól ag arganta .Mel asa rre glépa rae mpuj arloha ciaabajoy
vol t
eaha cialamuj eramil ado.
"¿Quét anl ejosc reesquee stá?"
La sc ejasdel amuj ers ea rque a ronl ig erame nte .Ac abá ba mosdeha bl ardet elay
elasticida d,a síquenoe rac omos imipr eg unt af ue rade lc ampoi zqui erdof ue racompl etame nter i
dícul
a.
Ex ami nóaTe ss aporunmome ntoa nt esdee nc og ersedehombr os ." Esdi f í
c ildec ont a r
.¿Talv ezseisme ses?
Cr eoquebus quée s
et a ma ñoa lrede dordel oss e i
sme ses" .
"Gr acias."
¿Seisme ses?Es c ribíf urios ame ntee ne lmot ordebús que dademit e léfono,bus ca
ndof otos
demuj er esemba raza dasyquét a na va nz adoe sta ban.Lac ompa réc ona nte syde spué s
fotosdemuj eresquee rant anf l
a casc omoe lla.S e gúnGoog le,e llade bet ene r
Ha n pa sadot alv ezc inc ome se s
.La smuj e resmá sde lgada sques emos t
raronmá srá pidof ueron las
expl i
c acione s.
enl ost abl e
rosdeme ns ajesi ndi c ados .Put ost abl erosdeme nsajes .
¿Cómos eha bí amov idot a nr ápi do?
¿Cómos eha bí amov idoe llae na bs olut o?
Nol ohi c e
Fina lme nt emel ibe réde le stuporbor rac hoe ne lqueha bíae stadode sdee lmome ntoe nquede jé
Sut ur no.Noe stabaor g ullos odee soe nl omá smí nimo.
Ha bí anpa s
ados ieteme se syj ustoa hor amee sta bar e cupe ra
ndoyt raba jandoe n
l
oquemepr opus eha cer :c onv e rti
raHa wt hor neI ndus triesenunnombr ef ami li
ar.Te níaunpl anUnpl an
esoi nc luí avol ve rac ompr arl ac ompa ñí a,s oli
c itare ldi v orcioype rseg uiramini ña.l os
Mi ent rasmá st ie mpope rma ne cíaa llíyl ami rabac ons upa pir ubi oypr eppy ,cuant omá sy o
Duda badena dademipl an.¿ Quede be ríaha ce r?Va lsa hía rri
bayl l
é va l
a
deé l,a le s
til
oc a verní cola ?Ex igequee l
lav eng ac onmi goc uandoe stabae mba raz
a dadeé l
¿niño?No.Laha bí ape rdi do.Mig arga ntas ec erróa lda rmec ue nt a.
Pa sél as iguient ehor aobs ervándol os ,yc ua ndot ermi nó,mede tuv eyl osobs ervé
.
i
nt erac tua rconot ros .Podr í
aa cerc armeae llayde cirlehol a.El l
as ev eríaobl igadas oc ial
me nteade cir
me
sobr el ar elaciónye lbe bé .Yoha ríal osc álculos .Av er i
g uac uá ntot ie mpohapa s
adode s
de
ell
ade c idiós eg uira de lant e.S ine mba rg o,s eríai njus to,pore sonopudeha ce rl
o.Mi
he rma nol legaríapr ont o,det odosmodos .Es tabas eg urodequeé llos abíaynomel oha bíadi cho.
por quenoque r í
aha c ermeda ño.
Nos e ríaj ustoe ntrare ns uv idac ua ndonopodr íaof re cerlena da .Ade má s ,y o
Toda víameque da ba nc a sit resa ñose nmit ratoc one ldi ablo.
Lami réporúl timav ez,e stabaa si
nt iendoc onl ac abe zaa ntea l
g oquel amuj e rfr
e ntea
ell
ae stabadi ciendo.Elc hi cot oda víae stabaas ul ado,pe roe stabaha bl andoport eléfono.¿ Qui ene r
aé l
?Es o
noi mpor t
abaEldí aquel ade jéi r,pe rdíe lde r echoac ue sti
ona rc ua lqui erc os asobr es uv ida.
Esaf uel ar azónporl aquea r
r ojémit elé f
onoa ll ag ounanoc hec ua ndot e ní ag a
na sdel la
ma r
ell
ayde scubr ec ómoe sta ba .Ta mbi énf ueporquéc a mbi éminúme r odet eléfono.Unapa rt
e
demíha bíape nsa doques er í
ac apa zdepa sarnue s
trot iempos epa ra dos ,s abi endoquee llasería
oc upa dat rat
a ndodec rears eunnombr ee nl ai ndus t
r ia.S ine mba rg o,noe s pe ra
bae s
to.Es t
a
erae x acta me nteporquél ag entede c í
aquel av idae raunape rra,por quee llat eobl igabaami rarcosasque
j
odi doe nl ac a rayl idiarc one llos.Lav idas et ratabadec ome tere r rore sy
tene rlac ulmi na c i
óndee s ose rror ese nt ur os troc ont inua ment e.Fuedonde
nue strasr es
pue stasdel uc haohui dac ome nz aron:¿ vol aría sol uc ha rías?
Mede cidíporl opr ime roymeobl i
g uéaa bandona rlac onf erenc i
a.
CAPÍ TULOTRES
TES SA
Oc home s
e sde s
pué s...
"Cr eoquee sl indoquenoc re asquel eg us tasaCodyc omoa lgomá squeuna mi go".
"Éls abequee ss olouna mig o" .
Ec héunv istaz o.Noi mpor tal oquedi j
e ,S am,j unt oc ont odosl osde má s
,aut omá t
icamente
nose mpa rej
ój unt os .Mepr opus ema nt ene raCodyadi sta nciapormi e
doaqueé l
Re alme nt emev ioc omoa lgomá squeuna mi go.Loúl timoqueque rí
aone ce sit
a baeraun
relacióndec ua l
qui ert i
po.Te níaunt raba joe xig enteyunni ñoe xigente.Esof uet odol oquey o
nec esa r
io.
"Una mi g oquet ede jóe mba raz ada "
,di jo,f rotandounama nos obres uc abelloc or toy
atraye ndomia tenc iónha cial ac ica t
r i
ze ne lc osta dodes uc a
be za.Toda v í
adue lepe nsarenc ómoé l
Ent endi do.Pa rpa de él e
josdeé lymi rée lca minoporde lant e.
"¿Comot es ientes?"Ca mbi édet e ma .Loa ma bade ma siadopa raquel ol le
va r
a
Lac argademi sv erda des.
"Bue no.Ca ns adope robi en.Es pe roc onl aspr ue ba syt rata mi entosquequi ere nha c
erpa r
a
yoa quípue dode jart odoe stoa t
r ásdeunav ezport oda s.¿ Cómoe st
ánl asmi ll
as?"
"Bue no. "S onr e í
,pe ns andoe nmipe que ñoni ñodeoj osa zul esys ua romar elajante."Entonc e
s
bue no. "
"Nopue doe spera rpa rav erlo" .Sus onr isae rat ans imilaral ades uhe rma noquemer ompió
cor azónunpoc oS ol oha bíav ist
oa lbe béport eléfono,a síquenoha bí
at enidoe lefe
c t
oc ompl e
tode
Lat e rnur adeMi les.
"Tev aaa ma r".
"¿Cr ees?"
"Los é.S e ráss us eg undot í
of a vorito" .Apr etémi sla bios.“ Qui záse lprime r
o.
Freddi enol lamaniFa ceTi mec ont a ntaf recue nc iac omous ted" .
Élr ió." Bue no,mea legr
odee st
are nl ac arrerapore lpr ime rpue sto".
"¿Está sne rvios oporl ost rat
a mi ent os?"
Odi a baha cerlel apr egunt apor ques abíaquepr oba bl eme ntee ral oúni coquet odos
l
epr eg unt és inpa ra r,pe roe rai mpos i
blei gnora rl
o.Noc ons uc ortedez umbi dool ac i
catr
izqueé l
erade por tivo,e vide nc i
adel oqueha bíapa sadopa rade sha cersede ltumor .
"Te ng oe sper anza s",di j
o." Di ce nquee stoyf uerade lbos que .Soloqui er
oa s
eg urarmedeque dar
me
dee sama ne ra."
Sonr e í
." Meg ustae so. "
"Ve nta j
a sdea trapa rc osast empr anoys e rpr oa cti
v o" .
"Estoyt a nc ont entodequel oha y ashe c ho" .
"Yot ambi én. "
Tra gué ." ¿Comoe stat ufa mi l
ia ?
"
"Bue no.Pa páe s
táf eliz.Ma máe stát raba jandoe ne so.Roe státraba j
andodur o" .
Inc l
us oe scuc ha rs ua podohi z oq uemedol i
erae lpe cho.Noe raquenomehubi er
apa sadodenue str
o
rupt ur a,por quet uv e.Er aquec adadí ac onMi l
e se raunr e corda t
or i
odel oquey o
sema nte níaa l
e j
adodeé l,del oq uede be rí
as erpa rte,pe r onopodí apermi tir
lo.Yot a
mpoc otenía
enmíque jarmede lhe chodequeRowa ns iempr epa recíae starbienmi entrasy o
estabac ons tant e
me nt ea lbor dedeunc olaps oc ompl eto.
Seríaundí af ríoyf ríoe ne linf i
er noc ua ndomeque ja
r ac onunhombr equea ca babadee s
tar
at ravé sdel ac ir
ug íac er
e bral,s i
ne mba rg o.Abs olut ame nt eno.Noi mpor t
abaque ,algunosdías,
l
ama terni da df uea bruma dor apor quenot ení aunhor ari
oe stablecido.Noi mpor ta
bal of rust
radoque
estuv iera
Cons eg uíol ac ant i
da ddev iajesquet uv equede ja rpa sarpore s
o,por quec uandot eníaaMi l
es
enmi sbr azosna damá spa recíai mpor ta r.
"Not edi ríaa l
g oquel astima rat uss e ntimi entos ",di jo,a pa rente ment e
l
e yendol ae x pr e
sióndedol ore nmic ara.
"Elme ror econoc imi entodeé ldue l
e" .
Apr etól osl a bios.Ll e gamosamie dificiodea pa r
t ame nt osye staci
ona mosal ol argode l
calle.Ce liayl aa bue laJoa ns emuda ronaPa rí
sc ua ndoa úne st
abae mba razada ,ynosg ustar
ía
actua liza dodeunaha bi t
ac iónat r
e sha bitac ione s.Noe raunl uga renor me ,pe roe r
aa cogedor.
yl av i
st ae rapa r amor irse.
"¿Cómov at odoe nPr im? "S ampr egunt ómi entra sc ami ná ba mos .
"OhDi osmí o.Esi mpr esiona nt e.Es pe ct acul ar.Inc reíble .
"
Ser iodemie moc ión.
"Es toyha blandoe ns er i
o.Ya mi na,mij e fa,s igueha bl andos obr el aof icinadeEE.UU.
abie rto,yc reoquee l
lamee stác ons ide randos eriame ntepa raunpue s
t odedi rector" .Nof ue
todol oquee l
laha bíadi choe spe cíf
ic ame nte ,pe roa lgoe nmii nstintomedi j
oquepore s
os eguía
plant eá ndol o
"¿Dóndev aas e r?"S ampr eg unt ó." ¿
EnNue v aYor k ?
"
"Sí,a híe sdondee stánc onf igur andol asc osa s".
"Es oe se moc i
ona nt e.Es toyf eli
zdequet ee stéf unc iona ndo" .Es tuvimose ns ilencioporunmome nt
o
mi ent ras
Cr uz amosl ac alle." ¿Toda víae s tá
sdi buj a ndov estidosdur ant et ut iempol ibre?"
"No.Hee stadode ma siadooc upa dopa radi bujarporpl ac er" ,di je,loc ua lnoe rae xactame nteunamentir
a.
yo
ha bíae stadooc upa do,pe ronoha bí af or madede cirleana di equenoha bíaa biertounodemi s
cua de rnosdeboc e t
osde s
dequer ecibíe sema lditoc orreoe le ctr
óni codeRowa n.Odi ée souns olomome nto
ma t
ómic reati
v ida ddel ama ne raquel oha bí ahe cho.
Cua ndol legamosa la pa rt
a me nt o,a br ílapue rtayde jéqueS ame nt r
a rade la ntedemí .
Sol tóuns i
lbido.
"Es tel ug are smá sg rande ".
Mer eí.“ Bue no,ne cesitába mosmá se spa cio.Ay udac uandoe stá
sc ompa rtiendoha bitaciónc onunv ie
jo
señor ar ica" .
Sa ms onr i
ó.
"¿EsS a ms onl oquee sc ucho? "Laa bue l
aJ oa ng r
itóa nte sdeba jarl av oz .
dicie ndo:" Va mosav erpornos otrosmi smos ".
Ellal lev óaMi le se ns usbr a zosmi ent rass ea cerca baanos ot ros.Éls onr ióc ua ndomev io
frunc ióe lc eñoc ua ndov i
oaS am.S eha bí anv ist
oi nnume ra blesv ece sport e l
é f
ono,pe r oyo
estabas egur odequee radi fere ntepa r aMi lest ener l
of renteas uc a ra
.S amc a mi nóha cia
élys epe l
lizcól a sme ji
llasr eg ordet ass ua ve me nt e.
"He y ,a mi g o,¿tea cue rdasdemí ?"di joc onunav ozs ua vequemehi z os onr e í
rt anf uerte
me jillasdue l
en.Mi lesles onr i
óa ntesdemov ers uspe que ñosbr a zosha ciaS a m.Yopr esioné
unama noamipe choc uandoS aml ot omóe ns usbr azos ,be sandoamia bue lae ne l
me jillac omoé llohi zo.El las os t
uv oa mbosl adosdes ur ostr oya c e
rc ós uf rent eal adee lla.
"Es toymuyc ont ent odequee s té
sbi e n.Hee stador ez ando" ,dijo.
"Pa recequea lgui ent ee scuc hó
" Éls onr ió.Mi less os t
uv oa mbosl adosdel ac a radeS amc ua ndo
Joa nl os oltóyc ome nz óaa bof etearlo.
"Mi le s,sua v eme nt e",ledi je." S ég entil."
"Nopue dos opor tarlo."S a ms er iómi ra ndoaMi les." ¿
Es tá st rat
a ndodeg olpe arat ut í
o? "
Laa bue l
aJ oans ea cerc óamíc onunami ra dadel ástima .Cua ndoe llaa lcanz ó
yo,e ll
amel levól a sma nosal ac araymer oz ól asme j
ill
a s." Pont ee nc ont actoc ontigomi smo,
nov io. "
Nis iqui erameha bíada doc ue ntadequeha bíae st adol lor ando,pe roe ldol ore nmipe chopa r
ecí
aapre
tars
e.
yo
Pa rpa de éya sent í,disc ulpá ndomepa r aus a re lba ño.Es tabat a ne moc iona dodet ene raS a
m
aquí ,pe romehi zope ns are nRowa nye nl oquev erleaMi le sleha rí
a .Qué
diríaé l
?¿ Quépe ns arí
aé l?
Cua ndoy anopudee sconde rme ,mee chéa guaf ríae nl ac a rayr espiréhondo.
ys alióder egreso.S amc ami na bae nc írcul osl entosmi ent rase xami na baaMi lesmi ent rascargaba
él,e sca ne andos uc arita.¿Er ay ooe sta bami randode ma siadodec e r
c a?Elmi ro
ha ciamí ,dá ndomeunal argami ra
da .Cont uv ee la li
e nto.¿ Ys ié llos upi era ?Vol v
ióami rara
Mi le sys iguióa rrullandoaé l.Mes ent ír espi rarunpoc omá sf ácil.Noe stabas egurodequé
Loha rías iS ams onmepr e gunt a r
apore lpa dredeMi l
es.Pa rec í
aba stantec onv enc i
dodeque
eraCody ,ye spe rabaque ,pore lbi endeMi les,sig uieraa sí,por quer ea l
me nt enoque rí
a
i
ma gina rmet ene ramihi joc ercadeCa mr ynmi e ntrasy onoe st
aba .
CAPÍ TULOCUATRO
SERBAL
Serba l
Ha bíapa sadouna ñoha s
taquev ol víav eraTe ssa,estav e ze nLondr es.Yoe ra
habl andoc onmima dre,Ca mr yn,yunamuj erdeunac onoc i
dar evistademodac ua ndo
ell
ac ruz ól aspue rtasde lce nt rodec onv e nc ione s.S emec or tól ar espiracióna lv e
r
ell
a,ot alv ezf ueunae xha lación,por queporpr ime rav eze nmuc hot iempo,s entíquepodí a
res
pi rar .S uc a be ll
oc a sta
ñoc aíae nl argasybr il
lantesonda squea nsiabac or rermi sma nos
me dia nt e.Elv e sti
dodec irue laa justadoal af or maa braza bat odass usc urv as,quenis iqui eralai nsi
nuaban.
habe rt e nidounbe bé
Bebé .
Meque dés i
na li
ent oporunar azónc ompl eta me nt edifere nte ,ymi réde t
rá sdee l
la,as ua lr
ede dor,
peroe llae sta bas ola.
Noque riendoa lertaramima dreoCa mr yndes ul legada ,a pa rt
émimi radadee l
lay
seuni óal ac onv ersac i
ónnue vame nte.Ma nt uv emi sojose ne lpe rfi
ldeCa mr yn.El l
ae st
a bae nunbue n
est
a dodeá nimo,c omos olíae stare ne stee ntorno,c ua ndomia tenc i
óns ec e ntrabapr incipalme nteene ll
a.
Era
l
aúni c av e zquemia tencióne st
uv oe ne lla.Enl osúl ti
mosdosa ños ,l ase mi lladel aa nimos i
da d.
Sent íquee llas eha bí ac onv e rti
doe nunama ldi t
as e l
vat ropi c al.
Ca mr y npodí af i
ng irt odol oqueque ría,pe r oe r
at anmi s erabl ecomoy o.El lar ecor dó
yoc adanoc hec ua ndos ea hog abae ns uv i
nooc uandos ei baapa s
a re l
noc hee ne lde pa rtame ntodes unov ioe nMa dison.El laha bí areav i
v ados ur elaci
ónc oné l.
recient eme nt e ,de c l
a randoquenopodí as opor ta
rv er
meamíol anue vaba rbaquemeha bíac reci
do.
"Tee stásde jandoi r",ha bíadi cho." Tee stásde j
andoi rpore so
est
úpi dape rr a" .
Esof uede spué sdequee l
lai ntent ót odol oquepodí ape ns a rpa r
aha c ermer e acciona ra lhe chodeque
ell
ae stabat eni endounaa vent ura .De sdee nv ia rfotosdee llosj untosha st
aa pa recere n
res
ta ur ante sc oné ldondee l
las abíaquei baaor g anizarr euni one s.Noha bíamosdi choe x actame nte
tér
mi nosquenopodí amosdor mi rc onot raspe rsona smi e ntr asestába mosc a s
a dos ,a síquet écni ca
me nte
,e l
la
noe stabav iol andoe la cuer doquet ení amosye l
lanoe rade ma s
iadoobv ias obr ee la sunt oe n
públ ico.
Leva nt él ami ra daye scaneél aha bitac i
ón,e nc ont randoaTe ssanue vame nte .Meda bal ae spalda
perol amuj erc onl aquee s tabaha blandot ení at odas ua tenc i
ón.Loques eaqueTe ssae stabadi ci
endode be
hav alidol ape nae scuc harlo.Te ní at ant asg a na sdes abe rdequés et rataba .Pa raint erca mbi arl ugarescon
esas eñor ayt e nerunmome ntoas ola sc onTe ss
a .Unmome ntof uet odol oquene c esit
a ba.Uno
mome nt opa r ape dirpe r
dón.Pa r apr e gunt ars ipode moss e gui rsi
e ndoa mi g os.S e
g uimoss iendoa migos
despué sdequenoss eparamosypa rt
imospa r alauni versida d,yha staqueHa wt hor neI ndus tri
e ssehizoc arg
o
dee lla
compa ñíadel af a mi lia,estuv imosbi en.S í,e stof uedi fere nte .Dor mi mosj unt osyr ompi mos
por quemei baac asa r,peroa únpodí amoss era mi gos.Lag ent ese guías iendoa mi g ost odos
eltiempo.¿ Porquénopudi mos ?Lai de adev erl
ac onot rohombr ea pa reció
mime nt eunav ezmá s
,ys a bí aporquénopodí al ograrloporc ompl eto.Vi é ndol ac on
alguie nmá smema ta rí
a .
Lass ig uient est reshor aspa sa ronde ntroyf ue radel ass alasdec onf e
r enc i
asye spec tácul os.Mi
mima dr es alióde spué sde ls e gundo,de jándonosaCa mr ynyamípa raa t ende ra lr esto
del ac onf erenc i
a.
"Voyabus carunba r",dij
ode spué sdel as e gundama nifesta ción.
"Estar éa quíha staquet e
rmi ne "
.Ba jél ami ra daamif olleto.Las i
guie ntepr esent aciónf ue
destina doada ral ase mpr esa sdi rigidaspormuj erese npa ísesde lt ercermundol aopor t
uni daddeobt ener
sus
tel
a spora hí ,ye nr ealidadque rí
ae scuc ha rs ut ono.
Ell
as us piró." ¿Nohe mosv istos uf icientet elapa raunf indes emana ?"
"No. "
"Vamos ,sa l
te émonose lresto.Pue deobt e ne rl osde tal
lesde lf oll
etos ide sea
cont ac taac ua lqui era" .Pus os uma nos obr emia ntebraz oymemi r
ó,s usl abi osf or ma ronun
sonr iómi ent rass usoj osbr il
la ba n." Ha réq uev a lgal ape na ".
Alc éunac e j
a.Noi mpor tabaquenohubi erat enidor elacione ss exua lese nmuc hot i
empo.De ma s
iadolarg
o.
los
Pe nsa re nt oc a rae stamuj ere rar epug na ntepa ramí ."Tel lama réc ua ndot ermi ne .Nos otr
os
pue doc ena rc onmima dr e" .
"Bue no. "El lae nc og ióunhombr ohue sudoa ntesdei nc li
na rseybe sa r
me .
Mes epa réa ntesdequee ll
apudi er apr ofundi zare lbe soymediv ue lt
a,s ine spe raraquee l
lacami na r
a.
ant esdei ral aha bi tac i
ónc ont igua .Fuec onf iguradoa le sti
lode la ula,c onpe que ña sme sasque
Sent arondospe rsona s.Toméa sient oye s
c uc hée lt ono,pe romic a bez anoe s tabac omple t
ame ntea dentr
o.
Seg uími r
a ndoamia lrede dor ,espe rando,pr egunt ándomes iv ol veríaav e raTe ssa .Nof ueha staquef ue
sobr ee sol av ial ade re cha ,s enta das ol a.Medi rigíha c i
aa llí
,c one lc ora zónl a ti
e ndo
mipe cho.Le va ntól ac abe zac omos isintieramipr esenc i
a,s usoj oss ea brieronc ua ndov io
yo.
"¿Es táoc upa doe stea sient o?"
Ellas a cudi ól ac abe za ,toda víami r ándomec omos inoe stuv ieras e gurades ire alme ntee s
tabade ntr
o
de lantedee ll
aMede sabr oc hée lbot ónde lt rajeymes ent éas ul a do.
"Tev esbi en. "
"Tút ambi é n",s usur ró,pa rpa de andoya pa rtandos usoj osdemí .Toda víav ie l
lágrima ss ea c umul a ne ns uspe sta ña s
.
"Los ient o."
"¿Por quét ee stásdi sculpa ndo? "
"Todo. "
"Es pe cíficame nte,¿ porquét edi sc ulpas ?
"
Mic ora zónde jódel atirporuns e gundoc ua ndos ee nc ontróc onmimi rada." Tel ast
imo.Nol ohi c e
que re r.
"
"¿Es tásdi c i
e ndoe sopor quet ea rre piente sdel ade c is
iónquet oma ste ?
"
"Todosl osdí a sdur ant el osúl ti
mosdosa ños " .
"Noe stoyl istopa rape rdona rt e
" .
"Es oe sjus to."Ex ha lé,pr egunt ándomes ide be r
íame nc i
ona re lhe chodequel av imi entr
ase l
la
estabae mba raza da ,vioas unov io.Enc ambi o,l epr egunt é:"¿Er esf e li
z?"
"Yos oy ."El l
adi ri
g ióunas onr isal ent ape rog enui nae nmidi rec ción.Fuel as onr isaquet uve
siempr epe rseg uía,l aquel edi oaS amc ont a ntal i
be rtadpe roquemeha bíaoc ult adodur antea ños.Er at
an
he rmos oquemes a cudi erac adav e zquel ov e í
a." Muyf el
iz."
Ent onc es,hi cel oc or rect oa lde jartei r,que ríade cir.Hi cel oc orrec toa lde j
ar
tea lejasdemíyt epone se ns usbr azos .S i
ne mba rgo,nopude ,por quemiv oze ra
Der e pe ntea trapa dode ba j
odeunar oc ae nmig argant a.Pus emima nos obr el adee l
laenl ame say
loa pr etóEl l
amede jo.Lue g omepus edepi eymea l
ejé,de jándol adi sf
rut ardes uf el
ici
dad.y o
lede bíamuc hoe so.
CAPI TULOCI NCO
SERBAL
Dosa ñosmá st arde…
"TEODI O. "
Es qui véuns egundopl atol a nz adoe nmidi rección.Cone lc or a z
ónl ati
e ndoe nmi soídos,aceché
sea c ercóaCa mr yne nl ac oc inayl aa ga r
róporl oshombr os ."Ne ce si
tasi ra linf i
e rno
fue rademic asa" .
Ellat omómic e rcaní ac omounai nv itaciónpa rai nc li
na rseha ciaa de lant eyt ra tardebe sarme.Div ueltaami
car aaunl adoS usl abi osa terrizarone nmima ndí bul a,ques epus or ígida .Las ostuv emá sl e
josde
yo.
"Teodi o" ,g ri
tóe lla." Ere sunhi jodeput ae stúpi doys i
ne moc ione s,yt eodi o".
Lami ré" ¿Yat ermi na ste? "
"¿Porquénopue de sc ambi a r?"pr e gunt óe nt res ollozos ,suc ue rpot embl abape roa únnol ohice
da r.S iledi eraaCa mr ynunapul g ada,e ll
at oma ríaunay arda .Dur ant ec uatroa ños ,mel asa rr
eg l
épa radir
igi
r
li
br edec ua lqui erc osaquepue dae nc ende rc ua lqui eride adequee stopodr í
ac onv ert
irs
ee na l
gomá syy o
noe sta baapunt odec ede rc uandoe stabat anc ercadee s
tarl ibr edee ll
a.
"Nopue doc ambi arpor quenot ea mo" ,di jes i
mpl eme nt e."¿Quéhapr ov ocadoe sto?Hi zo
¿Rog erde cidede jar te?
Ellae nt r
ec erról osoj osys ea pa rtódemi sma nos ."Noha blesdemi
relac iónc onRog erc omos it ei mpor ta
raunami erdas obr emíomi se moc iones.S itei mpor taratanto
muc ho,noha bríae s tadoc oné lpa raempe zar" .
"Es toypr egunt andoc omoa mi go".
"Bue no,none ce s
itounma l
di toa mi go".S edi ol av ue lta,r ecog i
ós ubol s
oy
salióf uri
os odel ac oc ina .
"Ne ce si
toques aque ns usc os asde la rma r
ioyha ganof i
c iales t
emov i
mi ento",llamé
fue ra.
"Jóde te,Rowa n".El lac e r
ról apue rtadeg olpe.
Ce r rél osoj osype llizquée lpue ntedemina r
iz ,pr egunt ándomec ómoc oñomepus e
aquí .Mihe rma nomeha bíaa dv er
tidoques erí
ami se
r abl e.Te ssamea dvi
rtióquee starí
a
mi se rable.De moni os ,s abíaques erí
ami serable .Toda vía
unapa rt
edemípe ns óques e r
ía
capa zdema ne j
arlo,quenos eríat anma lo.Elt ra bajomema nt uv ooc upadol ama yorpa rtedeltiempo
eshor adenope nsa re nt odoe st
o,pe r
ooc asi
ona lme nte ,losf ine sdes ema nac uandoCa mr yne st
aba
cons usa mi g osyy oc onl osmí os,nopudee vita rpre gunt armequéha r
íalav i
da
serc omoc onunc ompa ñe ro.Uns ocior e al
,unoquec ompa rtiríal obue noyl oma l
oc onmi go,
nos ol oha cerpr egunt a sc ons ignosdedól are ns usoj os .Nof ues uc ulpaquee l
laf ueraa sí.Eso
Ta mpoc of uec ulpas uy aquepr iorizaral av idanoc tur nadeNue vaYor ksobr et odol ode más.Ca rnéde
ide nt i
da d
lohi z odee sama ne ra.Laha bí aa l
e j
adoporc ompl et
oyl eha bíade jadoc reerquenoha bíalug ar
enmiv i
daporunc ompa ñe ro.Lav er
da de raquet ení ae spa cioe nmiv i
da .Simpl eme nt enoque ríaqueell
a
ll
e na rae so
espa c io.
Re cog ími sl lavesyl laméa lc errajeromá sc ercanoa nt esdedi rigi
rmea lbardonde
esta bade sti
na doac onoc eramihe rma no.
Cua ndoe ntrée ne lba rc ona gujerose nl apa red,c ami nédi rectame nteha ciamihe r
ma no,que
esta bas entadoj unt oal av e ntana ,mi randoal a spe rsona squepa saban.Er aundí al abor a
blemá socupado
que
ha bi tuala quíe nBr ook l
yn,c onl asnue v asg a l
ería sdea rteques ea brenal av ueltadel ae squinayt odos
pre pa rándos epa raunapr ima ve raoc upa da .S aml evant ól av istac ua ndol l
eguéal ame saymes entéfre
ntea
él.
"¿Toda ví
at iene sba r baya hor at ee stásv isti
e ndo? "Éls onr ió." Br ook l
yn
cont ag i
arte.
"Es toyt r
a tandodeda rv ue ltaunanue vahoj a".Lav erda de raquel levabaunt i
e mpol uciendol aba rba.
Loquec ome nz óc omounde safíodenov iembr es ec onv irt
ióe nunnue voa morport ene relpe l
o
mic ara.
"¿Quépi e nsat ue spos as obr ee stahoj aquee s
tásv olt
e ando? "
¿Lae s posaquee c hée stama ña na?Pr oba bl eme nt el oodi a.
Sams erioe nt redi e ntes." ¿Quédi joe ll
ac ua ndol edi ji
st eques ef ue r
a?"
"Ar roj éunpl atoamic abe za ".
"Mi erda .
"S a ms ee nc og ióporunar isit
a." ¿As ídema l?¿ Quée spe rae lla?Ellaape na s
vivea llídet odosmodos" .
"Ci er to,pe roe lhe chodequey os eaqui enl ae c hel aha ces ent i
rquenot ienec ont r
ol
sobr el asitua ción" .Mee nc og ídehombr os." Conoc e saCa mr yn" .
“¿Unape rraf urios a?S í" ,di joS am.
Mee ncog ídehombr os .Nopodr í
adi s
c utira l
lí.
"¿Ha sha bl adoc onma má ?"pr e guntó,e lhumorbr il
labae ns usoj os .
"Er esuni mbé cil
,¿ los a bes?"Re cogíuna levínde lpl a
t opa rac ompa rti
re ne l
enme diodel ame says el aa rrojó.S er io,a trapá ndol oa nt esdequel og olpearae ne l
cara .
"Sol oe st
oypr egunt a ndo.El l
apa recet ene runade bil
ida dporCa mr yn.El l
ar ealme ntede bej ugarlo
pa rae ll
a."
“Noha ymuc hoquej ug ar.Es toys eg ur
odequee llac orr eyl edi ceama máquéi diotasoyyc ómo
nol aa me snil emue stresquemepr eoc upopore l
layma más ei de ntifi
cadei nme dia
to" .los
lac a ma r
erar egresópa rade ja rot roa peritivoqueS amha bí ape didoyy ope díunac erveza .
"Ma mámemos tróqui é ne ras upr ior i
da d" .
"Es pe r
oquenomedi r
ijane sade c l
ar ación" ,di j
o,l ev anta ndounac eja." Us ted
séques ol omel l
a mapor ques ient equec a s
imepi erde,nopor ques oye lla
favor it
o. "
"Nunc aqui ses ers uf avor i
ta ".
"¿Els eñorPe rfe ctnunc aqui sol aa pr oba cióndes uspa dres?"Le v ant óa mba sc ejase sto
hor a.Lea rrojéot rapa paf r i
ta ,r iéndomec ua ndomic er vezae stabaf rent eamí .
Nue str
ama dreyy ot uvimosunas eriededi ferenc iase stosúl timosa ños ,yc adaunat enía
creóot raba rre rae nt renos ot ros .Toda v
íaha blamos ,pe ronot aname nudoc omoe llayS am
ha blóyde finit i
v ame ntenot a name nudoc omol eha bl óaCa mr y n,aqui enpa rec í
a
ha blarc a dapoc osdí ass eg únl ost extosquemee nv iómima dr e.
"¿Yae s
t áslis topa raunr ebot e?"
Sac udímic abe z a,toma ndouns orbodec erv eza.Noe stabas eg ur odeaqui éne st
a r
íar ebotando.
Ca mr yn?Es os eríaunabr omat eniendoe nc uent aquenunc ae stuv ec one lla.Comos iempr e,todos
Lospe ns a mi ent oss ev olvieronha ciaTe ssa.Al guna spe rsona se ra ni mpos iblesdes uperar.Podr íasha
cer
tepa sasdee ll
os ,pe r oe ne lf ondos a bíasquenunc al ose l
imi nar íasporc ompl e to.
"Tie nesr a zón.Noc reoquei nc lusopue da ss acaraunamuj era hor ami smo.Er esuna burrido
cua ndos a l
g as—a ña di ó,c ont e nie ndounac arcajada .Lel anc éunami radadi vertida." Us t
ed
son.S i
e mpr ee s tásre visandot ut eléfono,mi randol ahor a,ha bla ndodequét ant empr ano
ne cesit
ae sta rde spie rto" .
"Sí,bue no,e spa rtedet odounc onc ier
topa raa dul tos".
"Comodi j
e ,a bur ri
do" .
Mer eí
." Er esuni diot a."
Éls onr ió.“ ¿Quél epa sóal amor ena ?Ma yra?El lae r
al inda .
“Ma y r
af ueunac osadeunas ol av ez .Túl os abe s."
De sdequede jéqueTe ssas ef ue ra,s olomea cos téc ondosmuj e res.Unoha bías idoCa mr y
n,
une rrorquenunc amede ja rí
av iv i
r,yl aot raha bías i
doMa yra,l anoc he
sopor t
e ,queporde f i
ni ciónf ueune rror .Noe raquenodi sfruta rae ls exoe ne stosdí as,pe ro
dor mi rc one l
losha bíade jadoe nc la roquenos oloque ríaac ua lqui ermuj erques eex t
endi era
Suspi erna spa ramí .Que rías e nt i
rl oqueha bías e ntidoc onTe ssayr e creare s oe ra
i
mpos ible .
Conmuc hog us t
omet oméunde sca nsodel asmuj er
e symec onc ent rée nl ac ompa ñíaye nmi
l
as aludde lhe rma noLosúl ti
most re sa ñosnosha na ce rcadomá sdel oquei ma ginéquee st
aríamos
.
Ve rlopa sarpors udi a gnós ticoyt rata mi entodec ánc err eal
me nteha bíapue stol asc osase n
pe rspec ti
v apa ral osdos .Nue s troa bue l
oha bías idodi ag nosticadoc one lmi smoc ánc erc uando
éramosj óv ene s,pe rof uedi fere ntev eraa lguienquev istec omouna nc ianopa sarpore so.
Ve rat upr opi ohe rma noe raunapí l
dor adi fí
c i
ldet ragar:lapé rdi dadepe so,l osc ambiosdehumor ,
tant ola sc ica t
r i
c esv isiblesc omol asi nv isibles,lade rrot ae ns usoj osa l
g unosdí as.Pondr í
at odomi
ene rgíapa rae st ara hípa raé l
.Nopudet oma reldi agnós ticodeé loha cers u
tratami ent ospa raé l,pe ropudes oste ners uma noat rav ésdet odo.Ya quíe s
t á
ba mosnos otros.Élera
saluda bl e,fe li
z ,conunanue vape rspe ctivadel av ida.Lama yor íadel osdí as,e soe rat odol oquene ces
it
aba
pa rapode r
cont inua rc onmipr opiav idac omos inohubi e ras idoa fectadopors ul uc ha.S a ms er ecostó
sua si
ent oys epa sóunama nopore lpe lo.Obs e rvée lmov i
mi e nt o,pr e gunt ándomec ómode bía
si
e nt etoc art odoe sec abe ll
ode spué sdenot ene rni ng uno.
"¿Dequéqui er esha blar?"
"Elf utur odel ae mpr esa".
Gol pe óc onl osde doss obr el ame sa,mi rándome .Ha bíae s
tadot raba j
a ndoi nc ans ableme nteno
soloe ne x pa ndi rlo,pe rot ambi éne nf orma sdec ompr arloanue strosa bue losyt í
os.
"¿Ter e
f i
er esal asc ue nt ase nCol ombi ayPa ragua y ?
"
"No. "Ex ha lépe sada me nte." Toda vías eni eganaha blarc onmi gopor ques oyunhombr ey
Supr ior i
da de st raba jarc onmuj erese mpr esarias.
"Pe nséqueunodel ospunt osdec as armec onCa mr yne raquee llaha bíapue s
tounac arapore l
empr esa."
Mebur lé."S ilae nv íoaa l
g únl ug arc er
c adee sa smuj ere s,realme nt enot endr éopor tunida dde
cons e guire sa st el
a s" .
“Env íaaa l
guie nmá s.¿ Quéha ydeRos a ?
Sac udímic abe za.“ Ellaa c abadet e ne runbe bé .Nov olv erápora lme nosdosme ses".
"¿Ir
la nda ?"
"De ma sia dor ubi a,de ma siadof la ca".
"Per oadi ferenc i
adeCa mr yn,Er int ieneuna lma ".
Mer eípor quet ení ar az ón." Toda v ía."Ahuy ent él ai dea ."Nopue doe nviar l
a .Ta lv ez
Estae sunabe ndi cióndi sfraz ada .Yahee spe ra dot ant ot iempo.Ne ce si
toc onc ent rar
mee not r
ascos
as,
dee soe sdel oquequi eroha bla rc ont ig o.
"Bue no. "Fr unc ióe lc eñoypus ounapor c i
óns aluda bledes uPa r
a tha—unpa npl a
noi ndio—e n
suboc a,ma sticandol e ntame nt emi ent rasmemi r aba .
"Estoyc ompr andol ac ompa ñíaydi solvie ndoe lt abl ero.Ledi jea la boga doquer edact
a raelnuevo
cont r atopa raques e aunaa soc iac i
ónc inc ue nt ayc i
nc ue nta" .
Élde jódema stica r,c onl osoj osmuya bi ertos ." Ca mr y n?"
"Di abl osno" .Mei nc l
inéha c i
ade lant e,a seg urá ndomedet enert odas ua tenc ión." Tuyy o."
“Pe ro. ..e stac ompa ñí ae st us ue ño.Túf ui stequi env endi ót ua lmaa l
diabl o,l iteral
me nt e,pa rac ons eg uirlo.Nohi c ena da" .
"Tra ba jast andur oc omoy o" .S onr eíc ua ndomedi ounami r a
dai nc rédula ."Mul t
a,
casit andur oc omoy o" .
Noe raquenot ra ba j
a rade ma siado.Fueunt ra ba j
oc ompl eta me ntedi fe
re nte .Donde
teníac as icua tr
oc ie nta spe rsona spa ras upe rvisa r,S amt e níav einte.Noi mpor taba .Yotomé
vent ajades ue sta doc la rame nt es inpa labr a spa rac ont inua rmie xpl icación.
"Noqui eroquee stas e aunae mpr esaquet ra ns mi ti
mosas ushi josc onc ont i
ng e nci
as.
Qui eroquee st
os e aunaa soc iac i
ón,unaa s oc i
a cióni gua lit
ariae nt redoshe r ma nos .Elc rea
tivo
Ele qui poquehac rea dohae sta doha ciendoc os asi nc reíblespa raHa wthor neI ndus tri
es.Pode mos
cambi odema rca,ques eal oqueque remosques ea" .
"Elc ambi odema r capodr íal lev arunt iempo" .
"Te ne most i
empo. "
Nue strac li
ente l
as eha bí ae xpa ndi dode sdemue blesha star opaymá s.Que ría
Cont inua re xpa ndi é ndos eye lc ambi odema rcapue dea yuda rnosal leg ara l
lí
.Vi nieronnue s
tr
ospl
at
os
princ ipa lesynos ot ros
exca v adoe ne sos .
"Di jist
emi shi j
os ",di joS a mder e pe nte.
Mede tuv eami t
a ddel ama s ti
c ac i
ón." ¿Qué ?"
“Di jistequepa sara sami shi jos .¿ Quét a le lt uy o? "
Sonr eí,s acudiendomic abe z a." Nov oyat ene rhi j
os ".
"¿Yc reesquel os oy ?"
“Tie ne sunc ora zóndeor o,S ams on.J ode r,sí,t endr á shi jos" .
"Nis iqui eras és is oyf értilde spué sdet odal ami erdaquemei ny ectaron" .
Met rag uél aa goní aques ememe ti
óe nl ag a rga ntaa lpe nsa re ns ust ratami entos .
yt odol oquel eha bí anqui ta do.Dea lgunama ne ra,l oha bíahe chomá sf ue rteyme j
or
mi ent rasmede smor ona bac one lpe sodel apr eoc upa c i
ón.
"¿Quédi cenl osmé di cos ?"
"Esoe spos i
ble ,pe ronopr oba ble ",di jo." Te ndr íanquev erif
ica rmic onte odee sperma
denue v o,pe ronoe sc omos ie stuv ieras a ltandoal apa ternida dpr ont o.Compr émipr opiol uga
r
ye soe ss ufi
cient epa ramíc omoa dul t
e rio" .
Sonr eí.Hi zos upr ime rag ra nc ompr ays emudóaune di f
icioe nDumbo.Ca rnédei de nti
dad
elegíunBr owns toneaunac ua dr adeé l,pe ronomev endi eron.De ma si
a da sha bita
cione stambié
n
Muc ha sr enov acione sporha c er.Ca mr ynodi a baBr ook lyn,pore soc err
ée l
casa .Er ame zqui no,l os a bía,pe rot oda víal oha bíahe c ho.
"¿Quée stápa sandoc onChl oe ?"Yopr eg unt é.“ Solot út er
mi na ríase nunal a rgadi st
ancia
relación. "
“Sí,bue no,y anoe sl arg adi sta nc ia.S emuda ráa quíe nunme s" .
"¿Qué ?Nomedi jiste¿ Est ans e rio?"
Éls ee nc og i
ódehombr os ,a úns onr iendo." Sól oe ltiempodi r
á .El lae st
át raba j
a ndopa raTe ssa"
.
Elnombr emeg ol pe óc omounape lot aa lja rdíni z qui erdo." ¿Te ssav i
enea quí ?"
Ma lditosg ri
llos.NoNos es aldr íac onl as uy a.
"Sam.¿ Te ssav aar e gre s
ar?
Ser ioe nt redi ent es,mi randopore nc i
ma ." Nopue de sde j
a rirl asc os as,¿ve rda d?"
"Sabe sques oyc urios o".
"Noe st a nc ur i
os o".S oloe spe r
é ."Mul ta .S í,e ll
ar eg r
esa ráaNue vaYor ky
dirigiendol aof icinadePr ima quí .
As entí,e mpuj andomi se moc ione stanpr of unda me ntequenis i
qui eraunamol éc uladel uzl osg olpeó.
Cua ndos et ratabadeTe s
sa ,e stabamá squee ntrome tida .Ha bías eg uidos uc arrera .Ha bíapa gado
atenc iónal oquee sta banha ciendos ushe rma nos .De scubr ít odos obr ee lhombr equet eníaun
niñoc on.CodyMa v eri
c k.
Esef uee lg olpequec asimede jóc aer .Tr a ba jóc one lde pa rtame ntopr inc ipal
ti
e nda s,c ompr arr opadedi s
e ña dore sdemodaya lma cena r
los .Loc onoc íc ua ndoTe ssa
yy oha bí aidoal ac iuda dpa rar eunione s.Apa renteme nte ,ellaloha bíav ist oc omoa l
g omá s.
queunc ont actoc ome r
cialpor quenoha bí at enidopr obl e ma spa r
ame tersee nl ac amac oné l.
Losr ec ue rdost oda víamea raña ron,ma nte nié ndomede spiertoporl anoc heha staquemer ecuerdoquet e
nía
Dor míc onCa mr ynl anoc hequenosc asa mos .Not eníaunama lditapi ernas obr el ac ualpa rar
me .
"Bue no,e stoyf elizpore lla".Mea clarél ag a rgant a."Vol va mosa lt ema .Esus t
e d
¿Listopa raha cerdee s t
ounaa soc iación?Ca mbi aremose lnombr e,r enov a remosl ama rcaanue s
trog us
to.
Yaha sa sumi doe lpa peldel i
de raz goe ne lde partame nt oc reativo.Tusr espons abi li
da de s
not i
e nequec ambi a rame nosques ient aquee stál ist
opa raa sumi rmá s" .
Sams er ecostóymec ons ide ró.De spué sdeunal argapa us a,di j
o:" ¿S abesqué ?Va mosa
ha zl
o. "
"Va mosaha ce r
lo."
CAPÍ TULOS EIS
TES S A
LAPRI MERAREACCI ÓNquet uvee nmif lama nt eof icinaf uec hillarys a l
tar
comounl uná ticoEr aunaof i
c i
nadel ae s qui nae nunc ielodel ac i
uda ddeNue v aYor k.Nunc aenunbi ll
ón
debi llone s
Ha cea ñosques oña baquea lg unav ezpodr í
al lama raunl ug a
rc omoe st emí o.Bue no,unae s
pe ci
edemí a.
Eso
eradePr im,pe roc omoe lnue vodi rec torc rea t
ivodel asof icinasdeEE.UU. ,e raa l
gomí o.yo
chillódenue vo,l oquehi z oqueChl oes ee cha r
aar eír.
“Es t
el ug a rese lc ielo” .
"¿Yos e,v erdad? "Es tabas onr iendot anf ue rtequemedol ía nl asme jil
las." Te ng oquet ra e
raMi l
esunode
estosdí a s.De moni os ,teng oquet raeraCe lia,Fr eddi eymia bue launodee stosdí as.
Chl oet oda vías er eíami ent rasc ami na baha c i
al asv ent ana sde lpi soa ltec ho,pe rol ueg o
ell
as us pirós oña dor a me nte ."Di osmí o,e stav is
ta".
"¿Cómos es uponequede boha cera lg únt r
a bajoa quí ?"Yopr egunt é." Qui e rode cir,ha blardev er
dad,
¿cómo? "
"Di abl os ,silos é".Pr esi
onóe ll adodes uc a rac ont r
al av enta naymemi ró." Es
estar a ro?Por ques es ientet a nbi enynopue dese scuc ha rni ng únr uido" .
Cor rípa rauni rmeae ll
aypr esionémipr opi aor ejac ont ral av ent ana ."Nop.Noe sraroe na bsoluto.
De finit i
v ame nt ee stá ba mosa ctua ndoc omoni ños ,pe ronoi mpor t
ó.Cua ndoYa mi namedi oe l
not i
c iasdequeobt uv ee la s cens oyquea br iríae lpue stoc omoe lpr i
me ro
direct orc reativoe nl aof i
c inadeNue vaYor k,lloréyl loré ,yl ueg or og uéquet oma r
a
Chl oec onmi go.Nos olopor quee l
layS a mha bí a
nc ome nz adoe star e
laciónal ar gadi stanc i
a
esomee stabaha cie ndos uf ririnc lusoa ns ieda d,pe roc omoe llaer aunaa sistent einc reíble,
ys upequeundí ae l
las e r
íamuc homá squee sopa r
ae st
ac ompa ñí a.Chl oer espa ldó
lej
osdel av ent anayl e vantós ut el
éfonopa rapode rt oma runas elfiemi entr asha c íaunat ont er
ía
caraa nt esdemi ra rme .
“Pá ratede tr
ásde le sc rit
orio.Ne c esi
toe nv ia rleaS amunaf ot odee sto.
Mer e íyl oobl igué ,a dopt andol aspos esmá ss imi laresal a sdeunj efequepodí ac onv oc ar,tantomi
puñoss obr ee les critor i
oc onunac a ras e riayl ue gomi sbr azosc ruz a dosc onunas onr isae nmic ara.
"Sient oquee stoyha ciendoGl amourS hot s",di jee ntrer isas.Chl oes ee stabar iendo
igualme ntef ue r
tec omoe l
ladi spa ról ost ex tos.
"Sev aav olve rloc o" .
"Mi less ev aav ol verl oco" .Mis onr i
sas ea mpl i
óa lpe nsa re né l
.
"¿Cuá ndov asat rae rl
o? "
"Noe stoys egur o."Mi réa l
rede dordel aof icinanue v ame nte
toma ndonot adel ose nc huf ese léctricosquehubi era
Ha yquee nc huf ara nte sdes uv isita.Yanoe raunbe bépe que ño,pe roa ma bae s ospunt osdev enta.
Elte l
é fonodeChl oev ibróe ns uma no.El las er ióa lr esponde r."Bebé ,¿v iste?
No.No.¡ Es ae slanue v aof i
cinadeTe ssa!¡S i
!¡ Si!Es pe re."El lasea ce r
cóymee nt r
egó
sute l
é fonoa nt esdede cirmequev olv eríae ns egui da.
Levant ée lt el
é fonoal aor eja." Hol ac ampe sino" .
Sams er ioe nt redi e nte s." Espe roques epa squememuda réae saof i
c i
na ".
"Tendr e mosques e rc ompa ñe rosdec ua rtopor quenunc aqui eroirme ".
¿Cuá ndot raer ásaMi les?Qui eroe stara llíc ua ndol ov ea.
“Solol ee stabadi ciendoe soaChl o.Nol os é.Ta lv eze lv iernesde spué sdequel or ecoj
ade
¿col
e gio? "Ll a ma ras ug ua rderíaunae scue lanoe raunag rani ma gina ci
óny aquer ealmente
esta
bae nuna mbi ent ee scolar.
"Env í
a meunme nsa jedet extoye staréa ll
í.¿ Enc ont ra st
ec uida dodeni ñospa rae lpróximos ábado?
¿Paral aa pe r
tur ade lba r?Túl os abe s.
"
Ela mi godeS a me s tabaa br iendounba re nBr ook lynyS amha bíadi seña dot odo
conc ept o.Es tabamá squeunpoc oe moc iona dodev erques ehi zor ealida d.
"Fantá stico.Te ng oquec or rer,pe rot uof i
cinae si nc reíble.Di l
eaChl oequemel lamec uandoe ll
a
hojas."
"Voya .Tev eoe ls a ba do. "
Termi na mosl al la ma dayc olg uée lteléfono,s onr iendoal af otodeS amyChl oe
quee llaha bíag ua rdadoc omot elóndef ondo.Es taba nf renteal aTor r
eEi ffel.S ul i
nda
elcabe llor ubi oc ubr íal ami t
a ddes ur os tromi entra se l
labe sabasume jil
la,s usbr azosa r
roj
adoss obreél
espalda .
Lapa nta l
lade lte l
é fonos epus one g raal ade rechac ua ndoChl oer eg resóc ont r estubosbl a
nc os.
me t
idode ba j
odeunbr az o.Mequi t
ée lbl aze ra zulma ri
noquel levabapue stoyl otirésobree l
eleg
a ntes of ág risj unt oamie sc r
itor ioa nt esdev ol verseha ciaChl oe ,queha bíav ueltoami rar
conunas onr isat ont ae nl ac a ra.
"Mué s tramel oquet i
e ne s,monc he rie".
"Tene mosa l
g unospr oy ectose nma rchaal av ez",di jo,a briendoe lpr ime rt uboy
desenr ollandoe lpl anos obr el ame sa.
"Qué -"Pa rpa de ér á pida me nteymi réaChl oe ."¿Es táss egur odequee st
oe sl oc or r
ecto?"
"Tienet unombr ee né l".Di ol av ue l
taa ltubopa ramos t
rarme .
"Esunc oc he ."
Semor diól apunt adel auñaymi róe lpl ano." Los é.Ya mi na
¿Not edi jona das obr ee sto?"
"No. "
Lomi réporunpa rdel atidosmá sa nte sdet irardel ac arpetaquel oa compa ña ba .
haciamíyhoj e ándol o.Enmit iempot r
a ba j
a ndoe nPr im,mee nfoca bapr incipa lme nteenloa l
to
modac onl ae xcepc ióndeunj e tdel ujoqueha bíaa yuda doadi seña re la ñopa s
ado,quenoe st
abaen
ninguna
Muyor di na riopa ramí .Lae mpr e sat eníamuc ha ss uc ursales,pe roa l
tamodaei nt e
rioris
mo.
dise
ñopa rae spa c i
osdel uj of ue ronl osdose nl osquemá snosc entr a
mos .Es paciosdelujoques i
gnif
ic
an
hoga res
paral osr i
c osyf amos osy ,av e ces,hot elesbout ique .Losa ut osnoe rana l
g oquev imos
ame nudo.Mi rél aot rac arpet ae ne le scrit
or ioynot équee raunhot el.Elt e
rc ero
lacarpe t
ae ramá smie stilo:lal í
ne adepr ima v e
rapa r aundi seña dorpopul ar.
“Una ut oyunhot el”.S ol téuns us piro." Sinpr es i
ón. "
Chloede jóe sc apa runar i
s ane rvios a." Los é."
Abríl ac ua rtac arpe ta,quee ramuc homá spe que ñayc ontení aa l
godea ficiona do.
busca ndodi se ñosdec a lcetines ."Nol oe nt iendo" .
"¿Quéqui e resde cir?"
"¿Dequi é ns one stosdi s eños ?"Ec héunv istazoa lf i
na ldel apá g i
nayv ilosdi señosdeRHS .
"Nunc aois obr ee l
los ."
"Yot ampoc o",r e f
le xionóChl oe ,f runc iendoe lc eño.“ Enr eali
da d,sue na nf ami li
a r
es.Talveznos otr
os
trabajóc one ll
ose nPa rís?Te ng oquer evisarmi snot as .
“¿Qui e renquee sc ojamoss ust e l
a s?¿ Di seña rmá s?Es toyt anc onf undi da .
"
"Obt endr émá sde talles.Loquet eng oha staa hor ae squequi erenqueus emosl osmi smost extile
s
compa ñíapa rat odosl ospr oy ectos" ,di j
o.“ Ela ut oe spa ral aS e ma nadel aModa .Qui erenpone r
enme diodeunde sfil
e" .
"¿Suenai nt ere sante ?"
"Si.Elhot ele sunpr oy ectoe ne lquede be mospr es
ent arunaof erta.Elme jordi señopa rae llobbyy
elba rdea ba jog anaypue dedi seña rt odoe lhot el,ha bitacione sinc l
ui da s.Esunpe que ño
bout iquee nBK" .
BKLodi j
odel ama nerae nquel ag enteha bl
a badel ac adenaa li
me nt aria.
"Mea le graqueunodenos ot rost eng alac aderas ufic
ie ntepa rade c i
rBKc ua ndoha bladeBr ook ly
n".
"Ereshi p".El las onr ió." Ade má s,mic ompa ñe rodec ua rtodel auni versida de r
adeBK,ye sof ue
Todol oquee scuc hédur antel osc ua t
roa ñosquec ompa rtíc one ll
a .Voyat ermi nardee xt
raerlai nf
ormaci
ón
paral ar euni ónc onl ae mpr e sat ex ti
l.¿ Qui e re
squeha gaqueS ethyTommyt r
aba j
en?
ena lgunosdee st
osdi se ños?
“Env íale se la ut oyl about ique .Amba sc ompa ñí ass a
be ne xac tame nt equéa spe ctotienen
pore s onode berías erde ma siadodi f
ícil.Gua rda rélosc alcetine syl ac olec cióndepr ima verapa r
a
ahora
Supong oquequi erendi señosquec oinc ida nc onl osdosquenose nvia ron.Cr e oquepue dos ubi r
condi e zmá s.
"Perfec to",di joa nt esdet oma re lpa pe leopa r
al osdospr oy ec tosquee staba
delega ndoys a l
iendodel aof icina .
Mea pa rtédel ame s ayc ami néde trásdemie scritori
o,pr esiona ndoe lbot óndemit eléfono
esoma rcaríar ápida me ntel aof icinadePa rís,espe c í
fi
ca me ntel adeYa mi na .
Bonj our ,Cr istophe .J edoi spa r l
e ràYa mi na .
¡
CRI STOPHE,bonj our !¿Pue doha blarc onYa mi nasie st
ádi sponi ble?"
"Pors upue sto" ,dijo,c ambi a ndoas ui ng lésc onmuc hoa centoa nte sdepone rme
sostene r.Tr e sc anc ione sde spué s,Ya mi nat omól al í
ne a.
"Te s
sa ,¿e st
á sl lama ndopa r ade cirmec uánt oa ma sl anue vaof ic ina? "
Mer eí." Bue no,noc reoquel av istas e alos uficienteme ntebue na ,pe ros ervirá.Yoe nre al
idad
tengounapr e gunt as obr el ospr óx imospr oy e
c tos" .
"Pregunt al ejos ".
"Estoymi ra ndounpl anodeuna utomóv ilyot rodeunhot el",di je." Es tenoe smi
De par tame nto. "
Yami nade jóe scapa runar isag ut ural.“ Todoe st ude pa r
tame nt oa hor a,que rido.Esc re
a t
ivo,
yt úe re se ldi re ct
or" .
"Peroe suna uto" ,di jee nv ozba ja .“Yunhot e l”.
"Yc onf í
oe nques a bránc ómode l
e gare sast area saot ros .Loquenope rmi t
irée s
paraquet ev e nda se nc orto.¿ Re cue rda sporquét epus ee ne sapos ición?
"Porques oye lme jor".Mel oha bíadi c hot antasv ecesqueha bí ae mpe z adoac reer
.
ell
ae ne lca mi no.
"Si.
"
"Bue no. "As ent ípa ramimi smo.El lat ení ar azón.Ha bí at raba jadoe nc osa sdi f
erentesqueno
Soloi nc l
uy ev estidos .Yopodr íaha cere st
o." Entonc es ,e sta most raba j
a ndoe nunhot elbout i
que,un
automóv il,un
¿Cole cc ióndepr ima verapa raVueyc a l
c etines?
"Estamosha ciendounaof ertapa rat raba jare nunhot elbout ique ,e la ut oe sde fi
niti
v amenteuns í,qui
er
en
Prim-
niveldet alent o" .
"Noha ypr e s
ión" ,l edi je.¿Yl osc a lcet
ine s?
"Lae mpr esat ex ti
lquee st
amosus andonose s
táda ndoe lma y orde scue ntoquehev istoe nmiv ida
l
osot rospr oy ectoss iempr equel osa yude mosadi s
eña re sosc a lcetine s" .
"Esde cir-"
"Ne goc ios ",di joYa mi na ."S impl eme nteha gal omi s
moquec ua ndot raba jamose nbol s
osdema no
os ofá soa lfombr aspa raje tspr i
v ados" .
"Estoe sunal oc ur a."
"Está.Veaha cermes ent iror g ullos oye nv íaat odosl ome j
ordemí .Ll áma mes ine ce s
itasa l
go."
Dur a nteunosl a rgoss egundosde spué sdequee ll
ac ol gó,meque dés i
npa l
a bras.Ent oncespus eel
Elt eléfonov olv i
óal aba seys uspi ró.Unhot elbout ique ,una uto,v es t
idosdepr ima verayc al
ceti
nes.
fue.
CAPI TULOS IETE
MI LLASS ALTÓDES UCAMA,v ol vióas ubi ryl ohi zodenue vo.Gr ac i
a sadi osporl ope queño
l
uj osc omoc ama spa rani ñospe que ños .
"Cons iguet ul i
br o" ,ledi je." ¿
Dóndee stá?"
"Nos e ."Di oung irodeoc he nt ays ee nc og iódehombr os ."Us emose lt elescopio".
Mee nc ant óc ua ndodi j
oe sapa l
a br a.Te le-sh- scope .S al
tódenue voal ac a ma .yo
suspir ó,dobl andoe lúl timopa rdec alc etine sc onl osquepudee nc ont rarunapa rejayt ir
á ndolos
cajón.Tomés eisc a lcetine ss olitariosys ac udíl ac abe za.Li t
eralme nt ea caba badec ompr arunnue vo
bol sadec alc etine spore stami smar az ón.
"Te -
lesh- scope ",di joMi lesdenue v o,le nta me ntee stav ez.
“Ha yde ma siada sluc e se nl ac iuda d,c ariño.Te ndréquel leva r
tea lnor tepa raquepue das
verl ase s trellasTa lv ezpoda mosque da rnose nl ac asadeNa naJ oa nyc oloc are ltelescopioa ll
í".
Ha bíac ons egui dount ele scopi opa r
aNa v ida dynoha bí apodi dous a rl
or ealment e.Dé jaseloa
mihi joi nc lus os abequéf uee so,ymuc home nospa r
aqués eus ó.Cul péaFr eddiepor
Laobs esióndeMi lec ont odol odel aNAS A.I nclus oha bí api ntadol aha bitacióndeMi lesdea z
ulante
s
poni endoe strellase ne lt echoyc ohe t
e se nl aspa rede s.Pa rec í
ae ls ue ñodeuna str
ona uta.
Ope sadi ll
a .Noe s tabac ompl e tame ntes egur odec uá l
.
"Na naJ oa nv ienema ña na ",di joMi les.
"Ellae s .
"Les onr eí."¿Es táse moc iona do? "
Éla sint ió,c onunaa mpl ias onr i
s ae ns ur os tro.Mi lesa ma baamima dr e,pe r
ol aa bue l
aJ oane rasuya.
favorito.Pr oba bl eme nt epor quema mát ra tódes era utor i
ta r
iayl aa bue laJ oa nlode jóha c er
l
oques e aques upe que ñoc ora zónde se ara.Nof uedi fi
cil.Todol oquet eníaqueha cererabati
rae sos
boni tos ,
pe s
taña si nc reíbleme nt el arga syde stell
a ne sas onr i
sa .Nopodr íac ulpa rlapore s
o.Má same nudoque
no,t uv equea t
r apa rmea ntesdec ede ra nt eunades usde ma nda sinne cesarias.
“Mi les ?¿ Te ss?Ce liag ritó.
"Enl aha bit acióndeMi le s",v olv íal lama r,pe roMi lesy ae stabas a li
e ndoc or ri
endodel aha bitaci
ón
bús que dades ut í
a .
Enune sfue rzoporv ivirj unt ospe rot oda v ías entimosquet e
ní amosnue strospr opi ose spacios,enc
ontra
mos
esto
Inc r
e í
bl el ug a re nDumbo.Lospr opi etariosaqui ene sa lqui l
amosha bíanc ompr adot resg randes
apa rt
a me ntose ne ls épt imopi sode ledi ficioa ñosa ntesdequeDumbos ec onvirti
erae nunpopul ar
l
ug arpa rav iv i
r.Es pe raba nques ushi j
osys usf ami liasa l
g úndí asemuda rana
ell
os .Cua ndoe sonos uc edi ó
alquila rone le spa c io.
Estabae ne ls ue l
odobl a ndoe lr estodel ar opadeMi lesc ua ndoCe liae nt róc oné le n
susbr azos .
"Mi lesdi cequequi ereus are lt ele scopi oq ueEddi el ec ompr ó".El laa hog óunar is
a.Mor dí
mil a biopa rac ont ene re lmí o.Mi less ol í
al l
a ma raFr eddi eEddi epor quenopodí a
pronunc ias unombr ec orr ectame nt e.Loha bíapa s
a doyc ome nzóade cirloc orrectame nte,pe roCe l
ia
yl ous épa raa torme nt araFr eddi et odoe lt iempo.
"Eddi ee starámuyf elizdee scuc ha re so" ,di je.
Mi less us pir ó,s aliendodel abode gadeCe lia."Di j
eFr eddi e".
Nosr e ímosal al ige r
a .Ex tendími sbr a zosya garr
éaMi lesmi e ntrasé lintent abapa saramil ado.
acercá ndol oamipe choe nunf ue rtea bra zoybe sandos usme jil
lasr e gorde tasunayot rav ez."YO
solot equi eromuc ho" .
Éls er ióe nmi sbr azosys el ibe rópa rac ami narder egresoa lt elescopi o.
"¿Re alme ntel oa rmópa raé l
?"Ce lias es ent óf renteamíya garróun
Ca mi sapa radobl ar.
"Noa mi g o.Lohi zoé lmi smo" .Lomi ré." S éques oys uma dreyt odoe so,pe ro
Juroquee s
eni ñoe sung e nio.
"Éle s.¿ Qui é nmá sa pr endeal e eral osdosa ños ?
"Pe r
dóne me .
"Lea rrojéunac ami saal ac ara,r iéndomedel ae x pre si
óndes uc ar
a."Apr endía
leeal asdos .
"Sí,pe roe re sunani ña .Losni ñoss onmá slent osquel asni ña s" .
Mer eí."Nos a bí asl eeral a sdosye r
e sunani ña ".
"Freddi ef ues úpe rle nto" .El l
as acól al eng ua .
"YFr eddi ee sunni ño" .
Mea rrojól ac ami s aal ac ara.Mer eíc ua ndol oa trapé.
"Tev esc ans ado" ,c ome nt ó.
"Yos oy ."
Es t
a bat ana got a doporl al a rgas ema na .Ent r ee lt r
a bajoyl ag ua rderíadeMi les
activida de s,e sta baa got ado.Ha bía mose stadot raba jandoe nl aof e rt
ade lhot elyt eníamosunc alc
etí
n
diseños ,pe roe la utof ueunf astidio,pr inc i
pa lme ntepor ques e guimosmi r a
ndodi señospa sados
ei nte ntába mosi de arunc onc e ptonue voyg e nial.Pa raa gre ga ra le s
trés,e ldirectorde
adqui si
c i
one s,Ry anFor d,e s tabadev a cac i
one s.¿Qui ént omóv ac acione slas ema naquec ome nzar
onun
¿traba jobi enpa ga do?Unhombr e .Es ef uequi en.
"¿Porquénot educ ha syt ec ambi as,yt ermi na rédedobl a ryg uarda rs u
ropayme te r
loe ne st anoc he ?
Mi shombr oss ede sploma rondea l
ivio,de jandoe scapara lg ode le strésqueha bíane s
tados oporta
ndo.yo
inclinémic ue lloha ciaa de lanteyha ciaa trás,c onl ae spera nz adea li
v i
are ldol ora l
lí.
"Sería suns alva vida st ot al.S ine mba rgo,l ome te réde ntro" .S onr eí.Me terlof uemi
pa rt
ef avor itade lt raba jo.
Unav e zquemeduc hé ,mes entír enov a do.Re cog ía l
gunosj ug uete sdispe rsose nmi
cami noal aha bi tacióndeMi lesys ede tuv oe nl apue rtaj us toc ua ndoCe l
iae st
abat er
mi nandodeda r
Ár bol .Er ai mpos i
bl epa ramíl eere sel ibr oynoque dara tr apa do,ya pare nteme nte,
ellas ent í
al omi smo.Ca mi na ndoha ciae ll
os ,a pa gués usl uc esye nc endíe l
Lal uzdel anoc hej unt oas uc ama ,c ua ndoCe li
ac e r
róe llibr o,l edi ounbe soys elevantó.Mea g
achéy
ledi oot ro.
"¿Us as t
ee lba ño? "
Ela sint ió.
"Qui erode c i
r ,e nl osúl timosdi ezmi nut os,¿ l
oha sus ado? "
"No. "
“Mi le s!Porf a vor ,ha ze s oa hor a.Lode s cubr íyl ov ic ami na rha ciae lba ño.
at rav ésde lpa sil
lo.Ha ríac ua lquie rc osapormihi jo,pe ros ipudi e r
ae vitarl avarlassábanasnue vament
e,
ques e r
íai nc re íble.Unav ezquev ol vi
óal ac a ma ,l epus el asma nt asyl edi
ledi oot robe soyl edi j
obue na snoc he s.
Ce liayy os alimose ns il
e nc io,e spe randoha s taquee st
uv iéra mose nl ac oc i
napa rahabla r
.
"¿Saldr emose ls ába do? "e l
lapr e gunt ó.
"Ledi jeaS amquel oha ríamos ,pe roug h".
“Ug h,na da .Noha si doani ng únl adode sdequenosmuda mosa quí ,yy oe specíf
icame nte
recue rdaquec ul pa sdet uf a l
tadev idaa mor os apornot ene raa lguienquev e aaMi l
es.Lo
yhea quí ,a hor at iene saFr e ddi eyamímá slaa bue laJoa nyma máquev endr án
ma ña na ,a síquenoha ye xc usa s".
Nosa ga rr
éac adaunounac opadev ino.“ Nunc adi j
ena das obr emif altadev i
daa mor osa.
Es ee rast ú.I nc lusos iqui sieraunav idaa mor osa ,nopl ane oe nc ont rarmec onna dieene steba r
slashr estaur ants lashl oung eol oques e a.Voypor queS ami nte r
v ino
diseñá ndol oEs oe s.Ta lv ezde be ríaspr e oc upa rteport upr opi av idaa mor os ainexist
ente.
"Es oe sdi ferent e ",di joa nt e sdet oma runs or bodev i
no." Hede c i
di dot oma rmeuna ñode
celiba to.Cr eoquet odospue de na pr eciare sal i
mpi eza.Ha st e nidoc asic uatroa ños.
Es t
á sa trasa do" .
"Noha ns idol a sc ua tro,de j
ades e rdr amá ti
c o".
"Nodi goquenoha y ase sta dooc upa do,pe roa horat ienese stei nc reíbleyl uc rat
ivo
pos iciónc onunaof icinai g ualme ntei nc reíble ,ye st
eg ranc hic oy. .
.Nol os é.No
siente squee shor a?
Toméuns or bodemiv inoyl ue gopus el ac opae ne lmos trador ,pa sa
ndoe ldedo
lal l
a nta
"Mec one c téc one s
ef ranc és ,¿recue rda s?"
"OhDi osmí o.De tene r.Di j
imosquenoc ont arí
amose so" .El l
ar ió.Mes ent ísonre í
r.
Ha bías idounde s
a stre.¿Yquéha ydeCody ?¿ Hasha bladoc oné l?
“Codyyy os omosa mi gos .Na damá s,yno,noheha bla doc oné l.Éls abe
esta mosa quí ,pe ropr efi
e roma ntene rl asc os a slomá spl a tónic aspos ibl e" .
"Por quenoqui e re
sg uiarlo" .
"Ex a ctame nt e."
"Es et ipot rope za r
íac ons uspi essil edi e rasunaopor tuni da d".
“Meg ustaquee st
édepi e .Gr acias.
"
"UHHuh. "
"Mul ta."Re s opl é"Noe squenos eaung ranpa rti
do.Ell ot i
enet odo.S impl eme ntenol oveoe n
dee sama ne ra ."Er ac omoS a mdenue vo.
"De fi
ni ti
va me nt etiene sunt i
po",di jo." Codynot ie
nel ac ons trucciónpa rac a l
ifi
car".
Mer eí."Port ipo,nomer e fi
eroa lt i
podec ue r
po" .
"Noe sl os uf i
c ienteme ntea lf
apa rat i".
Ar rug uél ana riz.Elnoe s t
a ba.“Pe roé le sl i
ndo.Éle smá st ut ipo" .
"Di osno.Esde ma siadobue nopa radosz apa tos" .
Mer eí."Ha bla ndodec hi cosma l
os ,¿ha sv ue lt
oaha blarc onBe nde spué sdequel lamóaa lgunos?
¿ha ces e ma na s?"
“Vol vióal la ma relot rodí a.Nor espondí" .
"¿Porquéno? "Nopudee nt enderl
a .Ca dav ezquet e níaunpoc odev i
noe ne l
la
ellaha blar í
adeBe nc onpe sarens uv oz .Fueunj ug adordef út bols úpe re xitoso.
Supe rc alient e .S upe rr ico.S úpe r...hombr e.Éle s
tabat ota lme nt ee ns uc a ll
e j
ón,c ons ustat
ua j
esysus
sonr isas ex y
"Toda se sa sc osa squea caba sdee nume rar".El laleva ntóunac eja." Parec enpr ofesi
ona leshast
a
está se nunar e l
a ci
ónc one lc hicoEnt onc est oda ses asc os asquet ea t
ra jerone nl apr i
me ra
ell ug ars ec onv i
e r
tee nt oda slascos asquet eha cenc ohibi do" .
"¿Porl asc hi c as?"
"Cr e oquee sunag ra npa rtedee so.Todal ae xis
tenc iamá sg r
a ndequel av idadee saspe rs
ona s
tene r..."El las a c
udi ós uc abeza." Ima g inaae st
osj ug ador e sdebé isbolyf út bola me ri
cano
j
ug ador es?Mul tipli
quee soporunmi l
lón.S uf útbole st
áe nunal igapr opi a.Losg olpean
pormuj eresdec adapa í
s,c adapue bl o,c a dapue blo...e sde ma siado.y o
nopue doma ne jar
lo" .
"Sine mba rg o,has idog e nialpa rat upoe sí
a ".
"De moni oss i."El l
as er ióyl ue gos epus os eria."Ent onc es ,¿ha spe nsa doe nc ontar
¿Se rba l
?"
"No. "Mipe c hos ea pr etó." Qui erode c i
r,s í,lohepe ns adoyl ohepe ns adoy
Pe ns ée ne llo,pe ronopue do.S eríaunai de ahor r
ible .
"Loe nt iendo.Qui e rode c i
r,pue dov erl ospr osyl osc ont ras,pe r
ol oe ntiendo" .
"Nopue dooc ul t
arlopa ras i
empr e ",l edi j
e ." Noqui eroe s
c onde rlopa r as i
empr e,s i
mpleme ntenopuedo
pe ns ar
de lmome nt oa de cua dopa rac ontarle.¿ Quede beríaha cer?¿ Apa recere ns upue rt
a?
Ce lias ee nc og iódehombr osc omos inos upi eraquéde c ir.Ca í
mose nunc ómodos il
enci
o,
termi nónue s trov inoyl av ól osv asosa ntesdede cirbue na snoc he s.
Dec ami noal ac a
ma ,mi réporúl timav eze nl aha bitacióndeMi l
e s
,obs erva ndol af ormae nqueé l
pe que ñoc of res ubí ayba jaba .Unapa rtedemís emor íaporc ont arl
eaRowa npor quemes entí
aculpa
ble
.Yo
sabí a
esta bama lpa ramíg ua r
da ra l
got ang randepa r
amí ,pe rol ueg or ecordéaCa mr y
yMi ldredyy omede tuv ec adav ez .
De c irleaRowa ns igni ficaríaquee sasmuj er ese st
aríane nl av i
dademihi jo,ye sof ue
algoquenopudet ol e r
arNoha bíaf or madequel osde jar ae nv enena rl adul zura
Mi le slohi z o.
¿Mehi z oe g oí sta?S i.¿ Mehi zoma l?Pr oba bleme nte.¿ Mei mpor taunami erda ?No.
Es tee rae lbi e nes t
ardemihi j
o,ye raa lgoquenot ení aquede batirc onna die .
CAPÍ TULOOCHO
TES SA
Es tuv eha bla ndoport el
é fonoc onRy a nFor dt odal ama ña na .S uv uelos eha bíaretrasado.
asíquee nl ug ardec anc e larla sr euni one s,nosr euni mosc one ldi re ctordema rket
ingye l
depa rtame nt odec ont abi li
da dpa r
aa ctua lizarat odose nl aa gendadee stas ema naye lr e
ndimi ent
oc la
ve
indicador es .Chl oel la móal apue rtaya somól ac abe zaj ustoc ua ndoe s t
a bac olgando.
tel
éfonoc oné lS usc e j
a ss ea lza ronc ua ndov iol ae x pr esióndemir ostro.
"UHoh.¿ De beríaha bere scuc ha doe sal lama dapa r
at oma rnot as ?
"Ma ña nae nt r
aráys a l
dr ádel aof i
c i
na ,pe rot e ngoquee nca r
g ar
medel ar euniónc on
Lac ompa ñí adec a l
c etine s.Mee stáe nv ia ndoc orreose lectrónicosc onde tallesmi entrasha bl
a mos,y...cr
eo
quee soe sbá sicame nt et odo.
¿Cómov anS ethyTommye ne lc oc heye lhot el?
“Yaf inaliza rone lc ue ropa rae la ut o.Qui erens uopi ni óns obree ldi s
e ño.
cuandot eng asunaopor tunida d" .Anot ót odoe ns upor tapape l
e sdi gitalymi ró
cuandot ermi nó." Toda v íae stáne spe randol osa rchiv osdema rketingpa rav erqué
parec ee lr estodel oshot eles.Comot ene mosqueha c erunaof er tapa rat rabajarene ll
o,obv ia
me nteest
án
busc ando
pora l
g odi fe r
ent e" .
"Conv enido. "Apoy émic abez ac ont ramis illayc errél osoj os,de jandoquel alist
adet areas
correrde s
e nf r
ena doe nmime nte.
"Ser umor eaquee ldue ñode lhot e lese lhe rma nodeRy a nFor d" .
Mi soj oss ea brierondeg olpe ." ¿Cómos a be se sto?¿ YporquéRy ant ra ba j
aríaa quís i
¿Suf ami li
ae stáe ne lne g ociohot elero?
"Ning unapi sta.Comodi je,e ss olounr umore nl as a l
adede s
ca nso" .El las onr i
ó."Us ted
sabe,e llug a rdondel ose mpl e adoshumi lde spa sane lr a to" .
"Cá l
late."Hi cec lice ne lc or r
e oe l
e ctróni codeRy anys el or eenv iéaChl oe .
Ellas eriómi entrass el e vant aba ." Voyac onf irma rl ar e unióndehoyyl ue gov oya
hazles abe raS e t
h.
"Perfecto."
Estaríamosus andol ami smac ompa ñíat e xtilpa rat odosnue s t
rospr oy ectos ,ys iyof uerae lindica
do
yendoae sa sr eunione s,de f
initiva me nt ene ce sit
aríac onoc ere llug ar.Tuv imost res
grande sc ue nt ase nl asquec e ntra rme ,pe rot ambi ént uvequepr e s
ta ra tenc i
ónal osc alc
e t
ines
.Yoe raun
fir
mec r
ey ent e
queni ngunac ompa ñí ae rade ma siadope q ue ñapa rapr os pe r
a r
,ys inose stabana rries
g andoc ons u
tej
idos ,eraj ustoquet omá ramosunoc onnue st
rosdi se ños .Unav ezques efue ,mes ubí
elteléfonoc onma rke t
ingpa raquepue da ni nforma rmes obr eloques eaqueha ya
nde senter
radoe nel
empr es asys ua udi enc ia.
Unav e zquemea seg ura ronquet endr íal ai nf orma ciónpa rae stat arde ,a bríe larchivoFor d
mee nv i
óyf runc ióe lc e ñoc ua ndopr es i
onée lbot ónde la lt
a v
ozyl laméaChl oe.
"¿Si
?"
"ESTAEMPRES ANOTI ENENOMBRE? "
"¿Cúa l?Lost exti
les?Loi nc luíe nmiúl timoc orreoe lectr ónico" .
Hi cec li
ce ne s
oymec ong elé.¿ Ha wthor ne ?¿ Estásbr ome ando?"
"UHno.Pe ns éques e rí
a sf eli
z .S ame s
ta ráa l
lí.
Abr ílaboc a,lac erré,l aa bríyl ac e r
réunav ezmá s.S ame st
a r
íaa llí.
Tambi énl oha ríaRowa ns ie stuv ierae nl ac iuda d.Qui zásnol oe staba .Aúna sí,noc a mbióe lhe c
hodeque
Proba bleme nt etendr íaquev er l
oe na l
g únmome nto,¿ ynoe rae sol oqueque rí
ae ne lfondo?UNA
¿Cómof ina lme ntec onf esa rsobr eMi lesys ac are st
ac a rgademipe cho?Pe ronoa sí.y o
real
me ntenoha bíapl ane adoquepa sa raa s í
.
Toda víae sta bane rviosaporde ntroc ua ndoChl oe ,S e thyy onosf ui mosal ar eunión.y o
habíaque ridoqueTommyv iniera ,pe roChl oemeha bíac onv enc idodequee sta
bame jore ne l
ofici
nat raba jandoe nl aof ert
adehot ely aquee sef uenue stroma y orpr oy ecto.
SethyChl oel anz aronc onc ept ospa rae la uto.Ape na spr estéa t
e nc iónt ambi én
cons umi doc onpe ns ami entosdev eraRowa n.Leha bí ae nviadoaS ams onnome nosdedi ezme nsaj
esde
texto
me nsa j
es,t odosl osc ua le sque da rons inr e spue sta.
¿Yla sma nz ana s?¿De ma siadoc ur si?Chl oepr egunt ó.
Parpa deé" Cur si.
"
"Noe sbue no" ,c oinc idióS eth.
Chl oes acós upor tapa pe lesehi zounanot a.
"¿Lle va sesac os aat oda spa r te
s?"S e t
hpr eg unt ó.
"Ent oda spa rtes",l edi je.
"Es onoe sc ie r
to" ,a rg ume nt óChl oe .
Mi r éaS et
hys usur ré :" Ent oda spa r
te s".
Ser ioe nt redi ent es.Chl oepus ol osoj ose nbl a nc ope r
os onr i
ópor quel ot omót otal
me nt e.
Ent oda spa rtes.Nos ol oe so.Te ní adosdee l
los ,unog r andeyot rope que ño.
"¿Porquénous arunt eléfonoi nte l
ige nte?"S e t
hpr e
g unt ó,a git
a ndos uOnePl us .
"Ew,Andr oi d" ,di je,t rata ndodenor ma lizarmiv ozyv ol ve ral ame nt e
ma rcoe ne lqueha bí ae stadoc uandos alimosdel aof icina .
"Andr oide smuc ho. .."
Le va ntemima noc ua ndos a li
mosde lme troyc ami néha cial aof icina.Chl oef ue
enr ea li
da dus andos ut e léfonopa rat razare lc ami no." Los é .Ac tualizans us oft
wa retodoe lti
empo
ypue de sde scarg arlot úmi smo.Ent iendol ae xag era
c ión.S impl e me ntenomeg us ta".
"Por quenoe sboni to" .
"No,por quenoe spr ác tico" .
Seths ebur ló.
"Ha ce mosunj us toa quí ",a nunc ióChl oe.Nos otross eguimos .
“Espr áctico.Ac a ba sdede cirquepode mosa ctua liz
a re ls oftwa re” ,di j
oS eth.
"Sí,y ot ambi é npue doha ce rlaa c tualización" .
"Noe slomi smo" .
"¿Pode mosa cept arquet odosl ost el
é f
onoss oni nc r
e í
ble spor ques inof uer aporl atecnol ogía
estar íamosus andounma padepa pe lleg í
timoe ne s
temome nt oyS ethe st
a rí
aa rg ume ntandoqueí bamos
¿Pore lc ami noe qui voc adoyne gándos eape diri ndic acione s?Chl oemi róaS ethmi entrasa brí
ae l
Pue r taa le di fi
cio.
Cua ndoe nt ré,i nte nt éha cerl oqueRowa nha bríahe choye mpuj émi ss ent i
mi ent os.
enunac aj
aybl oqué e la.Pa r ecí
af unc iona rc uandot oma mose la scensorha stae lqui ntopi soy
Salí,pe rol ue goe lpá nicos eapode ródemí ,a pr et
a ndos upuñoa lrede dordemic orazón.Pue dot enerque
traba ja r
coné lys ilohi c iera ,noha bríafor madee vitarques ee nt e rara
sobr eMi lesNue vame nt e,mer ecor déamími smoquee ral oqueque rí
a .Que rí
ade círse
lo.y o
que r íaqueé le stuv ierae nl av idadeMi les.S impl e
me ntenoque ríaquee ll
ae st
uvie r
aa ll
ít ambién.El
pe ns ami ent ode
Ca mr y nmeg olpe óc omounl adr il
lo.
"¿Es tásbi e n? "Pr eg unt óChl oe,a ga rr
a ndomi shombr ospa r ae stabil
izarme .Nomeha biada doc uenta
Meha bíat r ope z ado.
Sans ónl l
eg óc or riendode trásdee l
la.Élpus ounama nos obr es uhombr oyg e ntilment e
laa pa rt
óde lc ami nopa raqueé lpudi e raoc upa rs ul uga r." Ac abodev ert usme ns aje
sdet exto".
"Unpoc ot ar de."
"¿Es tásbi e n? "pr eg unt ó,s usoj ose scane andomir ostro." ¿Quée st
apa sando?Cua lese l
¿eme rg encia ?"
Luc héc ont ral asl á grima sques ent ícor ri
e ndomi entraslomi raba,mique r
idoa mi go,queha bíaestadoallí
pa ramíc ua ndoe stabade primi do,dequi énmepr e
oc upa bac ua ndoé le st
a bade pri
mi do,qui éne nvi
a ba
rega lospa ra
Mi le sl ov isitóyl ot ratóc omos if ueras upr opi as ang res ins abe rquer ealme nte
fue .Nof ueha stae semome ntoquel ama gni tuddet odomeg olpeó.La sme ntirasquey o
Te jidoc ome nzóae nv ol versea lrede dordemic uellol ent ame nte,e vit
andoquel av er
da dsede r
rama r
a.
"¿Quépa sa ?"S ampr eg unt ódenue vo,l apr eoc upa ciónbr i
llandoe ns usoj os .Tra tédepa rpa dear
La sl ág ri
ma s,pe ropa rpa dea ndo,s olohi cieronqueba j
ara npormic aramá srápi do.
"Te ng oquede cirtea lgo. "
Mea garróde lbr az oymea lej
ódeChl oeyS eth,pore lpa sill
o.
ya f ue radel aspue rtasdev idri
oquea cababadea t
rav e
s ar.Unav ezquee stuvimosf ue r
ade lal
cancede loído,
see nf rent ó
yo.
"¿Quee st
apa sando? "
Re spi rét embl or os ame nt eymel i
mpi él ac ara ."Mi le
snoe sdeCody "
.
Susoj oss ea brieronunpoc o,s usl a bioss es e pa raronmi ent rasmemi ra ba .De s
pué sdel oques esint
ióc omo
un
eternida d,s ea cl
aról ag arga nta." ¿Porquémee stásdi ciendoe stoa hor a?"
"Éle sdeRowa n".Met raguée lnudoe nl ag arg antaypa rpa de ébr ev eme nt e ,aún
si
nt iendoquea pena spodí ar es
pi rar.
"¿Está s...¿Porquénomel odi ji
ste ?"
"Nopude ".Mee mpe zóadol ere le stóma go.Pr esionéunama noa l
lí." Noque rí
aaMi les
enc ua l
q uierl ug a
rc ercadeCa mr y not uma dr e.Conmi gov i
viendoe not r opa í
s,simpl e ment enoe s
taba
segur odequé. .
.c ome tíune rr
or ," sus urré,limpi andonue va slágr i
ma s."Los ient
omuc ho.Nol ohice
quie roe sc onde r
lodet i,pe rol ue goa sumi stequeCodye rae lpa dr e,yt ede jépor que
Noe stabal istopa rade círs
e l
oaRoynoq ue ríaquel le
varase s
tac arga" .
"Ne c esi
ta sde c i
rle
,Te ssa "
.S uma ndí bul as etor ció." S eme rec esa be r
lo" .
"Loha r
é ,jur oquel oha ré.S olone c esitot iempo.
"Tes sa".S amr e
spiróhondo,c ubr ié ndos elac a rac ona mba sma nosa nt es
rastril
lándol ospore lpe l
o." OhDi osmí o."
"Los é.Los ie ntomuc ho. "Al canc és ubr a zo,s osteni éndoloporl amuñe c a." Tús abe squey o
Tea moc omoaunhe rma noyMi lespi ensae nt ic omount íoc omoFr e ddi e.Sól oe staba
tratandodepr otege rl
o. .
.
Élde jóc a ers usma nosyl ev antós umi radaha ci
al amí a."Es tov aar ompe re ldemihe rma no
cora zón. "
Que ríaa rgume ntare so,pe rol at ens ióne nmig argant anos ea livió.Que ría
recor darleques uhe rma nonoe rac omonos ot ros,quenos entíal asc os asc omonos otros,pe r
o
Fuei nút i
l.Yanoc onoc í
aaRowa n.Porl oques abía,lar epr es
e ntac i
ónqueha bí
adi buja doe n
mic abe zadeé ltra ba j
andov eint i
c ua tros ieteei gnor andoaMi lese stabama l.Ta lv ezé l
veaaMi lesye xpe rime nt elapur ezaquet raj
oyde cidaqueque ríaque da rsec oné l
alrede dor .Fuedi fícilr echa zare set ipodea mor .Ela mori nc ondi ciona lye nloque ce dorque
tedi vidióe ndospe rot ehi zoi mpos iblev ivirs iné l.S iestohubi eras i
doa lr evés
alrede dor ,est arí
ade scons ola dos i
nni ng unaduda .
CAPÍ TULONUEVE
SERBAL
LACOMMOCI ÓNa fuerademiof icinamehi zos olt
arunpr of undos us piroa nt esdet ir
ar
Abr el apue rt ape sada .Chl oee stabapa radae ne lpa sil
lojunt oaunc hic oquenoc onoc ía
,que
Fuei ntere sante.Ha bí ae spera doquePr ime nv iaraaFor d.
"¿Qui é ne rest ú? "
"Seth.Es toyc one ll
os" ,dijoamododee xplic aciónmi ent rasc ami na bays a cudíami
ma no.
"Rowa n" ,ledi j
e,de v olviendoe lba t i
do.
"Los é.Le íe la rtí
cul oqueTi me shi zos obr eti.
"Ah" .S onr eí.Pa rec í
aquet odosl osquec onoc íúl tima me nteha bíanl e ídoe la rtí
culo.
Losmi réal osdos ." ¿Primt ee nv iópore stoe nt onc es?"
"Uh,s í,pe ro- "
"Esta mosl istos",a nunc ióS ammi ent rasdobl a bal ae squina .
Pa r
e cíae xtra ño,s ue xpr e
siónnoe rat annor ma lc omoc uandoChl oee sta ba
alrede dor .Es tabaapunt odepr egunt arq ui é
ne sé r
a mosc uandoTe ssadobl ól ae squinade trásdeél.yo
cont uv oe laliento.Mic ora zón,q uenopa recíaf unc i
ona rc orrecta me nt ede sdelaúl timav e
zquev i
ell
a ,fuel anz adaamig a rgant a.Mepus el asma nose nlosbol si
llosymea poy éc ont rae l
ma rc odel apue rta ,obs e rvandol af ormae nques usc ade rass eba lanc eaba ne ne sev est
idoc ol
orv inoque
abra zabal asc adera s.Es o
debe rías eri legalpa rae ll
ac ami na rc one sev estido.Todol oquepudeha cerf uei ma g i
na rme
ti
randos obr es usc ade ras
Jesús.
Unami radaae ll
aye ll
amehi zoe sto.
Ne ce sit
abac onc e
nt ra rmee not rac os a ,pe ronopodí ade j
ardemi rar.S ev eíale t
al
segur odes ími s
mo.Conf i
de nt e.
Eraunamuj e rquepodí ae nt r
are nunar euni ónc onc asicua lqui erpe rsonayma tar.
Sabe rquee sape rsonae raa c tualme nt ey oe r
aal av ezs educ torya t
e r
ra dor .El lasede tuv oe nfrent
e
demíys ee nc ont róc onmimi radadef re nte.Mea cl
a rél ag a rgant a,c onl ae speranz ader ecupe r
aralg
únt i
po
de
equi libr i
oe ne stas itua ción.
"Es toe sunas or pre sa",di j
e.Er ame ntira,pe roe ll
anone cesitabas a be re so.
"Pa ral osdos ,tel opue doa segur ar".Es osoj ose nf ormadea lme ndr ac a talog aronmi srasgos.
"Tie ne sba rba".
Mi sl a bioss et or cieron." Gr aciaspornot arlo."
"Esi mpos i
bl enoha cerlo" .
Alg of l
or e ci
óde ntrodemí ,c or riópormis ang rec omouni nc e ndiof or estal.Uns entidode
pe rtene nc iaquenopodí ae nc ont ra re nni ng únot rol ug a r
,ynomemol estée nt ra
ta rdes upr i
mi rl
o.
Noe stav ez.
Sabí as obr ee lni ño,pe roe lnov i
onopa re cías egur o.Yor ecor dé
Yomi smoquee stoe rae strictame ntec ome rcial.Lane cesitabae nmie squi napa ral ac ompa ñíadec al
ceti
nes
quey o
Que ríaa brir.Mee nde re cé,mea pa rtéde lma rcoypa séj unt oae llac onl ama noe na lto.
sipa ral idera re lc ami no.
"Nosv e mose nl as aladec onf erenc ias".
Nol aque r
íade nt rodemiof icina .None cesitabae lar omades upe rfumepe rsis
tent eo
cua lqui eradee s ama gias ea briópa soha ciamímuc hode s
pué sdequee llas ef ue r
a.Enmic ami no,yo
compue stoy omi smo.Es tepr oy e ctof uei mpor tant e;Es tepr oy ec t
of uepa raS amypa ramí .
De nt rodel as a ladec onf erenc ias,t odoe stabapr epa rado.Mede tuv ea lrede dorde la sientoal ac abezade
lame sa,mia sient onor ma l.S es ent íapr esunt uos ot oma re llug arc onTe ssaa quí .Unapa rt
ede
Yoque ríaof rec érselo.S acudíe lpe nsami ent o.Ni ño.Nov i
o.Toméa sientoa lot rol ado
des dedondee s tabae lla.Es tabaha blandoe nv ozba j
ac onChl oe ,quee stabade sli
za ndoe s
edi gital
por tapa pe l
esc ua ndoS ams es ent óamide rec ha.Te ssadi oi nic ioal ar e uni ónde scribiendoe l
cua tropr oye ctospa ralosquee stába mospr opor ciona ndot ela s.El lapa sóae xplicara lguna sideasqueha brí
an
propone r.Loquee llasa bíae ra nl ast elasquef unc iona rían,ye s oe r as uficient epa ra
yoy aquee ral oúni coquene c esitabas abe r.De sa fortuna dame nt e,l at elaques ede sta có
lama yor íae raunadel asmuj eresc olombi ana sys ene g abaav e nde rme .Yono
me nc i
onee sot oda v ía.Tr aba j
a rí
ae npr i
v ado,yc ua ndos upequee raa l
g oquepude
traeral ame sa ,loof rec erí
a .Mi ent rast a
nt o,t endr ía mosquei re nunadi re ccióndi f
e rente.yo
Sedi oc ue ntadeques abíal oqueque rí
aha cerpa ral aCol ecciónPr ima veraye lhot el,peroe l
elc oc hepa recíae starc omi endoae lla.
"¿Tie ne sunc onc ept opa rae so? "Pr e guntéunav ezqueTe ssat er mi nódeha blar.
"No. "S uma ndí bulas ea pre tóc ua ndol odi jo.
Re pr i
míunas onr i
sa .Ellae s tabae noj adapore st
o.Mepus edepi eyc a mi néha ciae lla,si
npe rderme
laf ormae nquedi ounpa soa trásys usoj oss ea br ieronc omos i
empr el oha cíanc ua ndoe l
la
Pe nséquei baaha ce ralg ol oc o.Mic orazóndi ounv ue lco.El lae stabapa rada
direc tame nt efr entea lpl anode lint eriorde lhot e lynos emov ióc ua ndomepa ré
as ul a doymibr a
z or oz óe ldee lla.Mepr egunt a bas ie ll
as ent íal ac hi spa .
Noha bí afor madequenos i
nt ieral ac hispa .
Ex tendímima nos obr ee lpa pe lyl oe s
ca ne éc omos it uv i
eraa lgoquev e rc one l
diseñooc onc e pt or eal,loc ua lnohi ce.
"Esunbue ne spa ci
opa ratr aba j
a r".
"Loe s" ,e ll
ae stuv odea cue rdoc onunape que ñar isat e mbl or os aquemehi z os onre í
r.El l
aa lcanzosuma no
yChl oel ee ntr eg ós upor tapa pe les.Fuea grada blev erquet oda v í
at eníae ldondeno
dec irunapa labr ayha ce rquel ag ent ese pae xa ctame ntel oquee llane ce sit
a ba.El lahi zoc li
ce nunape s
tañay
saquéunaf ot ode lpr ime rpr oy ectoquer evisóc onnos otros,e la ut o.
"¿Cómot eg us tat ra bajarc onRy a n?"
Sumi ra das edi rigióal amí a."Loc onoc e s.
"
"Pue de sde c i
re so."
Conoc íaRy anmi ent r
asmipa dr et oda víae rae lje fedeHa wt hor neynue strone goc i
o.
lar elac ións olos eha bíaf or tal
e cidode s
pué sdequemehi cec a rgo.S iempr ef uemuypr ofesional
yt ení ai ns t
int ose xc epciona l
e sc ua ndos et ratabadene g ocios.Elhombr et a mbi ént ení aundi f
erente
muj eras ul adoc adav ezquel ov eía.Noe stabas e gur odequemeg us taras a berquee ra
traba jandodec e rcac onTe ssa.Ni ño.Mer ec ordéamími smo.Pos iblenov io.Pe leéun
gruñómol estoymi rós uma noi z qui erda .El lanot eníaa nill
o,a síquet ampoc oe lnov i
o
seha bíac onv ertidoe nune xot oda v íanol eha bíape didoques ec asarac oné l,enc uyoc a
so,é ler
aun
j
odi doi mbé cil.Lahi poc resíae ns ume jormome nto.Los abía,pe rol opos eí
a.
"Toda v í
anol ohec onoc ido" ,dijo." Hae stadodev acac ione stodal as ema na "
.
"¿Lleg astea quíe stas ema na?"
"No. "El lapa rpa de ól ejosdemí .Mi róbr e ve me ntee lpor t apape lese ns uma noyl ue go
respa lda r
me“ Empe céat raba jare stas e ma na .Todosl ohi cimos ."
Sams ea c l
a ról ag argant ade sdee lot rol a dodel aha bita ción.Lee chéunv i
staz o.Le vantó
unac ejac omopa rapr eg unt armequéc oñoe stabaha ciendo.
Elpr oy ecto.
De re cha .
"De be rái nf or ma rmec uá le ssuc onc eptopa raquepoda mosr educ irl astelas,
ame nosquey at eng ae x actame nt el oquequi eree nme nt e.Col or es,ma te ri
ales,e t
c étera.
Te ssal ede vol vióaChl oee lpor ta pa pe l
e syl e vant ós ut e léfonopa rami r
a rlahor a.En
Enl osdoss eg undosquel ot uvoe nce ndi do,v iaunni ñope que ños onriendoal ac áma r
a.Él
Te níal osoj osa zule smá sa zulesquej amá sha bíav is
to.Mic or azóns eg olpeóc onf uerz
ae nmipe c
ho.El
la
tuv ounni ño.
Apa rtél av istar á pida me nt e.
"Met eng oquei r",di j
or ápida me nte.
"Nis iquie rahe mosdi scut idol ast elas",di sc utí.
Ex ha ló,l eva nta ndol asma nosyf rotá ndos el as i
enc onl apunt adel osde dos .
Cua ndol osde jóc a erdenue vo,mi r
óaChl oe ." Tene cesito-"
"Lot eng o."Chl oes ele va ntóya ga rr
ós usc os a sa nt esdeda rl
euna bra z
or ápidoamihe r
ma no.
Ve rlosj unt osf uec asidol oroso.Mer ecor dól oquenot e níay
Pa recíaa nhe lare s t
osdí as.¿ Qui énhubi erai ma gina doe so?
"Gr ac i
a s",g ritóTe ssac ua ndoChl oes aliódel aha bitac i
ón.Chl oel emos tróun
sonr isa.
"De be ríaque da rme ,¿ verda d?"S e thpr eg unt ó.
"No.Vue lveaPr imyt ra ba j
ac onTommypa rat ermi na rl osdi se ños" .Te s
s aex ha l
óy
memi ró¿ Ti ene st elasa quí ?Mue strasdec olor e s?¿Cua lqui erc os a?"
"Sí,aa mbos ".
"Te ndr équev e r
los ".Ellav olvióami raraS e th." Tev e oe ll une s.Re uni ónal asdi e
z .
Nol ool vide sUnav e zhe choe st
o,nosr euni re mosydi scut ir
e mos .Cons uertepa rae ntonces
,unode
nos ot rosl oha rá
semeoc ur rióa lgo" .
Seths el eva nt ó,s aludóunpoc oys ali
ó.
"Yl ue g ohubot r
e s",dijoS am,s onr i
endo.
Te ssas onr ió.Mes e ntís onr eírta mbi én.S es e ntíae xtrañoyf ami liar,ynopor
Lapr ime rav e zde sdequee ntróa le dificio,mepr eg unt éc ómode jaríaquee st
amuj er
Va mos .S it uv ieraquer etroc eder ,nol or ec upe raría,e spe cialme nt ede spué sdev erc ómo
dee stoha bí aa f
ec tadoal ai rr
ompi bleCa mr yn.S ihubi er as i
doTe ssae ns ul ug a r
,loha rí
a
l
ahee na j
e na doNoapr opós it
o,pe roha br ías uc edido.El lat eníaune xi
g ente
carre rayque ríamá sdel amí a.La sc osa snunc aha bríanf unciona doe ntrenos ot r
osy
Noha bríapodi dov ivirc onmi gomi s mos il ahubi erar ec hazadoapr opós ito.Mi rando
porl oc aute losaquepa re cíaamia lrede dor ,s upong oquet ermi néha ci
éndol odet odosmodos .
Noss enta mosynose nf oc amose nl a st elas,t ex tura sydi ferente sc olor es
.El lapa recíaodiar
todol oquel emos tré.Cua ndoTe s s
at i
róde lt erc erl i
br odet e laha c iaella,S ams el evantó
ye stirado
“Ne cesitopone rmee nma rcha.S il ae mpr esademue blesnor ecibel oste j
idose ntrega dospor
Sába do,e stet ipot endr ánue strasc abe zas" .S umi radas ev olvióha c iaTe ssa." ¿Estásbi en?Voss i
Ne c esitoquey o. ..
"Nop.Yae stác uida do.Gr acias.
"
Es t
a ba nt ermi na ndol asf rasesde lot roya unques abíaquee rae stúpi dode jarque
memol e
s t
ó,l ohi zo.S eha bía nma nte nidoe nc ont a ctoe st
osa ñosmi entrasy ode sapa rec
íays a
bí a
tuv ounar elac i
ónc ons uhi jo,i nc lusos inunc aha blós obr eelni ño.
Ta mpoc omeha bíaha bl adonunc ade lpa dr ede lni ño.Hee nc ont rados uficientei nforma ci
óns obre
elc hic opa rac alma rmic ur ios ida dys er etractóa ntesdei rmá slejos.Not endr í
a
si
doj us toc onni ngunodenos otros .¿Peroa hor aquee llae sta
baa quí?Te ndr íaquema ntene r
meba j
ocont
rol
.
yo
nos eríal aMa ri
a hene stas itua ción,a l
ejándol ades unov io.
CAPI TULODI EZ
TES SA
Sent íne rv i
os ismoa l
rede dordeé l.Nopudee vitarlo.Lac ombi na cióndene rv i
osyc ulpa.
i
nv e ntóuname z cl
ainc re íbleques ea g i
tabade ntrodemí ,ha ciéndomes enti
rbor rachodee moc i
ón.
Le vant él av istayl oe nc ont réobs ervándomedec erca.
"¿Ha smi radol osboc etosdel osc a l
cetines? "
"Bre ve me nte ",dije."Mehec e nt r
a dounpoc omá senl osc ontratosmá sg ra
nde s
".Conoc ías u
mi rada ." S inof ender.
"
"Ni ng unat oma ."
"¿Porquéc a l
c eti
ne s
?"
"Bue no,t odosl osus amos ,pore je mpl o",di jo,c onunt oquedes onr i
sat ir
andodes uslabios."Ade más
eso,que ríat e nera l
goques e amí o" .
"¿Ha wt hor neI ndus t
riesnoe st uy o? "Al céunac eja.
"Alg oquec ome ncé,quec ons truí ".
Mes ent ía sent irenc ompr ens ión." ¿Qués onl osdi señosRHS ?
"
"Rowa n,Ha wt horne,S a ms on" ,di jo.
"Oh.Gua u.S amnomec ont ós obr ee so" .
"Esba stant enue vo.Que ríac ambi a rlama rc a" .S ediol av uelt
ays ea poy óc ont r
ae l
me sadec onf erencias
.Es tabapa radoj ustoamil ado.S imov ie
ramima nounpoc ode masi
a dol ej
os
al ai zqui e rda ,toc ar
íal as uy a .Cr eoqueé ll os a bía,proba bleme ntelohi zoapr opós i
toydi sfr
ut óel
sensa cióndede sequilibrioques ent íantes uc e rcanía.S ea ce r
cóa únmá s .Pusemil ápizene lsuelo
Mer ec ostée nmia si
ent oymec ruc édebr a zos.Cua ndol omi ré,loslatidosdemic oraz
ón
sedupl icóc ua ndonue strasmi rada ss ee nc ont raron,l oqueodi aba .
"¿Cuá le st ut rato?"
"¿Quet ra to?"S ec r
uzódebr az os ,lade ól ac abe z aymemi ró.
“¿Porquémemi r
asa sí?¿ Se nta dat anc e
rca ?
"¿Nopue domi rart
e?"
"Asíno. "
"Solos émi ra rt
edeunama ne r a".
Met rag uél apr egunta ,te me ros adepr egunt a raqués er eferíaape sa
rdequey a
Sabí aMee stabaha ci
e ndoi ma gina rc osasq uemea s
us taba ndenue v
o." Nopue doha ce
rmit rabaj
o
sisig ue sa sí" .
"Noe stoyha c i
endona da .
"S usoj osbr i
ll
aron.Medic ue nt adequee stabar eteniendounas onr i
sa.
"Rowa n,t ec onoz co",l edi j
e ." ¿Ha solv i
da do?Tec onoz come j
orquel ama yor í
a.
"Mec onoc esme j
orquet odos " .
Ahív ol v i
ómic or az
óng alopa nt e,c orriendoc oni de as
.Tr atédee nseñarmi
carac ter í
stica sl ome jorquepude .De beríac ont a rl
es obreMi l
es,pe ronos abíaquéde ci
r,
cómoe mpe za r
.“ Oy e,porc ie rto,t ene mosunhi j
o.Los ient o,met omóc as
ic ua t
roa ñosde cir
lo
usted" noe ral os ufic
ie nte me nt ebue no.
No.Nopodr ías i
mple me ntede c i
rlo.Met oma rí
ae stef i
ndes ema napa rape ns aryde ci
rl
ee llunes.yo
respiróhondo,s oltóe la ireys onr ió.
"Vol va mosa ltraba j
o".
Memi róporunmome ntomá sa ntesdea s entiryl a
nz arseaun
expl icac ións obr elosc alce t
ine s.
"¿Nis iqui erat i
ene sunl indol og opa rae stos ?"Yopr e gunt é.
"Aúnno. "
"Pero- "pa rpa de édeé lal osboc etosdec alcetine syder eg resoaé l
."Qui éndi bujó
¿estas?"
"Sam" .
Mi rél osc alce t
inesdenue vo.Noe ranma los,pe rse,simpl eme ntenoe stabanl impi os.El
he choe nl ac omput a
dor ae nl ug ardeama no.Ll áma mepur i
sta,pe r
onoe raf anáticode
prog ra ma sdec omput ador adi buj andopa r amí ." ¿
DeVe rda d?"
"¿Mepue de sa y uda r?"
"Nosc ont r ata ste,¿ no? "
"Sí,pe ronoqui e roaS ethniaot r
ape rsonae nt ude pa r
ta me nto.Tede seo."
Laspa labra ss ec ur va ronde nt rodemí ,mic uer poc lara me nt el ot omóc omoundobl esenti
do,que
segur ame nt eno,pe roe s t
ee raRowa nyc adac os aques ee sca pódee sosl abi osc arnosos
Te níaunpr opós ito.De boha be rmeque da doc a l
ladode ma siadot iempo,por queé lgolpeósusil
la
"Te ssa" ,sus ur ró.
"No. "Ma nt uv emi soj osf ijose ne lboc e t
of rent eamí ." Nov a mosaha cere stodenue vo,
Serba l.Nol os omosTr aba j
a mos ,ha bla mosdet rabajo,ye soe st odo" .
Semov ióyf ina lme nt es ese ntój unt oa lmí o.“ ¿Meha spe rdona do?S olor esponde
Yoe so. "
"Los upe ré.Es oe sl oúni c oquene c esi
tas a bere ne stemome nt o" .
Sams onr e gre sóal as al
adec onf erenc i
aspa rai nt err
umpi rnue strac onv ersación.Él
nosmi ró" ¿Us tede st oda víae stána quí ?"
"Si."Apr e tée lbot ónl a
tera ldemit eléfonoymi rélahor a .Yoi baa
Ec hodeme nosl ac e na." Mi e rda .
"Mepus edepi e,rec ogie ndomi scosa s
." Te ngoquei r.Est
asli
bremaña
na
¿Ma ña na ?"Mi réaRowa n.Éla sintió,s usoj osf ijose nl osmí os .Es osoj oss iempr e
met ie nes,ma ldi tas e a.Mef uia ntesdepode rde c i
ra lgo.S a ns ónmea lcanz ó.
"Nos el odi jiste" .Noe r aunapr egunt a.Apr etée lbot ónde le levador .
"Aúnno.Da mee stef indes e ma na,S am.Nopue dode ci
r l
ee soaé l
.Te ng omuc ho
mi erdade sc ans a ndos obr emi shombr ose ne stemome nt o" .
"Teda rée lf indes ema na ",di j
o." Nos el ooc ul tarépormá st iempoquee so" .
"¿Re alme ntenol os a bías?Ca dav ezquemi raba saMi les,re alme ntenot enía sun
¿pista? "S abí aquemeha bíai mpa ct
a dol afor mae nques usoj oss ea brieronunpoc o.Ent r
éene l
asce nsor ." Esl oquepe ns aba .Loha sg ua rda dodur antemá sdet resaños" .
"Nol os abí a ".
"Sev ee xac tame nt ec omoé l",ledi j
e ."Ta lv eznoque ríasc re erloov er
lo,pe ro
debe sha be rs os pe cha do.
Élf runc iól osl a bios ." Nol os a bía".
"Seg uir emosc one so,pe ronot ea t
re vasade cirle.Noe stoybr ome a
ndo.Te ng omi srazonespara
toda v í
anos el odi go.
"Por queg ua rda sr enc or" .
“Porf a vor ,S a m.Nos oyunni ño" ,di je,a pre t
a ndoe lbot ónpa raquel aspue r
tasno
cerc ae nt renos ot ros" Estoe smuc homá squeunr e
nc oryl os abe s"
.
Fuiac asa.Af or tuna da me nt e,Ce li
ay as eha bíaoc upa dodel ahor ade lba ñoyt eníaaMi l
esen
supi jamadea s trona uta.S uc abe ll
oos c uroy aha bías i
doc epi ll
adoaunl adoyt eníaun
tont as onr i
s ae ns ur os troc ua ndoe ntré .
"¡Ma má !
"
"Oy e ,be bé ,los ie ntomuc ho,l le guét arde ",ledi je,aga chá ndomeye nvol vi
e ndomi sbrazos
élpa rapode ri nha l
a re la r
omades uj azmí nbe bél a
v ado.Pe ns ée nmir euni ónc on
Rowa nyl af or mae nqueS ami ns istí
al edi got odo.S inniunapi zcade
adv erte ncia ,l ae moc ións urg i
óde ntrodemíyc ome nc éal lor arc ont r
aé l.Ele ramibe be
mit odo.Ha bíae sta doc onmi goc ua ndoe stabae mba ra zadaya sustadayc ua ndono
séquéde moni ose stabaha c iendounav ezquena c i
ó.Mede spe rtabac adahor a
enl ahor a,
par aa lime nt arloYof uie lquepe rma nec ióde spiertoc oné le nmipe c
hoc ua ndor eci
biós upri
me r
fi
ebr e .Cl a ro,t uv el aa yudademihe rma naymia bue l
a ,pe roé le ramihi jo.Quee r
ay o
ses uponequede beha cerc ua ndoRowa ne xigiól osf ine sdes ema naconé l?¿ Solode jarl
oir?Mihe r
mana
Sus pirópr of unda me nt ede sdel ac oc ina .
"Yav ue lvo" .
Lami réya se ntí,s onr ie
ndo." Gr acias."
"Siempr e,be bé ".
Unav e zquee llas ali
ó,mi réaMi l
es." ¿Tuv isteunbue ndí ae nl ag uarderíahoy ?
"
Éla s i
nt ió,s onr ie ndo." Hi ceuná rbols inhoj aspa r
ae lot oño" .
"Es os ue nadi ve rtido.¿ Quémá s? "
"Di buj óunc ohe te".
"Es oe se moc i
ona nt e."S onr eíyl oa lcémá sa lt oe nmi sbr a zos." ¿Eraa z ul ?"
"Az ulybl anc o. "
“Ooohh,a zulybl anc o.I mpr es i
ona nt e."
Lol levéa lba ñoyl opus ede l
a nt ede lla va bo.S ea ce rcóa
eli nodor o.S onr eími e ntrasé ls eoc upa bades usa sunt os ,a punt a
ndoa lba ñoc omos ihubi er
a
Che eriosi ma gina riosa ll
í.As íf uec omol oe nt renépa rai ra lba ño:Che eriose ne lba ño.Él
Ses onr oj óys ea c ercóa lf regade ro,pi sa ndoe lpe que ñot a bur ete.Pe ns ée nS ans ónc omo
ViaMi l
e sla va rsel asma nos .S eha bíav istot a nc ompl etame ntet ra i
ciona doquec ua ndoa dmi tí
queRowa ne rae lpa dr edeMi les .Ene lf ondo,s abíaques iempr el oha bías os pe cha do,pe roc omoun
verda de roa mi go,nomeha bíae mpuj a do,yc omouna mi g ohor rible,nol oha bíaa clarado.
Mi r andoha ciaa trás,t uv emuc ha sopor tuni da de s
,pe roS amha bíae s
ta doe nf ermoyha bíae s
tadooc upado
cont ra ba joymi llas.Noe rac omos it odose stuviéra moss enta dosde sca ns andomi entrasy oe staba
ma nte niendoe stame nt iraynoe rac omos iS amf ueral aúni cape r
s onadel aqueha bíaoc ultadol averdad.
los
solol aspe r
sona sques abíane ranCe liayl aa bue laJ oa n.Todosl osde má se sta ba ne nl aos cur i
da d.Eso
Fuemá sf á cildee sama ne ra.
Mi le ss es e cól a sma nosyl evant ól osbr az ospa raquey ol ol lev a
radenue vo,c omoé l
ame nudol oha c í
ac ua ndoe rahor adea cos tarseynol oha bíav i
st oe nt odoe ldí a.S uspe que ñosbr az
os
env ue ltos
apr etada me nt ea lre de dordemic ue l
lomi ent rasl ol leva baas uha bitación,s ol oa f
lojandoc ua ndol oa comodé
enl ac a ma .
"¿Hi stor ia?"pr eg unt óporunbos tezo.Lee c hée lpe loha ciaa trá s
.
“Nohoy ,be bé .Es tá sc ans ado.Es t
oyc ans a do.Le e remosdoshi st
or i
asma ñana" .
"Ka y ",s usur ró,s usoj oss ec e r
ra ron.Be sés usdosme j
illasys us urré
bue na snoc he s.
Mihe r ma nar e gre sabac ua ndoe ntrée ne lá re adel ac oc ina .
"¿Es tásbi en? "Pr e gunt ó,s usc ejass ea rque ar on.
Laol adee moc i
ónqueha bíae sta doc ont eni e ndoder epe ntes ev inoa ba jo.S a cudími
cabe zar á pida me nt e,t ratandodec ont ene rl a sl ágrima syf allando." Nos oy ."
Cont ét odol oques uc edió.El l
amea br az ómá sfue rtec onc adapa labr aquedi je
ys os tuv emic abe z ac ont r
as upe chomi ent ra sl l
or abade spué s.
"Sol ot óma tee lfindes ema napa rape ns a rlo" ,di j
o." Ta lv eze shor a".
"Te ng oquev olv eras uof icinama ña na ".
“Ent onc es,v ue lvesa ll
í,a ctúa sc onna tur a li
da d,pa sase lv ierne syc omi enz asdenue v oell unes .
Ta lv eze stos eaunabe ndi cióndi sfraz ada .De jadepr eocupa rte."
Prome tíi ntent a rl
o.
Erac a sua le lv ierne syl oa prov e chéa lmá x imo,us andoj eans ,unboni tov estidone gr
oy. ..
blus abl anc ac onunaboni tac int ae ne lc ue llo,yc onv ersene g ro.Col oquémime nsajero
bol sas obr emihombr o.Elv iajee nme trof uel lenodea cont e
c imient os ,c omol ama yor í
adel osv ia
jesen
me t ros i
enr ealida de staba npr estandoa tenc ión,l oc ua lerapor queha bíame tidomit e léfonoe nmibol sopr imero
ynomei nt ere sabac ode armec onl ape rsonaamil a dopa ras ac a
rlo.Noe squey o
Pa rae mpe za r,te níamuc hoe spa ciopa raf rot a rsee lc odo.Mea leg récua ndol leg ómipa rada .
Ha bí apa s adot odal anoc heda ndov ue lta sye nsaya ndoc ómol edi ríaque
tuv ounhi j
oj unt os .Lue gopa sél ama ña nae ns aya ndoc ómol edi r í
aaMi less obr es u
pa dr e.Noe r aqueMi lesnunc ahubi e rapr eg unta do,pe ros ie mpr eha bíade ja dol asc os ass inr es
puesta.Yo
solo
cambi ól ac onv ersac i
ónal asmuc ha sma rav illosasf igur aspa terna squet ení a:Fr eddi e,Sams on,
ymipa dre .
¿Cuá nt asv ecesha bías oña doc onde cirlec ua ndoMi lese raunbe bé?Ha bí apa rado
unav ezqueMi l
e sc ome nzóador mi rt odal anoc heyy anos ent í
aquemee s
t abav olvi
endol oc o
todoe lt iempo.Ys ine mba rgo,a llíes taba ,apunt odee starc ar aac arac one lc hic o,yt uv e
abs olut a me nt eni ng unai nc l
ina ciónade cirle .Noha yne ce si
da ddeg ritar :"Te ne mosunhi joj untos"e nel
pa rtes upe ri
ordemi spul mone sNa da .Ta lv e zf uepor quet ení amuc haa yudaymiv idate nía
Empe c éauni rmes inunhombr ee nmiv ida .
Ta lv ezf uea ut oc ons er vación.
Det odosmodos ,a bríl apue rt
ays ubía lqui nt opi so.Ca dapa soquet oméf ue
l
lenodeunat ens iónne rv i
os aI nc lusounape que ñac onv ersaciónc onS am,quemec onoc ióe nelv e
stí
bul
o,
no
pa recea yuda rPa reciónot a r
por quec ua ndonose stá ba mosa cerc andoal aof icinadeRowa n,é l
De jédec ami na r,pus os uma nos obr emihombr oymehi zomi rarlo.
"La me ntol odea yer",di jo." ¿Es tásbi en? "
"Yot a mbi é nl os ientoye stoybi en.Pr ome sa."Leof recíunape que ñas onr isa.
"Us ast use moc ione se nt uma ng a" .
"Los é."Ta mbi é ns abí aqueRowa npodí al eermec omoe ldor sodes uma noyl e e
ría
l
oques eaques emos tra bae nmic a r
a .Re spiréyl oi nt entée ns erio." Quet alsi
¿ahor a ?"
"Por quee stoyde spier toe ne stemome nt o",S amc ant ó,g olpeóyg olpe ó.
"Ya hor aa pe stas,"t ermi né .
Toda v í
anosr eía mosc ua ndos ea briól apue rtadeRowa n.S eque dóa llí,susoj osa zules
.
saltandoe nt renos otrosys a cudi ól ac a be za.Es oe radi fe r
ent edec ómoha bías i
doa ntes.
Solía​ mi rarnosc onunt oquedede spre cio.Noe stabas egur osit odol oqueS amha bíasido
at rav ésf uel ac a usadee stenue vobue nhumorc ua ndos et ratabadenue st
raa mistado
talv ezha bíae nc ont rados ufici
e nt ef el
ic idade ns uv idape rsona l
,c onCa mr yn,pa rapreoc upa rse.
Mi réaS a mdenue vo." Gr acias."
"Siempr e."Élg uiñóunoj oa ntesdel anz arun," Av ísames ine ces i
tasa lg o",y
alejarse .
Mee nf rent éaRowa n.Not uv emá sre me dioqueha c erl
o.S ostuv olapue rtaa bi
e r
tapa ramí ,s uboc a
retor ciéndos emi entra sl or oz aba ." Conv ersar.Ahíe stál ac hicaquec onoz co" .
"Vie rne sc as ua l
."Lomi réc ons ut r aj
ea zulma ri
no." De be r
íaspr oba rloa lgunav ez."
Éls onr ióc one sac álidas onr is
aquemehi zos entirc os asquenode be ría.Mer ecordóas u
hijo,quee stabae nl ag ua rderíae sperandoqueCe l
ial or ecogierac onunboc adill
oyunabe bidaene l
la
ma nos .Mima dr eymia bue lae sta r
íana quíe statarde ,ye sos i
g nifi
c abaunanoc het arde
pa rat odosnos ot rosmi ent rasbe bíans uv inoys ea jus t
a banal adi ferenc iahor a
ria.Fuia
l
ame saqueha bí ac ol oc adoaunl ado,s i
mi lara ldise ñodemipr opi aof icina.Yodi jelomi smo.
"¿Esa g rada ble ?
"pr eg unt ó." Tuof icina."
"Muy .
"
Ec héunv ist azoa fuer aal av istaquet e nías uof icina .Es tabae nunpi somuc homá sba joquee lmío,asíque
Nopodí av e rg ranpa rtedel ac iuda d,pe romes ent íaa cog edor a.Ses ent í
ac omoe nc as
a.Pa rpadeélej
osdel
vera nt esdequepudi erapr ofundi zare ne sepe nsami ento.S olos es ent íaa cogedorpor quee r
aBr ookl
yn.Me
sent é
enunadel ass illasyt oc óe lr epos abr az os.
"Fa nta sía",di je,pr egunt á ndomec uá ntoha bíag astadoe ne so.Pr oba ble me ntet antoc omoy o
pa garl ag ua rde ríadeMi le .
Que ríase so,mer ecor déamími smo.Que ríasha cerloport uc ue nta .Noque rí
as
suma dr eoCa mr yne nt rome ti
é ndos eot eniendoa lgunapa rt
ee nl av idades uhi jo.Tuhi cistee s
o
elecc ión.
"Proba bl eme ntes ev er í
ame jore ns uof ic i
na ".
"Nunc al oha sv isto".
"Toda v íano,pe ros él os uf i
cient es obr eRy anc omopa rasa berquenode jar
íaHa rol dame nosqueé l
i
baae starha c iendoba nc oyt raba j
andoe nunl uga ra únmá se l
e gant e" ,dijo."Ta lveznos otros
pode mose nc ont rarnosa ll
íl apr óx i
mav e z" .
"Opue de si rac onoc e rat ua mi goRy an" .Aqui ena únnoha bíac onoc i
do.Ag reguéque
pa rteporl oba jo.Rowa ns er ioe ntredi ent es.
"Ese xtr año" .
"¿Esé l?"Ledit odamia tenc ión,pe ns andoquee s
ta baapunt odeda rmel apr imicia
Minue voc ompa ñerodet raba j
o.
"Tie nemuc ha sc one xione s".Elpa uso." Di gamosquenot i
e nequet r aba jar;él
eli
g e" .
“Fondof iduc iariobe bé ?Pa recequel os e r
ía" .
"Ex ac tame nt e."Éls onr ió.Mi réha ciaot rol ado.None c esi
tabae sas onr isae nmiv ida.Lar é plicaI
tene re nc asaf uemuc homá sdul ce .
Ag itémima nos obr ee lt abl ero." Mué str
a mel ama g i
a".
Pa r
e cióde tene r seporuns e g undode ma si
a do.Lomi réyl oa tra pémi r ando.
Semea c ele
r óe lpul so.
"¿Qué ?"
"Na da ."Pa r
pa de óys ea c laról ag arg anta.
For cémi soj osdenue voal api za rra.Re alme ntene cesi
ta banoha cere sto.Noe raquey o
nos eha bíac one cta doc onot raspe rsona sde spué sdeé l.Es tabaCody ,pors upue st
o,pe r
onoque rí
a
arruina rnue s t
r aa mi stadHa bíaha bidount ipof ra ncés,quee ral oqueCe liayy ol l
amá bamos
él.Ha bías i
doi nte li
g ent e,g ua poya tentoc omoe linfierno,pe roy ot ení aaMi les,yé l
venc ióat odos .Fr e nc hDudet ratódes ert odog e nialyde spr eoc upado,pe roe ne lfondo,é l
Es t
a bane c esitado.Ot alv ezs oloe stabane c esit
adodes exoyc arici
as,dosc os asquenopodí a
da l
et a name nudoc omot oda sla sot rasc hi cassol terase nl ac i
uda ddel asluc es.
Lapi zarradi gita ls ee nc e ndi óymemos t
rót odot ipodec olor esdet ela .Roj osa rdientesy
azule sv ibr ante sRowa nmee nseñóc ómode splazar s
eybus car .Toquéunma rfilyuna zulI
seguív olv ie
ndoa .Anot ól osnúme rosehi zoc l
ice nunpe que ñodi spos i
ti
v odi ferentepa r
a
Av ers il ost ení ane ne stel ug ar.
"¿Cuá ntosl ug arest iene sa hor a?"
“Tre s,pe roe stee se lpr incipa l
.Toda víat ene mosunoe nc asa ,pe ros ehac onv ertido
enunaf ábric aLondr est oda v í
ae stáa ll
íporma má ,perot uv imosques oltarmuc hos
empl eadosyr educ idos .Es t oyt r
a ba j
a ndoe nCol ombi ayGua tema l
a.Ll eguéaunobs táculo
allí
."
"¿Us ted?Nope ns éques upi e rasquée raunobs tácul o" .Di osmí o,de finiti
v ame nt eera
senta dode ma s i
a doc ercademíAj us témia siento,l or odéaunapul g adadedi stanc i
a.
"Esa l
g oa bur rido" .Éla g i
tóunama no." Es toys eg ur odequenoqui ere ss abe rna daa lres
pecto".
"Enr ea l
ida d,qui e ros abe rl
o,pe r
onopue doe ne stemome nto" .
"¿Tiene sunl ug a rpa rae s tar?"
Saquémit eléfonoymi rél apa nt alla.Noha yl l
ama daspe rdi da s.Sint ex tosMi lesl oha r
ía
si
ne mba rgo,e nunosmi nut oss a lídel ag ua rderíayque ríal leg arac a saa nt esquema máy
Laa bue laJ oa nhi zopa raa se gurar sedequet odof ue rar ecog i
dopa r
aqueni ng unodel osdoss eque j
ar
a
Sobr ee lde sa stre.Comos iv iv i
rc onunni ñof ue rat odome nosde s
or de nado.Empuj éellado
bot ónyl omi ró.
"Mima máyJ oa nv e ndr ánhoy ",di je." Ne ce sit
or ec ogere la pa rtame nto
ante sdequel l
e gue na llíye mpi ec enaj uz ga r".
"Estoys e gurodequet epe rdona rán" .
Mepa r
tíe lc ue lloc ua ndoé ls el ev ant óys ac ótre se norme sl ibr osdec uerodeune s
tante.
Conoc eríae sosl ibr ose nc ua lquie rpa rte.Es tabanl l
enosdemue s
trasdet e
la,l oquehi zoquemi
elc ora zónpa lpi taunpoc o.EnPr im,e stuv ea trapa doe nl as a ladedi señodur ant emá sdeuna ño,y
La me nt ableme nt e ,Ya mi naf uequi e nc lasif
ic ól ate lapa rat odosl osdi se ños.l os
l
ama g nituddee stospr oy ec tosf ina lme ntemeg olpe óc ua ndoRowa nde j
óe sose norme sli
brose nfre
nte
demí .Es tosf ue ronmi spr oy e ct
os .Mi napa rasupe rvi
sarya sumi rlar e spons abilidad.
"Pare cequee stá sapunt odel lora r".S uv ozs ona badi v ertida .Mi réha c iaa rri
baye ncontré
élmi rándomec onunae xpr esióni nde scif
ra blee ns uros tro." ¿Soyy o? "
"No.Los i
ent o. "Pa rpa de ér ápi dame nt e."Esl atela" .
"Oh. "
Todas ude ce pc ióne stabae nv ue l
t ae ne s
ape queñapa labr a .Elquedi jot odo
recor tadoyf ina lc ua ndonoobt uv ol ar espue st
aquee spe ra ba .
"Pue de sl levarlosac asa" ,di j
o,a clará ndos el ag arg anta.
"¿Losl i
br os? "
"Si.
"Di ol av ue lt
ayv olvióas ent arseamil ado.S ev eíat ane x trañoc one saba r ba.
Noe rac omos if ue raunaba rbadel eña dors úpe rg rande ,pe roa úna sí.Unaba rbae raunaba rbay
verunoe nRowa nf ue. ..ra ro.Yc aliente...Ll évate l
ost odoss iquiere s.Esv ierne s
.
Det odosmodos ,soye lúni coques ientelane cesidadder e visa r
lose lf indes ema na".
Hm." Apue s t
oaqueat ue spos al ee nc antae so".
Mee nc og íi nt erna me nt e.Not ení ae xact ame ntel ai nt e nc ióndede cire s
oe nv oza lt
aopa r
aquel
a
de cl
a ración
Sali
rt anr á pido.Pa rec í
aquepot enc i
a l
me nt emei mpor tabat odoe soc uando,
enr ealidadnol ohi ce.Pe ros iibaac ons ide rarc ont arl
eaRowa ns obr eMi le
s,ne cesit
aba
saberquee staríaha c i
e ndol oc orrec toyq ueCa mr ynnos eríaunpr obl ema .
"Mev oyadi v orc i
ar ".La spa labr assa li
e r
ondes uboc a.Mi soj oss ef ijarone nl ossuy os.
antesdec aeras uma noi zqui er da,quenot e níaa nillos." Ye stoye ne lproc e
sodec omprar
l
ac ompa ñíademi sa bue l
os" .
"Oh.Bue no.Es ass onbue na snot icias.S éc uá ntoque ríase sto.Lediun
sonrisae duc a da
Ha ceunosa ños ,ha br íama tadopore scuc hare saspa labras.¿ Ene semi smomome nto?Nomei mport
aba
sobreé los uc ompa ñí aos ue spos aos uf a l
tadeuna nill
odeboda s.Louni coquemei mport
aba
setratabadeMi lesyc ómoe stol oa fe ctarías i,enor mes i
,de ja r
aqueRowa ne ntrar
ae nsuvida
.
"Det odosmodos ",di je,ne cesita ndode c i
ra lgopor quemee sta bada ndol ami ra
daqueé l
dioc ua ndonopodí ac reermir eac ciónaa l
g o." Nopodr íal leva rtodo
dee stos."
"Puedoa y uda r."Ec hóunv istaz oas ur eloj." Lol lamoundí adet odosmodos ".
"No,s ol ot oma ré -
"
“Solodé jamea yuda rte.¿Va sav olve ral aof ic i
naoa lhog ar?
"Casa."
"¿Dóndee stál ac asa?"
"Nol e j
osdea quí .
"
Élleva ntóunac ej
a.¿ Vi vese nBr ook lyn?¿ Cua ndos uc edióe so?"
"Cua ndov olví".Toda v í
anol eha bíada dode tal
less obr ee soynopude
i
ma g i
naporqués i
g uiópe scando.
"Ene sec aso,de finitiva me ntet ea yuda ré".
Mi r
él osl ibr os.La sma l
ditasc os aspr oba bleme ntepe saba nmá squeMi le
s.Mipe que ñohombr e
eraflacoys iempr eos cilabaa quíya llá,a síquel ee r
ai mpos ibl epone r
pesoe n.Er aunni ñog r
andeyque ríaha c erc os asdeni ñog ra nde .S onr eí
.
"Meg us t
a rí
as abe rquét ehi zos onr eír",di joRowa ne nv ozba ja.
"Solone goc ios .
"Mea segurédema nte nermiv ozpr ofesiona l.
Talv ezmee stabaa dv ir
tiendoamími smopor quec onl af or mae nquemic orazóns edupli
cóenveloc
ida
d,
esta
ba
obviame ntee lquene cesitabae lr ecor da tor i
o.Ha ceunme s,ha br íajur adoe nunapi l
a
debi bliasques upe rabaaé l,pe r ot ene rlof re nteamíys entirquee stomet e
nía
adivi
na ndoe so.
"Gracia s.
"Tr atédea g arrarunodel osl ibr os,pe roé lnomede j
ó
i
ns i
stiendoe nquel lev e
l
ost res.
Nodi scut í
.
Solot ení amost resc ua dra spa rac ami na r,l oc uale raunpoc ode sconc ert
ante,pe r
oé lno
come nt ario.Dehe cho,c ami na mospr incipa lme ntee ns ilenc io.Cua ndonosde t
uvi
mospa raesper
arla
camina ta
Conl al uzpa rpa de ando,a si
nt ióe ndi r ecc i
ónal ac allee nl aquee s
tá bamos .
"Mil ug are stáj us toa hía rri
ba ".
"Oh."S eguís umi ra da ,cone lc orazónpa lpitante.Li teralme nt ev ivíaaunac ua drademí .
Laluzs ev ol vióyc ruz amosl ac alle.Ca dapa soquet omés es intióc omoe l
See st
a bat oma ndounade c i
siónpormí .De be rí
aha blarledeMi les.Nome r
ecíae s
er egal
o,
peromihi jope que ños í,yape sardec ua lqui erpe nsa mi entoyr encorquepue date nercont
raRowan,yo
Sabíaquee raunbue nhombr e .Unhombr ea mor osoPa rpa de ér ápida me nte
.
"Estes oyy o",di je,de teniéndomef re nteamie difici
o.
"Estásbr ome a ndo" .
"Noe sbr oma ."S oltéunar isane rvios a,e x tendiendomi sbr az ospa r
at oma rloslibros .
"¿Nomei nvita s?"Pa recías orpr endi dopore sto.
"Definitivame nt eno. "
"Supong oquet unov ionol oa pr oba rí
a" .Es tabaapunt odepr egunt arlequénov io
esta
baha blando,pe ros emov ió,c oloc andol osl ibrosc uidados ame nt ee nmi sbr azos.Gruñíun
peque ño.Losha bíal levadot anf ác i
lme nt equec asiha bí aes pe radoquenof uer a
nt a n
Pe sados​ comope nsa baquee ra n." Yot ampoc ol oa proba ría".
"¿Porqué ?Mee stá sa yuda ndoal l
e vara lg unosl ibros" .
“Sol ount ontopi ens ae so” .
"Sos té nl apue rta."Lav ozdemihe rma nol lamómia te nc i
ónde trásdeRowa n.Fr eddie
mi ródemíaRowa nyl ueg oamíc one sae xpresióni nde s ci
fra ble.
"Ro" ,di jo.
"Muc hot iempos inv erte."Rowa ns onr iómi ent rasleda baamihe rma nounadee saspalmadi
tas,delado
abr az os ."Noha sc a mbi adounpoc o" .
Fre ddi el edi ounapa lma dae ne lhombr o,s onr i
e ndo." ¿Cómot etrataNue v aYor k?
"Bie n,a unquet eng oquede c irquenot e ne re lag uaj ust ode trásdemít odosl osdí ase st
áma t
ando
yo."
"Apue sto.Mes or pr endequepue da ss obr evivirs i
né l".
"Est odol oquehee stadoha cie ndoe s
t osúl ti
mosa ños " .Rowa na rras
t r
ós umi radaha ciamí.
"Simpl e me ntes obr evivir".
Pus el osoj ose nbl anc oyl ee nt reguél osl i
br osaFr eddi e.“ Llév atee s
topormí ,porf av
or.yo
tene rquei rha ciaa rriba" .S onr e ídul ce me nteyl el anc éunbe soa nte
sdev ol vermeha c
iaRowan." Nosv e
mos
.
..Cr e oquet endr équede volv ertel osl ibr ose llune s,a síqueha réqueS aml osr ec
oj a".
"Pue dor ecog erlos" .
"Pors upue sto."Mediv ueltaya br ílapue r
ta." Quet e ng asunbue nf indes e ma na."
Ca mi néha ciae lele vadorymi réha ciaa fue ra,dondet oda víae s t
aba nmihe rma noyRowa n.
ha bla ndo.Es ta bat a na grade cidodee s
ta rf uer adel apr e senc iadeRowa n.Es tabaseg urodequeha blarí
ande
traba jando,Ha wt hor neI ndus tries,oTheCompa ny ,del aqueFr eddies ene g óaha blar
aCe li
ayamí ,pe roa pos taríadi ne roaqueha blar í
adee soc onRowa n.Tení amil lav eenmi
ma no,l ist
apa raa br irmipue rta ,c uandoCe li
al aa br i
ó.Mede tuve .
"¿Dóndee st
áMi les?"
"Las iesta ".
"Oh. "Fr uncíe lc e ño,de j
andoc aermibol sademe ns aje roporl apue rtayl ue gopa teandolostalones
apa g ado." ¿Adóndei ba s?
"
"Enni ng unapa rte.Es c uchée lt i
mbr es ona rys upequee rast ú.El ladi olav ue lt
aa l
coc inayt eng ounv asodea gua ." ¿Qui ere sc afé?"
"No. "Mes e
nt ée ne lt abur ete ." Toma réunabot e ll
adea g ua".
"Fre ddi el lamódi ciendoqueé lta mbi éne stabae nc ami no.Pe díc hino" .
"Es os ue namuybi e ne ne stemome nt o" .Mie stóma g og ruñóc ua ndomee ntre góela gua.
"Es táa ba j
o".
"¿Porquénos et eoc urrió?"
Abr ílabot elladea g uayc ome nc éat rag arla.Cua ndol ode j
é ,e ll
at odav í
ae staba
Mi r ándomec onc urios idad." Es táha blandoc onRowa n" .
"¿Qué ?"S usoj oss ea br ieron." ¿Quée s
táha ciendoa quí ?"
“Tuv imosunar euni ónhoyyé ls eof rec i
óapr estar
mea lgunosl ibrosdet e
la.Él
mel osl levóamí" .
"Élnos ea cerc a,¿ verda d? "
"No. "S oltéuns us pi roc ansa do." Esl os uf i
c ie
nt eme nt ema loquenopue dope nsarc oncla
ridadc uandoél
está
alrede dor ,noha yf or madei nv itarae sehombr eamic a s
a" .
Cua ndot ermi né ,suboc ae stabaa bi erta.Lal i
s t
adec os asquehi cier
onamihe r
ma na .
pe rde rs uspa l
a bra ss eha bíae xpa ndi dopa r
ai nc luirmia dmi sióndequenoe r
amuyi nmuneami
exnov ioypa dr edemibe bév ol viendoamiv i
da .El l
apa rpade óyl ue go
mi róe ndi recciónal aha bi tacióndeMi les.
"¿Qués ignif
icae stopa raé l
?"
"Na da ",di j
e.El laa rque ól asc ejasya gre gué :" Na dat oda vía".
"¿Toda víae s
tác onl ape rra?"
"Me nc ionóundi vor cio,pe roe sos i
g nificaquee l
lat oda víae stáe nl ai magendea l
g unama ner
a".
"Bue no,S aml edi rás inol oha c es",of rec ióCe lia.
"Los é ",di j
e." Yos ol o. .
.t eng omi edo.Te ngomi edodet ene raCa mry noMi l
dr ed
as ua lre dedorc ua ndonoe stoypr esent e" .
Medol íae lc ora zóns ol odepe ns arlo.¿ Ys iCa mr ynl edi oaBe nadr y
lpa raquel ohi cier
a?
¿Ca ll
a teyv eador mi r?Une scalofríomer ec
or r
ió.
"No.Nopue dode círselo.Ne cesitoe sta rs e
gurodet anta sc osasa ntesdequee sos e
ai nc lusoun
pos i
bi li
da d—di je,yCe liaa sintióc ont risteza,ex t
endi endol ama noyc oloc andos ucá li
dama nosobre
mí a.
"Loe ntie ndo" ,sus urró." Re alme nt el os é,pe roé lme recec onoc e ras uhi joyaMi les
me rec ec onoc eras upa dr e".
Eldol ore nmipe choe mpe oró.S abíaquet eníar azón,pe roa únnoe s
tabal ist
a.Aúnno.
CAPÍ TULOONCE
TES S A
Apr etémibe bidaunpoc omá smi entra smi rabaaCe liade sdee lot rol adode lbar.
restaur ant epr opi e daddeuna mi g odeS a m.S ee ncont róc onune ditordes ue dit
ori
a l
.
yha bíae stadoha bl andoc oné lde sdequel l
egamosa quí .Ant e sdea lej
a r
sepa r
ac onti
nua rl
a
conv e rs
a ción,e llamee nt regóunbr e
ba jedebour bonymedi joquemea cer caraaunhombr equeera
atraídoyc oque t
e arc oné l.
"Esee se lpr ime rpa so" ,ha bíadi cho." Es toysegur odeques abe sadóndel l
e vae lres
to" .
Enc ue ntr aunhombr equemea traigayc oqueteac oné l.S inof ue raporCe l
iae mpuj ándomeaha ce
r
esto,c onmuc hog ustomeha br íaque da doe nc asa.Toda v ía.Pa re cí
aba s
tant es imple.Es c a
neélabarra
Sens aciónder e volot eoe nmie stóma go.Ha bíaunmont óndec hicosg ua pos ,pe r
onopodí asi
mpleme nt
e
subeauno.¿ Podr í
a ?Unc hic oa lot r
ol a dode lba rs ee nc ont róc onmimi radaymepus erígi
da,t
rayendoel
Pa j
itaha stami sla biosya partarl ami radar á
pida me ntepe ronol os ufi
cient eme nterápi do.Éle ra
acerc ándomeydiunpa soa trás,mi randoha ci
aa r
ribac onunas onr is
ac ua ndos eacerc ó.Oh
Di osmí o.¿ Porquéa lgunav ezmi réamia lr
ede dor?Er aCody ,ynopa recíamuyf el
izdev er
me .
aquí .
"Pa r
e cequee stást rata ndodede sapa rece rene ltopi ario" ,di jo.
Sonr eí." Yoi baal lama rte.Loj ur o."
"¿Porquénol ohi c i
ste ?"
"Empe céat ra baja rye nt ree soyMi l
es,l ascosasnoha ns idoe xa ctament e. .
.
sua ve."
"Sine mba rgo,a quíe stá s,toma ndounac opae nunba rc omouna dulto".
"¿Mec reeríasquet edi jequeCe liameobl i
góaha cerlo?"
Titulós uc abe zayl as ac udi ól igerame ntea ntesdes olta runac arcajada." Re alme nte,
Meg usta rí
a .Mea legraquee stesa qui ."
Mee mpuj ée ns ua br az o,a l
ejándomedemibe bida .Cua ndot iré
Dev ue lta,l omi ró.
"¿Quée stásbe bie ndo? "
"Noe st
oyr ealme nt es eg uro.Ti enemuc hobour bonya lg omá squenopue do
l
ug art ra nqui lopor que ,bue no,e lbour bon" .
Éls er ióe nt r
edi ent es,c hoc andos uv asoc ontrae lmí oj us toc ua ndoS a myChl oesede sl
iz
aronjuntoa
nos otros ." Hol a,Cody !"Chl oel edi ouna brazol ateralc ua ndoS ammel anz óunami ra dainquisi
ti
va.Yosol
o
see nc og iódehombr os ,s ins abe rc ómoe xpli
carqueCodye s
ta bae nl ag rani naugurac i
ón.
Cua nt omá st i
empoe stuv ea ll
í,má sj odi domes entí,ynos ol oc onmibe bi da.Er a
enma le stadoquenol la méaCodyc ua ndol l
eguéaEs t
a dosUni dosc ua ndomel l
amóc adav e
zqueé l
aterrizóe nunac iuda dques abíaquei baaa sist
iraunac onv enc i
ón.
"¿Qui e r
e suni rteanos ot rospa ral ac ena ?"Chl oepr e gunt ó.
Codymemi ró,c omoe spe randounar espuesta.
Sonr eí." ¿Porquéno? "
"Pors upue sto."
Ennue strac ami na ta,mede tuv eyl edi jeaCe li
aquei baac ena ra lladoyl epr egunté
ellapa rauni rseanos otros .
"Voyapa s
a r,pe rov ol ve réc ua ndoha yast e
rmina do.Es taréa quí ."El ladijohol aaCody ,qui enest
aba
de t
rá sdemíymemi ródenue vo,di ciendot odol oquee llapodr í
ade circ one sos
ojose xpr esivosdee ll
a .Lel a
nc éunami radadea dve rt
e nc ia.
"Sam,c ómpr a leot rabe bida ",di j
oCe lia.
"Estoye ne so" ,di joS amde t
rá sdemí .
"Lot eng o" ,ag regóChl oe ,mov i
e ndounodel osv asose nl ama noa ntesdee ntreg
árselo.
"Estee st uy o".
Noss ent amose nunag ranc abi na :S a myChl oeunoa ll adode lot ro,Codyyy of r
e ntea
ell
os .Toméuns orbodel abe bi daqueChl oemeha bíada doymi rée lme nú.
"Not eng omuc haha mbr eynoqui erope rdermie ntus iasmo,a síquemev oyas entary
bebomi e ntrase spe roe lpos tre" .
"Cr eoqueha rél omi smo" ,a nunc ióChl oe .
"Cr eoquemema nt endr és obr i
o" ,di joS a m.
"¿Cómoma ne jaMi l
e se st
a re nl osEs tadosUni dos ?"Codypr egunt ó.
"Ell oa ma .Élt oda víae s
táe nl ag ua rde ría.Dí ac ompl e to."
“Proba bleme ntepue dae nseña rlesas usc ompa ñerosunaodosc os as.Ki dc ome nzóal eercuandotení
ados
años
años" ,di j
oS am,i nt errumpi endo." Élha bladec osasquenis iquieras a bíaquel osni ñoss abí
an
acerc ade ."
"Esoe simpr e si
ona nte."
"Ese lmá slindo" ,a g regóChl oe .
"¿Estásha blandodemíot rav ez,Chl oe ?"
Ca sisa lt
édemipi e la ntes uv ozyl ue g ol elanc éunami r
a daf ulmi na nteaS ampornoa dver
tir
lo.
Medi j
oqueRowa ne staríaa quí .
"Noe stoyha blandodet i
".Chl oes onr ióys acudi ól ac abe za.
"Pens équeha bíasdi choquenoi basav eni r
",di j
oS am.
"¿Not ea legraquee stéa quí ?"
Elt eléfonodeCodyc ome nzóav ibr ars obr elame saymi ról apa ntallaa nte sdeda r
Younami radadedi sculpa ."Yav ue lvo" .
Sus pire,mi r
á ndol oa lejarse
Rowa na pr ov echól aopor tuni da dpa rade sl
izarsee nl ac abina
amil a do,t anc erc aquepodí aol e rs uc olonia.Que ríaa rranc ársel
oypi s
ote arlo
yt odosl osr e cuerdosquet ra jodev ue l
ta .
"Noque ríape rder mel ag ra ni na ug ur ac i
ón.S ev ebi en,S a
m.Muya g radable ."Élmi ró
alrededorpors ia ca so.Toméunt rag os aludabl edemibe bida ,quee stabay endoporc ompl et
o
directoamic abe za
"Soyunape rr a",ledi j
e .
Sams ea c laról ag argant aehi z ouna lardeder ecog ere lme nú." Ta lve zde be ríamos
pedi rt
ea l
g odec omi da .
"De jalas ola.El las ea cue s
tae stanoc he .S el epe rmi t
er elajarse" ,di j
oChl oe .
Sent íqueRowa ns eponí ar í
g idoamil ado.¿ Er ay ooe stabar e al
me ntede ma s
iadoc ercademí ?Yoempecé
sentirc alorypr esiona rsemá sc erc ade lint er
iordel ac abina ,toma ndoot ros or boa ntesdeS am
Lev antóe lva sodemima noyl opus oas ul adodel ame sa.
"¡
Oy e!"
"Nop.Node be rí
a sirteac asac onna dies iestásbor racho" ,c ome ntóS am.
"¿Quépa sas ie sCody ?"Chl oepr egunt óe nunf als
os us urro.
"Espe cialme nt enos ie sCody " .Yof runc íe lce ño." Noe stoyt ra t
andodea rrui narunaa mista
d.Yoe r
a
ses uponequede be sha c erc l
icc onunt ipoa la zaryf ol larl
o.Unanoc he ,¿sabe s?
Rowa ne x halópe s ada me nt eamil ado.S aludóal ac ama rerays eor de nóun
escoc és,limpi o.
"Sine mba rg
o,e sl i
ndo,¿ verda d? "Mi réaChl oe .Ellaa si
nt i
óc onl osoj osmuya bi er
tos.
"Ques e adobl e,porf avor ",ledi joRowa nal ac a
ma rera ."Yt raedos ".
Lomi réaé l
.S ev eíat a njodi da me ntebi en.Élol í
at anj odi dame ntebi ent ambi én.y o
Pue deha be rdi choe soe nv oza lta ,por ques usoj osbr il
laba n.Qui zá sé lleyómime nte.Dec ua l
qui
ermaner
a,
Ag regué :" Teodi o" .
"Esonosha c edos ",re spondi ó.
"Ta lve zRoyy ode ber í
amosha bl arc ona lguna spe rs
ona smi ent rasus tede sc ome n",dijoS am.
"Ent onc es,¿e stec hi coCodye ss ol ot ua mi go?"Rowa npr egunt óc a s
ua lme nt e,ignor andoporc omplet
o
suhe rma no." ¿Noe st unov io? "
"¿Nov i
o? "Chl oes ebur ló." ¿
Lac onoc es?"
Losoj osdeRowa ne staba na r die ndoc ua ndos ee ncont raronc onl osmí os." Oh,l ac onoz c
o".
"Serba l.
"Miv ozpue deha be rs ona dounpoc os i
na lientoymuyne cesitada .Susoj os
oscur ecidoa únmá s.Pus os uma noj unt oal amí ae nl ac abina ,toc andos usde dos
mí a,mipul sos altandoc one ls i
mpl emov i
mi ento.Nopodí aha ce
rmemi r
arha ci
aot r
ol ado,no
i
nc lus omi e nt rasChl oec ont inua baha blandodemia mi stadyl adeCody .Dea lgunama nera,Rowa n
l
ama not e rmi nós obr el amí aporc ompl eto,s usoj ose nmíc omos ituvie
rami edodemi rarac ualqui
erpa
rte
má s.Conc adas eg undoquepa saba ,s entíaquemir espira cións ee sca
pabaunpoc omá s.
"Not ev a y asac asac oné l",s usur ró.
"Not iene sde re choape di rmee so" ,les usur ré.
"Séqueno,ye somema ta ,pe roporf avor ,not ev ay asac asac oné l"
.
"Sit epi die raquenof ue rasac asac ont ue spos a,¿mee sc uc ha rías?
"Ne cesi
tabar ompe re st
o
hec hizo,pe ropa r
e cequenopuder euni rl afue r
z apa raha ce rl
o,unade f
ici
enc iaquec ulpé
ene lbour bonS egur o.
"De jadel la ma rlamie spos a",di jo.
"¿Noe se sol oquee l
lae s?"
"Enpa pel."
"¿Noe se sot odounma tri
moni o?¿ Unpe da z
odepa pe l?"
"Tes sa".Fueung emi do,unas úpl ica.Mov ímima node ba jodel asuyayl apus es obr emi
regaz o,e xt endi ól ama noyl aa g arródenue vo,pa sa ndos usde dosporl osmí os." Esunaf ar
s a
,
yt úl os a be s."Fuel ac ariciades upul gars obrel api els ens i
bl edemimuñe cal oque
Hi ceunapi sc inadec alore ntremi spi erna s.Ag arrés uma nomá sfuert
ee nadv ertenc i
a.S epa re
cíaaé l
estabat enie ndodi ficul tade spa ranot oc arme .
Codyr egr esóal ame saymeobl ig uéaa pa rtarlami radadeRowa n.
ys i
é nta t
ede rec ho.
"Cr eoquepue dopr oba rl adi etadeTe ssae st
anoc he ",di joCody .
"Cody ,di leaS a mquenunc ahe mosdor mi doj unt os ".Codys ee c
hóar e
ír,pe ros usoj osno
diver si
ón.Lama nodeRowa ns ea pr etóa lrede dordel amí ade bajodel ame sa.
"Nol ohe moshe cho" ,di j
oyl ue gomi r
óaRowa n." Quég us tov er
tedenue vo."
"De lmi smomodo" ,re spondi óRowa nc onunav ozques ona badet odome nosa gradabl e
.
Samv olvióaba jarsume nú." Ro,v a mosaha blarc on- "
"No,e stoype r fectame nt ebi e na quí ",di joRowa n,i nt errumpi endoaS a
m.Lac ama re
r a
traj
os usbe bida syl asc oloc óf rent eaé la ntesdepr e gunt ars ie st
ábamosl is
tospa raor dena r
.
Sampi diót resa pe ri
tiv ospa ral ame saymel anz óunami radadea dvert
enciami entrasa garr
abami
bebe rdenue vo.
"Ere sta nma ndonahoy ".Mer eí.Jode rser ió,ynis iqui eramei mpor tóque
sona bac omounni ñoMes ent íbi e n.Mes e ntíl ibre .Noha bíae xperi
me ntadol av idanoc t
urnadeNue va
Yor k
ys ie stof ue raa sí,e st
a bat ot alme nt ea lr espe c
to.Qui erode cir,mi e
nt r
asMi le
se stuv i
erae nc asadur mie
ndo
noe rac omos imee stuv ierape rdi endoa l
g o.Nis iqui eraRowa npodr íaamor tiguarmie st
adodeá nimo.
"¿Ha sl le
v a doaMi lesaa l
g únl ug ardi vert
ido? "Codypr eg unt ó.
"Aúnno
Tedi goquenohe most enidot i
e mpo" .
"¿Mi les?"Pr eg unt óRowa n.S ua gar res ea pre t
ó.Nue strasmi rada schoc ar
onyj urét odo
mundol anz a dos obr es ue je .
Elt eléfonodeCodyv ol vióas ona r.Éle x halór uidos ame nte ."Los i
ento.Vue lvoe nsegui da."
"Tes sa,¿porquét úyRowa nnoc ambi a
ndea siento? "S ug i
rióS a m,c l
ara
me ntet ratandodes al
var
yo." Ent onc e s,¿not e ndr ásqueha bla rsobr el ame sa ?"
"Bue nai de a."Tr atéder etira rmima nodel adeRowa n.
"Abs olut ame nt eno. "
"¿Qué ?¿Porquéno? "Ti rédemima noot rav ez.
"Por quee stoyc ómodoa quí " .
"Esae sunar azóne st
úpi da ".Le va nt éunac eja,estrec hémima noe ntrelassuy asunav ezmá s.
Fina lme nt e,l os oltó,pe ronos emov ió.
“¿Qui eresquec a mbi edea sientopa raquepue dasc oque tear?No. "
Suspa labr asmeg olpe a r
onr ápidoydur o.Pa rpa deéI nc l
us oe nmie sta
dobor racho,podr íadecirqueé l
Esta bac e los o.¡ Ce loso!Pora l
g unar a zón,l oe nc ont rédi vertidoyof ensi
vo.
"Tec asaste ",di jee nl oquepe nséquee rauns usurros ilenc i
os o,pe roprobable me ntenol of ue.
"Seriame nt e.Ca mbi ara sient os."
"Ro,c ambi adea si
e ntoc one lla".Lav ozdeS ame rac asiunas úpli
c a.
"Esi ncreíble .
"Rowa ns ede sli
z óf ue radel ac abi nayy ol os eguí ,toma ndounpr of undo
respi roc ua ndomepus edepi e .Cog iómic odo,e sosoj osa zul esi ntens oss obr el osmí os,ys eincl
inó.
"Pa raquec ons te ,nomeg ustav ertec oque tea rc onot roshombr es ".
"Pa raquec ons te ,nomeg ustav ertec asa dac onot rasmuj eres".Ti rédemic odo
l
e j
os .
Mef ulmi nóc onl ami ra daot rol atidoa nt esdee nt rare nl ac a bina .Mede sli
c éde spué s,que dándome
má sc ercade lla dodeCody .Cua ndor e gr esóal ac a bina,s onr ióa mpl iame nte.
"Meg ustae stadi spos icióndea sientos " ,a nunc ió,de s l
izándos eamil adoei nc li
ná ndos ec erca
sus ur r
ar:“ ¿Es t
á sdea c ue rdoc onqui éns a be squi én?¿ Cuá le se lt ratoc one sas itua ción?"
"Na da.Noha yt r ato" .Tr até,yf rac asé ,der e írme ." Noha ytr ato.¿ Cons ígue lo?"y o
mi ra baaRowa n,quememi ra bac omos iqui si
e rav olteare stame sayma t
a r
algui en.Mehi zos onr eírmá sa mpl iame nt e.De fi
ni tivame ntene ce sit
a babe bermá sa g ua.S aquéunv a
s o
ami .
Sams ea clar ólag arg antade sdee lot r ol a dodel ame sajus t
oc uandomit e léfonov ibrabae nmi
bol so.Unaa lertademe ns ajedet e xto.Los a quéyl omi ré.
Sam:Ti ene squede cirl
e .Ac a ba sdede c ire lnombr edeMi les.
Pus el osoj ose nbl anc o,pe romic or azóndi ounv ue l
c oc ua ndoe scribíunar e s
pue star ápida.
Yo:ne cesi
t ot iempo.
Sam:noe suni di ota.
Yo:S a
bíasquel ol laméMi l
e s,loha sv istounmi llóndev ece sys igue s
diquenol os a bías.
Mi r éaS am.S usoj oss ee nc ont raronc onl osmí os ,e strechá ndos ee na dv e
r tenc i
a .Mit e l
é f
onos onó
denue vo.
Sam:De j
adeha bl arc onCodys obr eMi lesde lant edeé l
.Es táj odi do.
Yo:e s
toyj odi do.
Sam:Conf íae nmí ,t odosl os a bemos .De j
adebe be rsir ealme ntev asac asac on
él.PD.Noc reoquede ba s.
Yo:Gr aciaspa pá .
Sam:Tr atandodec uida rte.
Esohi zoquemic eños epr of undi za ra.Codyha bl óya pa r
tómia tenc ióndel as i
tua ción,pe ro
mime ntepe rma ne cióe nS amyl osme ns ajesdet ex toyRowa n,dequi e npa recíaquenopodí aescapar
noi mpor tadondef uiCuy or os t
rov ic adav ezquemi rabaa lni ñoquet enía
mic orazón.
CAPÍ TULODOCE
SERBAL
ViaTe s
sayCodyba il
a rmi ent ra
sc oque te aba nys abí anquee stoe rae linfierno
de beha be rs entidoc omo.Ent onc esmer ecor dél av ezquel av ic ua ndoe stabae mba razada
yha bías idohe rmos o,br i
llanteyr i
s ue ñoc one stemi smohombr e .El l
adi j
oquet ení a
nunc as ea c ostóc oné l,loques i
g nific aríaquee lni ñonoe ras uyo,pe roe vide nte me nte ,ae ll
alegustaba
rollosdeunanoc he.Mi erda.Da ríamibr az oi zqui e rdopa rat e nerunodee s
osc one ll
a.
¿Qui énc ar ajopus oae sebe béde nt rodee llays ef ue ?
Ta lv ezé lnos eha bíai do,t alv eze llaf uel aques ef ue.
OhDi os.¿ Ys if uev i
ol ada ?Ce rrée sepe ns ami e nto.Er ade ma siadoi nconc e bibl e
i
nc lusoc ons i
de ra r
lo.
Enpr ime rl ugar ,node be ríaha bere s tador e flexiona ndos obr ee sto.Es ta bac lar oquee llaha bíate
rmi nado
yo.Cl a r
o,e ll
at oda víapue dee nc ont ra rmea trac ti
v o.Cl aro,t oda víaha bí ae sal íne ai nvisibleentre
nos ot rosquepa recíanv ibra rc uandoe llae sta bac erc a,pe roni ng unadee s
a sc os asi mpor taba.No
i
nc lusoe la morpa recíai mpor t ar
.El lamedi joquemea ma ba ,yl ar e cha c
é .Nol ohi ce
me recemá squee sto.
"Tev e
smi se r
abl e".
Meg i
répa rav eramia mi goDe anamil ado." Laf or mae nquec ami na se ntr ela smul titudesyv as
pa sarde sa pe r
c i
bi dodami edo" .
"Pa rtedemie nc a nto" .S uboc as ei nc li
nól igera me nt e.
Noe raung rant ipo.Apr ime rav ista ,a pos ta ríadi ne roquepodr íade rribarlo,pe ro
Te ní ae s
ebr ill
oe nl osoj osquei nf undí ami edoe nqui ene slor ode aban.Es tabas e gurodequeha bíag ana
do
muc haspe le asc one sebr il
los olo.Conoc íaDe ane nunba rpoc ode spué sdeha berv istoaTe s
sa.
emba ra za dae ne sac onv enc ión
Noha c ef altade c i
rquee stabas ol oybor r achoc omoe linfier no.Nose nc endimos
unac onv ersa ción,s obr et odoy odi vag andounayot r av eza lr especto,yé ldi j
oquemeha ríaunav e
ze nun
favordet odal av i
dayde s cubr irt odos obr ee lc hi coc one lquee staba.Meha bíar eídope ro
Noobs ta nte ,leha bí ada dominúme r odet eléfono.S i
nmuc hopa ras eg uir,ha bíae ncont radoaCody .
Di s
ide nt e .Fuee nt onc esc uandode scubr ídóndenosha bí amosc onoc ido.Losc elosmeha bíana tr
aves
ado,
peros a bi endoques eha bí anc onoc idopormír ealme ntemepa tearone lt r
a sero.De a nyy onosv ol
vimos
rápidos
ami gosde spué s,ape sardequenof uemuyc omuni c ativoc ons ui nforma ción.Éle r a
si
e mpr ef uer adel ac i
uda dt ra ba j
ando,pe r onot e níanii deadel oquehi zopa rat raba j
aros i
Not e níaunaf ami li
a .Nos abí amuc hos obr eé le na bsol uto,e x ceptoquee rale aly
ama bl ede ba jodes ue xteriorr esi
ste nte .Lomi r
é.
"Mes or pr endequee stése nl ac iuda d" .
"Traba j
o. "
"Hm" .Loc ome nt é." ¿Ac os aral ag ent e?"
Susl a bioss et or cie ronmuyl i
g erame nt e." Podr íasde cirlo. "
Sacudímic a bez ayv olv ímia tenc iónaTe ssayCody .Noque ríana da
má squea rranc a rlel ama node llug are ns uc intur a.Pa rec í
ac ómodaas ua lrede dor .
yc ompl e tame nt edea cuerdoc ons usa v anc e s.El lapa recíat anf eli
zyl ibr eas ua lrede doryt an
guarda doamia lrede dor .Odi abal aide adee so,pe r
onopodí ac ulpa rl
a .
"Esae st uc hic a,¿ no? "De anpr eg unt ó.Pa rpa de éha ciaé l.
“Sie llaf ue ramic hi ca..."Di je,r i
é ndomedel apa l
a bra .Mee ncanta r
íav er
Lac a radeTe ssas ia lgunav ezmer eferíaae l
lac omomic hica ."Es et i
ponot e
ndr íade dosc ua ndoy o
sehi zoc oné l" .
Estohi z oqueDe ans er ieradet odoc or az ón." Enr ea l
ida dpa garíaporv ere s
o".
"Cre oquee llae stádev ue ltae nl ac iuda dpa ras iempr e",l edi je.
"ConCodyMa ve rickac ue stas".
"Mes or pr endequer ecue rde ss unombr e" .Ha bíapa sa domuc hot iempoa trás.
"Lor ec ue rdot odo.Todoe lt iempo. "
"Algunosdi ríanquee sunr eg alo".
"Algunos " ,e stuv odea cue rdo,e nc ont ra ndomimi radadenue vo." ¿
Loha rí
a s?"
Dea lg unama ne ra,s ent íques abí al ar es pue s taae so.Mi réaTe s
sadenue v o,pe ns andoe nt odo
l
a sc os asquer e cor da baymee nc ant aríaol vida r.I nc l
us os iint enta r
ar ec upe rar
la,a ll
í
Ha bíade ma siada sc osase nnue s t
roc a mi no.Losc ont ra tospa ral ac ompa ñíaa úne staba npe ndi ente
s,
proba bl eme nt es e nta doe ne le scritoriode la bog adodemia bue lo.Midi v or ci
oe s t
a bape ndiente,aún
sentadae ne lr ega zodeCa mr ynmi ent rase ll
ag ara bate abae nl aspá gina sc ons ue st
úpi dobol í
g raf
orosacomo
siella
Tení aunaopc ióne ne la sunt o.
Noe r ae lmome nt odei rt rasTe ssa.Re a lme ntenol of ue .El lamemi róde s dee lot rol ado
l
api stadeba ile,s usoj ose nc ont randol osmí os .Ba j
émibe bida .Ellaba jól abot ellade
estababe bie ndoa g ua .Ta lv ezl oe stababus c ando,pe ros ent ílac ue rdai nv isiblee ntr enos otros.
darunt irónLode ba tí.S ifue raae ll
a ,e sta rí
at odoi nc lui do.Fueunpa s oqueque ríada r,uno
Esof ueha cet resa ños .
Cua ndol ot omé ,t uv equea seg urarmedequenohubi erae x cus asoc os aspa radose ne l
cami no.Noha yr a zónoe x cus aquee llapue daus arpa rae sc onde rsedemí ,denos otros.Meque démirando
unmome nt ot ambi é n
muc hoa nt esdea lejarse.De a ne st
a baamil a doc ua ndos alíporl apue rta .
"Siteha c es e ntirme j
or ,Ma v ericknoe se lpa dr ede lni ño" .
Yal os a bía ,pe rot oda víamee nc ont ra bapr eg unt ando:" ¿Qué ?"
"Dijisteques oloque ríass abe rqui éne rae lt ipo,yc ua ndot ratédeda rt
e
má sde ta lles,nomee st
a ba se scuc ha ndo" .Enc endi óunc i
ga rril
loyc ont i
nuó:" Es tásl i
stopa ra
¿Oy ese lr e sto?
"Bien,v oyamor de r.Cuy onombr ef ig ur ae ne lc e rt
ifica dodena cimi ent o.Mig arg antas es entíaseca
repent ino.Luc héc ont r
ae limpul soder e g r
e sarae seba ryt oma rot rot ra go.No
termi nabi enCl a rame nt e,noe stabae qui pa dopa rama ne jarinf orma c i
óni mpor tantemi entrase sta
baba j
o
i
nf l
ue nc iade la l
c ohol
"Elpa dr enof igur ae nl al i
staye lnombr ede lni ñoe sMi les.Mi l
esFr ede ric
kMont e.
Mig arg ant asec e rróunpoc o.Mi les¿ Porquéha r í
ae ll
ae so?Unape que ñav ozdepos i
bi li
da d
susur róe nmioí do,pe rol oa pa r
té.Cua ndol av i
,e ll
anoha bíae stadot a nlejos
al ol ar go.Cua ndov iaFr eddi ea yer,nomeha bí ada dol ame nori de adequepodr í
a
See lpa dre .De moni os ,Fr eddi emeha br í
apa teadol asr ótulasymehubi eraa puña lados ituvie
raa lg
una
Te ng ol ai mpr esióndequey oe rae lpa dreyqueha bíae stadoa use ntet odoe s
t et i
e mpo.Ade más,Sansón
ha bría
medi jo.
"¿Cuá le ss uf echadena ci
mi e nto?"
"Cua trodema yo" .
Sent ímima ndíbul at e nsarsemi entrasha cíalosc á l
culose nmic abe za.Te níatre sañosyc ambio." Porqué
¿Nomel odi ríamihe rma no?"
"Pe nséquel edi ji
s t
equenol ame nc i
ona r
a ".
"Lohi c e,pe roé lnunc ae scuc hó".
"Tes or pr ende rí
asdel asc osa squel ag entet eoc ul tae na rasdel apr otec ción".
"¿Prot ec cion? "Lomi rémi entra scami ná bamos ." None cesitopr otecc i
ónc ontrami
hijo
suponi e ndoqueé le smihi jo,l oc uale smuydudos o" .
"Noe sta baha blandodet i".Pa r
ecíaquepodr íade ciralgomá spe r
spi caz .
Enc ambi o,s elog ua rdópa ras ími smoyc ami nóamil adoe ns il
enc io.¿ Porquépe nsa ría
ne ll
ose l
niñone cesitarí
apr ote cc i
óndemí ?¿ Mepa recíamuc hoamipa dr e
?Elpe nsami ento
mee nc ont rée ne lres todel anoc he .
CAPÍ TULOTRECE
SERBAL
NOPODÍ ADEJ ARLOi r.Es tuveda ndov ue lt
asyg ir
ét odal anoc he ,ynof ueporTe ssay
Elc oque teodeCody .Er al odeMi les.Ha bíapa sadohor astr atandodec onc i
liartodo,y
cua ndos alióe ls ol,t oda víae stabaj ustodondee mpe cé.
Al ass eisdel ama ña na ,alguie nde cidióa poy arsee nmit imbr e,quee ra
suficient epa ras ac armedel ac amaya salt
a rmic asa.S ie st
of uerademihe r
ma no
i
de adeunabr omae nf erma ,l epa tearíae ltra sero.Lue gol epa tearí
ae ltra ser
oot rav ezpornoc ontarmes obre
Mi les
Ag ot ado,e nojadoys inpa cienc ia,abríl apue rtaymec ong elé.
"¿Ca mbi astelac e rradur a?"Ca mr ynl af ulmi nóc onl ami radays acudiól ac abe za."¿S eri
a me nte
?"
"Noque rí
aquepe nsa rasquei baape rmi tirtev olv eramiv ida ",dijes obr emi
hombr omi entra sc ami na baha c i
al acoc ina ,de jandol apue rtaa biertas a biendoquee l
lames eguirí
a.Ell
a
Loc e rrédeg olpede tr ásdee lla,ymede t
uv ee nmi spa sos ,dá ndomel av uelta." Noe spe roquel oha gas
Re spé teme ,pe roa lme nos ,respe tamic a s
a" .
"Cor rect o,por quenopue despe rmitirteunanue v apue rtaoma rco".
"Es enoe se lpunt o,Ca mr yn" .Pus ee lc aféapr e pa r
ar." ¿Quéde seas?"
"¿Qué ?¿ Unae spos anopue dev i
si
taras ue s
pos o?"El l
ac oloc ós ubol sode ma siadog randeyc aroene l
mos tradoryg olpe ós uspe staña s.
Mec ruc édebr az osymea poy éene lmos tradormi entrase spe rabaques epr e
pa r
arae lc af
é.
Sumi ra dac ayós obr emit or s
ode snudoys ec ale ntódel ujur ia.Est onoe ranue vo,yha bíae st
ado
efec ti
v ame ntel ar echa z ódur antec asic uatroa ños ,a l
g odel oquee st a
baor gullosopor ques i
na damá slamuj erpodr í
av olv eraunhombr edea dentr oha c iaa f
ue rac ons usa vances .
"¿Quéde se as?
"Pr egunt édenue vo.
"Qui eroha blardee s
t o".Me tiól ama noe ns ubol soys acóunac arpeta ,sinduda
l
ospa pe lesdedi vor cioquea únt eníaquef i
rma r."¿Por quéa hor a?"
"Por quet eng oc os asquede boha cerynopue dos eguira tas c
a doe ne stee st
adode
l
imbo.¿ Quet eimpor ta?Elc ont ratov enc epr ont o” .
Elc ont ra t
oor igina lfina l
izópr ont o,pe roe l
laha bíaa gre gadoa lgunost é rminospr opi osa l
pre nupc ial:sil ohi ci
é ramosc inc oa ñosomá s,e l
lac ons erva r
íal asa ccione sdeHa wthor ne
Indus triasypor queha bíav istoe lc recimie ntodel ac ompa ñía,que rías a carpr ov echode
esost érmi nosLoha bíade jadopa sara ntespor quenoha bíapos ibili
da ddequemee nc ont rar
ac onot r
o
muj erc onl aquemeg ustaríaha blare ns erio.Ha bíae stadode ma siadooc upa doc onl ac ompa ñíayc onmi
he rma no
saludpa rac uida r.La sot ra sv e
c esquel epe díe ldi vor cioaCa mr y
nf ue ronl asv ecesquev iel
l
ig erooTe ssa ,av ecesa mbosal av ez.
Pe díe ldi v or ciol as ema nade s
pué sdec a s
a r
nos .Pr eg untédenue voe ldí ade spué sdev erun
Te ssae mba raz adae nl ac onf er
e nc i
aynue vame ntec ua ndol av iuna ñode spué s.Pa r
ec í
ae l
la
siempr ee sta bae ne lce ntrodemine c esida ddel i
be rtad.Es tav e zfuedi ferente.Es tav ezy o
ne cesitabaaCa mr ynf ue rademiv i
daa nt esdequepa saranl osdoc ume ntospa ralaa dqui s
ici
ón de
Ha wthor ne .
Sii nc lusoc a pt ar
ae lol ordel oquee stabaha c iendoc onl ac ompa ñí a,nunc alar e t
raerí
a
garr as,ye soe raa lg oquenopodí ape rmi tirme .Noc onmi spl a nesdec ompr a rot r
o
empr es asa nt esdef i
ndea ño.
"Toda v í
at e ne moss eisme sesa nt esdeques el epe r mi t
apr esent arlas olic i
tud.Es osfue r
onl ostér
mi nosque
acor da do" ,s e ñalóCa mr yn,l e
v anta ndounac eja .
"Het e rmi na dodee spe rar".
"¿Por quéa hor a ?"e l
lapr egunt ódenue v o.
Elnombr edeMi lesv inor e volot eandoe nmic abe za.Mi l
e s
,e lni ñodet resa ñosque
bienpodr ías e rmihi j
o.S ac udíe lpe ns ami ent o.S iloe ra,¿porquée r aCodyMa veri
ck ?
ma nos eandos uv ient rehi nc ha do?¿ Ha bíae stadoa llícua ndoe l
ladi oal uz ?S ihubi eras i
doe lpri
me ro
unopa rami ra ramihi joal osoj os?¿ Ydóndee stabaS ans óndur antet odoe sto?Loi ntenté
disc ulpemihe rma noHa bí ae stadol uc ha ndoc ont rae lcánc erc er
e br al,pore la mordeDi os,per
oa únasí.Un
be bé .
Pos ible me nt emibe bé .Re a l
me nt enunc aha bíac ons ide r
adoc ómos erías erpa dre ,peroe l
Lapos ibilida ddet ene re soc onTe ssanopa rec íat anma l
a .Mee stabaa delanta ndoamími smo.
"Ro" ,e spe tóCa mr yn.
Medil av ue ltayv ertíunpoc odec afée nunat a za,hi ceunapa usa ,s uspiréyl ue goa lc
anc é
poruns e gundoS eríag ros erodemipa r tenoda rleunpoc o.De moni os ,ta lve zha rí
a
sume nospe r rac onqui enl idia r
.Medil av uelta,l ede sl
icéunat a
z aypus elosc odoss obree l
mos trador ,s os teni endomipr opi at az ac a l
ientee nmi sma nos
Ellaobv iame nt et oda víamee stabar ev i
s ando
fue ra.Enmome ntosc omoe st
os ,mepr e gunta bac ómos e r
ías unov iodeWa l
lS tre
et.No
l
os uf i
c ientec omopa rami rarlo,pe roa úna sí
.
"Ne cesitoquef irme sl ospa pe les",ledi jec onc a l
ma ." Esoe st odo.Ac túa sc omoqui eres
pa sare lr estodet uv idaa tadoamíoa lgoa sí" .
"Ac túa sa sínoe sunaopc ión" .
"Tú…"mede tuv eder e corda rl
ec ómoha bíaa r roja dopl atosyc ubie rtos.
amíl aúl t
imav ezquee stuv oa quí.Ne c esi
tabama nt enerl ac almami ent rastra tabac one ll
a."Loqueha c
e
¿Cr ee squel oe s?
"Nol os é.Elhe chodeha be ra c epta doe ster idíc uloa rregloe sunt estimoni odequey o
nopi e nse squee sta rc asados​ e
st a ne x trav agant ec omopa rec e" .
"Di cel amuj e rquepa sóe lnov entaporc ientodee stema trimoni oc onot rohombr e".
"Porne ce s
ida d".El lade sviól ami ra da ." ¿Qués es uponequede boha cers imipr opioe sposo
nomet oca rá ?"
"Noc reoquet oca ronot oc art eng aa l
g oquev erc one so.Es taba sc one l
ant esdef i
rma re s
ec ont rato" .
"Lode jéc ua ndol of irmé ".S usoj osbr illaron." Lode jéporc asiuna ño,e sperandoquey o
podr í
as ers uf icientepa rat i,pe rot odol oq uehi c istef uede primi rteyl ue gof ol l
a rt
eaot rasmujeres.Tuviste
¿Cr ee squenomee nte rarí
adee so?"
"Hone stame nt enomei mpor t
ó" .Nomemol e stée nc or r
e girl
aode cirlequee lla
La ss upos i
c ione ss obr emíe staba ne qui voc adas .Not enías entido.
“Alpr i
nc ipio,pe nséquet e níaquev erc onTe ss a,pe roe stabac lar
oquee l
lae stabaf ue r
adet ua l
canc e
.
vida ."
Mic ora zónpa r
ec ióc ong e larse." ¿Cómos abrías?"
“Ca mbi a stet unúme ro.Ca mbi ós uc or reoe l
ec tróni co" .El las ee nc og i
ódehombr os ."Siel
laest
uvie r
acerca,
proba ble me nt ehubi erasi nte ntadoobt ene re s
t osdoc ume ntosa ntes" .El lar e
c ogiól ac ar
pe t
ay
l
oa gitó.Nodi j
ena da .Noque r
íapone re npe ligromipos ibilida ddequee llaf i
rma ray
termi na ndoc one sto.
"Noqui erof irma rl ospa pe les",c ont inuó." Qui eroi nt enta rquee s
tof unc i
one ".
"No.¿ Quée sl oquer ea lme ntequi eres?¿ Ma sdi nero?"
Ellaa pa rtólami r
a dadenue vo." Nol os é."
“Bue no,de scúbr elo,ha zquet ua bog adol oa not eye nv íeloa lmí o.None cesi
tamos
par adi s cutire sto" .
"Sient oquel oha ce mos ".
De jémit azac onung olpe ."Es tás uce di endo.Yas eaquequi erasc reer
loo
no,e stás uc edi endo" .
Ene sanot a,e llar ec og iós ubol soys aliódel ac oc i
naymic asa,
cerrandol apue rtaa únmá sf ue rtequec ua ndoe ntró.
CAPÍ TULOCATORCE
TES SA
PREPARARMi llaspa ral ag ua rde rí
ae llune sf ueune spe ctáculodemi erda .Ent remima dre
diciendoques íat odol oquedi j
equenoaé lyque j
á ndos edequeque ríaque darsee nc as
ac on
ell
a ,e stabaapunt odepe rde rl ac abe za .Comos iesonof ueras uf i
c i
ente ,nopudee ncontrarmi
tel
é fonoe nc ua lqui erl ug a r,ynoe stabas eg urodes abe rc ómos obr evi
v ira lme tros iné l
.Tuv oque
estare nmibol so,pr oba ble me nt ee na l
g únl ug arde ba jodel ast oa l
li
ta shúme das,lasna vese spaci
ale
sdela
NAS Ay
Lasf ig ura sdePa wPa trols ol íane ntretene raMi lescadav ezques alía
mosac ome ryt eníaque
tomal al lama da .Re c og íl amoc hiladeMi les,l ediunbe soama máyl eof recímima no.
"Va mos ,Mi les".
"Toda v í
anoqui ero" .S ec ruz ódebr azosha ciendopuc he r
os.
Ma más onr i
óys ei nc l
inó." Ti ene squei rpa rapode rv ol verye ns eña r
abue la ,todol oquea pr e ndi stehoy .Cua ndor egreses,i remosa lpa rqueyl ue go
fueraporunhe ladoc onNa na ,¿ quét ale s
o?"
"Bue no. "Éls onr ió.
Ma más ee nde r ezó." Voyaduc ha rmeei rac a sadeCe lia.Ma máyy os omos
ses uponequei réaunac atadev i
nosmá st arde" .
"¿Yl ue g ov asa lpa r quec onMi les?"
"Noe squel ol le veani ng unapa rte.Ade má s,a lgunosdenos ot rospode mosma ne j
arnue stroa l
cohol" .
dijoe ll
ac onunbr illoe nl osoj os .Nopudee vi
ta r
lo,mer e í
.Meha bíade spertadoc one l
ma dr edet oda sl asr esa ca sa ye rypa sét odoe ldí acui da ndoyc ont andoat odos
amia l
re dedorpa rac a l
la rse .
"Nomel or e cue rde s".
"Ne c esitass alirmá s ,be bé ",di joma má .“ Apr ov echadenos otros .Es tamosa quípa ra
ayuda rte.Veadi vertirtee stas ema na .
"Medi v i
e rt
o."
"Gy mbor eenoc ue nt ac omodi ve rt
ido,Te ss".Ma mámel anzóunami ra da." YMi lesne ces
itaun
fi
g urapa ter
nae ns uv i
da" .Mi róaMi les ,quec a mina baa lre
de dordel ame sadec af
é .
conunc ohe tee ns usma nos .
"TieneaFr eddi e".
Ellamedi oe sami radat r i
s teal aquee sta baa costumbr a da.Ha bíapa s
a doa lme nosuna ñode s
del a
l
aúl timav ezquepr egunt óqui éne rae lpa dredeMi l
e sye st
a baa gradec i
dapor quenoe stabas eguradeque
teníae nmíme nt iruomi tirc os asmá s.Toda v í
anopodí ac r
ee rquee l
lanol ohubi erade scubi e
rto.
Ta lv ezmee sta bae ng aña ndoamími smo.Ta lv eztodosamia lrededorl os abíanys oloes t
aba njugando
al ol ar godemipr opi obi en.Nomes or prende rí
a
"Va mos ,Mi les",l edi j
e ." Gr a cias
Ma má .Voyaa c ept arl aof e rta" .
Tomél ama nodeMi le smi e ntra sca mi ná ba mosha ciae lelevador ,de jándol opr esi
ona relbot óna f
uer
a
yde nt ro.Es ta baobs es i
ona doc onl osbot one syl aspue rtasy,bá sicame nt e,todol oquet e
níaun
reacc iónas ut oque .Obs e rvés usoj osmi ent rass eilumi nabanc ua ndoe le levadorc ome nzóamov ers
e.
Di ol av ue l
taa lc ohe tepa r ai ndi carqueí ba mose ne sadi r
e c
ción.
Elni ñomes or pr endi ó.
“Te ng oune qui pot r atandodee ncont ra runc onc eptopa rauna utomóv il.Ta lve zpue dasa yudar" ,l
edij
e
élc ua ndos ea br ieronl a spue rtasde la sc ens or." Comoc oloresf ríosyunt ema ".
"Comounc ohe te".
Mer eí.Todoe rac omounc ohe t epa raé l."Comoun. ..
"De j
édec amina ry
Ba j
ól ami radaha ciaé l.Le v a
nt ól av i
sta,s i
nt iendoe sto.“ Oh,Di osmí o,Mi les
.¡ Comounc ohete
!
Soltés uma noyr ebus quée nmibol sademe ns a
je r
oha staquee nc ont rémipe que ño
blocdedi buj oques ol í
aa punt ari de as.Mi l
e st ir
ódemibr azoc ua ndol oa brípa raa bri
run
pág i
nanue vayg a r
aba teada :NAS A( piens e:cohe te).
"Ma mi ,ha yunhombr ea quí".
"Soloqué dateamil a doyde j
aquepa se",dije ,sol oe scuc ha ndoame dia s.S ipudi e r
a
ela zula de cua dopa r ae lc ue royc rearunaf or maque :
Peque ñosbr azose nv ue ltosa lrede dordemipi erna ." Élmes iguemi r
a ndo" .
Mic abe zas ea l
zó,mimi r
a daa te r
r i
z óe nl apue r
tadec r i
stalyRowa n,quee staba
depi ea lot rol adodel ami s
ma .S emea cel
e róe lpul s o.Pus et ododenue voe nmibol so,
pus elac orreae nmihombr oya garrél ama nodeMi lesnue v ame nt ea nt esdec ami na r
alapue rtaLoa br í
.Rowa nmemi róunmome nt oa nt esdee ntrena rs usoj os
enMi l
es.Luc héc ont r ae li mpul sodee mpuj arlode trá sdemíyma nte ne rlof ue r
adel av i
sta.Est
onof ue
Cómopl ane éha c e
re sto.Noe squeha yac ompue s
toung ranpl an,pe ros ilohubi erahe cho,e s
te
Nol ohubi eras ido.
"¿Quée s tásha cie ndoa quí ?"
Lev antól av is
tays os t uv omimi radadur antede ma siadot ie
mpo.Ens ilenc io,r ecépa raquenol ohi c
ier
a
hac erlapr egunt aques abí aqueque ríaha cer.Mer ompe ría,c ompl et
a me nteyc ompl etame ntedest
roza
doy
dilet antoaé lcomoaMi lese ne semi smomome nt o.
"Vinear ecog erl osl ibr os".
"¿Quél ibros ?"
"Losl ibrosdet ela "
.
"Oh.S i."Pa rpa de é" Um. .
.ne ce sitol l
e varloal ag uar de ría.Pue dodá rtelose n
comov e i
nt emi nut osI nc l
us opue dol lama raFr eddi eyt enerlo. ..
"Estabi e n.Yoc ami na réc ont i
g o" .
"Ca mi na …"Mea c l
a rél ag argant apa r
ade spe j
a re lc hi llidodemiv oz ."Qui e resc ami nar
¿connos otros?"
"Pors upue sto."S usoj osbus car onl osmí os." ¿Ha ya lg únpr obl ema ?"
Éls abía.Éls abí a.Éls abía.Te ní aques abe rlo.
"No.Noha ypr obl ema ."
Empe z amosac ami na r .
"¿Cómot ellama s,hombr ec i
to? "Rowa ndi joc ua ndol leg óal ae squina .Pors upue s t
o,
Las eña ldema rchae rar oja.Mi lesmemi ró,l ue goaé l,c omopa rapr eg unt ars iélono
debe ríade ci
rleLediuna sentimi ent o.
"Mi lesFr ede rickMont e".
"Mi les,¿e h?"Losoj osdeRowa ns ee nc ont raronc onl osmí osbr e v
e me nte ,pe roe ne sosdoss egundos,s
upe
queé l
SabíaS olol os abi a
.Mi róaMi les." Boni tonombr e.S oyRowa nAndr ewHa wthor ne" .
Sie stahubi eras idounas ituaciónc ompl et
a me ntedi fere nte,ha br íaenc ont rados ur espue sta
enc antador .Mi less ol tómima noys el aof rec iópa raquel ae strecha ra.Al goFr eddiey
Ha bíae s tadot ra baja ndoc oné l,ye ne stemome nt o,de seépode rs opor ta rl
ot odo.
espalda .Noque ríaques et oca ran.Es of ueuname nt ira .Mee stabav olv iendol oc o.
"Jesui str èshe ur euxdef airev ot rec onna i
ssanc e"
,r es pondi óMi les,dic iéndol eaRowa n
quee stabae ncant adodec onoc erlo.
"Whoa ".Rowa ns er ióe ntredi ent es,s usoj oss eilumi na ron." ¿Cua ntosa ñost iene s?"
"Tres",di jo.
Rowa nmedi oot radee sa smi ra da sdec onoc imi ent o,ymedil av ue lta.
Al ami erdamiv ida
CAPÍ TULOQUI NCE
SERBAL
ES TEPEQUEÑOPEQUEÑOni ños a bíaf ranc ésyé le ramí o.Alme nosr ealme nt e,realme ntepensé
éle r
a .Nopodí ae s
ta rs eg urodeporquémes entíaa sí.Ta lve zfue rons usoj osol af or mae nquema nte
nía
mi rándome ,sos pe chos oc omol ami erdape rot a
mbi énc omos is upie raa lg o.Comos iestuviér
amosunidos
dea lgunmodo.ViaTe ssabe sa rloe na mba sme jill
a sporqui nt av ezc ons ecut i
v ayc ami nars u
peque ñamoc hilaa rr iba .Memi rópore ncimades uhombr oymes aludóc onl ama no.
sea l
e j
ó.
"Éle sint eligente ",ledi jec ua ndoe ll
ae st
abaamil adoot rav ez.
"Qui erenpr omoc iona rl
oung ra do,pe rot eng omi e dodequel ol a s
timeal al arga".
"¿Cómoe se so?"Come nz amosac ami nare nl adi recciónopue sta,der eg r
e soas ude pa rtame nt
opar a
esosl i
br osquenomepodr íani mpor tarme nos .
“Sa be sl og rande sques onl osni ños .Noq uieroquel omol e st
enpor ques ería
má sjov e n,má spe que ño,má si nte l
igent e".
"¿Quédi c es upa dr e?"Lami rédec erca .
Ellae st
a bat e mbl a ndo.S usma nos ,s uc ue rpo,i nc l
us os us onr i
sa .El lade finitivame ntee stabama ntenie
ndo
algodemi
Lahor riblei de adequet alv ezS a me ras upa drec ruz ópormime nte ,
pe ros ie s efue rae lc a
so,nomel oha bríaoc ultado.Pormuc hoqueé lsupi e r
aques er
ía
mel a st
imó,mel oha bríadi cho.Nope nséquemihe rma nomeha ríae so,node spué s
todo.
Mec ruc édebr az os .Solol epr eg unt aríadi rectame nt e.Qui e rode cir,pr egunt arías ielniñoe ramío,
elladi ríaqueno,y omeoc upa ríadee so.Noe rac omos ia lgunav e
zhubi erac ons ideradot enerhij
os,per
oel
Elpe ns ami ent oha bí aesta doa ll
íys eha bíai do.Ca mr ynyy os e gur oquenunc aha blamosdee s
o.y o
¿Nopodr í
as iqui erai ma g i
na rset e nerunhi joc one lla,s inounhi j
oc onTe ssa?Lai deano
Re alme nt epa recet ant errible.I nv oquél apr egunt aymepe rmi tíha c erla,
ma nteni endomi soj ose nl osdee ll
a.
"¿Esmí o? "
"¿Qué ?"El l
at rope zól igerame nte ,pe rol ueg os ec ont uv oys ee nde r
e zó.
"¿Esmí o? "
"¿Por quépr egunt a riaseso? "S uv oze rar onc a.
Mi e rda
Ele r
ami o.S e ntímipr opi ag a rgant ac errarse.S inol of ue r
a ,ellas eha bríar eído,
Di joquenor ápi da me nte,yl ue gomedi joquemef ue raal ami erda .Enc ambi o,e ll
apa rec
íaesta
rperdi
da
por
pa l
a bra s.Tr agués a l
ivaypr egunt édenue vo.Todoe s
tet iempoha bíama nt enidol aespe ranzadequet alv
ez
algúndí apodr í
ai rt rase stamuj eryha cerquel asc osa se ntrenos otr osf unc ione n,ape s ardepe nsa
r
tuv ounhi joc onot rape rsona ,ape sardepe ns arques eha bíamuda dor á pida me ntede spué sdemí,y
todoe ltie mpoe l
laha bíae st
a dooc ultandoe st
es ec reto?¿ Al ejándol odemí ?Lone c e
sit
a ba
escuc ha rlade cirl
o.
"¿Esé l?
"
Le vant ól a sma nosypr es i
onós uc arac ont rae ll
a s
,a s
int iendo.Ex tendíl ama noy
l
aa ga rróde lbr azoyl aa pa rtóha c i
aunl ado,l ejosdel amul ti
tudquec a mi nabaporl ac all
e.Ell
a
ma ntuv os ur os tr
oe ns usma nos .Mi réf ij
a me ntel apa rtes upe riordes uc abeza ,pregunt ándomeporquéno
estabal lenode
i
r aode sbor da ntedei rapor quee ll
amel oha bíaoc ulta do.
Loques e ntífueunapr e si
óni nt ens ae nmie sternón,a l
g opa recidoal at ris
tez a,
nos talgia .Cos asquenopudeubi carde ltodo.De spué sdea ñosdes entirquee stabae nl ac i
ma
mundo,der epe ntemes entípe que ñoype r dido.
Esc ur i
os oc ómol asa ccione sdeot r
ape rsonapodr ía
nha certes ent i
rdee sama ne ra.Unhi j
o.Mihi j
o.yo
pe nsóe ne ll
ae mba razada ,e nl asma nosdeCodyMa ve ricke nt odos ue stóma goc uando
De be ríaha be rs i
domí o.Mipe chos ea preta bamá sc onc adas egundoquepa saba .
"¿Porquémeoc ul tase sto?"
"Tea ca ba sdec asa r",susur ró.“ ¿
Quéi ba saha c e
r?Da lot odo
arribapor quee stabae mba raza da ?
"Si."
Ellamel anz óunami r
adai nc rédul a.Nol ac ulpé .Pe ns andoe ne lpa sado,pr oba bleme nte
noha br í
ar e
nunc ia doana dadee so.Nopor quenoqui siera.Ene lf ondo,s oloe ra
bus ca ndounae xcus a,a l
g oquemeha gatira rlat oa ll
aya lejarme ,pe rs
e guir
de spué sdee ll
a .
"Hubi er ass i
domi s erable",di jo." Yhubi er
a sc ulpa doat uhi j
o
pa rae llo."
Ellabi enpodr íaha be r
mea bof ete ado;e sof uel omuc hoquel edol i
e ronl a spa labras.Pe nsó
¿Cul pa ríaaunni ñopormi sf rac asos?Pornopode rc umpl irmipa rtede ltratoy
ha ciendol oquemeha bíanmol de adopa raha c e
r?Qui z áse llat eníar a zón.Ta lv ezy oerae saper
sona,como
mipa dre,inc a pa zdea sumi rl ar espons a bilidaddemi spr opia sa ccione ss inc ulpa ral osquemer odean
yo.S egui mosmi r
ándonose lunoa lotr o.Pa recíac aut elos a,c omos if ue raas ac arel
sabíaquee llas ee s
c ondí abi enya tacabae nc ua l
qui e rmome nt o.Ape sarde ldol orques entí
a,noe s
taba
apunt oder e ti
r ars
e
"¿Soyt anhor ribl e?
"S us ur ré." Quenope ns a r
íasquea lme nosqui eros aber
quet uv eunhi jo?
"Nos et rat
adet i
".S es ec ól asl ág r
ima squec ontinua me nt ec orríanpors uros tro.
"Juroquenol oe s".
"Ent onc es
,¿ dequi é ns et rata ?"Gr i
té" Ha sg ua rdadoe stes ec r
e todur ant et r
esput osa ños.
¿Los abemihe r ma no?
"Éla c abadee nt erarse",s us urróe ll
a ."Nol os abía".
"¡Mi erda !"
"Juroquenol os abía.Na dies a be .
"
Mi soj oss ee nt recerraron.Mi erda .Elni ños epa rec íaamí .Noc reíporna da
segundo,mihe rma nonol os abí a.Obv iame nteha bíae stadoe nl av idade lniñot odoe s t
et i
empo.yo
Sepr eg untós iha bíae stadoa l
lípa r
as upr ime rll
a ntoys upr i
me rar i
s a.S upr ime rapa labraMepr eguntaba
cuá nta spr i
mi ciasha bí al og rado.Elni ños a bíaf r
a nc és,porl oquee s
ta bac laroqueé l
log r
a domuc homá sdel oquepodí ac onj ur are ndoss eg undos .Noe rac omos isupi e
ra
na das obr eni ñospe que ños ,pe roe seni ñoe r
ac l
ara me ntebr ill
a nte.
Yot uv eunhi joUnhi joi nt eli
g ent eya dor ablel lama doMi le
s .Yl amuj erc onl aqueha bíasoñado
Toda sl asnoc he s,de sdee ldí ae nquel ade j
éi r,mel oha bí anoc ultado.Pe lli
z quée lpue ntedemi
na ri
z .
"Nopue doc ree resto" .
"Sa ms ee nteróyl epe díquenot edi jera" ,sus urró.
"¿Porqué ?"
"Por quene c esitabat iempopa rade scubr irc ómol oha ría" ,dijo,c onl av ozt embl oros a.
conc a dapa l
a br aqueha blaba .El lac erról osoj osc omos imemi rarami entrasde cí
aquee stoera
vol vi
é ndos ei ns opor tabl epa rae lla.
"¿Porquénomel odi j
iste,Te ssa?"
"De jasteba stant ec lar
oquenoque ría
st e ne rna daquev e rc onmi g oe ldí aquenosv i
mos
ene ljuz gadoTedimic ora zóne nunpl a toyl oa rr ojasteporl av enta na .
"Es onos ignifica. .
."
"¡Ca mbi ast
et unúme rodet eléfono! "El lac ont i
nuó,s uv ozs er ompi óc onc ada
pa l
abr a ."Llaméyl oha bí a
sc ambi ado" .
Yot ení a.Loha bíac ambi adopor quenoq ueríaquel at ent a c
ióndes uv ozmea lejara
demi sobj etivosy ,as uv ez,a rruina rlosdee l
laToda vía.El lat ení aunhi j
odeput a.Mihi jo.Yma ntuvo
éldemipa rte.
"Tev i",discut í.“ Tev idosv eces .Tuv istel aopor tuni da ddede círme loe npe rsona .
"¿Cua ndo?Ant esode s pué sdequede jastedet oma rl ama nodet ue spos ayl apa seara
¿Ele di fici
oc omos ifue radec r
is t
a l
?¿ De be ríaha be rtedi chode lant edee l
la?He chouna
¿reuni ónf a
mi liarfue radee sto?
"Ent onc es
,e nl ugardet rata rdee nc ont rare lmome nt oa de cua do,¿ mee xcluye sdes uvida?"
“¿Quédi ferenc iaha bríahe c ho?Tec a
sa stec one ldi a bloquet uma dremeodi a. .
.
Ellae x ha l
ót e mbl or osa ." ¿
Dev erda dc re esquec onf iaríae nc ua lqui eradee sasmuj eresenunaha bit
acióncon
¿Mi lesame nosquey oe stuv ier
aa llí
?
"¿Queha ydemí ?
"Pr e gunt ée nv oza lta." Podr íasha be rc onf iadoe nmí ".
"¿Cómo? "El las usurró.Met raguée lgol pequet rajol apa labr a.
"Podr í
a mosha be r...
"Ex halé ,pa sandounama nopormic abe llo." J
es ús,Te ssa".
"Séquee smuc hopa raa si
mi lar,pe roe stee smihi j
oyne cesitoha cerl oques eame jorpa r
aé l
".
"Loques ignificade j
ar mef ue rades uv ida ".
"Esde c ir
,de jarac ua lqui eraquenos eabue nopa raé lf ue rades uv ida .¡Nos et ratadet i!Sus
sobr el aspe rsona squet er ode an,c omot ue sposa ,quepubl i
c af otosdes ími smae nI nstagramque
mue strac larame ntel í
ne asdec oc ae ne lf ondo.Es enoe se ltipodea mbi entequequi ero
mihi joa l
rede dor" .
Mima ndíbul as ea pretó." El lanoe smie spos a ".
"Di j
istequee s
táse npr oc e sodedi vor ci
a r
te,l oques i
g nifi
caquee ll
at oda ví
al oe stá".
"Ellanos erámie s pos amuc homá st iempoys iempr eha ssabidoquehas idoun
ma trimoni oporc onv enie nc ia.
"
"Noi mpor taloquef ueol oquenof ue.El lav ivec ont igo.Ellac ompa rteunac a ma
conus ted.Unav idac ont ig o.Nol aqui eroc e r
cademihi j
o" .
Nomemol est
ée nde cirlequee st
abae quiv oc a
da ,quenov iví
amosj unt osyquenol oha bíamoshe cho.
Compa rti
mosunac amapa ral ama yoríadenue s
troma tri
moni o.“ Ent onc es,¿qués es uponequede boha c
er?
Ol vida lo
¿suce diól ac onv ersaciónys i
gue sade lante?
"Ha staquee ldiv or ci
os e ade fi
nitivo,s í
".
"Nopue desha bla re ns erio" .Lami réf i
jame nt e.Sue xpr esi
óne raf i
rmeei nque br antable.Ella
estabas iendomuys erio." Es opue del levarme ses".
Ellas ee nc og i
ódehombr os ,mi r
andoha ciaot rola doc omos idi jeraquenoe ras upr obl e
ma .Deba j
odel a
tri
ste za
yodi oas ími smo,l ai raf ina l
me ntes ec almó.
"Pue dos olic i
tarl ac us t
odi a ",ledi j
e." Éle smihi j
o."
"¿Esé l
?"S usoj osa rdieron." Tendr íasquede mos t
rarquel oe s
,loques ig nifi
ca r
ía
conv enc eraunt ribuna lpa raquel eot or gueunapr ue badepa ternida d.¿ Ese sol oquequi er
esha cer
leatu
hijo?
"Sie sl oques ene cesita".
"¿Qués ene cesi
tapa r
aqué ,Rowa n?"e ll
al ev antól av oz ."Estáse nl ac imade lmundo.
Lot i
e nest odo.¿ Quépodr íasque rerdenos ot r
os ?
Unaf ami li
a .
Fuee lpr ime rpe ns ami ent oquemev inoal ame nt e
.Nis i
qui er
ae st
abas egur odel oquei mpl i
cabaunaf ami
li
a,
pe r
oque ríauno,unor e al,yl oque ríac one l
la.Nopodr í
ade ci
re sopor que
Noe rae lmome nt oyde fi
ni ti
va ment enoe raell uga r.Te ss
ae st
a bae nlade fensat a lcomoe sta
ba.
"Qui e roamihi jo" .
Sul a bioi nf eri
ort embl aba .El lal omor dióyde sviól ami rada."Ne cesi
tot i
e mpo. "
"¿Hor a?Noha st enidomá squet iempo.Te ng ot i
e mpoquec ompe ns ar
.
"Nopue dode cirlee st
oaé l".S umi radade s
c once rtadas ee nc ont róc onl amí a."Nopue dessimplemente
ba i
larv als
aquía rribayr ec l
á ma loc omot uyo.¿ Porq uéc re esquenoa parecíe nt upue rta?"
"Por quel ai deadev eraot ramuj ers osteniendos uma not ec egó
realida d."
Suma nos el evant óe nunmov imient or ápidoya trona dorquenov ive nirha stae lag uij
ónde
Labof etadamehi z og ir
a rl ac ara.Le vantél ama noyl ami ré,respi randopr of unda me nt e
.
pa r
ac alma r me
"Not ea trevasaa c usarmedee starc eloso.Not ienesi de adel oquehes i
do
yr enunc iadopa rama nt ene raMi lesas alvo" .
“Tev ic ua ndoe sta base mba razada.ViaCodyMa veric kfrotandot ue stóma goc omo
Mi lese r
as uy o.Mig argant as ec erródenue v o.Mic arapi cabade bajodel apa lmademima no,yy o
cont inuómi rá
ndol a." ¿
S abe sc ómos esientes a
be rquet odose stoshombr estiene n
estadoe nl av i
dademihi jo?¿ Todoe st
et i
e mpo? "
"Los iento" ,susur ró
pa r
pa de andol ág rima s.
"¿Los iento? "Apr etémi soj osc err
ados .“ Tel astiméc ua ndot ee nv iélejos .Medue lee so
día,t ambi én,c onf íae nmí .¿Pe roe st
o,Te ss?Lami rédenue vo." Estee se lpe ort ipodedol or
Alg unav ezmehes entido" .
Ce rrél osoj osnue v ame nt eymec onc entrée nmir espi raci
ón.
"Ne c esit
oc alma rmeynopue doha ce resoc ontigopa r
a dof re
nteamí ".Lone cesitaba
alejarsedee ll
a,dee stac alle,del osoj ose rrantes. .
.yt odo.Di j
ec omo
muc hoys ea l
ejó.
CAPÍ TULODI ECI SÉI S
TES SA
Nof uiat r
a bajar.Mes a l
te él areuni ónde llune sc onRy anFor dymeque dée nc asa,
sea cur ruc óe nl ac amal lora ndohi st
é ri
came nte.Ma máyJ oa nseha bíani dopore ldía ,asíquec ua
ndomi
Lapue rt
apr inc ipa lsea br i
óyCe l
iamel l
a mó,mepus el asma nta ss obr emic abe zay
rezópa raques olor oba ras umi ni strosdec oc i
nac omos olíaha cerc uandoe rade ma si
adope rezosapar
a
Ha g aunv iajeal at iendadec ome stibles.Lapue rtademiha bitac iónc hirr
ió.
"¿Te s
s? "elladi jo." Chl oee stáa quípa rat rae r
tes opa .¿ Porquénomedi jist
equee ras
¿enfermo? "
Fing ídor mi r.El lanos abr íal adi fe renc i
a .La ss á bana sfue ronr etirada s,yy o
mec ubr ílac ara ,pe ronol os uficient eme nt erá pido.
Ellaj adeó,ba j
a ndomi sma nos ."¿ Quepa s ó?"
Abr íl osoj os ,v ilapr eoc upa cióne ns usoj osyc ome nc éal lor ardenue vo."Yor ealme nte
he chounde sa stre.Yoc re oque .Nol os é .
"
"¿Qué ?¿Cómo?¿ Quepa só? "
"R-R-Rol os abe ".
¿Sobr eMi les?S usoj oss ea br i
e ron.El lal ev antól av ist
adenue vo.
¿Quéqui eresde circ onqueé ls abea cerc adeMi les?¿ Qués igni f
ic ae so?"Lav ozdeFr eddie
retumbóde sdel apue rta.Comos ipudi erae sconde r medee sto,a pr et
émi sojos
Ce rréymeme tíe nunabol aa pre tada .
"Rowa ne se lpa dr edeMi l
es ",re spondi óCe liac uandoy ono.
"Pens équeha bí asdi choquet ení aunaa vent uradeunanoc hec onunc hico".Ent ró,mi r
andoa
Ce liayl ue goa pa rt
ómibr a zodemic ara ." ¿
Quéde moni os ,Te s
s a?"
"Freddi e,s olo. .."
"Nos ol oy o,Ce lia.Mov e r
se .
"
"Voyade j
a rl as opae ne lmos tr ador ",g ritóChl oe.
"Gr acias,Chl o" ,mel asa rr
eg lémi e ntrasmes ent abaymel impi abal ac ara.Freddi ec orri
ól aspe rsi
anas
,
de j
andoe ntra re ls ol.Det odosl osdí as,e ls olde cidióhonr a rnosc ons upr e s
enc ia,tenía
pa r
ae legi
rhoy .
"Tuc arae stáhi nc ha da ",di j
oCe l
ia ."Voyac ompr ara lguna sbol s asdehi el
o" .
Freddi es ec ruz ódebr azosys ec erniós obr emí .S ié lnof ue ramihe rma noma y orpr otector,
Meha br í
ae nc og ido.S uc abe lloos cur oe s tabape rfec t
ame nt epe ina doha ciaatrásys usojosc olorcar
amelo.
má spr onunc iadodel oha bi tua lal aluzde ls ol.Ot alv ezf uepor quee sta
bat ratandodema ntener
mi soj ose né lynoe ns uma ndí bul ae ndur ec i
da .
"Nol os abí a",l edi jema nsa me nte .
"Lot engo.¿ Pe roporquénomel odi jiste?¿ Porquémeme nt ist
e ?"Éldi ounpa so
Ade lant eys es e ntóamil adoe nl ac a ma ." Yos oyt uhe rma no.¿ Cómopue dess impl ement enode c
ir
me ?
"Sel ooc ultéas upa dr e",di je,miv oza pe na suns us urro,e spe r andoquee sof uera
suficientepa radi scul pa rmedenode cirle.
"Yos oyt uhe r
ma no."Ex halóys a cudi ól ac abe za." Peromi ent rasl oha cemos ,¿ porquéno
¿ledi ces?"
"Ess ol oque. .
."La sl ág ri
ma sna da rone nmi soj osdenue vo,e lpe s odel ac ar
g ae mpuj óc ont rami
garg anta." Pa recet ane stúpidoa hor a".
"Noe sestúpi do" ,di joCe l
ia,c a mi na ndoder egresoal aha bi tación.S ea g achój unt oal ac ama
amil adoys os tuv omimi ra dami ent rase llat raíaunabol sadehi eloami sme jill
as ."Milese stu
priorida d.Es toyc ansa dodequel aspe rsona sjuz gue nal a smuj e resquer ealme nt enone ce s
itanhombresen
susv ida s".
"Noe mpi ece s",a dv irti
óFr e ddi e.
"Qui e resol i
c it
a rl ac us todi a",i nte rrumpí .S usoj oss ea br ie
r on.El l
apr esionóe lpa queteun
unpoc omá sdur o
"Yc omoe lúni cohombr ee ne stas al
a ,mes ient oinc l
ina doaa greg arques ifuer aRowa n,e s
taría
furiosoys olicita rlac ustodi ac ompa rti
dat a mbi é n" .
"Nis i
qui eral oc onoc e ".Mimi radas edi ri
g ióal adeFr eddi eyl ede jév ertodo
dei rayf eroc ida dde nt rodemí ."Es tonunc as ehat rat
a dodema ntene raMi lesl ejosde
Serba l.Siempr es ehat ratadodema nt ene raMi lesl ejosdeCa mr y n.Noc onfíoe ne ll
ano
ha cera lgoma loc oné lNoa rrie s
g aréamihi joynoha yna daquet únina diemá s
podr íade c irqueha gaquec a mbi edeopi ni ón" .
Ade cirv erda d,s isa cabaat odosl osde má sdel ae cua ción,noha bí ana daquequi s i
er
amá s
queRowa ne stée nl av idadeMi les.Pe nsée nl oma lques epus os ua smac uandoe s
taba
enfe r
moyc ómone c esitabas ermoni tor ea dopors une buliz ador .Rowa ns eríaunt a l
pa dr er es pons abl es ia l
g unav e zs el eoc urriól ai de ades err ealme nteunpa dr e.Ta lv ezé l
estabae noj adoc onmi goporg ua rda re lse creto,pe ronot eníai nte ncióndeha cerna daa lrespecto.
¿Qui é nde moni osl os abí a?Lohi zo,e sef uequi é n.Te ndr íaquec onf ront arloport odoe sto,pe r
o
aúnno.
"Ent i
e ndoque
"Di joFr eddi e." Ye s
t oys eg ur odequeRot a
mbi é nl oha bríahe c hos isel ohubi erasdi cho" .
"Loi nt ent é."
"Int ént alodenue vo. "De spué sdeunl a rgoyt ranqui lomome nt o,s usoj osc onmov edor esbus candol osmí os
,
dijo:
“Loa ma steunav ez.¿ Quepa só? "
"Lav i
dapa só" ,di joCe lia,pe romi soj oss eque da rone nl osdemihe rma no.Er aunapr egunt ajusta
y" lav idas uce dió"nof ueunar e spue s taj usta.Lede bí ata ntahone st
ida dc omopude .
"Éle ligióe ltra ba j
oyCa mr yns obr emí ",ledi je." Ye nt ree lt r
aba joyMi lesy
Las aluddeS a myt odol ode má s,sol o. .
." Mee nc og ídehombr os ,tratandodema ntene rmi
garg a ntadec e rrar.
Lav e rda de r
aquepa re cíat re intaa ños ,noc ua t
r o.Ys ine mba rgo,nunc aha bí ade jadodea ma rl
o.No
poruns egundo.Lama nog r andedeFr eddiec ay ós obr el amí a .Ce l
iahac ubi ertomiot ra
ma no.Mepr e gunt a bas iRowa nha bíal lama doaS a mporc ons ue loya poy oos iha bíahe c hosu
ha bit ua lyma ne jóe stoe npr i
v ado.Mepr egunt a bas ic onf i
aríae nCa mr yn.Elpe ns ami ento
nomemol estódel af or mae nquenor ma lme nt el ohubi erahe cho,noc ua ndot eníat antoa poyomor al
demihe r ma noymihe rma nayy os abí ac ómoe r aRowa n.¿ Cuá ntot iempol ellevaría
pa radi ge ri
re stoss ent imi ent os ?
"¿Cr e esquede be ríai rape di rledi scul pa syof rec erlesquec onoz canac adauno? "
¿otr o? "
"Da let iempo" ,di j
oFr eddi e .Ce liaa sint i
ódea cue rdo.
"¿Porquénov a sal ac aba ñaporunosdí asyt er e agrupa s?"
"Te ng og rande spr oy ec tose ne stemome nto" ,ledi je,a unquel ac aba ñas ona bai nc reíble.
"Ent onc e s,traba jade s dea llí
" .Fr eddi es ee ncog iódehombr os." Ma máyJ oa ne s
tarána quí,y oe s
toya quípor
La spr óx ima ss e ma na s.Ce liae staráa quíha staques ul ibrodepoe sías el anc ee nunospoc osme ses.Nos otr
os
tieneaMi lesc ubi e rto.
"Ladi spa ri
da de sl ame jora mi gadeuna rtista",a g regóCe li
a .Fr eddies erioe nt r
edi e ntes,a si
nti
endo
acue rdo.
Pa rec íaunbue npl an.Lor efle xioné .Te ndr í
aquei ral aof i
cinayor de na r
ant esdeha cere so,pe romepa r éyl laméamia bue la ,quepa r
e cíapr eoc upa da
pe ronohi ceni ng unapr eg unt a .El las ol omedi joquet oma ral asl la
v esymef uera.Es of uel oque
l
af ami li
al ohi z o:of recióc os a squel ef acili
ta rí
a nl av idas inpe dirna da
regr eso.Pe nsée nMi lesye nl af or mae nq uet odost raba jamost andur opa rai ncul care soe né l
.y o
noque ríat ene rpe ns ami ent osne gativ oss obr ede jare nt raraRowa ne ns uv ida,sinone gativos
Lospe ns ami ent osf ue ront odol oquepudec onj ura r
.Er ai nj usto,l os abía,pe ropa re c
íaquenopodí a
cambi arlo.
apa g ado.
Ce liaha bíai ns i
s t
idoe nv eni rc onmi g oal aof icina ,a leg andoquet oma ríae l
opor tuni da ddev isi
ta rs ue di tor ialyf irma ra l
g unosl ibrosyma terialpr omoc iona lmi ent r
a s
Ellae sta baa l
lí.Cr eoquel osdoss abí amosquee raunae xcus apoc oc onv inc ente,pe ronodi scutícone l
la
.
"Es toe sbue no" ,di j
oc ua ndos a li
mosde la s
c ens ore nmipi s o.El las oloha bí av i
sto
fotosdemiof icina ,pe rot oda v íat ení aquet ra eraMi lesode j
a rquea lguienmá sv inieraav isi
tar
mepore s
o
i
mpor tar.De ma siada sc osa ss uc e díande ma siador ápidoe nt odosl osa spe ctosdemiv ida.Gi miendo,y o
dismi nuíl av eloc ida dc ua ndopa séporl aof icinadeRy anFor d.Pors upue s to,hoydet odosl osdí as
,é les
taba
sent ado
De tr ásdes ue scritor io.
"Te ng oquei ra quí ",l es us ur réaCe lia .
Ellal eyól apl a cadei de nt i
fic ac ióne nl apue rta ,a sintióydi jo:“ Ent endi do.Es tarée nt uof ici
na.
Ese lquee stáa lf ina lde lpa sil
lo,¿ verda d?"
"Es qui nade recha ."
Ellamel evant óe lpul ga rys ig uióc ami na ndo.Ll améal apue rtayl oe spe ré
pa rai nv itar meae nt ra r.Cua ndoe sc uc hés uv ozr etumba r,abr ílapue r t
aya somél ac abeza
ade ntro.Le vant ól av istades ue sc
ritorio,l uc iendot a nhe r
mos oys ere
noc omoy o
espe rabaqueé lmi rara .
"Tev esc omoe li nf i
e rno" ,di joamododes aludo.S ent ími sc ejasl e
vant arse.
"Esonoe sa lgoques es uponequede be sde c i
raa lgui e
nquea caba sdec onoc er
".Yopi sé
Ens uof icinayc e rról apue rtade trásdemí .S epus odepi e,of reciéndomes uma nopa rae st
r echar.yo
agar róunpoc omá spors ia cas o.
"Bue no,pa re cesuni nf iernoyt epe rdistenue st
rar euni óndee qui po".S es ent óyy ot omée l
asientof rent eaé l." ¿Quee stapa sando? "
"Alg os urg i
ó" ,ledi je." Al goi mpor tante,obv i
a me nt e".
"Obv iame nt e."S ona baa bur rido." Los uficie nteme nt eg randec omopa raquel l
egue st ar
de ,pa re
c i
endo
demoni os ,c onunc ompa ñe roac ue stas.
Mi répore nc imademihombr o.Elpa silloe stabav acío,pe roduh,v enta na sdec ri
sta l
.Elha bíav i
sto
Ce liaLoe nf rent énue vame nt e." Esae smihe rma na ,ys í,unc ompa ñeroe r ane cesario" .
"Ent onc es,e s t
á sa quípa rade c i
rmequet ee stást oma ndount iempol ibree nme di odel ospr oy ect
osmá
s
grande s
quiz ása l
g unav e zt ra ba j
e mos" .
"Di cee lhombr equenos epr e sentódur a ntel apr ime ras ema nadet r
aba jopor quee stabae n
vaca cione s.
"Mec ruc édebr azospor quenoe stabaapunt odequi tar
lel ami erdas obr ee ltiempol i
br e
.
Ser e clinóe ns ua sie nto,mi rándomedec erca .Nomema r
chita r
ía
espe cialme ntenode spué sde l
díaquet uv e.
"¿Cuá nt ot iempot ev as?"
"Elr est odel as ema naye st
a rét raba j
andode sdec a sa".Lel a ncéunami ra dac uandodi j
ee s
o
ultimapa r
te .Pa rec íae s t
a rte niendodi f
icul tade spa ranos onr eír.
"Estospr oy ec t
osnopue de nde tene rse"
,di jo.
"Nol oha rán.Mer euni réc onmie quipoa hor ayc ubr irétoda slasba sesa nt es
Yov oy ."
"Per fecto" ,di jo.Mepa ré.Élhi zol omi smo,c lara me ntee ntrena dopa ras erunc aballero.Él
mee s
tr echól ama noot rav ez.“ Fueunpl a cerc onoc ertef i
na l
me nte.Hee scuc hadomuc hasc osasg eni
ale
s
deYa mi nayRowa nHa wt hor ne ,a síquee spe rot raba jarc onus t
ede s".
Parpa de é" Mes orpr e ndequeRowa nt eng aa lgobue noquede c i
rs obremí ".
Ry ans onr ióc omos is upi erade ma siadopa ramic omodi da d." Toda slasc osa sbue na s.
"
Dea l
g unama ne ra,l oduda ba ,pe r
omel asa r reglépa ras a l
irdel aof i
cinas i
npr egunt ar.y o
pasóaChl oepore lpa s
illoyl edi joquebus car aa lr estode le quipopa raunar euniónr á pida .
Cua ndoe ntr ée nmiof i
c i
na ,Ce l
iae st
abas enta dae nmis i
ll
ac onl asma nosde t
rásdee lla.
lac abe z ays uspi espa teadoss ec r
uz arone nmie sc ritorio.
"¿Quée stá sha ciendo? "
"Estaof icinal oe st odoys iempr eheque ridoha c ere s
to" ,dijo,ba jandos u
piesye nde re zarsee nl as il
la." Medav ibra cione sdeLobodeWa llS t
reet".
Mer eí." Noqui eroe sasv ibr acione sa quí .Yae stamose stresados​ ".
"¿Qui é ne sRy anFor d? "
“Elc hic oc one lquee stabaha blando.Ese ldi rec tordea dqui sici
one syt ambi éne la mig odeRowa n" .
Susc eja ssea lzaron." Interes ante .¿Est ierno? "
"Muy .Ta mbi é npa rec ee lt i
podehombr equenopa recet ene runs olo
tatua j
eypr oba ble me nt et i
e neunha réne s pe randoas ue nteradi sposición.Bá s
icame nte,noe stut ipo.
"Sue nac omode ma siadospr obl ema s".S usl a bioss ef runc ieron." Det odosmodos ,e stoye nunac i
ta
si
tiowe b.Enc ont ra rée la mordeunaf or mauot ra" .
Sac udímic a bez ami e ntra sponí amibol sademe ns a j
e r
oe nl ape que ñame sadec onf erenc iasyt omé
mic ua de rnodeboc etos" Noe ntiendoporquéa lg uient raba jarí
at andur opa rae nc ontra re la mor
cua ndoe la morf uel aúl t
imade cepción" .
"Sol ol odi ce spor queha se s tadoe namor adodel ami smape r
s onat odat uv ida "
.
"Ymi ral oquehahe chopormí ".
"Ela mort edi oaMi les".
Suspa l
a bra ss ea pode rarondemipe cho.El lat eníar azón.Mi lesfuel amá sbe ll
a,inc reíble
pers onae ne luni ve rso
Lapue rtas ea brióyChl oe ,TommyyS ethe ntra ron,t ermina ndoe f
ectivame ntemiy
Lac onv er s
ac ióndeCe lia.Mihe rma naf i
na lme nt es el eva ntódemis il
la,hizounai nt r
oducc i
ónr ápiday
medi ounbe sodede s pe dida .
"Empa c arét ubol so" ,di jo." Fr eddiee stál l
e nandoe lt anque ".
Env olv ími sbr azosa lrede dordee llayl aa br acéf ue rte ,luc ha ndoc ont r
aunanue vaol adelá gri
mas .
Sepodr íape ns arques emea caba rí
a n,pe rot oda v íae s taba na ll
í." Grac i
as.
"
Cua ndos ef ue ,c er r
a ndol apue rtade trásdee l
la,l ami réat ravé sde lcris
talye speré
ha s
taquee stuv ec ompl e tame ntet ranqui loa ntesdee nf rent armeamie quipoypone r
mema nosal aobr a.
CAPÍ TULODI ECI SIETE
SERBAL
Noha bí av istoamipa dr ee nc asiuna ño,a síques ol opodí ai ma ginarlos orprendi doquee st
aba
fuec ua ndoa pa re cíe ns upue rta.S ituv ieraquea div ina r,pr oba bleme ntes er
íac omo
sorpr endi doc ua ndoe stabapa radoa llí.
"¿Estát odobi en? "
"Noy odi j
e." Es toya quípa rade c i
rtec ómonoe stá nbi enl asc osasyporquét úe reslarazón
pa r
ae llo. "
Alz óla sc e
jas .“ Esopue del l
e varunt iempo.¿ Qui erese ntr ar?
Pa s
éj unt oaé lpordosr az one s:ha c í
af ríoynoc onduj eha staa quí
solopa rai rme .Mi soj ose sca nearont odomi ent rasl os eg uíaal acoc ina.Seha bíamov i
do
ene stac asac onMa riahye lme diohe rma noquet uv epe roquenoc onoc í.Mihe rma not eníaDe
Pors upue sto,l oha bíac onoc ido.Ta mbi énha bí ape r
dona doamipa drepors erunhombr ehor ri
ble
,no
bue noy
diol abi env eni daas unue v ae spos aehi joc onl osbr azosa bi ertos.S ame r
aunhombr eme jorquey oys u
Eldi ag nós ticodec ánc e rl oha bíahe chor e evalua rt odoe ns uv ida.Mel oha bíadicho
unav ezymi ent rasl oe nt endí a,nopodí ai ma g ina rmeha cie ndol omi smos ie s
tuvierae nsu
pos i
c i
ón.
Lac oc inae rahog a reña ,c ont oa ll
asdec ocinaquede c íanc os asc omo" Picarloc omos iest
uv ie
raca l
ient
e".
y" Not eme ta se nmic or a zón" .Mi erda ,mipa pánunc aha br íape rmi ti
doquee s
ose nmi
Lac oc inadel ama dre .S es e ntóe nunt abur ete.Mepa ré.Noi baapone rmec ómodo.
De moni os ,que ríaques es int ie
rat a ni nc ómodoc omomes ent ía,peroe sonopa r
e cíaquefue raasí
.
vaapa sa r.
"Mea c abodee nte r
a rdequet eng ounhi jo",ledi je,c orta ndol ami erda.Sei ncli
nó
ha ci
aa de la
nt eys ef rot ól ama ndí bul a." Ydet oda sl a se moc i
one sques esuponequev i
enenc one so
conoc i
mi ent o,a lques iempr ev ue lvoe sal ainc er ti
dumbr e .Todamiv i
damehedi choque
nos ec onv e rtiríae nt iymel l
ev ót ant ot iempoda rmec ue nt adequet a
lv ezy alohehe cho.Todoy o
ha cere st raba jarype ns a re nl ae mpr e sa.Nohet oma dov a cac i
one sniundí adee nfermedade ncinco
años ,ya unquee stabac ompl et
a me nt es orpr endi dopore lc onoc i
mi entodeunhi jo,nohe
unav eze nl a súl tima sv eint icua t
rohor ashi zoune sfue rzopori rav erl
o.
"¿Cuá nt osa ñost ieneé l?"Pa pápr eg unt ó.Pa recíae start e nie ndopr obl ema spa r
apr onunc iarlaspalabras
.
"Unpoc omá sdet res".
Apa rtól ami ra damome nt áne ame nt e,c uandos usoj osa z ule ss ee ncont rar
onc onl osmí osdenue vo,parec
ían
caute l
os os .
"Nos équéqui eresquet edi ga,Rowa n.Pue dodi scul pa rme ,c omohi cec onS a
m,
perot e ng ol as ens acióndequepue dos ent armea quíydi scul pa rmeha st
aquee stétr i
ste
,yt ú
toda víameodi as" .
"Nunc anosa br aza steunav ez "
,l edi je." Nunc anosdi j
istequenosa maba soque
estabanor gul lososdenos ot ros" .
"Ypore s o,los ient o.Noe stoys eg urodes ihase sta dopr esta ndoa tención,pe ronol ohi c
e
crecerc onunpa dr ei nc reíbl eta mpoc o" .
Tra gué." Es ee smimi edo.Nor ompi stee lc ic
lo.¿ Cómopue doe starsegurodequel oharé?
"Nopue dese stars eg ur o".Els ee nc og i
ódehombr os ." ¿
Quédi c etuma dr e
?"
"Nos el ohedi c ho" .
"¿Saml os abe ?"
"Éll os a bíaa nt e squey o" .
Lar ealiz aciónpa rpa de óe ns usoj os ." Elni ñodeTe ss a".
Elc hic odeTe s sa.¿Porquémic or azóndi ounv ue lcoc ua ndodi joe so?As entíunav ezperos eguí
tranqui lopor ques a bíac uá ndopa pánoha bíat ermi na dodeha bl a
ry ,porunav ez,que rí
asa berqué
tuv oquede cir.
"Nol ohec onoc ido" ,dijo." Samha bl adeé lame nudoymema nteng oe nc ont ac t
oc one l
Mont esEs tá nloc ospors uni e t
o" .Éls onr ióa lde ci
re so,pe r olue gos epus os e rio.
"Supong oqueCa mr y nnol os abe ".
Met enséEs tof ue .Leha bí ada dol aopor tuni da dpe rfectapa rav eng arsedemíport odoe l
cos ashor ribl esquel edi je .Porc adav ezqueha bíal anz ados ua ventur ae xt
ra ma tr imoni aly
hijoi legíti
moe ns uc ara.Es pe ré,l aa nsieda ds ea golpa bae ntr emi somópl atos .
"¿Porquénot esie nta s?"pr eg unt óe ns ul ug a r.Tr aguémá sa lláde lbul toquepa re cía
ha bersec onv erti
doe nune leme ntope r ma ne nt ee nmig arg ant aymehede jadoc aere ne lasientofre
ntea
él.
"Miv i
dae sdi ferent e",di joc onunas onr isa,a g it
andounama no." Séquepue desv ere l
diferenc ia,pe r
onomer e fieros ol oae s t
o.Qui e r
ode cirquet odohac ambi ado.Hec a mbi adoy
La me nt oquet úyt uhe rma noobt uv ierone le x t
remoc or t
ode lpa l
oyc re
cie ronmi e ntrasy ot odaví
a
tuv emuc hoc recimi e ntopa r aha cery omi smo.Ti ene squee nt e
nde rquehi c el ome jorquepude
podr ía.Est odol oquepode mosha c er" .
"Nos élopr i
me rodes erpa dr e".Apr etél ama ndíbul apa raa g arrar
me
Mi se moc ione s.
Pa pás onr ió." Yot ampoc oya quíe stoy,ha ciéndol oport er cerav ez".
Apa rtémimi r
adadel as uy a.Mi soj oss epos arone nunaf ot odeé l,Ma ri
ahyunni ñope queño.
Todoss onr iendoal ac áma ra.Fues us onr isal aquec asimepa rti
óe lc or a
zóne ndos .Pa recía
aut éntico.Pa pápa re cíama yorquee nl a sfot osf ami liaresc ua ndoe rani ñoydi ezv e ces
ma sfelizEnr ealida de st
a bas onr iendo.Muys onr i
ent e,c onl osoj osa r
rugadosporl adi ver s
ión.los
tresdee lloss eve íana sí...c ont ent o.
"Esunbue nni ño.Mer ec uer damuc hoat i",di joymig a rgant asec err
ópor que
Fuel opr ime roquemedi jodemí ." See sfue rzat antoporc ompl acermey
¿Sabe sque ?Loha ce,t alc omol ohi c is
tec ua ndot eníass ue da d.
Hi zoung estoha cial a simá ge ne squec olga ba ne ns upa re d,yy oa se ntí
,v i
e ndoal ospoc osqueé l
teníadeS amyy o.
“Leha blodet i
.S amv ienec onba st
a ntef rec ue ncia,pe roHa rrisons iempr ee s tá
pre gunt andoport i.Esc omos ié lser e l
ac i
ona rac ont igoa unques oloha y
av ist
of ot og raf
ías
det i
."Podí ae scuc ha rl as onr i
sae ns uv oz ,pe ronol or e conoc ípor quenoe s taba
segur odequepodr í
as i
ns ang rare moc ione sport odoe lma ldi t
ol ug ar.
Nos angré
Pe rol ohi c ec rack .
"Ta lv ezpue dac onoc erloa lgunav ez "
.La spa labrass alierondemiboc aa nt esdequet uv i
eralaopor t
uni
dad
de
pá ralos.
"Meg ustaríae s
o."S ede tuv omome nt áne ame nte." ¿
Cómoe stál ae mpr esa?¿ Tusa bue los
¿fi
rmae lc ont rat
o? "
"Hae sta
doc ons ua bog a dodur ant es ema na s,pe r
ol of i
rma rán.Es toyof reciendomá squee l
elv alordel ae mpr esa" .Not ení aqueha cerloy aquepos eíaunpor ce ntaj
emá sa lt
oquee lquet enía
nenel
mome nto.De spué sdea s umi re lc argodeCEO,l ohi cepa raquer ealme ntenopudi e ranv erlat ot
ali
dadde
nue strobe ne fi
cio,porl oquenos abíanq uel ese stabapa g andome nosdel oquev a l
ía n.Er a
astuto,s í,pe roe sae ral af ormae nquel esg us tabaj ug ar,ynoi baade jarquena da
ene lc ami nodee s to.
"Loc ons eg uirás",di jo." ¿Quée stápa sandoc one lcont ra t
o?¿ Ca mr yne s
tálist apa rapone r
s e
?
¿fuera ?"
Mebur l
é
"Seni egaaf irma rl ospa pe l
es ".
"¿Ellac r
eequet iene sl aopor tuni da ddet ene runaf a mi l
iar ea l?"
“El l
ay asemudó.Node lt odopore lección,pe ronoe sc omos ia l
g unav ezhubi éramosa ctuadoc omoun
pa rejar e
a l" ,dije.Pa pál e vant ól a sc ejase nr e spue st
a ."El l
as ol oqui e ree lcont rol ".
"Ta lv eze llas abequea lg oe stápa sando" .
"Ellanol oha ría".S ac udímic abe za .Loúl timoquene c esitabae r
aquee ll
ade s
c ubr iera
Mi lesyha ce restomá sdi fícildel oquey ae ra .
"Ne c esit
ast e nerc ui da do.S upong oques iTe ssanot ec ont ós obreé lf ueporun
raz ón."
“Vi ounaf otodeCa mr yne nunaf ie staoe na lg únl ug aryha bíac oc aínae ne l
ima gen" ,di j
eamododee x plicac i
ón.Nunc aha bíat ole radoe lus odedr og as.S iempr ehee stadol e j
os
de ma s
ia doi nv olucradoe nmis aludye st adof ísicopa raque re rpone runas us tanc iac omoe s
ae nmic uer
po,
pe ro
Pa raa lg uienc omoCa mr yn,l ac oc a ínae rac omof uma runc igarrillos oc ial.Ledi jee stoamipa dre
Pe ropa re cíadudos o.
"Yot ampoc oque rríaamihi j
oc ercadee s o",di jof inalme nte.
"Comodi je,Ca mr yns emudóha ceme s es,ei nc lusoa nt esha bíae s t
a doc arga ndo
enunaa vent ur aconunc hic odel ac iuda d.Ape na se s
ta bae nc asa .Ce rrémi soj os .Nol ohi zo
Noi mpor tal oquedi j
eoc ómol oj us tifiqué ,ha bíape rdidot resa ñosc onmihi joynopude
cul poana diemá squeamími smopore llo.“ Ne cesit
oe nc ont rarunama ne radea r r
e glartodoe sto.S upongo
quepue doi ma gi
na r
má sa de lantes obrec ómos e rpa dr e" .
Pa pás er ecos tóe ns ua si
e nto." ¿Re cue rda sl oques entíaspormíc ua ndoe ras
¿pe que ño? "
Mipr ime rpe ns ami ent of uede ci
rquel oodi aba ,pe roe sonoe r
ade lt odoc orr ecto.Re a l
me ntenoha bía
Come nc éag ua rdarr enc orc ont raé lha staquemee nter éde la sunt oyde lni ñoquet e nía.
Ant esdee so,l oha bíaa dmi rado,ape s
a rdet odo.
"Que rías e rc omot ú".
"Losni ñosnov enal ospa dr esc omobue nosoma los.Pue dess erl ape orpe rsonade lmundoy
sushi josnos eda ránc ue ntaha staques ee nfr ent enal ami smas itua ciónyder epe nt e
clicsquet a lv ezs upa dr enot eníar a zóna lde cirleas uhi joquenos ang raba" ,di j
o,un
sens acióndet r i
stezae ns usoj os.
"Ta lv eznoe stabae nl oc iertoa lpr esiona rloc omol ohi ceos aca rmipr opiai nf eli
c ida d
tú.Ta lv e zde be r
íade j
a rt
edor mi rei ra lc ampodebé i
sbolc ont uhe rma no.y o
come t
iót ant ose rrore s,Rowa n.Av ec esmes ient oymi rol asf otost uy asyt us
he rma noyde searíapode rv olv erya r regla rlot odo.Tr ataríades ermá sa mor os oymos trart
e
loi mpor tant equee resTet ratarí
ac omome r
e cesquet et raten.Tea br az arí
ay
gra ciaspors a l
v arme ,por quel ohi ciste,mes alva stec adama l
di tos á ba dopor que
tene rtee nmia si
entodepa saj
e r
os ea seg ur ódequenoc onduc i
ríaporunpr ec i
pic io.Pue desjuz gar
yot odol oquequi e rasTi ene stodoe lde r echoaha c er
lo.Pe ronopue de ssa be re ldol orquev ivíade ntro
yo,undol orc one lquenot eníasna daquev er ,inc l
us os iav e c
e st eha cías ent iras í
.Nopue do
vue lveyc or rigemi se rrore s,hi j
o,pe r ohoypue dodi sculpa rmeyt r atardes e runme j
orpa dre
av anz ando. "
Sepus odepi eyr ode ól ame sa.Mes ent éc one le stóma goa pr e
ta do,s ins abe rqué
esta bas uc edi endo,yl ue gomea br az óymedi ouna braz o.Yoe rama sg rande
quemipa dr e,má sa lto,má smus c ulos o,pe roe ne semome nt o,mes ent ípe que ño.Ene semome nto,y o
Mes ent íc omounni ñodes eisa ñosne ce sitado.
"Los ient o",di joconv ozr onc ac ont ramic abe llo." Intent arés erunme jorhombr e".
Al gode ntrodemís ehi z oa ñicos .La sl á grima sr oda ronpormir os t
r os inpr eámbul os.Heoí do
éle x halós obr emí ,pe ros usbr azosnunc as es ol taron,ymedic ue nt adequee stoe ral oqueha bí asido
espe randot odamiv ida ,yl oúni coquepudeha cerf uee sperarpode r
pr opor c iona rl omi smopa raa lgui enmá s.
CAPÍ TULODI ECI OCHO
TES SA
Lac aba ñadet resdor mi toriosdemia bue las es e ntóe nunac olinayt e níaunac a
s ac ompl eta
me nter enovada
sót anoquea l
be rgabaunabode gays a l
adet eatr o.Es taúl timae ras uf or madet ratarde
sobor neaFr e ddiepa raquel ov isi
tec onmá sf re
c uenc ia.Nunc af unc i
onó.Nopor quenoqui sier
av i
si
tar
lo
sino
por quee stabade ma siadooc upa doc onl ac ompa ñía.Cua ndonoe s
t abae ne lt raba jo,e stabapi ntando.y o
de searíaquede jar
as ut ra bajodi arioys olopi nt a r
apa ras i
empr e,pe roc omoha bí adi cho,node beríasponer
todo
tushue vose nunac ana sta.
Ant eri
or me nte ,mi ent rasha cíaunal luv iadei de a sconS ethyTommyport e l
é fono,ha bíaba j
adol ase scal
era
s
al abode g ays ac
óunabot e l
lader ojo.Fueunoquee lCha teauhi zoc omoune xclus ivo
ha ceunosa ñosTodol oquehi c ieronf uec ambi arl ae t
ique ta,pe roha bías idos uf i
c i
e ntepa raobt enerel
atenc ióndeunpr i
me rmi nistro,quehi zoquel asv ent a
ss edi spa raran.Es or ealme ntenoi mpor taba
pa ramíy aquenos abíac asina das obr ev ino
pe rol abot ellae raunc aberne t,a síqueha bí at oma do
eso.
Mepa réde ls of á,dondeha bíae stados ent adayhoj eandot elasde sdequeha bía
Te rmi nól al l
a ma da,s edi ri
g i
óal ac oc inapa raa brirdi chabot ellaype dirunapi z za.Ent onc esmi ré
afuer a,ha cíade ma siadof r
ío,de finitivame ntenoe rae lti
podec li
mae ne lques a caríalac anoa ,pe r
o
Oj alápudi er a.Laa bue laJoa nha bí ar enov adol ac asaha c eunpa rdea ños ,r ompi endo
de r
riba rlapa redqueda baa la guayr e empl az arlac onv i
dr io.Lav istae rar e alme nte
espe ctacula rypudei ma g i
na re la ma dot el
e scopi odeMi l
e ss e
nt adoa llíjunt oae sev idri
o.
Ce li
amedi joqueRowa nyS amha bí anpa s adopa rarecog erl osot r
osl i
br osyha bía npa s
adounr at
o
unosmi nut osc onMi les.Unapa rtedemíodi abanoha be re stadoa llípa rat oma rf otos,
aunques olos eapa raa l
ma c ena re nmiba ncodeme mor ia.Laot r apa r
tedemíe s t
a bac ont entadenoha be
r
estadoa llí
.
por quenoe s tabas egur odepode rma ntene rlouni do.Lane cesi
da ddedi sc ulpa r
s ec onRowa nc orrió
prof undoynot uv et iempopa radi straccione s,e s
pe cialme ntec ua ndot oda víanomeha bíade ci
didopor
ning unode
La stela s
.Re c og ímiv i
noyv ol vía llibr odet elasya l
cientosdeboc e tosdi semi na dosas ua lrededor .Alme nose ntendíbi ene sapa rte.Loss ofáspa rae l
Eldi se ñode lhot ele ras i
mpl e,pe rol osc olor esquet eníae nme ntee r ana uda cesybr il
lantes:azulreal
ya ma ril
losbr illant es.Unt emama rroquí .Te ndr í
aquedi scut i
rloc onS ethyTommye n
nue vee npunt odur antenue stroS ky pe .Lospus eaunl adoyv olv íal ac ol ecc i
óndepr i
ma v era,
queha bíat er mi na dodedi buj arLee nv iéunc or r
e oe lectróni coaS et
hyTommyt odoa ntes,ei ncluso
Aunques abí aquel osboc etose rang e niales,e stabane rviosopors usc ome nt ari
os .Es tee rami
nue voe qui po.Loha bías acudi doe nPr i
mPa ris,pe ro¿ ys iodi aba nt odol oqueha cía?
Elt imbr es onó.De jélosboc etosyt omémibi lletera,gruñe ndo.
estóma gomer ecor dól oha mbr ientoquee s t
a bac uandomea cerquéal apue rt
a.Loa brí
ehi ceunadobl et omac uandov iaRowa npa radoa lot rol ado,v istiendoj e ans,unl a rgo
cami sabl anc adema ng ayg orradel osNe wYor kRa ngers .
"¿Quée stásha cie ndoa quí?"
"Mef a l
taunl i
br odet ela".
¿Conduj istet reshor asporunl ibr odet ela?
“Fuiabus ca ral osde má syt ua bue lamedi j
oquee staba se scondi doa quí .y o
que ríav ers ie st
a ba sbi en" .
"¿Porqué ?"Lomi rés ospec hos ame nt e.S ié le stuv ieraa quípa raha bl ars obr eladi visi
óndel ac ust
odia,me
volv ería
Éll ejos.Noe raquenoe s
tuv ieraa bi ertoal ac onv ersación,por ques abí aque
Lac onv ersac ióne r
ai ne vit
abl eyne ce saria.Hev eni doa quípa raa c lar
a rmic abe zayy o
no e stabaa llít oda víaS usoj oss ee ntrec erraron c omo s ie st
uv ierar efl
ex i
ona ndo s obr equéde cira
cont inua ción.
"Vineadi sc ulpa rme ".
"¿DeVe rdad? "
Det oda sl asc os asquepudoha be rdi c ho,e saf uel aquemá smes orpr endi ó.
¿Leha bíaoc ultadoas uhi j
ouns ecre toys ee stabadi s
cul pandoc onmi go?
"¿Paraqué ?"
“¿Pode mosdi sc utire stoa de ntro?Mee stoyc ong elando. "
Memor díl al eng ua .¿Cuá nt asv e cest oc amose stac anci
ónyba il
a mos ?Al gunac osa
alr espe ctos es i
nt iódi ferent ee stav e z.Ha cea ños ,meha bríaa lejadoymeha brí
ade rretido
ba j
oe sosoj osa zul es,pe romeha bíav ue lt
omá sdur o.Apr e ndíle ccione sdev idayc recí
,a síque
ape sardemic or azóng alopa nt eye lpul soques ea celeraba ,nos entíl ane ces i
da ddeha cer
espa ciopa raé lt a nf ácilme ntec omoa lgunav ezl ohubi erahe cho.Fi nalme nte,de spuésdemi rarseelunoal
otropor
loques es int ióc omouns ól i
dodosmi nut os,memov í
.Ent ról ent ame nt e,mi ra
ndoas ua lrededor.
toma ndot odoa dent ro
"Estoe sboni to."
"Es tá."Obs ervés ue spa ldaa nc hami ent rase stabaa ll
íyf ina l
me ntec erról apue r
ta.Mi
Ele stóma g ov ol vióag ruñi r.
Di ol av ue lta."¿Ti ene sha mbr e?"
"Muy ."
“¿Qui e resquev ay aabus carc omi da?Pe nsée nt raera l
go,pe ronoque ríaobt ener
porde lant edemí" .
“Pe dípi z za.De be rí
ae stara quíe nc ua lqui ermome nto.
Éla sintióunav ez ,de slizandol asma nose nl osbol sil
losyba la
nceá ndos es obrelost al
one s."Son
¿si
g ue st raba jando? "
"Sinof ue raa sí,y ameha br í
ai doac asa ".
Set rasladóadondee llibr oe stabaa bie rtoal asmue s
trasa zul e
syt oc ól osboc e
tos .
Noque r í
as usde doss obr ee llos.Fuede ma siadope r
sona l
,de masi
a dodol orv inodel os i
mpl e
gest o,yc orríymepa réf r
e nteal ame sadec afé ,bloque andos uv ista.
De s afor tuna da me nt e,mepus oc asipe c hoc ont rape choc oné l
.Ela r
omades uc olonia,su
cha mpú,g eldeba ño,é l,s ei nfiltr
óe nmi ss ent i
dos .Nue strasmi r
ada sc hoc aronye ne sepe queño
segundo,s entíquet odov ol víaamíyde se
ét ant opode rol vidar
mede lpa sado
ys a l
ta rs obr eé lFuee lv ino,l aa ns i
eda dyl af altadea cciónc ons egurida d.S abíaqueé lveíaest
o
tambi é n
conl af ormae nques usf os asna s
a l
ess edi lataronc uandomemi ró.
"Te ssa ".
Apa rtél av i
sta,i gnor andol af or mae nquee lr aspa doe ns uv ozhi zoquet odode ntr
odemí
vibr ar." Porf avornomi renmi sboc etos ".
"Siempr emede jasv e rtusboc etos".
Enc ont rés umi radadenue vo.“ ¿Cómopue desde c
iresoc onunac aras eri
ac omos inohi c i
erasna
da?
¿i
nc or recto?"Elt imbr es onó.Fuiamov erme ,pe roRowa nmea garróde lbr azo,susoj os
estre cha ndol igera me nt e.
"¿Ques es uponeques igni ficae so? "
"Sa be sl oques es uponeques ignifica".Ti rédemibr azol i
br e,agarrée le f
ec t
ivo
lame sa,yf uiabus c armic ena .
Cua ndoRowa nv ioc uá ntoha bíaor de na do,s usoj ossee nt recer
raron." Esus t
e d
espe ra ndoaa l
g uien?
"No. "Mea cerquéal ac oc ina ."¿Porqué ?"
"¿Cuá nt ac omi dac ons eg uiste?"
“Unapi zz a,unapi zz adepos treyr ollosdea j
o.¿ Porqué ?"
Ar rast rós usoj oss obr emic ue rpol ent ame nt eyr et
rocedió." ¿
Dóndeg ua r
da stodoe s
to?
¿comi da ?"
"Noe sa sunt ot uy o.Ade má s
,mee s
tabamur iendodeha mbr ecuandope díys abe squec omo
conmi soj os" .
Mea y udóapone rlame sa.Pa rados ,pors upue sto,por queRowa ne rae ltipodepe r
sona
qui ens ei nv i
tóas uv ida ,suc ora zónys ume s
a .Pus elosoj ose nbl ancope rodi j
e
na da .Es tabadi vididoe nt rede searquea únqui sieradisculpa rmeyque rerllama ras u
cue llo,yc uant omá spodí aol e r
lo,v erlo,oí rlo,má sparec í
ae st
eúltimo
Laopc i
ónquet oma rí
a .Mes irviól apr ime rar eba nadayl ue gotomóunapa raé l
ant esder ellena rmic opadev i
no.
"Mee st
á smi rando" .Yoe ra.
"Mei ma ginot uc abe zae x plot ando" .
Éll a dróunar isas or prendi da ,unav erda deraquei l
umi nós usojosymos tr
óque
pe rfec tas onr i
sas uy a." Di mec ómot es iente sre alme nte".
"Nopodí asma ne jarlo" .
Ser iodenue vo.
"Noe sg racioso" .
“Esc omos ilof ue ra.Lat ot alidaddee stas ituac ión,de sdeMi l
esha st
at is i
nt i
endoquedea lg
unama ne
ra
tepe rjudi cóa lmi rarunboc e to,e st
áa llími tehi s t
éric
o" .
Ex ha léuns us piro.Mul ta .Que r
íapr eg unt armec ómomes e ntí
area l
me nte,lediría.Pero
prime ro …
"¿Porquémee nv iastel asf ot osporc or reoe lectr ónico?"
"¿Quéf ot os?"Mor dióunar e ba na dadepi zza .
"La sf otosdel aboda ".
"¿Quée stá s—"Fr unc i
óe lc eño,s a cudi e
ndol ac abe za.“ ¿Quéf otosdeboda ?Porqué
¿tee nv iaríaf ot osdet ubodaporc orreoe lectróni co?
"Re cibíunc orr eoe l
e ctróni codeus tedpoc ode spué sdel legaraPa rís",ledi je."Adj unt oae ll
ae sta
ban
fotost uy asydeCa mr y n.El lal l
e vabaunv estidodenov i
a.Nis iquie rapue dode c i
r tequé
quel leva ba spue st
o.
"¿Tel ose nv ié?"
"Si."
Vic omot omóot roboc adodepi zzayl uegoma sticól ent ame nte,e studi a
ndomir os t
ro
comohi c ec onl asuy a ,bus candoc ua l
quiertipoder eacc i
ón.
"Te ssa,not ee nv iée sasf ot osporc or re
oe lectróni co" .
Ag ar r
émit eléfonoyl ohoj eé,s a biendoqueape sarde lhe chodequeCe lia
mer og óquebor rarae lc or reoe l
ec t
róni coyc ont inua ra ,loe nc ont raríar ápidame ntepor quenunc alohabía
he cho.
Ca dav e zquet eníaunmome ntodede bil
idadyque ríat ratardepone r
mee nc onta ctoc oné l,yo
abr íe lc or reoe lectróni coymer e cordéporquénopodí a.Unav ezques aquél ai ma gen,
Lea rrojémit e léf
ono.De jóc ae rs upi zzayl aa tr
a póa nt esdequeg olpe ar
as upe cho.
"¿Qui eress a berporquénot edi jequee st
abae mba raza da?¿ Porquénot edi jequeha bíat enido
tube bél av e zquet ev ie ne sac onf erencia?Espore so."
Mi ról asf ot osporuns eg undoa ntesdede jare lte l
é f
onoaunl adoymi rarme .
denue vo.Es t
a bas egur odequee ratr i
stezaloquev iens usoj os,pe roy anopodí apr eoc upa rme,mi
las ang reha bíapa sadoe lpunt odee bul l
ici
ón.
"Di os ,Rowa n".Miv ozs ec onv irti
óe nuns us urro." Llev abaunv estidoi dé nticoa l
boc e toqueha bí aarra nc adodemic uade r
nodeboc etos,quepa recíaj odida me nter i
dículopa rae l
la
,porel
ma ne r a,pe roe senoe se lpunt o.Elpunt oe squel ede jastequehi c ierae s
ev est
ido,t omó
fotosc one ll
aa dentro,yl ue gomel ase nvió.¿ Paraqué ?¿Fr otarl
ot odoe nmic ara?y o
¿Nopodr íat ene r
teyque ríasquemea seguraradequer ealme ntel oe ntendí ?As e
g ur ar
se
¿Seg uiríaa de l
ant eynomi r
ar í
aha ciaa trás
?"Miv ozs ee levóc onc a dapa la brayr e alme ntenol ediun
Ma ldición." Nof ues ufic ientequet edi jer
aquet ea ma bayquea ctua stecomos if ueral ope or
cos ae ne lmundo?¿ Ca mbi ós unúme r
oyc or reoe lectróni copa ras ube neficiotambi én?Por que
cua ndoe stabae mba raz adays ol ayj odida me ntea sus tadaei ntent abac onta ctar
te,e stabas
¡
ido! "
"Podr íasha berledi choaS am" ,di j
o,s uv oza pena suns usur r
o.Lá grima sc alientesye noja daspi nchadas
pa rpa deéymec ayeronporl ac a ra.
"Sam?¿ Cua ndo?¿ Ant e sode spué sdel aqui mi ote r
a pia?Ant esode spué sdepe l
earpors uma ldita
¿vida ?J esús ,Rowa n.S ac udíl ac abe za ,decepc iona do.Nunc ac ambi a ría
.Ha bíav eni doa
disc ulpa rse,pe ronoqui sode c i
re so
Soloque ríaha cerlos oc ialme nt ea ceptable.
"Ade má s,¿ siS a mt ehubi e r
ac ont actadoyt ehubi eradi choyhubi e rasdi choqueno?Es ot endr ia
mema tó.Nopodr íal idi arc onmá sdol ordec oraz ón.Pr ime r
ot ú,lue gomie mba razo,l uegoe ldeS a
m
salud.Fuede ma s
iado. "
Rowa ne mpuj ós us il
laha ciaa t
r ásys elevant ó,rode ól ame says ea g achóa llado
yo.Tr atédede sviarmi soj osa ls uelo,al asz apa til
lasne grasquel lev aba,pe r oéltra jos u
levant él ama noymec e pill
ée lpe lode t
rásdel aor ej
aymee nc ont rémi ra ndoha c i
aa r
ribapa raencont
rar
me
cons u
mi rada .
"Nunc at ee nv iaríae sasf ot os ",di jo.
“Loques ignificaquee llal ohi z o.Ye s
pe r
asquee stébi e nc one setipodepe rsonaa lr
ede dor
¿mihi j
o? "
"Yono. "Ba jós uma noyl ac ol oc ós obr elamí ae nmir eg azo."Nol aqui er oae lla
as ua lrede dort ampoc o.Ti e ne squec onf i
are nmíe ne so.Los ient oport odol oquedi j
ee lot ro
día.Met omópors or pr esaynos abíac ómoma ne jarl
ot odo.Ca mbi émi
núme rodet eléfonoyc or reoe lec t
róni copormibi en,por quel ai de adec ont act
a rtetepe rsi
g uió
yot oda sl asma ñana syt oda sl asnoc he s".
Lev ant ól ama noya hue cómic ara,limpi andol al ágrimaqueg otea bapormime jillac on
supul gar" S iempr emeha ste nido,S pr i
te ",sus urró." I
nc lusode sdee lot roladode le stanque ,
ape sa rdet oda sl asme nt irasye ng años ,siempr emet endr ás" .
"¿Cómopue desde cireso? "
"Por quee sl av e rda d".Éls onr ióc ont risteza,i nclinandol ac abe z a."Ynor econoc íe l
vistedet uboc e to.La me nt oqueha ya st enidoquel i
diarc one so,pe ronunc al oha rí
a
Ha ze so.¿ Cómopue de spe ns arquel oha rí
a ?
"Pe ns équet a lv ezque ríasquel osv i
e raa ntesdeques epubl icar ane nun
Pe riódi coor evista .Nol os é."
“Es a sfot osf uer ont oma da spormi sa bue lospa raquel asc os ass ev ea nof ici
a l
e s.El l
os
nunc ade bi eronpubl icarsee nni ng únl ado" .Mepa sól osde dosporl osmí os ."Y
Es toys egur odequenol aha bríade ja dous arunv est
idoquepe nséqueha bía sdi señado" .
"¿Re alme nt enot e níaside a ?"Bus quée ns usoj os.¿Cómopodr íanos abe rl
o?
"Noe stabae ne lme j
ore sta dodeá ni moe sosdí as.Sol ot ede jaríai r.¿ Cómopodr íae sta r
lo?
"Nol aq ui er oc e rcademihi jo",r epe tí.
"Yot a mpoc o,pe roqui eroc onoc erlo.Not e ng onii de adel oquee stoyha ciendo,
pe roqui e roi nt ent a rl
o" .
"Noe sunj ue g o" ,di j
e." Soloe stoya quía hor apor quemima dre ,mia bue la,
Ce liayFr e ddi ee s tánc onMi le
s ,ys onl a súni caspe rsona se nl asq uec onf í
oc ona lgoe ne l
mundo.Lapa t
e rni dade sv einticua tr
os i
e te.S iempr edeg uar dia ,inc lusoc uandonoqui eras
pre sent arsea ltr aba jo.Noha ydí asdee nfe rme da dniunmi nut omá se nl ac amapa rade scansa r”.
"Porf a v
or ,dé jamee s
tare nt usv ida s
" ,di jo." S eguirétue j
e mpl oyr espe tarétu
lí
mi tes" .
"Bue no."
Éls onr i
ó.S onr eíape sardel ai nc ertidumbr e .
Laa larmademit eléf
onos onó,i ndi c andoquee rahor ademil lama dadeS ky pe .Di jec omo
muc hoaRowa n,ques epus odepi e ,t oma ndomima noyt ira ndodemíc oné l
.Cua ndoe st
a bae nmi
pies ,leva nt ómi snudi ll
osha stas usl abi osyr oz óunbe sos ua v ec ont rac adapi co.Las ensaciónde
Sus ua vel abioi nf er
iorc ont rami snudi lloshi zoquemi st e rmi na cione sne rviosass ev olv i
eranl oc
as.Mi
teléfono
vibr ado
"Re alme ntet eng oquet raba jar".Mel asa rreglépa r
ade ci
rl aspa labra ss obr ee lrui dodemi soí dos.
"¿Pue dov er ?"
"De be spr ome terquet ec ompor tarás" .
Pe l
liz cól a spunt asdemi sde dosunoporuno,ma nteniendos umi ra daf ij
ae nl amí a." YO
siempr ec ompór tate" .
CAPÍ TULODI ECI NUEVE
SERBAL
Sihubi eras abidoqueCa mr ynl ohi z oc one ldibuj oqueg ua rda bade ntr odemibi lletera,ha bría..
.
Nos abíal oqueha br í
ahe cho.Yameha bí ac as
adoc one llac ua ndoe sasfotose ran
toma do.Nopodr íaha be rmedi v orcia dodee l
laporunc or re oe lec t
róni co.I nc lusos ihubi erasabidosobr
e
Mi le s
ena que le ntonc e s,nopodí ade c irc onc ertez aquemeha br í
adi vorc iadodee lla.
Ha bí ane c esitadot iempo.Ha bíane ces i
ta doe lmome ntoe nquev iaTe ssa,emba razadadel oquepe nsa
ba.
erae lbe bédeot rohombr e ,pa rapone re nma r
c haloques ec onv irtióe na ñosdet ristezays oledad.
Añose nl osquemepa te éc ont inua me nt epornor econoc era lme nosv erbalme ntee l
sent imi ent osquet e níapore lla
.Ne ce sitabae s edol orpa rada rmel ape rspe ctivadee nte nderr ealmente
quenoha bíaha bidoot raf or maS ent a doa quí ,supequee rae lhombr equee raha cec uatroa ños .
ha bíahe c hol oc or recto,por ques inha cere so,nos abríal oques é
hoy .Nohubi erac r eci
do,c ambi a dooa lteradomidi rección.
Limpi él ame s
ami e ntrase ll
as es e ntabae nl as a l
adee starS ky pingc onl osc hicosc onl osquet rabaj
aba.
con.La vél ospl atosybe bímiv inoe nl ac oc ina.Cua ndof uia lde pa rtame nt odeTe ssa
yJ oa nmedi joquee stabaa quí ,medi ope rmi sopa r
at oma rl aha bi tacióndei nv itadosyha cer
yoe nc asa
Fre ddi eme nc ionóunas aladec inee ne ls ót ano.Noqui se
Mea lejéde ma sia dodeTe ssa,toda vías e ntíaquea únt e
ní amosmuc hoc a minoporr ec orrer,pe royo
tampoc oque rí
adi s t
raerla.Comos is intie rae sto,mi rós obr es uhombr o,s uc a be l
lo
sede shiz odel ac oladec a
ba llode sor de na dae nl aquel ot e nía.S ev e í
at ans e xya sí
,c ar
a
li
g erame nt es onr oj adopore lv ino,c abe llos alvaje,s uda de rasyunav iej
ac ami seta.Enpa rti
cular
mentesol
it
ari
o
noc he s,l ai ma ginéc a mi nandoha ciamis alaluc iendoa síyde j
á ndos ec ae r
ene ls ofáamil ado,r e toma ndodondel ode jamosc omos inol ehubi erar otoe lcor azóny
lade spidi óTa lv e zha ríamosa l
g omá squeha blar,pe roe núl ti
mai ns tanc ia
,f uel ai de adet ener
Suc e rcaní ahi z oquee ls ueñof ue rat ane spe cta cul ar.El l
apr esionóunat eclae nl ac omput adora.
"Pue de sv isit
are ll uga rs iqui eresmi entra st ermi noe st
o" ,di j
o." Ha yuni nvitado
ha bita cióndea llá" .El l
aa punt ó.“ Pue de sr evisare lsót ano.Tul lama da."
"Es toybi e n."
Vol vióami rars uc omput ador a,pr e si
onóunat eclayha bló.De spué sdeot romi nut o,ella
Memi ródenue v o." ¿Ese stee lúni c oc ue roquet i
e nes?"
Mea pa rtéde lmos tra doryc ami néha ciae ll
ami ent rase l
las ilenc i
abas ul adode l
conv ersa cion." ¿
Mepe rmi t
e nc e rcadel osboc etos ?"
"Supong oquet e ndr ásquev e rl
ose na lgúnmome nt o".
Re pr i
míunas onr isa.
"De ja rdes onr eír."El laf runc ióe lc eño.
Pe rdíl aba tallaymer eí."Los i
e nto. "
"¿Tie ne smá sc ue rosono? "
"¿Quéc olor ?"
"Az ul .Pr efe r
ibl eme nter eal.
Alc anc ée ll i
br oymi rél ac ol umna .“ Te ng oot rov olume ndebl ues.Ha c er
qui eresa lgol lama tivoodome sticado?¿ Es toe spa rae lhot el?¿Tede cidisteporun
¿tema ?"
“Elc ue roe spa raunpr oy ectodea ut omóv il,pe rot ambi é nde cidíunt emapa r
ae lhot eltambi é
n.Soy
espe randoqueS e thyTommys epong ana ldí a" .
Ec héunv ist
az oal apa ntallapa rae nc ont r
a ral osdost iposmi rándol aex pec ta
nt esya sentí
ha ciae st o.El las ev ol vió,s i
ns i
le nciar se." Los ientomuc ha chos ",di jo."¿Cua lquierc os a?
"
"Es toye nv iandomia rchivopa rae la utoe nl osc ome ntarios ",di j
oTommy .Te ssahi zoc li
c
ys onr i
ó
"Oh,meg us t
amuc hoe lseg undo" .
Memov íymes e ntéa lot rol adode ls ofápa r
at ene runame jorv istape roa úne stabaf ue r
a
cáma ra.Tommyhi zounamue c a.
"¿Conqui éne s t
á s?"
"Noe sa sunt ot uy o" ,e spe t
óe ll
a ."At e nc ión. "
"Bue no.¿ Quét eg ustadel as egunda ?
“Re a l
me nt epa rec eunc ohete .¿S abe mosc onc ertez aquenosde jane leg
ire l
¿Col ore xteriorde lcoc het ambi én?
"Pos itivo" ,di joS eth." Inclusopode moss ac arpi ez ass ique remos "
.
"Es tánl oc os",di joTe ssa,ha c i
endoc lice not rac os ae nl ac omput a dor a."Loe stoye nviando
sobr emidi buj odel osa s
ient os.Te ng ae nc ue nt aquee ss úpe rdur o,pe roc reoquel oha r
ía
sev e nbi ene na sient osdec uboc omoe stos" .
Lav ia rra straruna rchiv oys oltar l
oe nl ami smape que ñav e ntana .Nopudedi s
ting uirlo
pe rol osdoshi cieronc arasys oni dosi mpr es i
ona dos .
"Ma ldic i
ón,¿ es t
oe sdur o?"S e t
hs er ioe ntr edi ent es.
Elot roc hi cos onr ió." Mi erda .Odi os ubi runodemi sa rchiv ospr elimi na re
s .De spué sdev er
losv estidosdel aCol ec ci
ónPr ima ver aya hor ae sto?
Lost ress er ierony ,aunquenopudev ere la r
c hiv o,mes ent ísonr eír.
“Chi cos ,e stoe ss erio.Mee stoyv olv iendol oc o.Te nemosdospr ese ntac i
one se nunas e
ma na.
Pa semosa lhot el" .
"¿Va mosc one lt emama rr
oquí ?"unodee llospr eg unt ó.
"Nol os é .Cr e oquee set emas eríag eni ale nl as aladee star” ,di j
oTe ss
a ."Los
Cua nt omá spi e ns oe nl osmue bl esye la mbi ent e,má sc reoquede be rí
amosma ntene rnose l
e g
ante
s
Ell obby .Al got emá ticodeNue v aYor ky aquel a sot rasc iuda de stie nent ema sdec iuda d.Ropablanca
yg rise s.¿ Qui zá si nc or por ara lgos obr eLa dyLi be rty?Ne ce si
t amospe nsa ren
cos asqueha cenpe ns aral ag ent ee nNue vaYor k" .
"Es os e ráf ác i
l",di jounodel osmuc ha c hos ." ¿Qui eresdi buj arl
ooqui eresquel oha g a?"
Seths ea cla ról ag arga nt a."Loha remos .Pa r
e cequene cesitasunde scans o.
"¿Ese sat uf or madede c i
rquemev eoc omounami erda?"e llapr eg untó,f rotandos uc a r
ac one lla
ma nos .
"No. "
"Tev esc a ns ado",of rec ióe lot roc hico.
Ellanos ol opa recíac a nsa da .Pa recí
aa g otada ,loquee mpe oróc uant omá sti
e mpo
l
al lama dac orri
ó.Fi na lme nt e,ape s
a rdes ul oc urac ombi nada ,llega r
onauna cue rdos obree l
temayquéi mpl icaríac adaa spe ct
ode ldi seño.Pe rsona l
me nte,pe ns équee r
an
muypore nc i
mades usc abe zas,pe ros ipudi eranl levarac aboa mbospr oyectosye stuv i
eranus andonue s
tro
tela
s,e st aríae nc antado.Cua ndot e r
mi nós ur eunión,s uspi róys ee chóha ci
aa tr
ás .Que ría
sentarmede t r
ásdee lla,a br irl aspierna spa r
aquee llae s
tuv ierae ntree ll
a sya gacha rmepa rama s
aje
a r
nudosf ue rades ue s
pa lda.Al gomedi joquepr oba bleme ntemeg olpe aríasiloi nt ent ara.
"¿Pue dov e rl oquel esmos traste?"
Le v
a ntól ami radabr ev eme nt eye nc endi ós uc omput ador a.Memov ípa ras entarmeas ul ado
elpis o,mibr azoi zqui e rdot oc andos ude rec ho.I nc l
us oe somea celeróe lpul so.El laa brióun
bosque jodeuna s
ientopa rae lautomóv i
l,quey ae st
a bas ombr eadoc one laz ulquee stababus ca
ndo.Er a
ri
c oyc olor idoymehi z ope ns arenl asmuj erese nCol ombi ac ons usinc r
eíblest elas
yc ue rosys une gativaac oope rarc onunae mpr esapr opieda dde lhombr e.Ha bíade cididomuc ho
Ha cequenoi nv olucra ríaaCa mry ne nna dadee so,¿pe roTe ssa?Conf iar í
ae ne llac onc ua lquie
rc os
a.
"Sédóndepode mosc ons eg uirt utela".
"¿Nol ot i
e ne s?
"
"Noe se lpe rfe
ctopa rae sto" .Noe nc ue r
oyde fi
nitivame nt enoe ne ser icoa zulr e al.
"Sie st anpe rfe
ct o,mes or pr endequet oda víanoha ya scompr adot odal ac ompa ñí a".
Sentími sl abiost irarse." Noporf altadei nte ntar.Espr opi edaddeunamuj erc olombi anaque
seni eg aav ende raunhombr e" .
Es t
ol ahi z or eír."Est ásbr ome ando" .
"Nobr ome o.Conf íae nmí ,lohei ntent adomuc hasv eces" .
"¿Porquénoe nv iarunae mpl e ada?"
"Not eng ounoques ea jus teal af actura "
.
"Bue no,nopue doi raCol ombi a",dijo." Te ng oquet e r
mi na re st
apr esent ac
iónpa rae lpr óx imo
sema na ."
"Ellae stáe nMi a mie ne stemome nto",l edi je." Ypue door g anizarunar eunión,s ie ll
anopue devenir
Aquí ,pode most oma rundí a,dost ops .Pue doc ons e
g uirtela smue stras.Not iene squet ener
l
at elapa ral apr esent ac i
ón,s ol olane cesit
aat iempopa r
al af abr i
ca ciónr ea
l" .
"¿Cre esquee ll
ai rápore so? "
"Nopue deha cerda ñol leg ar".Cone so,e llaa sintiódea cue rdo.Nosmi ra mos
otroporunl argomome nt o.Ela irepa recíac ambi are ntrenos otros.Pus emima nos obr eladee l
la
entrenos ot rose ne lpi s o." Ha ya l
gomá sdel oquequi e
roha bl arc ont i
go" .
Ellas el ami ól osl abios .Fuee sas impl ea cc i
ónl oquemehi zoda rmec ue ntadec uá ntoa nhe l
aba
pa r
ae l
la .Mehi z oa ñor a rc os asquenis iquie ras emeha bíanpa sadoporl aca bezade s
deques efue,como
i
nc li
ná ndomeyr oz andomi sl abiosc ont ral osdee l
la.¿Mede jaríaomer echa zaría?Podr ía
nosbe samosyha blamosl ue go?¿ Podr íapa rare nuns olobe so?Dudos o.Ha bíae speradode ma s
iadopara
tener
su.Ha bí as oña dode ma siadoame nudoc ons upi el,susl abios ,sut oque .
"Nopode mos "
,s usur ró,l ey endomi spe nsa mi entos .
"Estoyde se speradoport i".
"Estásc asa do."
"Sóloe npa pe l
".
"Sigue sdi c iendoe so".
"Porquee sl av er dadyt úl os abe s
".
"Nos igni ficame nos".
As e
nt íe nt endi endo.Cua ndof uea lre vésype nséquee l
lae ra
conCodyMa verick,t ampoc oha bíaque ridos erlaMa r
iahe nl as i
tua ci
ón.
Ca mbi édedi recc i
ón.
"Ay erf uiav eramipa pá ".
"¿Oh? "
"Ha bí apa sadoa lme nosuna ñode s del aúl ti
mav e zquel ov i".
"¿Comet ef ue ?"
"Salióbi en.Ex tr año,pe robi en.Tuv i
mosunabue nac ha rla" .
"Mea leg ro."El lamedi ounape que ñas onr isa ,ce rrandol osoj os.Sev eí
at ana gotadaquey o
j
ug uéyl ar ode éc onunbr azo,j a lándol ac ont ramic os ta doye sperandoquel ohi ciera
peleac onmi goEnc a mbi o,e l
lar e cos tós uc abe zae nmipe choye xha l
ó.Mic or azóns esentíacomos ifuer
a
li
br adi re ctame nt edemipe cho." Estonos igni f
icana da ".
Pa r
amí ,s ignifica bat odo.Las os tuv ee ns ul ug arc ua ndot ratódea le j
arse." Sólo,
porf a vor ,Te ss
a .S ól oe s
ta .
"
Ellade jódemov erseybos tezó.“ Nopue de si rr
umpi re nnue strasv idasc omounhur ac á
n.
Not e ng ounFEMApe r
s ona lpa rac ui dardemíydeMi lesc ua ndode cide squeha stenido
suficient edenos ot ros" .
"¿Cre esquea lgunav e zpodr íat e ne rs uf i
c i
ent edet i?"
Las ent íe ndur ec erse.Noi baar et i
ra rl aspa la bras.S abí al oquee stabape ns ando.
Práctic ame ntepodí as entirs uspe ns ami entosg olpe ándome .Mel ome recía.Lor econoc erí
a ,peroene l
Alf ina l,noi mpor tar í
a ,por quet oda víai baaa trapa rla .
"¿Dev e rda dc r
e esques eríaunpa dr et a nhor rible ?"Mee s cuchés usurrarde spuésdeun
Mome ntol argoys i
lenc ios o.
"Cr eoques eríasunpa drei nc reíbl e".
“Nunc at el oqui taría,Te ssa.Ne c esitoquec re ase so.Yoa cari
c i
é
supe lo." Todol oquedi jee lot rodí a. ..esta bae noj ado,ya unquec reoquemel levaráun
poc ot i
e mpopa ras upe rarporc ompl et omii ra,e seni ño. .."Ex ha l
é,s a
c udi endomic abezami e
ntrasy o
Sonr ióc ont ras uc abe za." Es t
a rc ercadeé lmemol estapor quemehepe rdidot antos
cosas .
"
"Losg ra bé ",sus ur ró.Mea pa rté,a hue c andos ur os troei nc li
ná ndolo
ell
amemi raría“ Ca dadí af estiv o,c a dac umpl eaños ,c a dahi to.S équenoe slomi smo
ynoc a mbi ae lhe chodequet el ooc ulté,pe rope ns équea lgúndí at ú
pue deque r
e rv ere sasc os as" .Cua ndoe llapa rpa de ó
laslág rima sr oda ba npors ur os tr o." Los ient o
ques oyt a ne goí sta,pe roé le smime jora mi go.Ele st odo.Nos équéha r
ías iy o
tuvoquede j
arloi rlosf i
ne sdes ema naal av e z" .
Lade tuv epa rabe sarl apa rtes upe riordes uc abe za ."Lor esolv eremos ."
Nomemol estée nme nc iona rquenoe stabapl ane andol levárme l
ol osf ine sdes ema nae nun
ti
e mpopor quei baaha cert odol opos i
blepa rac asa rmec one stac hica.Te ndríaquet rabajar
eldobl ededi f
íc i
ls a li
rdel as i
t ua c i
óne nl aquemee nc ont raba ,perol oha rí
a.
CAPI TULOVEI NTE
TES S A
Nosdor mi mose ne ls ue lo,s ent a dose npos iciónv ertical.Nof ueha staqueRowa ns emov ióamil adoy
mel ev ant óe ns usbr a zosymedic ue nta,ypa rae ntonc esy ae rade ma siadot arde,y ae st
aba
cami na ndoha c ial a sha bita ci
one s.Le vant éunbr azoys eñalél aha bitac i
óndei nv it
adosqueha bíae s
tado
usando,
Ys edi rigióha ciaa llí.Mi entrasc a mi na ba ,mede jéde leita rporl afor mae nquemes entí
ae ns ufuerte
brazos .Ce rrélosoj osymepe rmi tís oña rc onc osa squenis i
qui eraha bí ac onte mpl adoa ntes.
estanoc he .Es tarc ercadeMi le snos i
g nificabana dae nt é rminosdenue strar elaci
ón.Nol ohi zo
Noi mpor tal ot e nt adorquef ue ra ,te nía mosmuc hot raba joporha cera nte sdequepudi e
rade j
arloe ntr
a r
miv idadee sama ne ra,s uponi endoqueé lqui sierae s o.Noe rac omos ié lmehubi eradi c
hoe s
odi recta
me nte
,
perol af or mae nquememi ródi jol os uficient e.
Mepus oe nl ac amayc ua ndomea c omodéamil ado,s ea rr
as t
róamil ado.
"¿Estásdur mi endoa quí ?
"
"¿Ese s ounpr obl e ma ?
"
"Um. ..
"Mic or az óns es ac udió.Er aunpr obl e mapor quer ealme nt
eque rí
aquedur mi era
aquí." ¿Not i
ene suna pa rtame nt oc erc a?"
"Lef alta nmuc ha sc os as".
Nopodí av erloe nl aos cur idad,pe romev olv íha c i
aé ldet odosmodos .¿ Teg ustanl osmue bles
?
"Comot ú."
"Rowa n" ,l ea dv ertí.Nomeg us tól af or mae nquemipul sos ea cel
e ró.
"Tessa ",imi tó.
"Yas a bes,ha yot rasdosha bi tac ione sdi s
poni bles".
"Noe stáse nni ng unadee sasha bi tacione s",dijo,ha ciendounapa usa ." ¿Rea lme ntequi er
esquey o
¿sal
ir?"
No.Es af uel av erda de rar e spue s ta.Noque rí
aques ef ue r
aye sof ueunpr obl ema ."YO
acept óquev ierasaMi les.Noe s toydea c
ue r
doc onquemev eas.Nof unc iona ría".
"Ahíe sdondet ee qui voc a s".
"¿De bos eg uirr ec ordá ndot equee st
á sc asadoc onot ramuj er?"
"No" ,di joe nv ozba ja.“ ¿De bos eg uirr ecordá ndot equee lma trimoni oe sunaf achada?
Quel aúni c amuj erquemei mpor tae stámi ntiendoamil a
doe ne stemome nto" .
"De jadede c irc os asa sí",l es us urr é.
"Hee stadoe mbot ell
a ndoc os asa sídur antea ños ".
“¿Yder epe nt ede cidistequepue de sa br i
ryde cirme ?Tedi s
tec ue nta
ques ang rasc omoe lr es t
odenos otros ?
"Si.
"
Parpa de é¿ Quee stabapa sando?" I nclus ode spué sdequee stospr oy ec tosha ya nt er
mi nado,t e
ndremos
parav ernosyt r
a ba j
a rjunt osporMi l
e s.Lapa ternida dnos ede tienea lf inalde
negoc i
o."
"Yadi ji
stee soye stoyl istopa rae so".
"Bue no. "
"Noe smihi jol oquemepr eoc upa .Ess uma dre .Nos és ipue dot ene r l
ae n
peque ñasdos is" ,di j
o." Noc reoquequi e
rai ntent arlo".
"Noc reoquequi eras a beradóndepue dec onduc i
re stos inomev oyador mi rene stemome nto".
Mea lc anz ó,t omómima noyl aa pr etó." Des canso. "
Asent íe nl aos c urida d,de slicémima nodel as uy aymedil avue ltapa rami rara lopue sto.
pared.
"¿Mec reeríass it edi j
e r
aquehepa sadoe st
osúl t
imosa ñosa rrepint i
é ndome
¿Cadade c i
s i
ónquet oméa nt e sdequet efuer as?pr eg unt óe nl aos cur ida d.
"Cons idera ndoc onqui ént ec asa ste,s í
".
"Podr íaha be rmec asa doc onc ua lqui ermuj era la zaryt odavíames ent iríaa sípor quee lla
noe rast ú" .
Suspa labr asmeg ol pe aronj us toe ne lme diodemipe c ho,e xtendie ndoe lc alordeuna ma nece
r.
De spué sdeunanoc hea pa re nte me ntei ntermi na ble." Ro,v eador mi r "
.
"Estábi en,pe rone c esitoques e pa squenov oyai rani ngúnl ado" .
Porpr ime rav eze nmiv ida ,s upequee soe rac ierto.Noe st
a bas egur os ifuepor
laseg ur i
da dquet rajoMi lesopor quer ealme ntepodí as entirquel ode cíae ns e ri
o,pe romeg ust
ó
eso.
Els oni dodel aduc hamede spe rtóal ama ñanas iguie nt e
.Mediv ue ltaymede sli
cé
elespa ci
oqueRowa nha bíade s oc upa do.Laa lmoha daol íaaé l
.Ce rrél osoj osyr espir
é
adent ro,e spe randoquee la g uas ede teng ayqueé lsa lgade lba ñopa rapode rus ar
lo.
Cua ndos ec erróe la gua ,v ol víamil a do,c one lc ora zónpa lpitantemi ent rase speraba.
Ha bíaa l
g oe ns a be rquee sta baame nosdes eisme trosde
yo,e mpa pa doyde snudo,e somehi z os entirunpoc ode squi c
iado,de ma si
a doc al
ienteenmipr opi
apiel
.
Cua ndof ina lme nt ea br iól apue rta ,es tabame dioa li
v iada,me diode c epc iona dadequeé lestuvi
era
compl etame nt ev estidoc onpa nt alone sdec há nda lg risesyunac ami s etane gra.S uc abell
oe st
abaclar
amente
moj adoy
sea pa rtódel ac a ra.S uba rba ,quee ramuc homá ss ex ydel oquepe ns aba .
laba rbat ení ade rechoas er,obv iame ntea caba bader e cortarse.
Talv e ze sof uel oquemea sus tódet odoe lasunt oc onMi les.Noe sta bas eg urodec ómo
Mee nc arga rí
adequeRowa ne nt rarae nnue strasv ida syr evisarat odol oqueha bíac onst
ruidopa r
amihijo.
yo
Mel ev antédel ac amaya garrémibol sodev i
a j
ec ami noa lba ño.Élmov ió
fuerade lc ami nol ent ame nte,c omos isuspi esl oa rr
a strarane nl adi r ecc i
ónopue s
ta,pe r
oé l
Realme nteque ríaque da rme .
"Voya. .
."c ome nc é,s eña landoe lba ño.
Sea cla ról ag arga nta." S í
,v oyat rae r
nose lde sa yuno.Yav uelvo" .
Mel anc éa lba ño,c errél apue rtade trá sdemíymea poy éc ont rae l
laporunr ato.
mome nto.Re a lme nt ene ce sitabapone rmef renteaé l
,pe rode s pué sdet odo
dijoa noc he ,s abí aquenos eríat a nf á cil.Noc ambi óe lhe chodequene cesitaba
terminedec onf ig urarmi spr esent ac ione syde scubr ac ómopr ese ntarl
eaMi les.DeVe rdad
present arl
eaMi l
e s,adi fere nc iade lot rodí a.Noe rac omos inohubi erapr egunt a dopors upa dre.
Suma est
raha bíae nv i
a dounac artas obr ee lde sa yunode lDí ade lPa dr equel ae scue lae s
tabapr eparando.
ya unquey aha bí aa l
istadoaFr eddi ec onl at areadei r,t uv equee squiv arpr eg unt as
deé ls obres uv erda de ropa dr e.Af ortuna da me nt e,a c
a ba badee mpe zarapr egunt a r.
Solomeha bí at e nidoa lg unav e z
,a síquenope nsóquef ue raa nor ma lha staques ev ioobl i
g adoae ntrar
entornoss oc iale sc onpe rsona squet ení ana mbos .Lomi s mooc ur ri
óc onl osa bue losyhe rma nos .
y..di ablos ,i nc lusoma scot a s.Toma mosnue stra sse ña l
e sdel as ociedade nt odosl osa spec tosdenue st
ras
vidas.Ha bíadi cho
Mi lesquenot odost enía npa dr e
,ma dr eoa bue los.Pa re cíaa pa cigua r
lo
pe r
os ol opor quee lt íoFr eddi eibaae starallíc oné l
.Mepus ot ri
ste,nopor
él,per opa rat ant osni ñosquee xtraña ríanas upa dr e
.Ta mbi é nhi zoe l
Lac ul pae stallóde ntrodemípor quee ramic ulpaqueé lnos ef ue r
a.Mes equéy
Mev e st
ír ápida me nte,r ecog iendot odoame didaquea va nza ba .
Cua ndoa br íl apue rtadel aha bi tac i
ón,e lolorat ocinomeg olpe óymie stóma go
Unav e zmá s,g ruñí ,rec ordá ndomequenoha bías idomuybue noúl tima me nt e.Enc ontré
Rowa ne nl ac oc ina ,dee s pa lda samími entra sv olteabaa lgoe nunas artén.
"¿Estásc ocina ndo? "Mes ent éf rent eaunadel a sc onfig ura cione se ne lmos trador ." Estoe snue v o.
"
Las onr is
aquememos trós obr es uhombr ohi zoquemipul s os ea gi
ta r
a." Qué da te ,voya
mos tra r
lestodosmi snue vost ruc os" .
"Hm" .Ta lv ezl oha g a,a gre guée ns ile nc i
omi entraslov eíaa rr eglardospl a tos,c ol oc andounoe n
de l
antedemíye lot roamil ado.Lue g ot ra
jounat azayl ac ol oc óf r
e nteamí .
"Toda v í
al ot oma sne groc omot ua l
ma ,¿verda d?"
"Si.
"S onr eí." ¿Toda víat oma se ltuy ot andul cec omoe lt uy o?"
Elg uiñóunoj o." Túl os abe s."
Nopodí ade jardes onr e írmi e ntra sc omí a." Estoe srea lme ntebue no."
"As us er
v i
cio. "
"AMi le
sl eg us ta ríalospa nque que s".
Estuv oe ns ilenc i
oporunmome nt oa nt esdepr e gunta r:" ¿Cuá le ss uc omi daf a vor i
t a
?"
"De pende .Pr oba bleme ntedi rí
at oc ino" .
Rowa ns er i
oe ntr edi ent es." Unni ños egúnmipr opi oc or azón" .
"Sí,cor azone squet oc inode fini t
iv ame nt enoa yuda ".
Éls i
g uióma sticando,pe roi nc lusode s pué sdequea pa rtél av ista,pudes ent irs usoj oss obremí ."Quémá s
¿legus ta?"
"¿Come r?"
"Oha c er
,oc ua lqui erc os a" .
"Estáobs esiona doc one lc ielo" ,c ont inué ."Lee nc antanl asc ons telacione syl osc ohe tesye l
i
de ades era s trona uta.Ta mbi é nl ee nc a ntanl ashe rra
mi ent as,a síques ide jasa lguna ,pue dese stars e
guro
l
ost oma ráyl osus arápa r aa lg o.Lee nc antal eer,e lhe lado,e l
pa r
que .
"Mee nc og ídehombr os ." Cos a sc omoe sas."
"¿Cómov asac ont arles obr emí ?
"
Mea legrédeha be rtermi na dodec ome rydeha berba jadoe lt e ne dorpor que ,del oc ontrario,ha bría
l
ode jóc ae r." Nol os é."
"Perol ev asade cir".
Meg irée nmia sie ntoyl oe nf rent é,a c erquémima noas ur os troymi ré
esospr e
oc upa dosoj osa zule s." Voyade ci
rle".
MEBES Óc ua ndonosde spe di mos .Nof ueunbe sodur a de ro,s ol ounbe sito,pe romi
l
osl abi ost oda víae staba nc a l
ie ntespore s
o.Ma ne jamosder eg resoe na utoss epa ra dos.Cua ndol leguéac a
sa,
fui
directame nt eamiha bitac iónyc ome nc éade sempa car.Mev e stíc onl oquel lamébus i
ne s
s-chic
estama ñana ,quee nr ealida de rans ol oj eansos c uros,unabl us aa botona dayz a pa tospl anos,y
Lue gomedi rigíal aof icina .Todoe lc ami no,memov íe npi lotoa utomá tico,de ma si
adoc ons umi doc on
l
oquel edi ríaaMi lesquepr e stemuc haa te
nc ión.
Lediminue vonúme r
odet eléfonoyg ua rdée ls uyo.Yoe rae spe cíf
ic oe nqueé lde bería
solol l
á ma meporc osasr e laciona dasc onMi les.s i
elr omá nt i
c os ine spe ranz ae nmíque r í
al lega r
Pe rdíl ai de ade la morot rav ez,pe rot a mbi éne sta bamuyc ons cie ntedequel aúl timav ezquemes e
ntíasí
sobr ee st
ehombr e,t ermi nóe ndol ordec ora zón.De fi
ni t
iva me nt et endr íac uida doe stavez ,peronoi ba
pa rade scar t
a rc ua lqui erc os a.Unac os aq uea pr endíde spué sdenue stroa morf uequemic orazónpue de
agr i
e tarse,r ompe r
s ee nunmi ll
óndepe da zosyr ompe rsec omoe lv idr i
o,pe r
os iguiólati
e ndo.Enmic as
o
de fi
ni tivame ntes eguíl atie ndo,porMi les,pormími smo.
Cua ndol le guéal aof i
cina ,mes entír enov ado.Cua ndoS eth,Tommy ,Chl oeyy onoss entamos
Enl as a l
adec onf ere nciase spe randoqueRy a nFor ds euni eraanos ot ros,t odosz umba mosc ona nti
cipaci
ón.
Nos otros
ens ay ónue s
trapr es entac ión,s el apr es entóaRy an.Unav ezquenosdi oe lv istobue no,
l
la méal ac ompa ñíadea ut omóv ilesyl esc ha teéporv ide ol apr esenta cións obr enue st
roc ohe te
conc eptc arpa ral aS ema nadel aModa .Lue g ol lama mosa lhot elbout iqueypr esentamosnue s
tr
a si
dea s
.
Todoe ltiempoquehi cel apr ese ntaciónyl emos tr
énue strodi señoc onc ept ua l
,de seé
podr íada r selav ue ltaymi rarlac aradeRy an.Elhombr ec one lquee s
ta baha bl a
ndos epa recíamuc ho
él,c onl osmi smosoj osma r
rone sos c urosyc abelloos c uro,i nc lus ot enía nl ami smahe ndidur a
susba rbi l
la sElhombr e,Br odyFor d,s epa rec í
ade ma siadoaRy a npa ras erot rac osaque
fami lia.
Cua ndot ermi na mos ,Br odys onr i
óynosdi ol asg racias.S ua t
e nc iónpa recías er
de trásdemí ,sine mba rg o,dondee stabaRy an.Mea pa rtéde lc a mi noymi r
éha c i
aa llí
.
"¿Quépi e nsa s?"Ry anpr eg unt ó.
"Cr eoquee r
e sunhi jodeput ayv oyat e nerquee l
e gi
rte",r espondi óBr ody .
"Pe roy as abí ase sto" .
"Ledi réaDonov an" ,di joRy a nc onunbr i
ll
oe nl osoj os.
"Not ea tre vas",a dv irti
óBr ody ." Gr ac i
a sport odo.Ca ptur astet odo
estamosbus candoEs per arée lc ont r atopa raquepoda mosc ome nz ardei nme dia t
o" .
Yl ue goe lv ide oc or tado.Todosnosmi ra mose lunoa lot ro,a tóni tose nc ompl etos il
encio.
Yoha blépr ime ro.
"Éle st uhe rma no" .
"¿Quél ode lató? "
"¿Porqués al
ta mosat ravé sdea rospa rae stos is abíasquei ba sat ermi na rc on
¿elc ont ratodet odosmodos ?Yopr egunt é .
"Nos abíaquet ermi naríamosc one lc ont ra t
o" ,di jos impl eme nte ."Sol opor queé lesmi
he rma nonos i
g nific aquey odi c tes usde cisione s" .
Huboot r
ot ramodes ilenc ioyl ue g oS et
ha pl audi óys el eva ntó.
"Es toye moc iona dopore sto.Voyaha bla rpr ime r oc onl ae mpr esademue ble syl ueg ollama ré
l
ag e ntede lc oc hepa rav e rc uá ndopode mosc ons eguirl osa s i
ent osa quía ba j
opa rac ome nz arcone so" .
As ent i
." Te rmi na réc onl ast elasquee l
e gimospa r
ae lhot el.Es toype ns andot a lv e
z
Pode most apiz arl aspa rede se nunboni t
oc ol orma rf
il.Ta lv eza greguebot one spa ralate xtura".
"¿Comount able ro?"Pr eg unt óChl oe,a not andot odoe ns upor tapape l
e s.
"Sí,a lgoa sí".
Ry ans epus odepi e.“ Meg ustaadóndev at odoe s
to.Te ss
a ,¿unapa la br a?
"Pors upue sto."
Los e guíf ue radel as aladec onf e rencia syha ciae lpa sill
o,dondes ede tuv oy
sev ol vióha c i
amí
"¿Quée stápa sa ndoc onl ast elas? "
"Re duj el ast elasde lhot elpa rae lve st
íbul o" ,di je,por quee seha bí asidoe l
Pa rtef ácil.“ Ta mbi ént e ng oi de aspa ral as a l
adee s t
arya hor aqueobt uv imose ltrabajo,cre oque
de be rí
as erf ácile nt ende re lrestodel osdi s
eños" .
"De r echa .¿ Quépa sac one lc ue ropa ral osa s ientosde la utomóv il?
"Es o. ..bue no,Rowa nHa wt hor nepa re cepe nsa rquet ienee lc ue rope rfectopa rae s
o,c omo
asíc omoot ra st el
a sc olor ida s,pe ros onpr opi eda ddeot rac ompa ñía" .
"Di lequel osc ons ig a".
"Es ee se lpr obl ema ."Apa rtél av ist
a ,c onl ae spe ranz adeoc ultare lenc og imi ent oques entíaa lvenir
."Los
l
a dynov e nde ráaunae mpr es aope radaydepr opi edaddeunhombr e" .
Ry anmemi róc omos imee stuv iera nha ciendot ent áculos." ¿Quéqui e resde c i
r?"
"Ex actame nt ee so.El lanol ev ende ráaRowa ns ust elas" .
"Esae slac osamá se stúpi daquehee scucha do" .Élf runc ióe lc eño." Es t
ápe rdiendone goc i
os.Toda s
l
a se mpr e sast ex ti
less onpr opi eda ddehombr es" .
"Noe sc i
e r
t o,e nr eali
da d" ,ledi je.
"Bue no,l ama y or í
adee ll
osl os on" .
"Bue no,e lquepa recei mpor tare ne s
tac onv ersaciónnos oloe spr opi edaddeunamuj e r
perot ambi é ne spr opi eda ddeunamuj erquenoqui e retraba j
a rc onhombr es".
Éll evant óunac e j
a." ¿Porquénol eha bla
s ?Er esunamuj erye ldi rector
des ude pa rtame nt oEs ot ienequec ont arpa raa lgo."
"Ver éloquepue doha c er
."Memov ípa r
ar e gresaral as aladec onf e r
e ncia s
.
"Qui e r
ov ere stat ela",di j
oRy a nmi entrase nt r
a baas uof icina." Te nloe nmie scri
tor i
o
Ell une s.S équee stee ss upr oy ec to,pe rot oda snue strasr eputa cione sde pende ndee sto.S ise
noe stáal aa ltur adel ase x ag erac ione s,seg uimosa de l
a nte" .
Ca pítul ov eint iuno
SERBAL
Adi ferenc i
adel asv ecesa nt e ri
or esqueha bí ae stadoa llí
,lapue rtapr i
nc ipa lde ledificiodeTe ssae r
a
desbl oque éypudee ntrardi rec tame nte.Ade má s,adi ferenciadel asv ecesa nt eri
ore s
,noha bía
Freddi eoCe liaal av istami e ntra sy oe st
abapa radoa fue radel apue rtadeTe s
sa,toc andoport erce
rav e
z.yo
Sine mba r go,nol eha bíadi choquei baav enir,e nmide fensa,ha bíal lama doye nv i
a dounme nsa
jedete x
to,
peroe lla
noha bí ar espondi doLe vant él ama nounav ezmá sc onl ai ntenc ióndet oc a runpoc o
má sf ue r
tec ua ndol apue rt as ea br i
ó.Te ssae stabaa lot rol ado,v isti
endoe lmá sc orto
cami saa z ulqueha bíav is
toa l
g unav ez,bi enpodr íaha bere stadous andouns ostén,ys uda derasgri
sesque
colg ababa jos obr es usc ade ras.TodoYa leTodos ex yTodomí o.Na damehi zohe r
v i
rl as angrec omoe l
al av istadee ll
a .S ea pa r
tóe lpe lo,quee sta bamoj ado,del ac araymemi ró.
"¿Quée stásha ciendoa quí? "
"Ma mi ,aa aaaa a",g rit
óunav oc ec i
t a.
"Los i
e nto.Esl ahor adedor mi r
."El lade jóe s
c apa runl argos us piroys edi ol av uelta,de j
ándome
depi ee nl apue rta.Apr ov echél aopor tuni da dye nt ré,ce rr
a ndoybl oque andoe l
pue rtade t
rá sdemíMi lesc or rióal av ueltadel ae squi nays ede t
uv oc ua ndomev i
o.Él
l
lev abaunpi jamadeBe stiadeLabe ll
ayl abe stia,susoj osa zule smuya bie rt
oss obr el osmí os.S u
elc abe ll
oos c ur oe stabape rfectame nt epe ina doaunl ado.
"Di j
ee nunmi nut o,Mi les",di joTe ssa,cami nandoha ciaé l
.Éll eva ntól osbr azosmi ent rasell
a
bajól as uy apa rar ecog erl
o.Todos ehi zoe npi l
ot oa utomá tic
o,l af or mae nquer ealizas ecunda ri
a
cosa sc omoa tartel osz apa tos .
"Toma s t
ede ma siadot iempo" .Éll aa br azóyc ont inuómi rándome .
sobr es uhombr o.
Nunc aha bí av istounr es
pl a ndori nfant i
l,pe r
oe stababa stantes egur odequee soe ral oquee stabaha c
iendo.
yo
Luc hépa rar eírc ua ndoe nt rarone nl oques upus equee ras uha bita ción.Nol os e g
uí ,nopor que
Noque r
íape ropor quee raobv ioquee stabai nt errumpi endoa lgúnt ipoder it
ual
teníaynoe stabaf eli
zpore so.
Mi ent rase spe raba ,s aquémit e l
é fonoybus quée nGoog lel ame jorma ne radepr esenta rme
elhi jodet unov ia.Noe rae xa ctame ntel oquee st
a baha ciendo,pe ronis iqui er
apodí ape nsarenun
ma ne radee xpr esa rlar ealida ddee stas it
ua c i
ón.Elpr ime re nlacemel l
ev óaunt abl e
r odeme nsaje
sdonde
l
a smuj eresha bl arons obr es a li
rde spué sdeundi vor cio.Ca dar espue stamehi zounpoc omá s
desc onc ertadoymol e st
oquee la nt eri
or .Lama y oríadee l
lospa recíane starf el
izme ntes ali
endo,nis iqui
eraun
Me nc iónde le xma ri
doe nl af ot o.Loodi aba .Mer ec ordéunav e zmá squee s
to
noe raunc a soor dina ri
oys e guíade splazándos e.
"Pue de sv olv er",di joTe ss
a .
Apa rtémit e l
é fonoyl apr esióne nmipe chopa reciódi s
mi nui rmi entra ss eguíae l
sonidodes uv oz .Mede tuv ee nl apue rt
aymi réamia l
rede dor .Ha bíaj ug ue t
esdi spers ose n
Ene lpi so,l aspa rede se rana z ulesyt eníanc ons telacione spl ateada sye strellaspint adas.l os
ela l
fé i
z ardel av entanat ení ae lc ont ornodeunc ohe tequel or ode aba .I nc l
usol ac amapa recí
aun
astrona ve.Al ai zqui erdaha bíaunape que ñae s t
a ntería,une sc
ritor i
oyunac ómodac onunac estade
ropae ne l
la.Te ssac ubr ióaMi les,quet oda víat enías usoj ose nmí ,yc ami nóha c i
ae l
est
a nt epa ral ibros .
"¿Quél ibroque remoshoy ?"e ll
apr egunt ó.
"Da ndoá r
bol ".
Ellas us pi r
ó." ¿DeVe rda d?"
Éla sint ió,c onunape queñas onr i
sae ns ur os tromi ent rasmi r abas ue s pa lda.I nc lusoe nmil imitado
expe rienc i
ac onc osa sc omoe stas,pudes ent irela morques entíapors uma dre .Er apur o
ys anoei mpos ibledee scapa r.Fuee nl afor mae nquel ami rabaye nl af or ma
memi róc omos inomequi sierac e r
cadee ll
a .Te s
sat omóe llibrode l
est
a nt eypa s
óal apr ime rapá g i
nami ent r
a se llas es ent abae nuns of áa z ulde lt ama ñodeunni ñoa lladode
suc a ma .yo
sea poy óc ont rae lma rcodel apue rtayl ae s cuchómi e ntrase ll
al el eí
al ahi stor ia.S eg ir
ó
del adopa r apode rmi rarlasf otos ,sonr iendoc adav ezquee llal eí
aa lgo
Unav ozdi fe rente.Todos obr ee ll
amec aut ivó.Laf or mae nques er ecog ióe lpe lode t
rás
suor ejac adav ezquec aíafrent eal aspá gina s.Laf ormae nquehi zos uv oza l
taos ua ve,
depe ndi endodequépe rsona j
ee st
a baha bla ndo.Laf or mae nquel evant ól av istayl et ocóe lpelo.
Dev eze nc ua ndounav ezquepa sa bal apá gina .Nunc ameha bí ame rec idoae st
amuj er.Noc uando
nos otr os
éramosni ños ,noc ua ndoé ramosa dol e
s cent es,noha c ec ua troa ños ,yc ierta me ntea hor ano.Ca r
néde
i
de nt ida d
nunc ahi zona dapa rame recers ua te
nc iónos ua mor ,s ine mba rgo,e l
lamel odi o
cont inua me nt es inpe dirna daac ambi o.
Ellameha bíada dounhi joynomepi dióna daac ambi o.Alv erl
ac oné l,
Lav i
daqueha bíac re adopa raé ls inmia yuda ,mehi zoda rmec ue ntadequenunc ameha bíanec e
sit
ado.
Ha bíapa sadog ranpa r t
edes uv i
dapr e ocupá ndos epors e rde tenidapor quene ces i
tabaunhombr e
ens uv ida
ye llaha bíade mos tradounayot rav ezquenol ohi zo.Fuer e frescantev er
ynunc ahubi erape ns adoe s
oa nte sdee stemome nt o.Ta lv ezf uepor quemi
mima dr esiempr ene c esit
abaamipa dr eye s ol oodi abapore lla.Fuel ar azónde la sunto
ye ldi v or c
ioha bías idot andur opa rae lla.Mel oha bí adi chor ecienteme nt e.Inc lus oCa mr yn,
cont odoss usv iaj
e syha ci
endol oqueque rías iempr eg irabat odoe nt or noaun
hombr e ,sis oyy o,e lc hi codeWa llStre et
,a ltipoa la zarquee ll
ar ecog i
ó.
Depi ea l
lí
,r ec onoc ímá sques oloc ómode pe ndíanl asmuj e
re sdemiv ida
yo.Admi tí,a unques ol opa ramími smo,quel oques entía lv eraTe ssayaMi le sde beha bersido
cómos es ent íamipa drea cercadeMa r i
a hye lhijoquet uvieronj unt os .Es oe sl oques entípor
Ca mr y ne ral oquemipa dres ent í
apormima dr e
.Cl aro,l asc ircuns t
anc iase randi ferentes.yo
noe rae lLoe ntendí .Noc a
mbi óe lhe chodequee ne lpa pelnue strass ituac i
one se ran
i
nqui eta nteme ntes imi lar.
Cua ndot ermi nódel e ere lli
br o,pudee scuc ha rlasl ágrima sens uv oz .Er aun
ma ldit ahi stor iapode rosa.Lac erró,s es e c
ól ac a r
aybe s óaMi lesenl af rente ,s u
Losde dosl er ecor rene lpe l
os uav eme nt e.
"Tequi ero."
"Tequi ero,ma mi .
"
Cone s o,e nc endi ól al uzdel anoc he,quedi sparóunr e f
lejodee st
rellase ne l
techo,a garról ac ana stader opaymee chó.Re t
roc edíunospa sos ,mi
susoj oss ec lav arone ne ll
ac a damov imi ent oc uandos euni óamí .Emoc ione sc ruda ssea mot i
na r
onde nt
ro
demí
recor dá ndomet oda sl a scosa squenis iqui eras abíaqueque rí
aha stae lot rodí a .
Exc ept oTe ssa.S iempr el aha bíaque rido,pe ro¿ est
av ida ?Es t
os ee stable ció,l av idaf a miliar
?Cua ndo
¿al
g unav ezha bí as oña doc one so?Nunc a.Noha st
aques upie raquel apos i
bi l
ida de rarealyma ldit
asea,yo
Loque r íamá sdel oquenunc aha bíaque ridona da.Las eguíal as aladee star,donde
arrojól ac a na st
aauns ofáyc ome nzóaor de narl ar opaydobl arla.Yopodr ias e ntir
suc a ns anc ioi nc l
us ode sdedondee s
tabapa rado,a síquee nl ug ardes ent armee ne ls ofáopue s
to,mes enté
as ul a doe ne lc entroot oma nays euni óae lla.Susma nosde jarondemov e rse,s umi rada
sal
ta ndoal amí a.
"Dé jameha ce resto" ,l edi j
e.El lae scane ómic ara,a pa renteme ntebus candoa lgúnde sconoc ido
razónporl aquemeg us t
a rí
adobl arl ar opadeMi les.Lav erda de r
aqueodi abadobl a
rl aropa,pe ro
tenerl ar opademihi joe nmi sma nosmehi zosent irmá sc ercadeé lape sardequenot enía
ideadel oquee rapa raé l
.De spué sdeunmome nto,e ll
as oltólac ami s
ae ns usma nosymede j
ót oma r
termi na do.
"Erest a nbue noc oné l
" ,ledi je,miv ozunr oncos usurro.Lami ré.
"Estoya sombr adodet i".
Pa r
ec íaa fec tadaporunl atidoa nte sdea c larar
sel ag argant a." Gracias
.Qui e res
¿algodebe be r?¿ Vi no?¿ Choc olatec alient e?¿Ce rveza ?¿Ag ua ?¿Zumodef rut adel apa sion?"
"Elv inos e rvirá".Mes ent ísonr eír.S epus odepi eyc ami nóha ci
al acocina .y o
cont i
nuódobl andor opa .Ha bíadosuni for me sdef útbol,​unodebé is
bol,muc hos
Ropar elac iona dac onl aNAS A,unac ami setadel osYa nk e
e s,unac a
mi setadel osMe ts
,unac amiset
adel os
Ca chor r
os .Mede tuv e
plegabl e.¿ Es tabade jandoquemihi joa poy ar
aat odose stose quipos?Mi réha ciaa rri
bami entr
asell
as e
acerca ba
yt omól ac opadev i
nodes uma no.
"¿Estásde ja ndoquebus quet rese qui posdi ferentesdebé i
s bol?"
Ses ent óf re nteamí ,e ne lsofáv acío." ¿Aq uienlei mpor ta?Nis iquier
at eg us ta
bé i
sbol ."
"Lor e spe to."
"Cr eesquee sa bur rido" .Tomóuns or bodev inoye lcalors ee sparcióde ntrodemía lv erlo.
des usl abioss epa ra dos ,laf ormae nques ug a
rgant as emov íami entra
st r
a gaba .Di os,laque r
íaae ll
a.Quis
e
pa r
al a me re lv i
nodes usl abiosya rrast r
a r
mepore lr es
todes uc uerpo.El lamedi sparóun
Mi ra." De j
ademi r armedee saf or ma ."
"¿Comoque ?"
"¿Sabe sq ué ?",​
Di jo,mi ra ndopore lpa sil
lo." Sél oquemi r as
comoc ua ndoe stáse nc endi do" .
Mi erda .Yy oe staba .Ta ne nc endi do.S a cudíl asca mi set
ase nmima no." ¿
Pode mosv olvera
¿Elpr obl emae nc ue st
ión?
“Aé lleg us tanl osc olor es .Es t
áobs esiona doc one lblue s.Es oss ont r
estonosdi ferentesdea zul" .
Ellas ee nc og iódehombr osyl ue gopus ol osoj ose nbl anc o.¿ Quéha cesa quídet odosmodos ?Comohi z o
esto
inclusopa sa r
?
"¿Quepa rte?"
"Viene s,dobl asl ar opaybe be smiv ino" .
“Of rec i
stet uv i
no.Meof recíadobl arl ar opa .
"¿Peroporquée stása quí ?"
"Tel lamé .Nor espondi ste" .
Ladi v ersións ee nc endi óe ns usoj os.S usl abioss emov ierone nunal eves onr i
sa ."Ol v
idé .Pers
igues
aba j
omuj eresquenot ede vuelvenl al lama da.¿Cómot ee stáy endoe so?"
"Re s
ul taquepa r eceques olope rsi
g oaunamuj er".Bus quée ns usoj os."Toda ví
ae st
oy
trabaja ndoe ne ll
o."
"Cons truy endouni mpe riot extil,t ratandodee ntrare nl av idadet uhi j
o
ype rsig uie ndoae stamuj er?
Sine mba rgo,¿ l
oma neja r
á stodo?
"Conmuc hog ustode j
a réc aere lpr ime r
os iesos ignific
aobt enerlosot r
osdos ".Lodi j
ee ns er
io.Podríaver
quee llanomec reíaporc ompl e to,pe roquee stababi e
n.Met oma rí
ae ltiempopa r
aha cer
ellamec r ee.S ea c laról ag argant ayde jóe lvasoe nl ame s aa uxili
ar."Cua ndol ohi c
iste
¿tráel
o?Pa ral osj ue gos—l epr eg unt é.
“Enl apr ima v era,c ua ndoPr immeha bl ódel apr omoc ión.Vol a mosyf uimosaun
Juegodel osYa nk e es,pe roMi lesque ríaunac a misetadea mbose quipos,yl ueg of uimosal osMe ts
j
ue go,dondet ambi énque rí
al osdose qui pos" .
Lami réboqui abi erto." Es oe si nac ept able ".
Ellar ió." S aml ec ons i
g uiól aca mi sadel osCa chor roslaNa vidadpa sada".
Pors upue sto.S a mTr atédenode ja rquee sope rfor aramic or azón.Mihe rma noha bíae stadoall
ípor
Mi lesyy onode jar í
a mosquemi sc elosnubl a
rane so.Noha bíatenidounac onv er
saciónc ar
aac a r
a
coné ls obr et odoe stot oda vía,pe roha bí amosha bl adov a ri
asv ec e
sport e léf
onoyy oe stabaen
pa zc one s
o.Nol ec reíc ua ndodi joquenos a
bí a,pe roe st
abaa pr endi endoque
mov ersemá sa lládel asc osa syv ere lpa nor amag ene rale ramá simpor tantequee stara tr
apa do
enl a spe que ña sc osas
"Tev esc ansa do."
"Gr acia s
."El l
amel anz óunami ra das uc ia .
"Ve na ca."Pus el ar opayl ev ant éunodes uspi ess obr emir egaz oyl ueg oe l
otro.El lamede jó,pr oba ble me nt epor quee stabamuyc a nsa
da .El lac errólosoj osyl ainc l
inó
Re greséc ua ndoc ome nc éama sajea rsupi e."¿Ha bla s
tec onRy ans obr el atela?
"
"Di joquene c esi
toc ons eguirl ast e l
a spa r ae llune s".
Mi sma nosde jarondemov erse." Esj ue ves."
"Loquet edac ua trodí aspa rac ons egui rmel at ela".El l
al evantól ac abezaymi ró
yo." ¿Noe sus tede lS r.Go- Ge tter ?"
"Tedi jequene ces i
toa yudapa raha cere s to".
"¿Cuá le se le stadodel ar euni ón? "
Lee nv iéunc orreoe le ct
róni c oaChl oe.El lae stádi spue st
aar eunirsec onnos otrose stes ábadoe nMi amiy
mos trar
ustedl ast elase npe rsona .Esunf indes ema na,pe roe l
lae st
ál imi tadae ndí as".
"Estabi en. "
"¿Porquénoha ce mosunf indes ema nac one s o?"S ug erí.Losoj osdeTe ss
as eabrie r
on.
"Ac aboder eg resardeunv iaje".
“Es ef ueunv iajedet rabajodes aludme nta l
.Es onoc ue nta.Mer efieroaunae sc apadar á
pida ,
Ape na se ldosdenos ot ros.Pode mose st
a re nlami smapá gi
nas obr eMi lesyc el
e brars uc umpl eaños".
Sonr eía ntel ae x pr es
ióndes ur os tro.Cl arame nt e,e l
lanope nsóquel or ecordaría."Cua ndof ue
¿Laúl timav e zquehi c ist
eunv iajedec umpl ea
ños ?
Ellar ió." Pr oba bl eme ntenunc a."
"Pode mosi raMi a mi ".Al céunac eja.
“¿Cuá ndot endr íal ug are stev iaje ?S uponi e ndoquedi gaques í.
"Ma ña na .Pode mosv ol vere ldomi ng o" .
"¿Qué ?"El las es entóde r
e cha ."¡Nopue doha c
e runv i
ajei mpr ov is
ado!Te ne mosmuc hot erreno
pa r
ac ubr irl ac rianz adeuno,oh,uno" .
"Loc ubr iremose ne lv i
aje.¿ Qui erest rae raMi l
e s?
"Va se ns eri
o. "El lapa rpa de ól ent ame nt e,a bier
ta me nt emi r
ándome .
"Pors upue sto,l odi goe ns erio" .
"Nov oyal levaraMi lesaMi a mi .Lol leva rí
aaOr lando,pe ro¿ quév aaha c e
ren
¿Mi a mi ?
Mee nc og ídehombr os .De moni oss il os upi era.Es tuv ea ll
íunav ezpa raunade spe didades olte
roya penas
Re cor dabamit iempoa ll
í." Ta mbi énpode mosa veriguars ilae mpr esadet e
lasestaríaa biert
aa
unar euni ónmi ent r
ase stamosa llí" .
"Hm" .El lamee studi óporunl arg omome nto.
“Tuma máyJ oa nt oda ví
ae stána quí .Fr e ddi eyCe lia. .
.
"Fre ddi ee stáf ue radel ac i
uda dport raba jo,pe ros í",dijo,s abiendoadóndei ba.
esta." Podr í
ade jaraMi lesc one llosporundí aodos .Pr efer
ible me nteuno,s ine mba rgo.
¿Unv iajedev einticua trohor a s?
Ellas us pirópr of unda me nt e." Pue des ermá sl a
rg o,pe ronomuc homá s".
Sonr eí
,bus c andomit eléf
onopa rar eserva re lviaje.
"OhDi osmí o.Nopue doc ree rquee stoydea cuerdoc one sto.Todol oqueque rí
apa ramic umpleañosera
arreg l
amic abe lloyuña sye stará sa quíl anz ándomee st
o" .
"¿Cuá ndopue de sa rreg l
artee lc abe lloyl a suña s?"
"Ma ña naporl ama ña nas inov oyal aof icinape r
ol ag ua r
deríanoe stáa bier
tama ñana
por que -"
"Ve réaMi l
e s.S imede jas",di j
e ,tra gandoe lbul toquepa re
cíama ntene rse
regre sando.El las es or prendi ó.Es pe réaq uee l
ladi jeraqueno,quemedi je
raquenot eníanii dea
l
oquee stabaha c iendoynos abr íac ómoma ne j
a r
lo.Enc ambi o,e l
laba jól ospies
l
e nta me nt eys es e ntó,má sc ercademí .
"Te ndr íasquee sta ra quít e mpr ano" .
"Meque da ríaapa sarl anoc hes imede j
a ras".
"Noe sta mosl istospa rae so".S usoj oss ea brieron." Esde ma siadopr ont opa raMi les.Nunc ahet enidoun
hombr e. .
.—De j
óquel aspa labr a sc olgaran,pe rol api lléal ade riv
a .
"Not ene mosquec ompa rtirunac ama .Pue dot oma re ls ofá .
"Not iene sr opaa quí .Te ndr íasquee mpa cart ambi én.None cesi
tase st
are ne ltr aba jo
¿ma ña na ?¿ Aquéhor anosi ríamos ?
"Traba jaréde sdea quí .I r
éac as aabus carr opa
yv uelv ee nseg uida" .Es pe rés onr iendo
cuandomedic ue nt adequer ea l
me ntel at enía .“ Siguet irandoe xcusas.Se guirée nc ontrandounc amino
alr
ede dordee llos."
"Cré eme ,s équel oha rás".El lamel anz óunami ra dapunt iag uda ."Mul ta.Ve t
eac asayv en
espalda ."
Sepus odepi eyc ami nóha cial ac ocina ,termi na ndos uv inoe ne lc aminoha ciaa l
lí,y
Lue gor eg resóc onunj ue godel l
a ves.Mepa réf rent eae lla,a ma ndol afor mae nquemea l
z a
bas obree
lla.
Apla standoe li mpul sodet oma rl
ae nmi sbr az osybe sarla,a bra zarl
a,cua lqui erc os apa rat e
ne r
la
cerca.El lamel anz óunami radapunt iaguda ,a pa rent eme ntel ey endomi spe nsami entos,ymee nt
regóel
ll
ave s
.“ Qui eroe stosdev ue l
t a.Not el osha sg a na do.Pe roe stoyde mas i
adoc ans adopa raesperar
tú."
Sostuv es usde dose nt relosmí osmi ent r
a slequi ta bal asl lav esymei nc l
ina ba.S ua liento
atrapadoPus emif rent ec ont ral adee l
la,c errél osoj osye x halé.El l
ahi zoe l
mi s
mo.
"Gra cias."
"Lasl lave ss ont empor ales",s us ur ró.
"Tempor a ltienepot enc i
a lpa r
ac onv ert
irsee npe rma ne nt e".
Cone so,mea le j
éymef uiac a sa.Cor ríha ciaa trás,e spe randoquea yuda raama tara l
Adr ena linac or riendopormí .S a bíaquet endr íaqueda rmeunabue naduc haf ríac ua ndol l
egara
all
í.Yma stur ba rse.Noha bí af or madeques obr e vivieral anoc hes i
na mbos .Noha bías ent
idoe st
o
enmuc hot i
e mpo,yunapa rtedemíl edi ol abi env eni da .Noe stabar otode spué sdet odo.Ame didaqueme
acerca ba
Enmil ug ar,r eduj el av eloc idaddemic arrerayf ulmi néc onl ami radaal ape rs onaquee s
tabapa r
adajuntoa
mir eba ño.
"¿Quée stásha c iendoa quí ?"
"Espe rándot e ,obv iame nte ",di j
oCa mr yn,da ndounpa soha ciamí .
"Ame nosquev inie rasade cirmequef ir
ma s
t el ospa pe les,noqui e
rot ene rna daquev e
rc on
usted" ,ledi je." Dea hor ae na de lant e,todol oquene ce sit
e sde cirmede bes erdi choat ravésdetu
abog ado.Noe stoybr ome andos obr ee so" .
Ellaser es ist
ió." ¿Qué ?Nopue de ss impl e me ntea lejarmedee sama nera".
"Loa c abodeha cer."Pa séj unt oae llaydil ospa sosr ápida me nte.El l
amea garróde lbr azo.
"Tessahav ue lto".S uspa labr ashi cieronquee lmi edof ríos ef i
ltrar
aat ravésdemí ." Noe re
se lúnico
quiéns abec ont rata raunI Pe nme diodeundi vor cio" .
Ma nt uv emi soj ose nmipue rtapor quenoque ríaquee llas upi eraloi ncómodoquee r
a
meobl igóye spe réaquemedi j
e raques abías obr eMi les.Mie s
tóma g
os er evol vióc one l
Pens ée nunt ipoa la zarc onunac áma raques e guí aamihi jo.
"¿Cua le st upunt o? "Mehi ces ona ra bur rido.
"Mipunt oe sques ic re esquev oyaf irma re sosdoc ume nt ospa raquepue da se nc ont ra
r
lapue stades olc one lla,t i
e ne sot rope ns ami ent oporv eni r” ,di j
o.“ Tuma máe stádemil ado.
Sitiene sduda sa lr espe cto,de be ría sintent arl l
a ma rl
aa l
g unav ez.
"¿Quéc oñot ienequev ermima dr ec one st
o? "Apa rtémibr azoy
medil av ue l
t apa rac or tarlac onmimi rada.
"Solol e se stoyha cie ndos a be rquet eng omá spe rsona sdemil adodel asqueus tede stienen
eltuy o—di joe lla,a lzandounac eja." Estoys e gur odeques illamoat upa dr ema ña nat endré
éldemil a dot ambi én.Yt ua bue l
a ,¿quépe ns arác ua ndos ee nt ere
?
¿Estást ra tandodedi v orciar t
ea nt esdequet ermi nee lcont rato?"
"Elc ont ra toe stác a sit ermi na do,a síquepue de ss egui ra de lanteyl l
ama rat odoe lput omundo
paral oquemei mpor ta.Es tedi vor cioe stás uc edi endo" .
Medil av ue ltaye stav ez ,a bríl apue r t
ayl ac e rrée ns uc ara .
CAPÍ TULOVEI NTI CODO
TES SA
NOPODÍ ARECORDARl aúl t
imav ezq uec a íe nuns ue ñot anpr ofundo,pe roc uandode s
pert
é,
Mes orpr endi óv e rques a lí
ae ls olye lr elojdemime sitadenoc hede cíaquee r
anl a
ss iet
e.yo
salídi spa radodel ac amays a líc or r
iendodemiha bi t
a ciónpa rade sperta raMi l
e s,de t
eniéndomee nsecoen
els oni dodel ac ha rlapr ov eni e ntedel ac oc i
na .Mi less er io.Fr unc íelc eño,a brié ndomec amino
pore lpa sill
oa nt esdede tene rs enue vame ntee ne lumbr al.Rowa nv olviól ae spaldaha ci
a
Mi lesyy oe stába moss e nt adose nunodel osa l
tost abur etes ,enl osquenunc al ode jés enta
rseame nosque
Esta baj unt oaé lpor quet emí aques ec ay erays el astima r
a .S í,es tabat anpa ranoi co.
"Ma mi ",di joa legre me nt ec ua ndomev ioyder e pent ea mbospa resde
ojosa zul esmi ra ba ne nmidi re cción.Mea cerquéaMi les,lediuna braz oys eguí
éle ne lc ent rodel as illa." Cui da do,a mi go".
"Nomev oyac a er".
"Podr í
a s".Al c éunac eja.S eha bí ac ambi adoe lpi jamayl l
ev abapue st
o
suspa nt alone sdec há nda lfav or itosys uc ami setadel aNAS A." ¿Teha sv estidot úmi s
mo? "
"Rowa na y udó" .
Sonr e íporl af ormae nquepr onunc ióc uidados ame ntes unombr e.Mi réaRowa n,qui en
estabac ha pa ndol ospa nque que squeha bíahe cho.S ea cercó,c oloc óunodel ospl atosde l
antede
Mi les,s ei nc linóybe sómif re nt ea ntesdev olv erabus ca rlosot r ospl atos .
"Gr ac i
a s
"Di jemi ent ra sponí aunof re nt eamía nt esdepa sarunbr azoa lrede dordemi
cintur a.Lapi eldeg all
inas ee x tendi ós obr emipi ela ls entirs uma nos obr emí .
"Not i
e ne squea g rade ce rme ",di joc ontramic abe ll
o.“ Hi cec hispa sdec hoc ol at
e.us ted
¿Qui e resc afé?
"Sí,pe r
oc ome réde spué sdeduc ha r
me .S erér ápido" .
"Pudea seg ur arunar e
uni ónc one ldue ñodel ac ompa ñíadet elaspa rama ñana
tarde" ,di jo.“ Nue strov ue l
oe se stanoc he .Todal ai nfor ma cióne s
t áe ns uc orreoe l
ectrónicopers
onal,
queobt uv edeChl oe .
Semec a yól aboc a .Meg uiñóunoj oc ua ndomea lejédeé lyc or ríder eg resoamiha bita
ción.
dirigiéndos edi rec tame ntea lba ñoe ns ui te,tra tandodenode jarq uel af ami liari
da ddenue s
troint
erca
mbio
enl ac oc inal l
e garamí .Meduc héymev estír ápida me nte,yunav e zquet erminé ,empa qué
unabol sa .Noque ríade jaraMi lesdenue vo,e s
pe cia l
me ntepor quea caba badei rmepor
dosdí a s,pe roCe l
iayma mál oma ntendr íanoc upa do.Loquemá smepr eoc upa ba
eraqui énmema nte ndr íade ma siadooc upa dopa rape nsa re nRowa n.Ene sanot a ,recogí
elte léfonoyl laméamima dr e,e xplicandoquei baaMi amic onRowa npa r
a
traba jo.De j
édel a dol ac e l
e br acióndec umpl eañospor ques abí aquee llaha ríaung ranne gocio.
"ConRowa n,¿ eh? "
"Si.
"Cont uv ee la li
e ntoc ona nt icipa ci
ón.S ut onomedi joquepe diríaunmi ll
ón
preg unt a s" Nosv amose stanoc he ,pe rov olver ée ldomi ng oal asnue vedel ama ña na".
"Hm.¿ Por quee la pur o? "
"Por quee sunv ia j
edet ra ba j
o" ,di j
e." Ce liay al os abeydi joquev ería
Mi les,pe roque ríaha ce rtes abe rdet odosmodos .Voyai ra ls alóna hor ami smo" .
"¿Noe stáCe li
ae nunar e uni óne ne stemome nt o?"
"Ellae s.
"
"¿Qui éne stámi ra ndoaMi l
e smi e ntrasv asa ls alón?¿ Lol leva rás?
"No. "Tr a gué .“ Rowa ne s táa quí .Lov aav er" .
"Inte resant e",di jo,yl ue g oha blóc onmia bue la." Ma má ,Te ssae stáde jandoqueRowa n
Qué da tec onMi le s.¿Nodi ríasquee sint eresant e?"
"Ma má ."
"¿Qué ?Di sc ulpes il aspi e zasde lrompe cabe zasf ina lme nt es eune n.
Apr e témi soj osc errados ."Ma má .
"
"Estábi en,Te ssa.S i
mpl eme nt enoe ntiendoporqués ent i
ría slane c esi
da ddeoc ultar
mee s
o
todoe stet iempo. "
“Por quenot ení as ent idoa bor da rlo.¿ Québi enhubi erahe c hos ihubi eras
¿Sabí asquee rae lpa dr edeMi les?
"Hubi eral lama doaMi l
dr edyAl i
s t
a i
ryl eshubi e radi choquéhi jodeput ae ras uhi jo
fue."
"Rowa nnol os abí a".
Ellas eq ue dóc alladaporunmome nt o." Jesús ,Te ssa".
"Los é.Los i
e nto,t el ooc ul téat i,aFr eddi e,apa pá,aRowa nyaS am,pe roy o
noque rí
aquena di el os upi era.Lome nosdet odoMi l
dred.
"Ent iendo" ,di j
oe nv ozba ja." Pe roy onos oyMi l
dred".
"Los é.Los i
e nto."Mede jéc aera lbor dedel ac ama .
"Tepe rdono" ,di j
ode spué sdeunmome nto." Es taréall
íe nuna spoc a
shor as
".
"Estabi e n.Tomes ut i
e mpo.S oloque ríac ont a rtelosde talles
.Ca minéder egre
so
enl ac oc inadondeRowa ne sta bac arga ndol ospl atose ne llava
vaji
llas.Mi lestenía
Semov ióde ltabur etea ls of áye stabami randoaMi ckey.
"¿Tupa dr el os abe ?"
"Aúnno. "
Rowa ne li
g ióe semi smomome nt opa rac e
rrare la guayc e rra
rellava vaj
illasy
Di riges ua t enc i
ónamí .
"Noyno" ,ledi j
eama má ."Loha répr ont o."
"Vie nel apr óx i
mas ema na ".
Mi soj oss ea br ieron." ¿Porqué ?"
"Tuc umpl e años ",di joc onunav ozquei nsinua baquepe nsabaquepodr íaestarper
die ndol acabeza
.yo
talv ezl os e a.Toda vía.Lai de adet e ne rq uede c irl
eamipa pátodoe s
tomehi zoexplot arenun
sudor ." Éll leg aa quíe lj ue ves",a g regó.
"Tiene sunas ema napa rade scubr irquéde cir
" ,di jolaa bue laJoana lfondo.
"Nopue doc ree rquemet eng ase ne lt elé f
onoc ona lt
avoz ".
"¿Ent onc es? "
"Ma má .¿ Es táse nunUbe r?
Ellahi zoot rapa usa ."¿Porqué ?"
“Por quea c aba sdec ont a rleat uc onduc tordeUbe rt odal ahist
or i
ademiv i
da.¿Seri
ame nte?"
"¿Aqui enl ei mpor ta ?"Laa bue laa greg ó." Edmund,¿ ese s
tal apeorhi storiaqueha sesc uc hado?"
"OhDi osmí o."Mec ubr íl ac a ra."Es toyc olg andoa hora".Yl ohi c
e .Lar isadeRowa n
mehi z omi ra rl
o." Noe sg racios o".
"Esa l
g og ra cioso" ,di jo,c ami na ndoha ciamí .S epa róc er
c a,dema s
iadoc erca.Miré
brev eme nt eaMi les,quet e níal osoj ospue s
tose nMi nnieMous e.Cua ndov olvíami rar
Rowa n,s eha bí amov idomá sl ejose nmie s
pa c iope r
sonal.
"Está senmie s
pa c iope rsona l".
Sus onrisas ee ns anc hó." ¿Temol esta?"
No,e na bs oluto.
"Si.
"
"Hm.Ta lv eznode be ríabe sartee nt onc e s",s us urró.
Sac udímic abe za." De f
ini tivame nt eno. "
"¿Est á
ss e gur o?"Ac e rcós uma noamic ar a
.
As entí,losl abiosl igerame nt ea bi ertos ,e lcor az ónma rt
il
leando.
"Re alme nt equi ero."Lav ozr onc ae ns uv oze nv ióune scalofrí
opormic olumnav ert
e bral.Entre
esoyl af or mae nques usoj ospe rf
or aba nl osmí os
Sent íquepodr íape rde re le quilibr i
oj usto
all
í.Pa re cías abe re sto,por quea ga chós uc a r
aha cialamí a ,pusos uf r
ente
cont rae lmí o,ye xha ló." Re alme nte,r ealme nt equi ero".
Esae scofinav ibr óat r
a vé sdemíunav e zmá s.Abr ílosoj osyl omi ré
." Us t
ed
nomel oheg ana do" .
"Voya ."Te ní aunama ne radede circ os asquemehi ci
eronc r
eerl
esye s
tonoe r
a
diferente .
LASS EÑORASe ne lsalónmea rreglarone lpe loyl asuña sa lmismot ie
mpo.Fueg l
or iosoy o
salídea llíc onunapa tadae nmipa s oymedi rigíal aba rradej ugosa lot roladode l
calle.Hi c eunpe didodet resjug os:unopa ramí ,unopa raRowa nyot ropa raMi l
es
ye stabae spe randoquel la ma ra naminúme roc ua ndoa pa reci
óCa mr yn.J urélospe l
os
enl apa rtepos t
e riordemic ue ll
oe stabapa radomi entrase ll
asea cercabaamí .Nisiqui eraneces
it
abamir
arl
a
compl eta me nt epa ra
Séquee llae stabaa ll
í,pe romi rédet odosmodos .
"Te ssa ",di joc onv oza l
e gre .“ ¡
Qués orpre s
at ani nteresa nte!Pe ns équee ras
vivie ndoe nPa rí
s" .
For c éunas onr isae nmir os tr
o." Yano. "Mee nfrent éa lmos tradornue va ment e,a garrandoe l
reciboe nmima no,de sea ndoquel lame naminúme ro.
"¿Ha sv ist oaS ansónoa lgui en?"
"¿Porqué ?"Lami rédenue v o.Ellas ee ncog i
ódehombr osde spr e oc upa da ment e,lleva ndos uma noizqui
er
da
pa raa rreg lars uc a be l
loe nunmov imi entoquemehi zoi mpos i
bl epe r
de rlae nor mer oc ae nell
a
de do.El las onr ió.
"Ba sta ntebi en? "
Mee nc og ídehombr osyunav ezmá smi réelmos t
rador .
"Rope ns óques e rí
ade ma siadog randepa ramide do,pe romea le graquel oha yahe c ho" ,dij
o.
cont inua do." He most e nidoa l
gunospr obl emasúl ti
ma me nte,pe rona daquenopoda moss uper
ar.
Elma t
r i
moni oe s,c omo,muc hot r abajo.Qui erode ci
r,de f
initiva me ntenopa ral osdé biles".
As ent íc omos ie stuv i
e r
ade sinte
re sada ,pe roe l
las abíaquee s
tabae scuc ha ndo.
"Se ríaunape nade jarquea lguie
ns ei nt e
rpong ae nt renos otros",di jo." Qui erode cirquel oha r
ía
Serde va stadors eg uro.S uma dret oda víae stáde scons ola dac ont odol oques uc edióe ne ll
a.
ma trimoni opr opi oEs t
a ríamuyt ristes iRowa nyy onoss eparamos" .
"¿Por quémee stasdi c
iendoe st
o?"Fi nalme ntel ami rédenue vo." ¿Not ienesa mi gos
de spot r i
c ar?Por quea hor at edi goquenomei mpor t
aunami e rdat uspr oblema sma trimoni a
les
ot ue spos oos uma dr e" .
Susoj oss ea br i
e ron." Oh.S oloe stabaha ciendounac onv ersac i
ón.
"Bue no,c onv e r
sac ona lgui enaqui enr ealme ntel ei mpor tae s
c uc ha rt ue st
upi dez ,
mi er dai ns i
gni ficant eei nf ant il
.
Minúme rof uel lama do.Fi na l
me nt e.Les onreía mpl iame ntea lba ristami entrasda baunpa soadel
antey
Ag a rrómipor tav asos.Pa séj untoaCa mr y nys alít amba leándome .
Af or tuna dame nt e,re g
r eséamie di f
icios int embl arde ma siadoys ol tare l
j
ug osCua ndoe nt réalde pa rtame nt o,Rowa nseha bíapue s
tounosj eansyunpol oye staba
ene lpi soc onMi lesc ons truy e
ndount e
lescopiomá spe que ñoquepa pál eha bíae nv iadopa raNavidadyyo
toda v íanoha bíal legadoa le dif
icio.De j
ée lpor tavasos ,lesdis usj ug os ,
Ledi oaMi lesunbe s
or ápi doe ne lpr ocesoyr ecog ióe lmí o.Losoj osdeRowa ne stabans obremí
todoe lt iempo.None cesita bami rarlodi rectame nt eal ac arapa r as a be r
lo.Por quel oss entí
conc adapa soqueda ba ,inc lusoc uandomea cerc abaa lrefrigera dorpa rae s
conde rmir ostr
oe nély
cons ue rter efresc arse.
"Te rmi ne mose stoe nunmome nt o",di joRowa n." ¿Porquénov a sat oma resosc ohe tes?
que ríamos trar me ?
Mi le ss alióc or ri
endo,j ug oe nma no,yRowa ns emea c ercó.Tr a tédeoc uparmedel a
cont eni dode lre f
r i
g er
a dor .
"¿Quépa sa?"
"Na da ."
"Tuc abe llos ev ehe rmos o" .Tiródeunr i
z oyl oe nvol vióa lrede dordes ude do.
"Gr a cias."
Di ounpa s
ode trásdemí ,e nvolvióunbr azoa lr
e dedordemic int ur aye nte
rrós ur ostroe n
Mic ue llo.I nha l
ébr usc ame nte,ce rrandol osoj os.
"Hue l
ebi e nt a mbi én".
"Gr a cias."Miv ozs ona bae nt rec
or tada .Ne ces
itabaques al
ierademie spac i
o." S e
rba l
."
"Los é .Dé jatel lev ar,saldet ue spa cio,not ebe se,s olos éc ordialpore lbi en
de lhi joquec ompa rtimosj untos” ,mur mur óc ont ramí ." Loi nt ent o,pe roe st anma l
dito
difícil."
Mede jéde leitare ne so.Fuemuydur o.
Ent onc e se lr ecue rdodev eraCa mr ynr egresór ápida me nt e,yde jódes ertanma ldito.
difícil.Abr ílosoj osymov íl oshombr os ,obligándol oada runpa soa tr
á s.
"Ne ce si
toa se gura rmedequet odoe s
tél i
s t
opa raMi les".
Cone so,s alídel ac oc ina .
CAPÍ TULOVI GÉS IMOTRES
SERBAL
Ellae sta bas i
e ndodi s
tant e.Nopodí ae ntende rloqueha bíahe choodi cho,pe rot eníaque
ha ns i
doa l
goAnt e sdes alirdel ac asa ,sev eíaf eli
z .Ellas ede s
pi dióde
Mi le s,rec i
bióunac onf er
e nc iades uma dr eyJ oa n,yt anpr ontoc omos ec errólapue r
t a
de trásdenos ot ros ,e l
lac ome nz óat ra tarmec omoaune xtraño
Elv iajee nt a xif ues ilencios oyc ua ndol l
e gamos
ene la v i
ón,r ec og ióe s
ae stúpidar e vistas e ma na ldeEE.UU.ynoha bía
Mi r óe nmidi re cc i
ón.Que ríaa rra nc arlodes usma nosyha cerl
ade ci
rmá sques olo
una spa l
abr aspa rami
"¿Porquée stá se noj ado? "
"¿Qui éndi cequee stoye noj ado? "Pa s ól apá gina ,dobl ólar evis
t ayl ale vantó.
pie sde bajodee lla,a punt andos usr odi llase nl aot radi r
e cción.
"Séquee stáse noj ado" .
Ellamemi róbr eve me nt e." Noe stoye noj ado,e stoyc ompa rtime nta ndo" .
Que rí
al lama rme ntiras,pe rol eha bíadi c hoe saspa l
abr ase ne lpa sado.Noe r
anuname ntira.
Apr endíat empr a nae da dac ompa r
time nt arc os as.Er alaúni caf or madenoobt ene r
atra padoe nmipr opi aa gitacións obr el asc os asques ucede ne nc asa.Es tosúltimosa ñost uvier
on
mee ns eñómuc hoyunadee sasl e ccione sfuequene cesi
ta baquel osde má ssupier anc ómomes ent
ía.
Ve ramihe rma nopa sa rpors ust rata mi ent osynos abe rsif unc iona ríanono
meha bíae ns eña doe so.De c i
díque da rmec allado.Noque ríae ntr are nunadi scusións obr eun
avión.Ape na st ení ae spa ciopa r
amov e rme ,ymuc home nospa r al anz artoda smi se moc iones.
Ene lmome ntoe nques alimosde la er opue r
toyf uimosg olpea dosporunaol adehume dad,
come nz óape larc apa s.S abíaqueha ríac a l
or ,pe roma l
di ción.
"Esc omounhor no" .S ere cog ióe lpe loyl oe nrollóe nunmoño.
"Nopue dodi scut ira llí
.De be ríamosl lev arnue strasc osasa lhot elei rabus caralgodec ome r.
Es toyha mbr ient o. "
"Yot ambi én. "
Nosa lqui léuna ut o,c one ctél adi recc iónde lhot ele ne lGPSys alimosha ci
ae l
pla ya .
"Nosr euni remosc onNa ta sha ,ladue ñadeMe delli
nFa bric s,ma ñana ",di j
e."Sus
enuná re allama daDor al.Pr oba bleme nt ede be rí
ama peare soe stanoc hepa ranode sperdiciardemasi
ado
hor adel ama ña na .
"Es tabi en."
Lami ré.Es ta bami ra ndoporl av e nta na ,mi r
a ndoha ciae lpa rachoque s.
gra nt rá f
ico,c l
a ra me nt eg ua rda ndor enc orpora l
g oquenis iquie rapodí aa bordar
dire ctame nte.
"Laúl timav ezquee stuvea quíe st abae nl auni versidad" ,di jode spué sdeunmome ntot ranquil
o."Vinocon
un
grupodea mi g os .Re come nda ríal ug are sq uev isit
é ,pe roe stababor rachot odoe ltiempoy
enr ealida dnor ecue rdoe lnombr edeni ng unodee ll
os" .
"Sue nac omounv iajedi ver t
ido. "
"Muydi ve r
tido. "
Ma nt uv emi soj osf ijose nl ac iuda dmi ent rasnosdi rigíamosaMi amiBe ach,ques ehiz oc ar
go
unahor ae nl ug ardel ost reintami nut osquee lGPSha bíac it
adoporpr i
me ravez .Te s
sal l
amóaMi lesy
l
eha bl amosunr atomi entra snoss e nt ábamose ne lt ráfi
c o,di c ié
ndol eques epor tar
abi enyques eportar
a
bie n,yque
ellal oe xtraña ba .De seabapode ra cer carmeyt oma re lteléfonoyde c ir
lequel oe xtrañaba
yl ov eríapr ont ot ambi én.Má squena da,de sea r
íaqueé ldi jer
at oda se sas
cos aspa ramíc omos el asdi joae ll
a .Undí aal av ez,mer ecordéamími smo.Nopude
Es pe reha cerg r ande sa vanc ess ol oe nundí adec uida dodeni ños .Ta lve zpodr í
al levarl
oal a
Inic iodel at empor a dadel osYa nk eesounj ue godel osGi g
ant esc uandoc ome nz ól at e
mpor a
dadef út
bol.
Mepr egunt abas ié lloha ría
comoe lhoc k eyTuv equepr eg unt arleaTe ssas obr elosde por tese nl osquepa rti
cipó.¿ Fuebue no?Hizo
ellane ces i
taquel ot omepore l
la?Yoi rí
adet odosmodos .I rí
aac adac osaquemeha bíape rdi
do
fue raha staa hor a.
CAPÍ TULOVEI NTI CUATRO
TES S A
MI AMIES TABACALI ENTE.Es oe ral oquee stabaa t
r i
buy e ndoae stec al
orr epentinoques eenrosc
aba
de ntr o
mi ent rasv eí
aauns e r
ba lsinc ami sac ami na rpornue stras uitede lhot el.Ha bíae stadoha bl andoport elé
fono
treint ami nut os,ha bl andoc ona lguiene nNue vaYor k,ya unquemehubi erae nc antadode c i
r
Sol oe stabas iendoc ur i
os o,e scucha ndos uc onv ersac ión,l av erda de raquenopodí apa r
a r
cur ios o.Ha bíame nc i
ona doquenoha bíae stados ubi endoe stadot aname nudoc omol eha bíagus t
ado,por
lot a nto,no
rema ndo,pe ros uc ue rpoe sta baloc o.Ta lv ezf ueunac os adea tleta.Ta lv ezs usc uerposs olo
pe rma nec imosi ntac tosmi ent rase lr estodenos ot rosí bamosal ami erdas inot raba j
ába mosv einti
cuatr
oy
siete,
que. ..qui ent uvot ie mpopa rae so?Pe roma lditas ea,l af ormae nquel ospl anosdes ue spa ldas eestir
abany
sue stóma gope rma nec iópl anoyc ortado,ys usbr az os. ..ys usa nc hoshombr os. .
.ys olo
todo.Meobl iguéami rarha c i
aot rol ado.Ex ha l
ópe sada me nt emi ent rasc olg abae lt el
é f
onoy
Loa r rojéal ac amaamil ado.Las uitet ení aundor mi torio,unag rans aladee staryun
coc inape que ña.Di joquet oma rí
ae ls ofás iy oi ns i
stie ra,loc ua lhi ce.Éldur mi endoa llado
yol l
e va r
íaac os asmuy ,muyma l
as.Cos asma lasquepr oba bleme ntet er
mi na ríane nme nte
sopl andoor gasmos. ..pl ur al.
"¿Todobi en?"
"Mev oyporundí ayt odosde cidenquenopue denma ne j
arunami erdas impl e",dijo.
pa sándos eunama nopore lpe l
o.“ ¿Quét andi fí
cilpue des ers eg uiri nstrucc ione s?Es tanf ollando
escr i
toe nnue str
oc ont ra to
Ladi re ccióndee nt regae stáe nl ama ldi tac aja.Loj ur oporDi os…"
Ex ha lódenue vo,pa se ando." Ypa rac ol mo,s es uponí aquel ae ntregade bíaha cerse
aye r,yl l
eg aront ar
depor quenopudi erone nc ont rarl ac aj
apa rae mpe zar.Yos olo-"
"Ro" .
Élde jódepa searseys ev ol vióha ci
amí ,aúnl uc i
endopr eoc upa do.
"¿Pue desde jardepr eoc upa rteporl ae mpr esadur antedoss egundos ?"Yopr egunt é." Estáse nun
He rmos as uitee nMi ami .Es toys egur odequeS ampue dee nc arg arsedec ua lqui era ccident eoc urri
do.S us
de spué sde lhor ari
ol abor all osv i
erne s.Ba jal ase scale rasyt omaunac opa ,v eaunc lub,ha za lgo
esonot ienena daquev e rc one ltraba jodur a ntec inc omi nut os" .
Mi spa l
abr aspa recíanhundi rselent ame nte,pe r
opudev erc ua ndol og olpe aronpor ques ua zul
losoj osbr il
laba nc ona lgomuc homá sos c uroquel adi versiónymá spr ofundoquel alujur ia
,
algoquet ení ae lpode rdea tr
a er
meyma nt ene r
mepa ras iempr es ilode jaba .Élc ami nó
ha ciamí ,ha ciéndomei nc reíbleme nt ec ons cient edequee stabas entadoe nl ac a mas inna damá s
queunaba t
abl ancadef elpayunbi k i
nidehi l
ode ba jo.S epa róamil ado.Ce rca,pe rono
sufic ienteme ntec erc a.Ne cesitabaques eq ueda raadi stanc i
a.Toda víae s
tabat amba leándomea lveraCa mr y
n
yt odol oquee lladi jo.Nol ec reí,los a bíame j
orquee so.Rowa npue det ene rs u
faltas,pe r
onunc ameha bí ame nt i
dounav ez.
"Cr ee squev oyaba jaryt oma runac opa ,iraunc luboha cera lgo
¿má ss int i?
"Nomei mpor t
a".Mee nc og ídehombr os." Es t
oype rfec t
ame ntec ont ento"
Ses ent óamil ado.Mes entéyc r
uc él aspi e r
na s,junt a ndoe lma teri
a ldel aba ta
ent remi spi erna s.Laba tas ea briópa rae xpone rl apa rtes upe riordemibi kini.S umi r
adaa terri
zóa llí
aut omá ticame nte.Ma ntuv emi sojose ns ug argant a,l af ormae nques emov í
ac uandot raga bae speso.
Suma nos emov i
óamir ega zo,yl ue goamibr azo.S usoj oss ee ncont raronc onl osmí os.
"Loques e aquee s
té sha ciendo,l oe stoyha ciendo" ,di jo.Laf ormae nquememi rómehi zoque rer
cree rques ignificabamá sques oloe ne semome nto.Nopodí ac onfia renmími smopa r
ac reereso.
"ViaCa mr ynhoy ".
Re tiról ama noyl ac erróe nunpuños obr es upi ernadobl ada ." ¿Dónde ?"
"Elba rdej ugos ".
"¿Porquénomel odi jistec ua ndol l
e gasteac asa?"
"Es tabac ompa rt
ime nta ndo" .Er alas eg undav ezquel ous abae né lyc one l
Porl af ormae nques ue xpr esi
ónpa recióc a erunpoc o,c aside seénoha be rl
ohe c
ho." Elladi j
oquee st
ás
teni endo
probl ema sma ri
tales,pe roquee stot ambi é npa sará.Elma tri
moni oe sdur o.Cr e oquee s
osf ue rons usexact
os
pa labr as."
"Pr obl ema sma tri
moni ales".S oltóunar isitaf orzada ." Se rvísuspa pelesdedi vor cioporun
hac eunme s .Nol oshaf i
rma do,pe ros abequee si nev i
tabl e.Noe sta mos. .." Él
Ex ha ló,c errandol osoj osbr ev eme nt e.Mec ubr i
óc one llosc ua ndol osa brióunav ez
má s." Noe stamosj unt os .Nunc ae s
ta r
emosj unt os .Not edi g oe stodeni ño
qui ene stáe nl ae scue las e cunda riaor ec i
é ns ali
dodel auni versida d,Te ssa .Tedi g oe stoc omounhombr e
que
renunc ia rí
aas ubr az oi z qui erdopa rae starc ont igo” .
Mig a rg antas ea pretó." ¿Quée stasdi ciendo? "
Sede slizódel ac amays ea rrodi ll
óamil a do,l evant andol ama noc omounaof r
e nda .Col oqué
elmí oe ne ls uy oys ei nc linól igerame ntepa rami r arlo,c one lc ora zónpa lpi tante,e sperando.
"Estoydi cie ndoquenopue dor ecupe rarl osúl ti
mosc uatroa ñosdemiv ida ,pe roe s onos ig
nifi
caqueyo
nopue dec ambi arlaf or mae nquel asc os ass eguirána de l
a nte" ,di jo." Es toydi ciendoquequi e
roser
ent uv i
daye nl av idadeMi les,nos oloc omoc o-pa dr e,sinomá ss imequi e r
e s".
"Serba l."S ent íl aslág rima sa c umul arsee nmi soj osa nt esdepode rde tene rlas.
“Tea mo,Te ssaMont e.S a ng roport i
.
Ce rrémi soj os .Te níaqueha c erlopor quenopodí as opor tarv erl ami ra dac rudae ns usoj os.Lágri
mas
Sede slizópormic ara .¿Cuá nt ot iempoha bí aque ridoe scucha re s
a spa labra sdeé l?Miv i
dae nter
a.
Noha bíaha bidouns olomome nt oe ne lq uee stonohubi e
r as idouns ue ñomí oyhubi erateni
do
Solo ha z ter ea li
da d.Elhombr equec re íaqueno t e níae moc ione smeha bíade mos tra
do queesta
ba
equi voc adoy
nis iqui erapodí ama ntene rl osoj osa bie r
tose ltiempos ufic i
ent epa rar ec onoc erla spa labrasyde ci
rl
as
espa lda .
"Séquepr oba ble me nt ey anomequi era soquenopue dasr esponde rl aspa labr as
.y o
j
odi doS équel ohi ce ,pe ronoqui er
opa s
a rot romome nt oe nt upr esenc i
a
si
nde jartes abe rc ómomes ient o" .Ac ercómi sma nosas usl abiosybe sóuna .
ylue g oe lot ro.Abr ílosoj os ,a partémi sma nosdeé lymel impi él asl ág rima s
.
"Hombr et ont oye stúpi do" ,s usur ré."¿Cr ee squee la more sa lgoq ues ede sv ane c
ec one ltiempo?"
"Nos éna das obr ee la mor .S ol os él oques ie ntoport i.S usl abioss et or cieron
li
ge rame nt e." ¿Toda v íamea ma s?"
“Tedi jequet ea ma baa nte sye ntonc e
snoc ambi óna da .¿Quét eha c epe nsa rques e r
á
cambi a ra lgoa hor a?
"Elt iempoquepa só,l asc os asques uc edier on,e lhi joquedi steal uz ",di jo.
dijo." ¿Qui e renmá s?"
“Toda v íat iene saCa mr y n.Pode mosmov e rmont aña st odoe ldí a,pe romi e ntrast eng amose so
nubes obr enos otros,nunc ae nc ontra r
emoss uficient eluzpa rac rece r" .
"Estoyt ratandodede sha ce rmedee l
la,loj ur o".
"Esfor z arsemá s.
"
"Voya ."
"Bue no. "
"Loques eaquet edi joe suname ntira",di j
o." Nomev oyas ent ara quíypr ome terte
Quel asc osa ss e r
á npe rfec tas.Vi ajomuc hoyt ut r
a ba joe se xig ente,pe ros eráme jorque
hubi e ras idoha cec ua troa ños ,t elopr ome to.Noe st
a bal ist
oa nt es,pe roe s toy
li
stopa rat ia hor as imequi ere s" .
"YMi les",l edi je.
"YMi les".S usl abioss emov i
e rone nunape que ñas onr i
saquev acilóa nt esdeques ef orma raporcomple
to.
¿Ys ie je rzode ma s
iadapr es i
óns obr eMi lesyé lc recepa rar ese ntirme ?Ys i-"
Ex tendíl ama noypa sél osde dospors uc a be llos ua ve.Ce rr
ól aboc ayc erró
susoj os ,re spir andol a rgaypr ofunda me nt e.
"Eresmá squee so",l edi j
e ." Er esmá squet ue stúpi dodi ne royt u
empr esa .Má squet ua pe llidoyt ur eput ación.Er esmá s,Rowa n
Ha wt hor neyMi lesl ov e rán.
Unas onr isat iródes usl a biosc uandoa briól osoj os ." Noc r
e oquel eg us t
e .Qui erode ci
r,é l
leg us toc ua ndonoe stásc e rca ,pe roe ne lmome nt oe nquee nt rase nl aha bi tación,é lmemi ra
comos ie stuv ie ratra tandodemuda rmec ons umuj er.Admi toquemee nor gul l
eceunpoc o,pero
Comoe stoyt r atandodemuda rmec ons umuj er,lone cesitoabor do" .
Mer eí." Éle smuypr ote ctorc onmi go".
"Medic ue nt a."
“Pe roaé ll eg us tas.Lopr ome to."
"Bue no. "Elmes onr ió." ¿Qui eresi ral af ies tae nl api scinaopr efieres
¿Pidoe ls erviciodeha bita cione symel os alteo?Ti rédes uc abello,ys emor dióe llabi oinferioryde jó
soltóunpe que ñog ruñi do,s ue xpr esióna rdi endo." Espos iblequede seer econs ide r
arl ascosasquee s
ha ciéndomemi ent rase stáss e nta doe nunac ama ,a pe na sv e st
ido,c one sae xpr esi
óne nt u
cara."
"Podr íade cirtel omi smo" .
Soltóunar isi
tac hirria nt e." Nov a yasaof r ec erc os asa síaunhombr eha mbr iento".
Tirédes uc abelloc onmá sf ue rza,s eña l
á ndol oha ciamí .S emov ióys ee ncont r
óc araac a r
ac on
yoyl ue gos iguiéndomemi ent rasmer ecos ta bae nl ac ama .
"Va sat e ne rquet oma rl ai ni ciativ aa quí ",s us urrómi ent ra sa poy abas usma nos
ac adal adodemi
Env ol vími sbr azosa l
r ede dordel apa rtepos teriordes uc ue l
lo,a ce r
c ándol oha stalaspunt asdenue s
tros
l
a sna ricess etoc a ba n.
"Noqui eroi rde ma siadol ejos ".
"Noe st
á spr esiona ndo" ,s us urr éc ont ras usl abi os." Es toyt irando" .
Erat odol oquene c esita baa nt esdea cerc ars uboc aal amí a,lami endol ac os turademi sl a
bios.
l
e ntame nte ,mor di endol al ong ituddemil a bioi nfe ri
ormi entrasi nc lina bamic abez a,instándoloaqueme
diera
má s.S usl a biose rans ua v esc ont ral osmí os ,s ul e ng uas emov í
ale nta me ntej unt oal amí ae nun
be s
oi mpe tuos oques ee xte ndi óc omof ue g opormi sv e na s.S uma nos ede s l
izóal ol argodemi
cue rpoha s t
ae lnudos ue ltoquema nt i
enec erra damit úni ca .Lat e l
as ea br i
óyé ls eapa rt
ó.
ojosnubl adosmi e ntra ss emov íapa raa comoda rmi spi e rna sya comoda rmepa rapode rqui t
arl atela
mi shombr osyl ol i
be r o.Tr a yendos uma noha ciaa trás ,a ca r
icióe lc os ta dodemic ara,el
l
apa rtes upe ri
ordemi ss enos ,l aspe ndi ent esdemi sc ade ra s.
"Tei ma ginét oda sl asnoc he s",s us urró,s ig uie ndoe lr astroques uma nohi zos obr emí .
cons usoj os" Sine mba rg o,ni ng unac ant ida ddei ma g i
na c iónpodr íaa c ercars eal ar eali
da d".
Sea lejódemí ,pe ros uma nos iguióba j
a ndopormie stóma go,de teni éndos e
j
us topore nc i
madel al íne adel apa rt
ei nf eriordemibi k ini.Nis iqui er ameha bíat ocador e a
lme ntetodaví
a
yy o
Nopodí ar ecupe rare la lient o.Laa nt i
cipa c ióne ras i
mi la ral at ortura .
"Serba l.
"
"Da meunmome nt o,S pr ite".
"¿Unmome ntopa raqué ?"J ade é .Ll evóa mba sma nosal apa rtesupe riordemi smus los,
apre tando,a ma sando.Mea rque é" Rowa n,porf av or".
"Enunmome nt o."
"Cr eoquev oyamor ir",l edi j
e ,miv oze raunpa nta l
ón.S er ioe nt redi e ntes.
"Sinomeda sunmome nt o,v oyae x plot arye stonos erádi verti
do" .
Lodi joe ne lmi smomome nt oe nques uspul ga resba rrieronmi smus losi nt ernos ,roba ndo
cua l
qui erpr otes t
aquee stabaapunt odeha ce r.Ge míymi rés i
nt oma runs ol o
respirómi entra ss ei nc lina baha ciaa de lant e,mor di ól ac olade lar coe nmic aderayt iróha ciaa t
rásha s
taque
Elnudoc e dió.Éls ostuv omimi rada ,a ca lora dayl lenadepr ome sas,mi e ntrasr epe t
íae lmov i
mi ento.
elot rol ado.
Lue goe xtendi ól ama noyde satót ambi é nl apa rtes upe rior,e stav ezc onl osde dose nlug ardel osdientes.
—Yl osa rroj éaunl adopa rauni r meamit úni cade se cha day ,dehe cho,de j
a rmer ígi
do
de s
nudade ba j
odeé l.I nc liná ndos eha ci
aa de l
a nte ,c oloc óunbe soac a dal adodemima ndíbul a,arr
astr
ando
suboc aha c i
amipe cho,de ja ndoc aerbe sosc onl aboc aa bi ert
ami entra ss edi rigíaami
pe chode re cho,r ode a ndomipe z ónc ons ul eng uaa nt esdeme te
rloe ns uboc aa ntes
ha ciendol omi smoe ne lot rol a do.S epe llizcóunpe zónc onl apunt adel osde dosy
chupóe ne lot ro.Mes ac udíde ba j
odeé l,g imi endos unombr e,s upl i
c ando.S ec ompa dec i
óde
yot irandoha ciaa trá syc ont inua ndos ul e nt at or turae ne lc entrodemie stóma go,
l
a mi endo,pe ll
izc ando,c oloc a ndobe soshúme doss obr emí .Cua ndof ina lme nt ellegóamimont íc
ulo,él
sede t
uv oymi róha ciaa rriba .Nue strasmi ra da ss ee nc ont raronys es os tuvier on.
"Noe st
oys eg urodepode rs opor tarlo",s us ur ré.
"Noe st
oys e gurodepode rt ampoc o" .Sul e ng uas ede slizós obremic lí
t oris.Mi sojoss ec ierr
a nmi entra
stoda
mi
Elc ue rpos es ac udi ó." Oj ose nmí ,S prite ".
Ledil oqueque ríaye lc or az ónmes alióde lpe choc ua ndoba jól aboc a .
sobr emíot rav ez,da ndoot ral arg al ami da .Élg i
mi óc ont ramí .
"Ex tra ña bamuc hoe s t
o" ,di jo.
Es asf ue ronl a súl t i
ma spa labr a squedi joa ntesdeques uboc ar e al
me ntec ome nz araamov ersecont r
amí .
l
a mi e ndo,c hupa ndomic lítor ise ns uboc a,ha ci
e ndos oni dosdepl ac e
rquer ivali
z a
ba nc onl os
saliendodemiboc aMi sma noss ehundi erone ns uc abe llo,tira ndomi e nt rasé lseda baunf est
ínc onmigo.
Cua ndodi joquee r aunhombr eha mbr iento,noha bíat oma dos upa l
abr aa lpiedel al et
ra,pe ro
sent irloye scuc ha rl oss oni dosquee stabaha ci
endomi e ntra smede senre da bamehi zoc re
er
él.Conunúl timog ol pes obr emic lí
tor is,mede shice ,pul sandoyg ritandos unombr e
ymá s.Élmor di sque óe li nt eriordemi smus losmi ent ra sy oc ont i
nua bat embl andode spuésde
elor ga s
moyl ue g or e gresóporc ompl eto.Les olta rí
ae lpe l
oe na lgúnmome nto
ys ea ferrabaas ushombr osmus cul osos ,a garrándol osmi e ntrass emov ías obr emí .Su
l
aboc av olvióamic ue llo,c hupa ndoa llími entra sa rras trabami sma nospors utor so,
pre siona ndoe nc a damús cul og raba do,ha staquel leguéas uspa nta lone sc ortos.Mel osqui t
éyé l
l
ospa te óaunl ador ápi da me nte ,v olv i
endoamíc omos inopudi eras opor tare s
tarl ej
osde
mipi elpormuc hot iempoNue strosoj oss eenc ont rar ondenue vo.
"Es toyl i
mpi o",di jo." Pe roobt e ndr éunc ondón,c ons ide rando. .."S er i
ós ua veme nte.
"Te ng ounDI U,por que. .
.y as abe s" .
Unas onr i
sat or tuos as ee x tendi ópors usl abiosmi ent ra ss epara bami spi erna sys ea comoda ba.
ent ree l
los,ma nte nie ndos usoj osf ijose nl osmí osmi ent raspr e siona bal apunt ades upol l
ac ont ra
yo.Cont uvee la lient o,a brímá sl aspi erna s,intent éde jardea sus t
arme .Nopude
Pa recequet er ela j
a s.Rowa ns edi oc ue ntaye xtendi ól ama nopa raqui tarmee lc abe l
loa únhúme dodel a
cara .
"Tea mo,S pr it
e ",di jo,pr es i
ona ndos uf r entec ont ral amí ami ent rase mpuj abade ntro
yo.S emec ortól ar espir aciónc ua ndoé le ntróporc ompl etoe nmí .Yoa r
que él ae spa l
da .Mi sma nos
aga rraronl ass uy a s.
bíc eps ."De be ríaha bé rtelodi c hoha cea ños ".Saliói ns opor tableme nt ele nto.y o
gimi ó.Éle mpuj óha ciaa trá sr ápi da me nt e.Di fíci
l.J ade é ,a rque ándomeunav ezmá s
,mi suña scavando
ens usbí ceps" La me nt onoha be rlohe cho" .S er etiródenue vo.De s pa c
io.
"Jode r ",lloré." De jades alira sí" .
Empuj óha c i
aa trá s.Dur o.Rá pi do.La slá grima sbr ota rondemi soj os .Tr a jos uboc aa
mime jil
la,mic ue llo,mif rent e,e xha lando." Mier da.Tee xtrañémuc hísimo.
Ser etiródenue v o.De spa cio.Lae moc ións ec ons truy óde ntrodemipe cho,c err
á ndos eya garrándose
ypul sa ndoc omoe stabaminúc leo.Rowa ne mpuj óha c i
aa trás,de jándomes entirs ulong i
tud,
ha ciéndomea pr etars uc irc unf ere nc ia.Élg imi ópr ofunda me nte,r espi ra
ndoe ntrecor ta
da me nte.Come nzóa
empuj es inpa us a,má sr ápi do,má spr of undo,a ce rcándomeyme ti
endos usg rande sma nos
de ba jodemípa ral ev ant arme ,a pr etandomit r
a s
e roc onc adae mpuj e.S olt óunl a doy
Pus ounama noe ntrenos ot ros ,rode andomic l
ítor i
sc ons upul g armi ent rasc ont inuabae mpuj ando.Mes entí
mi soj osg i
ranha c iaa trásmi ent rasc ont inua bal adul cet ortura .Lac onstr uc cións ehi z omá sf uerte
,a pr
eta
ndo
mi
núc l
e ot a na pr etadoquee stabas e gurodee xplota r.
"Mí rame ,Spr ite".
Lohi ceyl ue goc ome nc éac onv ulsiona ras ua l
rede dor .Empuj óuna scua ntasv ec esmá santesdequeé l
seg uido,g ruñe ndominombr e.
CAPÍ TULOVEI NTI CI NCO
SERBAL
Pa semi sde dospors uc abe llol enta me nt e,noque riendode spe rtarl
a .Noha bíamosl legado
dor mímuc hoynoque ríaquemee cha ral ac ulpas is ede spe rtabac onoj e ras
susoj os .Ledi jequel aa ma ba .Lai de ahi z oquemima nos ede tuvie raens uc abe za.Ha bí
adi cho
l
aa ma baye llanomel oha bíadi cho.Nol ane ce sit
a ba .Los entíc omos ent ími
amorpr opi opors ua rdort oda sl asnoc he sat ravé sdel osa ños .Mit e l
éfonov i
bróe ne l
me si
tadenoc he .Medil av ue lta,mel ev antédel ac a mayl ar ec ogía lsalirporl apue rta.
cerr ándol ode trásdemís ua veme nt e.
"Sa m,t ej uroques is etra tade. ..
"
"¿Dóndee s
táTe ssa? "
Yof runc íe lc eño.¿ Ce li
a ?¿ Porquémel lama sde sdee ltelé f
onodeS am?"
"¿Dondee stamihe rma na ?Not e ng ot iempopa rae s
to" .
"Dor mi do.¿ Porqué ?¿ Pa soa lgo?¿ Dóndee s táMi l
e s?
"Mi l
e se stábi en" ,di j
o.Ex ha lé,pe rol ueg oe llac ont inuó:" Fr eddi ee stabae nun
acc ide nte."
"¿Quét ipodea ccide nt e?"Mipe chos ea pre tó.Nos abíamuc ho,pe ros abí a
Elt ra ba jodeFr eddi ee r
ape li
gros oc omoe li nfierno.
“Élc ons i
g uió. .
.e stabae nunae mbos c ada.Nol os é."El laa hog ós uspa labras."YO
nol oha gas..¿ Dóndee stáTe ssa?
"¿Dondee stae l?¿ Ele stábi en?"
"Es táe ne lhos pi tal.Loe stá nope randoa hor a" .
"¿Vaae st
a rbi e n?"
"¡
Nol os é!"Gr itóCe lia." ¡Nol os é!Ne ce s
itoha bla rc onmihe r
ma na .
"¿Es tát odobi e n?"Te ss apr egunt óde sdel apue rtadel aha bi t
a ción.Nis iquieraha bíae scuchado
Sea br ió.Tr agués a l
iv ac uandonue st r
osoj oss ee nc ont r
a ron.Nunc aha bíav ist
oaa l
guienmov er
seta
nrá
pido
comoe lla.Uno
seg undo,e llae sta bae nl apue rtaya ls iguie ntes egundo,meha bí aa g arradoe lte l
éfono
ye s tabag ritándol e.
"¿Quepa só?¿ Mi l
e se stábi en?El l
ade j
óe sca paruns uspir ouns eg undoa nt esdequet odal asangr
e
sedr enódes ur os t
royt uv equee stabi l
iz a
rs ushombr ospa rae vitarques ec ayera.
"¿Pe roe stábi e n?"El lapr esionós uma noc ont ras upe cho." Ce lia.¿Quét anma l
oe s?Tuv i
ste
¿ver l
o?¿ Lov iste ?"El lag ritól aúl timapr egunt a,suv ozc hirriante ."S eré
allít anpr ont oc omopue da" .
Mede vol vióe lt eléfono,s edi ol av ue l
tayr egresóal aha bitac i
ón.y o
Pe rma ne cía ll
íporuns eg undo,mi rémit eléfonoyl ue gov olvíal aha bi tación.Ma rqué
Elt e léfonodeS amr eg r
e só.Élr espondi óa lpr i
me rt imbr e.
"Es toye ne lhos pi t
a l",di jo.“ Vinear ecog eraMi lesyl leva r
loc onmi go.
Todoe lmundoe s...e stenoe sunbue na mbi entepa raé le ne stemome nto" .
"Gr a cias",mel a sa rreg lépa rasus ur rar." ¿Lol l
ev ar
á sat uc a s
a ?"
"Cr e oquee sl ome jor .Ce li
amedi os usl l
a ve s
,pe r oc reoquel oma nte ndr ée ntreteni
doe ne l
pa rqueymil ug arpora hor a" .Ex ha lópore lt eléf
ono." Nos ev ebi en" .
La spa labr asmeg olpe a rone ne lc ent rodemipe cho." ¿Quepa só? "
“Supong oquee nt róe nunades usmi sione syf uee mbos cado.Es oe sl ouni co
sabe mos .¿ Es tásc anc elandot ur euni ón?
"Pors upue s
to,e stoyc a nc elando" ,di je.Lar euni ónnos emeha bíaoc ur ridoe na bsoluto." Bie
n
tene mosquei rc onl oquet ene mos" .
"Llá ma mec ua ndoa terrice synot ea pr esure s.Chl oeyy opode mosv eraMi l
espa raqueno
teng oquede jars ol aaTe ssa" .
"Gr a cias",di je,mig a rga ntas ec erródenue v omi ent raspe nsabae nFr e ddi eye nl oqueCe l
ia
yTe s s
ade bee stars int i
e ndo.Re cor déha be rr ec i
bidol anot iciade lc ánc erdemihe rma noyc ómo
mimundopa re cíamov e rsee nune je.Lai de adepe rderlohi zoquemii nt est
inos er etorci
e r
acadavez
díae sepr ime ra ño.Pe nsée nFr eddi e,queha bías idoc omounhe rma nopa ramíc uandoc rec
ía,
ye s emi smos e ntimi ent or eg re
sór ápi dame nt e.Ce rrél osoj osmi e ntrasa ga r
rabamit e
lé f
ono,mi
he rma nos il
e nc iosoe ne lot roe xtre mo." ¿Oy e,S am? "
"Sí",s us urró.
"Tequi ero. "Nol eha bíadi choe sa spa labr asc ua ndoe sta bal uc ha ndoc ont rae lc á
nc er,perosentí
ellos ,ynot ermi nédede cirlos.
Es tuv oc alladoporunpa rdel atidos ." Ta mbi ént ea mo,Ro" .
Col guéya r
roj émit e léfonoaunl a dopa r
ai rabus c araTe ss
a .El lanoe s tabae nl aha bita
c i
ónyy o
podí ae scuc ha rl aduc ha ,pe roc ua ndoe ntré ,nopudev erl apa rtes upe riordes uc abeza
Lapa rticións upe ri
or .Mea ce r
quéymi réha c i
aa de ntro,mipe chos ea pr etóc ua ndoe nc ontré
ellas ent adae ne ls ue loa br azandos uspi erna sc ont ras upe cho.Ent rée nl aduc haymes enté
de lantedee l
la ,tirandodee l
laha staquee st uvos e ntadae nt remi spi erna s.Env olvími sbr azos
ellaya cariciós uc abe lloc ua ndoe la g uanosg olpe ó.
"Vaae starbi e n",s us ur r
é ,la spa labr asa rdie ndoe nmig arg anta." Élv aa
esta rbi en. "
Te níaquee sta rbi e n.El lac ome nz óat embl arc ont ramími e ntr asl oss ollozoss al
íandee ll
ayl as ost
uve
l
aa pre t
ómá sys usur ról aspa l
abr asunayot r av ez,de sea ndoquee luni v e
rsomee scucha ra.Ca r
néde
i
de nt ida d
l
ohi zoc ua ndoS ame sta bae nf er moyha bíae s t
a dobi e n.Qui z áss e r
íal omi smopa raFr eddie.
Te niaques er.
"Samt ieneaMi les ",ledi je." Lov igilaráha staquel legue mosa llí.I r
e mosa l
hos pi talymeque da r
ét odoe lt iempoquequi eras" .
Noe stabas e gur odequee llaqui si
e raquel ohi cierae na bsolut o.Nos abíaquépa sarí
aunav e
zquel le
gára
mos
Dev ue ltaac as a.Lanoc hea nt eriorha bí as i
doi nc reíble,pe rot oda v í
anosque da bamuc hoc aminopor
recor rer.Amor os o
algui ennoqui sode cirquet odos aldríaa utomá t
ic ame nte.Losdosl os abí amos .Yos os tuve
ellaha stamuc hode spué sdequee la guas ee nf riarays ul l
ant of ina l
me nt es ec alma ra.Labe sé
frent emi ent rasmepa rabac uida dos ame nte,c arga ndoe lpe sodee llac ont ramíyc errandoe lagua
apa ga do
Lade j
éi rpa raa lca nza runat oa llayl arode é ,lev ant andos uc abe l
lodes ue spa lda
pa ras eca rlopors e parado.
"Ne c esitoqui t armee la condi c iona dor ",di j
o.
Re cog íl ast oa llas,a bríe la guac a l
ient eyl apus ede bajo
els pr ay,v ol viéndol aha c i
al apa re dc ua ndot ermi nédel avarlee lc abe llo.
"¿Tel avastee lc ue rpo? "
Ellaa si
nt ió,v olv iéndos epa rami rarme .Es t
a baal aa ltur ademic lavíc ulaye ne ll
a
aba timi ent o,a l
líe radondee ll
ami ra ba.
¿Cr ee squepue de ss eca rtemi e nt rasmeduc ho?Es tarédoss e gundos" .
"¿Pue dos e nt armea l
lí
?"El las e ña lóe lpe que ñoba nc ode trásdenos ot ros .Ahue qués uc ar
aehi ce
ellamemi ra.
"Ca riño,ne ce sitoqueha gasl oquet eha g
as entirc ómodae ne stemome nto" .Mea gaché
Aba joyc oloquémif rent ec ont ral adee l
la.El lac erról osoj osyde jóe scapa runs us pirotembl oroso.
ant esdede ja rmei rys ent armee ne lba nco.Mi ent rasmeduc ha ba ,lav is ecarsey
env ue lvel at oa llaa lrede dordes uc ue rpo.
"Odi oe sae stúpi dac ompa ñía ",di jo." LaCompa ñí a,e soe sloqueé llla madondeé l
traba jos.Losodi o.Odi oquel ol lame ne nme diodel anoc heyl ot e ng anha ciendo
mi erdadel aquenopue deha bla r,yodi ol ami r
a dae mbr ujadae ns ur os t
roc one lquer egr
esa" .Ella
ses ec ól ac a ra.Ce rrée la g uaya garr éunat oa lla." Soloqui eroquemihe rma nos ea
estábi en” ,g ritóe lla."Noc onoz col av i
das i
né l".
De se ét ant opode rqui tarlee ldol or,por quel oha rías ipudi era .
Dec ami noa la er opue rto,t omés uma no.Luc héc ont ral osl adr illosquea me na zaba nc ona cumul a
rse
ens ul ug ara l
r ede dordemic or azón.Luc héc ont ral av iejaye stúpi danoc i
ónquer esona bae nmic abeza
.
dicié ndomequemepr ot eja,quenos ang ré.Todamiv idal uc héc ont ral anoc ióndea mor
pore le fec toquee lma trimoni odemi spa dr est uv os obr emí .Nof ueha st
ae s
temome ntoque
medic ue nt adequea unquee la morr omá ntic oe ras ie mpr el oqueha bíar echa zado,noe rael
Loúni coquemea sustó.Lai de adepe rde ramihe rma noc ua ndope ns équepodr í
as e
run
l
apos ibilida de raa plasta nte,pe rol ai de adepe rde raFr eddie,quet ambi éne rac omounhe rma nopa r
amí ,
fuei g ualme nt edol oros o.Dur a nt et odoe lv iajee na viónder eg resoaNue vaYor k,s ostuveaTe ssaenmi
bra zos ,ce rrél osoj osye spe rél ome j
or .
CAPÍ TULOVEI NTI COS
TES SA
Nopodr íade cirtec ómol leg uéaNue vaYor k .Nopodr íade cirtec uá ntaspe rsona s
estaba ne nmiv ue looe nquéa sientomes enté .Nopodí ade cirtena daa nt esdequee ltaxipa s
a r
a
alhos pita lpor quee stabae nune stadodes hoc kt ot al.Dea lgunama ne ramel asa rr
e glépa r
aha blar
aMi lesye sc uc ha rl af elicida de ns uv oc ecitamet ranqui lizóunpoc o.Ha bíae stadoc on
Sans óne ne lpa rqueyl ue goi ba nai raunmus e o.AMi lesl ee nc ant aba nl osmus eos.
Noporpr i
me rav e z,e stabaa g ra dec i
dodet e ne raa lgui enc omoS ame nmie squi na.S erbal
exte ndíl ama noypus emima noe nl as uy a,re cor dándomequeé lta mbi éne stabaa l
lí.
Elt a xis ede tuv of rentea lhos pi talynoe spe réha staques ede tuv ie r
aporc ompl eto.
ant esdes altaryc or rerporl aa c era.Es cuc hél av ozdeRowa nquemel lama ba
pe ros ol ot e níaunac os ae nme nte:l legaraFr e ddi e.
Mea pr esur éal as eg urida d,s aquémil i
cenc iaymede tuve,mi randode trásdemí .S erbal
Ent ró,a rra st
ra ndonue st
r asdosma letasde trásdeé l,ys eac er có.Lospus o
aba jo,s a cós ul ice nc iayobt uv ol ape gati
nades usv isi
tante s.S e guíc onCe l
iadenue vo.
Freddi ee s tabae nl aUCI ,loques ignificabaquee s t
abaf ueradec irug íayv i
vo,loc ualfueuna li
v i
oi ncl
uso
aunquel auni da ddec ui dadosi nte nsivosnot rajoc alornic onf us ión.Rowa na pareciódenue v
o,t oma ndomi
entr eguel as uy aymea compa ñeha cialosa scens or es.Apr e témia ga rr
ee ns uma nomi entrasnos otros
sea c ercóa lá readee sper apa r
al aUCIyl as oltóporc ompl e t
oc ua ndoCe l
iayy onosmi ramos .
Sepus odepi e,c onl osoj osi ny ectadosdes a ng reehi nc ha dos ,yc ome nz óal l
ora rene lmome nt oe nqueme
vio.Mes entí
Lae moc i
óns urg ióc ua ndoc orríha c
iae llayl ar ode éc onmi sbr az os .
"¿Quée s tándi ciendo? "
"Viv irá",di j
o,s ol tándos e.
"Est ás iendopr epa ra dopa raot rac i
rug í
a "
,a gre gópa pá .Nis iqui eral oha bíav is
todepi e
allí
.Lue gol or ode éc onmi sbr a zos,llorandoe ns uc uelloc omol oha bíahe choc ua ndo
eraunni ñoCua ndol as olté,a bra céama máyl ue goal aa bue laJ oa n.
"Mi le se stác onS a m" ,di j
omia bue la.
"Los é."Mel impi él ac ara .
Rowa ne stabaamil ado,s aluda ndoat odosypr eg unt andoporFr eddi e.Yopodr ias entir
l
at ens iónquei r radi abadeé lmi e ntrasnoss entá ba mosunoa lla dode lot ro.Ma máypa pás esent a
ronfrent
e
a
nos ot ros ,Ce lias es e ntóamil a doa lot rol ado,ymia bue laas ul a do.
"Pue dor ec og eraMi less iqui e
r es
" ,dijoRowa n.
"¿Lol leva ríasac asa ?"
Le vant ós uma noyc epillómic a
be ll
ode trásdemior eja."Lol l
ev ar éadondes ea
l
oqui er es,be bé.
"Enc asa" ,sus urr émi e ntra sluc habaporc ont ene rl asl ágrima s .
Tiródemic abe zas obr es uhombr oymes os tuvoa llíporunpa rdel atidos .
"¿Quédi cel ac ompa ñí a?"Pr e gunt óCe lia
.“ ¿Ha ndi chol oquepa só?Loqueé l
¿estabaha ciendo? "
"Unami s ión" ,di jopa pá,e nc og ié
ndos edehombr os.S epa sól a sma nosbr uscame nteporl ac araun
pa rdev ec es." Nodi ránmuc hodena da.Qui e renquef irme mospa pe l
e s,pe roy o
nis iqui er apue dope ns are ne s
temome nt o,ymuc home nosf irma rc ua lqui ercosa" .
"Fre ddi enoque rríaquef irme sna das ins upe rmi so" ,di j
oCe lia.
"Ellat ie ner azón" ,a gre gué .
"Bue no,é le stái nc ons cient e.Losmé di cosdi c en. ..S ea hog óc ons uspa la brasypus ol ac ar a
.
ens usma nos ,inc a pa zdepr onunc i
arl ase ntenc ia .Ma más el evant óys ea cercóaé l
,a braz ándola.
élmi ent ra sllor aba .Nopodí asopor tarna dadee so,pe roi nte nt éma ntene rlouni do.
¿Dóndel edi spa rar on?¿ Cómo? "Pr egunt é,alza ndol av ozc onc a dapr eg unt a."Dónde
¿Quéde moni ose ras ue qui po?¿ Qui enhi zoe sto?Noe stamosf irma ndoni ng úndoc ume nt o.Ne cesit
anda r
nos
¡
re spue st as!
Elpul g ardeRowa ns emov iós obr emimus l
odema neras ua v emi e ntrasha blaba.Pa pár astre
ado
elmov imi ent o.Nodi jona daa lr espe cto,pe ros abí aquet e ndr íaquer esponde rpr egunta s.
má st arde .
"Sue qui pol og rós a li
r ",di j
opa pá ." Solos ée stopor queunt ipov inoar ev is
ar
ené l.Fr e ddieyunodel osot rosr esultarong ra veme ntehe ridos" .
"¿Ye stami si
óne sta baa quíe nNue vaYor k?"De beha be rsidopa rae ll
osl l
e v
a rl
oa
estehos pit al
"Esaf uet odal ai nf or ma ciónquemedi eron" .
"Est oe sunami e rda ".Mepus edepi e ,lairayl af rustraciónye lmi e doc eg a
dora me naza ba ncon
de sbor da ronde nt rodemí ,mi e ntrasr ecorríal ac or t
adi s
tanc iaal apa redopue st
ayder e greso."Ellos
Ne c esitoda rnosmá si nfor ma c
ión.¿ Dóndel edi spa r
a ron?
"Col umnav er t
e bra l."
"¿Unal esióne nl ac ol umna ?"De jédec ami na rymea fer
réa lr espa ldodel as i
ll
amá sc erca na."Será
él...¿ ca mi na rá?¿ Ha bl ar?"
"Nol os a be mos ".
Semedobl ar onl asr odi llasyRowa ne s
tabaa llípa raa trapar me ,pa r ama nt ene r
mee rguida .
"Venys iént ate" .
Sacudímic abe za .Noque rías ent arme .Yoque rí
apa rarme .Que rí
aquemihe rma nof uera
bue no.Que ríaques a
lieradee s
ama l
ditaha bita ciónymedi jeraquee rae stúpidopor
preoc upá ndos eporé lQue ríaques eque jar adel ac ons truc cióndel osmue blesIKEAI
compr ó.Que ríaquedi s
c utierac onmi gos obr ee stupi dece syquemedi jeraquee stabae quiv ocado
Todol oques aliódemiboc a.¿ Quéha rías ipe rdi eral ac a pac i
da ddec ami nar
?
Mihe rma no,quec orr í
aport oda spa r
t esye ntre na bapa rat r
iatlonespa rapa tadas,odi arí
as er
rest
r i
ng ido.Mi sr odi l
last embl arondenue v o.La sma nosdeRowa ns ea pr etar
on.
"Porf av ors ié nt ate."
As entíyde jéquemel le
v aradev ue l
taanue s
trosa s i
ent os.Noe st
aba npr e sta
ndoa tenc iónal a
lafor mae nquenode j
abadet oc armeol af ormae nquea c ari
ciabamic a bell
oys us urrabae s
o
Todoe staríabi en.Nos edi e ronc uentadequeé ls eguíat oc andomic ara,omipi erna ,o
sostenie ndomi sma nosPe rol ohi ce.Ca talog éc a damov i
mi entoyl af or mae nquet odomet ranquil
iz
ó
ymehi z os e ntirquepodí ama ne j
are s
t asitua ción.
Ca pítulov e i
nt isiete
SERBAL
De spué sdea se gur armedequeTe ssays uf ami liaha bí anc omi do,s alíde lhos pital.Pa rac uandol le
gué
Ene lde pa rta me nt odeS a m,e ls olestabac a s
is aliendo.Af or tuna dame nte ,mede jóe ntrar,dondey o
see str
e l
lóe ne ls of ás inde cirunapa labramá s.Nof ueha staques e
nt íquea lguienmea bofeteaba
Ca rar epe tida me ntequemede spertédenue vo,g imi endo.
"¿Qué ?"
Unape que ñar isar espondi ó.Mi sojoss ea brieronya terrizarone nlac aras onrientedeMi l
e s.
pulg ada sdedi sta nciadel amí a.
"He ya mi go."S onr e í
,a bra zándol o."¿Nos a be squenopue de sde s
perta r
?
lag enteg olpe á ndol e s
?
"Tratédehur g ar,pe roe lt íoS amdi joquet ea bof e teara".
"TíoS am,¿ eh? "Mef rotél osoj osymes ent éa nt esdee stirarme ." Nec es
ita sunnue vo
sofá."
"Esuns of ác a ma ,¿sabe s?"
No,nol ohi ce .Noha bríai mpor t
ados ihubi eras i
dounar oc a
.Es tabat ane xhaus to
cuandol leguéa quí ,nomeha bíai mpor tador e alme ntedóndemeha bíae strel
lado.Mi réaMi le
s."Qués on
quee stamosha c i
e ndohoy ?
"¿Pode mosi ra lmus eo? "
"¿Elt í
oS a mnot el l
ev óa y er?"Mepus edepi e,r evol víe lc abe l
lodeMi lesyc ami né
alba ño,l l
e vándomel abol saqueha bíae mpa cadopa raMi a mi.
“Élqui erei ra ldel ac iuda d.Lol levéal ac erca na .
"Hm" .Es cupípa stadedi ent esymee njua guél aboc a."¿Cómoe s
táe lc l
ima ?Quépa sac onl a
¿parque ?Pode moss alirenc anoaov is
itarl abi bl iot eca.¿ Ha se stadoa l
lía lgunav ez ?
"
Mi lesc or ri
óha c i
ae lba ñoys a cudiól ac a be za." ¿Te ne mosquee s
tarc all
a dosa ll
í?"
"¿Enl abi bliot ec a?S i.
"Mer eí." ¿Esov aas e runpr obl e
ma ?"
See nc og iódehombr osc oni ndi ferencia,hi zounamue c ag ra c
ios ays alió.S inohubi e r
as abidoqueé l
eramihi jo,quea llími s
mol oha bríar egala do.Cua ndot ermi né ,meuníami
he r
ma noe nl ac oc ina
“¿Cómonol os a bías?S epa rec eamí" .Mi réaMi les,quee stabaoc upa do
conunr ompe c abe zasS if ueraunodel osa certij
osdeS am,l el l
e var
íat odoe ldía.AS a ml eg usta
bahace r
rompe ca bez asyc ruc i
g rama shoye ndí apa raa y uda r
loc ons ume mor i
a.
“Tedi j
eques os pe cha ba .Ele raunbe be .S epa recíaat odos .
Nos epa rec íaat odos .S epa recíaamí .Gr a ndi fer enc ia
.Nopr esionée l
impor tapor quea lf i
na lde ldí a ,nohi zol adi f
e renc ia.
"¿Cómoe stáFr e ddi e?
"
Ce rrémi soj os ." Es toydi vididoe ntrei ra l
líyl lama r.S i
mpl e me ntenoqui er o
de j
aaMi l
e sot rav e z.
“Pue de sde ja rloc onmi go.Pode mosi rabus ca rba gelspore lbl oque ,pue de sllevarlos
mi entrasMi lesyy oc ome mos ,yl ueg opue de sr ec og erl
oei ral abi bliotec a.
"Esonos ue nat anma l".Ce rrél osoj osot rav ez." Voyane cesit
a rdosl ibr as
dec a
fépa rapa sare s
tedí a" .
"Ene so.Veal aduc ha.
"Ene so."
UNAHORADES PUÉS ,e s
t á
ba mose nunat iendadeba g el
sc erc adelhos pital,depi ee nelmá sla
rgo
l
íne apa raba gelsqueha bí av istonunc a.
"Me jors a be nac i
elo" .
"Ellasha cen.Cons ultal asr e s
eña sdeYe l
ps inomec re es" .
"¿Aqués a bee lc i
e l
o? "Mi le
spr eg unt ó.
"Bue napr e gunt a",l edi je." Not e ng oi de a."
"Hm" .Élf runc iól osl abi osmi ent rasmi rabaas ua l
rede dor ."Ent onc es,¿ porquédi c e
se s
o?"
Mes ent ís onr eír.Er amuyl indo." Ess ólounae x presión. "
"¿Como"mor de rlaba l
a" ?"
"Sí,así",ledi je,di spa rándol eamihe rma nounami ra dademi erda ."¿Dóndel ohi cist
e?
¿Escuc ha stee so?
"Elt íoFr e ddiel odi c emuc ho" .S uv oze ramá sba jac ua ndodi joe lnombr edeFr eddie.Él
Parpa de óha ciamí ." ¿Vaae st
arbi en? "
Sia l
g unav ezhubi e rat eni doduda ss obr es ilosc orazone spodr íanr ompe r
se,a lv e
rl aincer
tidumbr eensu
Losoj osynopode rt ranqui lizarlomeha br íande mos tra doquee ramuypos i
bl e.
Tra gués a l
iv aya sent ími ent raslol ev ant abae nmi sbr az os .Env olv i
ós usbr azosa l
rededordemi
cue l
loya poy ós uc abe zae nmipe choc omos imehubi erac onoc i
dot odas uv ida.Los ost
uv e
má sa pr etado
"Elt íoFr e ddiee sunt ipof uerte .Uns ol da do,e lhi j
odeput amá sr udoquec onoz co.
dijo." Vaae starbi e n" .
Cr eílaspa labr asquedi j
epor quec onoc íaaFr eddi eys ia l
gunav e zhuboa lguienque
podr ías alirdea lgot ans e ri
o,e raé l.Fi na lme ntenoss ent a mos .Ll evéaMi les
sea cercóal ame sa,or de nóques ef ue raunac ajar ápida ,a gar
róunodee s
ospa necill
osypr ome ti
óque
Vue lvoe nse guida .Mel lev ódi e zmi nut osl legara lhos pita lenunUbe r,yc ua ndol legué
Enl as al
adee speradel aUCI ,t odose staba ne sparcidoss obrel a ssil
las.Lospa dresdeTe ssatuv i
er
ons u
l
a sc abe zasa poy ada sunae nl aot raye staba ndor mida s .Te ssae stabaa c ostadae ndoss il
las
,c omoe ra
Ce li
aJ oa ne ral aúni c aques el eva nta ba ,estirandol osbr azoss obr esuc abez ayc r
ujiendo.
suc ue ll
o.Le vant ól av istac ua ndomev i
oa cercarmec onl osba gelsye lc a
fé.
"Eresuns a l
v ador ",di jo." Nunc av ol ve réade c i
re so,a s íquede léitat
e".
"¿Cómoe stáFr eddi e?"
"De spierto.Fi na lme nt e.Elmé di coa c abadel legar,pe rol esde jodor mi runpoc omá s.
Toda víae stánha ci
e ndopr ue ba s" .
"¿Algunanot i
c ias obr el al esióndel ac olumna ?"
"Aúnno. "Tomól ac ajadepa ne c il
losyl ac oloc óe nuname s
aa ux i
li
ar.Las eg uíypus e
bajól ac ajadec aféyl ast azas,lue g os ea ce r
cóaTe ssa .Mea ga chéde l
ant edee l
la
ys epe i
nóha ciaa trás,ne cesit
a ndot oc arla.
"Seráme j
orquec ui de sae sac hi cae stav ez".
"Conmiv ida",di je,pa rándomeymi ra ndoaJ oa n."Qui erode c irque .
"
"YMi les".
"Espe cialme nteMi les".
Ellae ntre cerról osoj oss obr emí ,j uz ga ndo. .
.c ons i
de ra ndo,yl ueg osonr i
ó." Yoc reo
tú.¿Cómov ae ldi vor cio?"
"Nos ufic i
e nteme nt er ápido. "Mepa séunama nopore lpe l
o." Nos équémá sha cerpara
acelerarlo" .
“¿Qui e r
e smic ons ejo?Da l
el oquequi e r
eyobt énunaor de nder estr
icc ión.Te ssa
estabaha bl andoc onCe lias obr ee soa noc heyl odi cee ns eri
oc uandodi cequenoqui ere
Mi lese nc ua l
qui erl ug ara lrede dordee samuj er.El las ee ncog iódehombr osys ev olvi
óha c i
alospaneci
ll
os.
"No
Diquenunc at ehi c eni ng únf av or.
¿Unaor de nder estricciónc ontr aCa mr yn?Es opa recíae x tr
emo.Cons eg ui
ríaunos iTessapreguntara
yo,pe roc ons e guirunos inot raj us t
ific aciónquemide s dénporl amuj erno
sentirsebi e n.Ledi jea diósaJ oa nyl ehi c es aberadóndel l
evabaaMi lese sedí a.
Enmic a mi noder eg resoal at iendadeba ge l
s,r efl
ex ionés obr el oquee llaha bí
adi cho.Conoc í
aaCa mryn
mi
vidae nt e ra
Sabí aquee llanoe rac apa zdeda ña rf ís
ic ame nteana di
e.¿Podr i
ae ll
a?Ne gué
elpe ns ami ent odedi st
a nc i
a .No.El lanol oha r
ía.El l
ae radema siadoe goístapa raeso.
Cua ndol le guéa ll
í,Mi l
e se stabat e rmi na ndos ushue vosyt oci
no.Ledi jeaé lyaS a
m
La sbue na snot iciass obr equeFr eddi ee stabade spie rt
o.
"¿Quépa sóc onl aste l
a ss eñor a ?"S a mpr egunt ómi ent r
astoma bamic a f
é .
"Lal laméa nt esdes alirdeMi a mi ,e llae ntendi ónue strasi
tuaciónye st
ádi spue st
aa
Sk ypec onTe ssas obr el ast e l
a s.Ve remosquepa sa."
MI LLASPENS ARON quel abi bliotec ae rag eni al,pe rode ma sia
dot ranqui l
a,a síquenonosque damos
muc hoa nt e s
pa sandoa lMus eodel osNi ños .Al lí
,c or r
ióyj ug óa lregist
romi entrasy o
compr óc ome stiblesi ma gina rios .
"Elpa nv ae nunabol sa",di jo,s eña lándome ."Re cue rdee solapr óximav ez,señor".
Mer eí.Es teni ñoe r
aot rac osa .Te níaunar espue stapa rac a
daa rtí
culoquepus ee ne l
pe que ñac int at ranspor tador a.
¿Yl a sna ra nja s?Yopr e gunt é.“ Ti ene nunac onc ha .¿ Ne ces
itanunabol sa?
Es tohi zoqueMi less ede t
uv ie ra." Pe ros itiene smá sdeunana ranja,lasde jaráscaer
Ent oda spa rte s.
"
"Es oe sv e rda d."Mer e í
." Ba gg iesl oe s".
Pa samosal ae x hibicióndepe sc a,dondea ga r
rasc a ña sdepe scardepl ásticoyl asa r
rojas
enune sta nquequet ení anc onl ae s
pe r a
nz adea traparpe ce
sma gnéticos.Losoj osdeMi less
ei l
umi
naban
cada
vezquel edi ounmor di sco.
"Er esbue noe ne s
to.¿ Al gunav ezha se stadope sca ndo?
"No. "
"¿Nis iqui e rae nc asadeJ oan? "
"Na namel lev arápr ont o".
"Tel leva ré" ,l edi je."S it uma dr ee stádea cue rdo" .
"Bue no. "Éls onr ióa mpl i
a me nt e ."¿ Pue dev enirma má ?"
"Pors upue st o."
"¿Pue denv e nire ltíoS a myChl oe ?"
"Pors upue st o."
"¿Pue dev e nirCody ?"
Mi soj oss ef ijarone nl oss uy os .Que rí
ade cirqueno,pe r
ol ope nséme j
or.Enc ambi o,di
Unpe que ñoa sent i
mi ento." Pors upue sto."
Ne c esita baha blarc onTe ssas obr ee s
o,pe roa horanoe r
ae lmome nto.Te rmi namose nel
mus e oyc a mi namosporl ac a ll
e .Mie stóma gog ruñóc uandov ialindio
col oquea ba jodel ac ua dr a,pe roa lgomedi joqueMi l
esnoe starí
ade ma siadoe moc ionadoc on
comi e ndoa l
líTe r
mi na mose nunapi zze rí
aquev e ndí apizzaporpor ci
ón.Es to,legus t
ó.Era
ol ame jorpi z zaquehec omi doomee stabamur iendodeha mbr e.
Te ssaha bíae nv i
a doa l
g unosme ns a je
sdet extodur antetodoe ldí apr e
g untandos itodoe s
tababieny
ma nt enié ndomei nfor ma dos obr el oques abías obr eFr eddie,pe r
opa r
ac ua ndol leg
a mosas u
apa rta me nt o,noha bí amose nv i
a dome nsajesdet e xtoe na lme nosunahor a,loquemehi z opensa
rqueel
la
esta bac ome nz ando
conf iare nmíc oné lAr riba,g ua rdél api zzas obr ant eyf uias uha bitaciónat oma r
sequi t óe lpi ja mayl opr epa rópa ral ac a ma .
"¿Ma mát edaunba ñoot eba ña s?"Yopr eg unté .
"Ma mil oha ce ".
"Bue no.Ha g a mose sopr ime ro" .
Llenél aba ñe rayv ertíunpoc ode lba ñodebur buj a squedi j
oqueTe ssaus ópa raél.yo
obs e rvómi ent rasj uga bac onl oquedi joquee r
a nj ug uetesdePJMa sksys euni óaé lapesardeque
seg úné l,hi cema ltoda sl asv oc es.Éls iguióe sodi c iéndomeque
suma mis ie mpr eha cíal asv oc e sdel ama ne rac orre cta,quepa recí
as ere ltemapr i
nc i
pal
pore ldi a.Que rías eña larqueé lut ili
z ól ami smav oze xactapa r
ac adape r
sona je
,pe ro
Not ení at r esa ñosynomeof endípors uobs ervac ión.
Mel levóunpa rdemi nut osmá sdel oquee s
pe rabas acarl
odel aba ñerapor que
Que rías eguirj ug ando.Alf ina l,los obor néc onpa l
omi tasdema ízyunape lí
c ula.
Unav ezquee st
a bav estidoc ons upi jama ,pus es upe lículapr eferida ,quee raFr ozen.
Esc uc héaa l
g unospa pá sha bla rs obr ee s odur a nteg alasyne twor kers .Loodi aba n,pe r
oe raun
Muybue nape lí
c ula .Te ndr íaquepr eg unt arleaTe ssac uá l
ese ra ns uspe nsami ent osa lr es
pe cto.Mi l
esse
dur mi ó
ante sdequel ac hi cade lc abe lloc as t
a ñol legaraal ost rolls,l oc ua lf ueunape nay aquee sac anciónfue
elme j
orquehee sc uc hadoha st
aa hor a.Le v antés uc uerpe c i
toyl ol le véas uc ama .
i
mi t andot odol oqueha bí av istoaTe ssaha c erlaot r
anoc he .
Apa g uél at elev i
sióne nl as aladee staryf uial aha bitac i
óndeTe ssa ,g irando
l
ape lí
cul aa ll
í,nopor quemeha y ag us tado,s i
nopor quenopudec ome nz a
r
viendounape lí
cul aynot ermi na rla.
CAPÍ TULOVI GÉS IMOOCHO
TES SA
Mia partame ntoe stabat ranqui loc ua ndoe ntréporl apue rta.Noe sta bas egurodel oqueha r
ía
espe rado.Er apa sadoe lt oquedeque dadeMi l
es,de spué sdet odo.S upong oquee ne lfondonoe st
aba
segur odeque
Rowa npodí ama ne j
a rlot odo,pe r ot odoe stabai mpe c ableyMi lese stabadur mi endo.
prof unda me nt ee ns uc ama .Ca mi née ns il
enc ioha ciae lba ñoymi réa llí.Podí aol ere l
bañodebur buj asMel imi téal oss ába doss olopor queMi le stuv odi f i
c ultade spa ras alirdel aba ñera
cua ndol ode jéus arlo.S onr eí,ima gina ndol af ormae nquepr oba bl eme nt eleha bíada doaRowa n
corr i
óyl oc onv enc iódede jarloha c erl asbur buj as.Cua ndoe nt rée nmiha bitación,e l
l
at e levisiónyl asluc e ses taba na pa ga das ,pe roé lha bíade jadol al uzde lba ñoe nc endi daypudedi st
ingui
r
suf or madedor mi rMeduc hér á pida me nteymev estíc onunac ami s etal argaypa ntalone scortosa nte
s
unir seaé le nl ac a ma .Sea gitóc ua ndol obe sé.
"Hm" .Env olvióunbr azoamia lrede dor ,t irandodemíc ont raé l." Tee xtrano. "
Laspa l
abr ass ec ur va r
onde nt rodemí .¿Er aa síc omos iempr es e rí
ae nt renos ot r
os ?"Pe rdido
i
g ua lme nt e.Gr ac i
a spore lde sayunoyporc uida rdeMi l
e s.
Susoj oss ea brieronl ent ame nt e." Nomea grade zcasporna dadee s o" .
"Nomuc hag entehubi erahe c honi ng unadee sasc osa s".
"Nos oymuc hag e nte.Mi le se smihi joyt ú,Te s
saMont e,e resmimundo.Loha ría
cua lquierc osapa rac ua l
qui eradeus t
e de s" .
Suspa l
abr asdi f
undi eronc a l
ide zde nt rodemí .Mea curruquée né l." ¿Tee s
tafóe ne l
¿bañodebur buj as?"
“Noe sunag ra ne sta f
ac ua ndot odol oqueha c ee sme nc i
ona rama mi .‘ Ma mimede ja.ma má
Ha ze st
o.Ma mi,ma mi ,ma mi" .Noe stabas egur ades ique ríada rteunabof etadaoha c e
re lamor
at ic uandol legastea quí.
Sonr e ícont r
al ac urv ades uc ue llo." ¿Cuá le se le s
tadodee so?"
"Toda vianoe stoys eg uro."Elbos t
e zó." ¿Cómoe stáFr eddi e?"
"Viv a."Miv ozt e mbl óc ua ndodi jel aspa labras ."Losmé dic osdi cenquee starábi enypodr á
cami nar.S ine mba rgo,nopudev erlo.Te ndr áques erma ña na.Es tabade ma siadoc ansa dopa raes per
ar".
"Apue sto."Be sómihombr o,mic ue l
lo.Mipul sos ea ce l
e ró."Veador mi r."
Peronoque ríai rador mi r.Mi se moc i
one sc or rí
a nde senf rena da synoe stabas e gura
sipudi erai nte ntara pa garlos.Que rí
aha bl ardec os as
,pe romá squena da ,yo
Que rías ent i
rlode nt rodemíot rav ez.Que ríaquemedi e r
aunodee sosbe sosa brasador es
esomehi z ool vida rquédí adel as ema nae ra.Di jee s
toe nv oza lt
ayé lr espondi óc onun
peque ñog ruñi doquepa rec í
av eni rde lfondodes ug argant a.
"Ne c esi
ta sde sc a
ns a r,be bé ".
"Tene c
e sitomá s."
Sea c ercóypr e s
ionós usl a biosc ont ralosmí os ,s uleng uamec onv e nc iódel aboc a .
abie rto.Mebe sóc one lf ervordeunhombr eha mbr iento,c omos inos ehubi eral l
e nadode
l
aot ranoc he,yl oc ompa répor quea síf uec omomehi zos ent ir,c ompl etame nt ene c e
s i
tadopa raé l.
Nosc oloc ódemodoquey oe stuv ierae nc imadeé l,ahor c ajada ss obr eé l.Yot omé
vent aja,inc lusoc onl osdosv e s
tidos ,tritur ándol eydi sfrut andode l
sentimi ent odeé lpr esiona ndoc ont ramí ,demi slabioss obr el oss uy os .
"Rowa n" ,g emípa raha cerles a berquene ce si
tabamá s.Env ol vi
ós uma noa l
rede dorde l
detrá sdemic ue lloymes ent émi ent rasmemov í
a ,s usc ade ra ss ea lzarona lr i
tmodel a
smí as
,yme
enc ont ra ron
dondel one cesita ba" Voya -"
"Los ébe bé ."
Yl ue g oe stabat embl andoc one lor g asmo.Apr ov ec hóe lmome ntopa r
as ent arsec ont rae l
cabe c ero,qui tándos el ac ami s etayt i
rá ndol aaunl a do.S usma nosv olvieronami sc ostados .
yé lmehi z ol omi smo,s equi tól ac ami setayl aa rroj óaunl a
do,s usde doss ee ng anc har on
enmi spa nt al
one sc or tosyr opai nt e r
ior ,ha cié ndomec a lzaryv olvera
él,laúni cat elaquenoss epa ra bae ral ades usc alzonc il
losbox er,queba jéa nt e
s
rodó,a síquememe tíde ba j
odeé l.
Est abac ubr iendoc ompl etame ntemic ue rpo,s uboc ac aías obrec adac e ntíme trodemí ,mi
cue llo,mipe cho,t irandos ua v eme ntedec a dape z
óne ns uboc a,lueg omor diendomi ent ra
slos ol
taba.Neg
ué
de ba jodeé ldee sos olo.Lohi z ounayot rav ezha staquej adeabaa udi bleme nte.Ent onc es
sea br iópa s
opormie st
óma go,quet e mbl óc onl as e nsa cióndes uba rbar a ll
ada
Enc ont ra.Ag arr és uc abe ll
opori ns tinto.S umi radas edi rig i
óal amí a,e sosoj osa z ules
osc ur eciéndomee nung rupodede seoe ne lquec ong ustomea hoga r
ía.
"Ro" ,mee scuc hés us ur r
ar ,miv ozr onc a.Pr esionós uboc ac ontramimont ículo,un
Be sos uav e.Memov í,mic ue rpos er etor cíadeunl a doaot ropa ralleva rsuboc aadondene cesit
aba
eso.Ag arrés uc a belloc onmá sf ue rza ."S erbal."
"¿Si?"
"Por fav orha za lgo."
"Es toyha ciendoa lgo. "La sc omi sur asdes uboc as el eva nta ronl iger
ame nte.
"Sient oquev oyae xpl otar".
"Es ee se lpunt o,be bé ".
"Rowa n",l edi je,s ac andol apa labr ami e ntrasl amí ae ntremi spl i
eguesuna ,dosv eces.y o
nopodr íama ne jare sto.Memor i
ría .S abíaquel oha ría.Ag ar r
és uc abelloc onmá sf ue r
za .Él
ser ioe ntredi ent es.
"Siqui siera squemea feit
a ral ac abe z a,mel opodr íasha be rdi cho".
"Noe sdi vertido. "Memov íc ont raé l
.
"As íe s,be bé",di j
oc onv ozr onc a." Mol ermee nl ac ara".
Hi cee xa ctame nt ee so,mov i
é ndomec ont ras ul eng ua ,susde dos,ques euni eronys ehundi e
rone n
yomi ent rasl amí amic lítoris.Lac ons truc ci
ónc ome nz ór ápi dame nte,lapr e si
óna ume ntóe nminúc le
oc on
cadapa labr as uc iaquede c í
a
Apr etél osoj osc errados ,e c ha ndol ac a be zaha ciaa trás,mic uerpo
gol pe andomi ent rasc ontinua babombe andos usde dosde nt rodemí ,s ul eng uamepr odig a
ba,supr of
undo
gemi dodebi env enidaa lor g as moques a códemí .
Suboc ar egre sóamic ue rpo.Pe ns éques ede te ndríapa r
abe sar
me ,a brazarme .yo
teníae nl apunt ademil e ng uape dirmá sc ua ndos epa rómi spi er
nasmá sy
empuj óde nt rodemí ,ent errá ndomeha stal ae mpuña dur a,ha c i
éndomes ent irquenopodí amov ermeniuna
pul ga da.
Mes ent í.Ele nt oda spa rtes.Ll orédenue vo,c la vandomi suña se nsusbí ceps .
"Se rba l
."
Sumi radas os tuv ol amí ami e nt rase nt rabays alía,e nune stadode s
enf r
e nado,t omá ndos esut ie
mpoc on
cadag olpe ,de já ndomes ent irloc ompl e tame nt e.Cont uv ee la l
ientote mbl or oso.Todos es i
nti
óc omot ambi
én
muc ho.Yohubi e raque ridoDe jai rt odol oques ec ons truy ede ntrodemí ,pe r
ol af or mae nques eveía
amís ol oa greg uémá spe so,ha ciéndomes entirmá sl l
eno.
"Tea mo" ,di jounayot rav e z,c omos ine cesitar aa segur arsedequel a spa labra s
hundi rse.Mepe llizcól ospe zone sc onl osde dos ,di smi nuy endoe lri
t mo,e ntrandoys aliendo
l
e nta me nt emi e nt rasa cerc abas ur os troa lhue c odemic uello." Nunc amede jes,be bé".
Ye sas úpl icaques ede rramódes usl abi osf uel oquehi zopormí .Mea pretéas ua lrede dormi entr
as
élg imi óminombr e ,yc ua ndol leguéa lc l
íma xdenue vo,l le véunama noas uc ara,s ostuv esu
mi róydi j
o:" Tea mo,Rowa nHa wt hor ne ".
CAPÍ TULOVI GÉS IMONUEVE
TES SA
Mes ent éde trásdemie sc ri
tor ioyma rquée lnúme rodeNa tashae ne lS kypedemic omput adora,
pre pa rándomepa raunadi s
c us ión,pe rol amuj erquer e spondi ól av ideol l
ama danoe staba
solodev ozs ua veei nc r
eíbl eme nt ec or té s
,pe rot ambi éna bs olutame ntei mpr esi
ona nt e,conc abel
looscuroy
pielpá lida.S epa recíaaBl anc anieves.
"¿Na tas ha ?
"Pe díe stars egur o.
"Si.
"El las onr ió." Er esTe ssa".
Sui ng lé sta mbi éne rag eni al
." Lame nt onoha berpodi doha cerquenue strar euni óns ealaot r
a"
"Oh,Di osmí o,porf avor" .Ag itóunama no,a segur ándos eunc abe l
los ueltoe ns ue lega nte
coladec aba l
lo" ¿Cómoe stát uhe rma no?¿ Es tát odobi en? "
"Toda víae st
áe ne lhos pital,pe rolaspe rspect ivass onbue nas".
"Sinot ei mpor taquet epr egunte,¿ quépa só? "
“Él. ..s ut raba j
oe spe li
gros oyl oponee nl al íne adef ue goav ec es.Ba stant el it
e ral.
"
Noe sta bas e gurodec uá ntai nforma ciónpodr íadi v ulga ra lrespe cto,noe sques upi eralos uf
ici
entec omo
paras er
dañi no,pe roa úna sí.
"Los ient omuc ho" ,of reció,ye nr ealida dpa re cí
al os i
ent o." Espe roquee stébi en".
"Será.Esunni ñof ue rte".S onr eíunpoc o,r es pirando." Ent once s,¿lat ela?"
"Si.Laf á brica."El las ea nimóys acóunag r
anmue stradec ue roa zulr e al
enl av istadel ac áma ra."S eñor .Ha wt hor nedi joquee s
ta basbus candoa lgoc omoe sto.
Mic or a zónl a t
íac ont ramipe chomi ent rasmi rabal at ela.Noqui s
es a l
t are l
armayg r
itoquee rae xacta me nteloquee st
a babus c
a ndo,pe ror ealme ntel oe ra,ye st
a bahorribl
e
enoc ul tarmi se moc ione s" Es oese x actame nt el oquene c esit
o".
“¿Di joquene ce s
itase lcue ropa r
auna uto?Yl ue gomá st el
a sbohe mi a spa raun
¿hote lbout i
que ?"
"Si.
"Nomemol estée nc ont rolarmie moc i
ón,mi soj ost oda víae staba ne nl at elae ne lla.
ma nos ." ¿
Dedóndes acastee so? "
"Col ombi a."Lodi joc onor g ull
oo,c omodi r íamia bue la ,cone ntus i
as mo.
"Ynos el ov ende rá saunhombr e",l edi je,l oquehi zoques usme j
illass es onr ojarans uave
me nt
emi entras
ell
a
sacudi ól ac abe za.
"Noe squeodi eal oshombr es.Estoys eg urodequee s
oe sl oquepa rec epa r
at odos .S eno
unoe stái nteresadoe nl ahi storiademiv idaoa lgoa sí,a síquenot ea bur riréc one so,pe rotuvemuc has
Elda ñoquemehi cieronamíyamic ompa ñíahombr esques ebe ne fi
c i
a r
onmi entrase lr
estodenos otros
pasaba .y o
rehús ade jarquee soc ontinúe" .
"Cr eoquee se nc omi able".
"Gr acia s."
"Ta mbi énmee nca ntar í
ac ompr a
rs ust e l
a s.Ha ríasunbue ndi nero" ,leof r ecí."Nue stra
Sine mba rgo,l ape rsonadea dquisicione se sunhombr e,a síquet endr íasquel idiarc oné l".
"Peroe lpr oye ctoe st uy o".
"Lospr oy ectoss onmí os".S onr eíbr il
la nte me nt e,comol oha cíac adav e zquepe nsabae nel
pos i
c ióne nl aquee staba" .Ymi entraspue daha cere st
oat iempoyha c erlobi e n,t e
ndr é
má spr oy ectosyne cesitamosmá st elas" .
"Bue no.Es toyv endi do."
"¿Us tede stá?"Cr e oquel oc hill
é.El lar ió.
"Yos oy ."
De cidi mosquemede jar
íal ast el
asdel anoc heal ama ña nae nquet r
a nsfirierae ldi nero
suc ue nt ayv olaríal apr óx imas ema napa rar euni rsec onRy anFor dyf irma rc ont rat
os .Cua ndo
estabar e s
ue lto,inf orméa le qui poymedi ri
g ía lhos pital.
Cua ndol leguéa llí
,Ce liae stabas ali
e ndodel aha bitacióndeFr e ddiec onunama nos obr eell
a.
estóma g oyot ros obr es uboc a,visi
bl eme ntemol esto.Mea presuréha ciae lla,a trapándol amientr
as
ell
ac asis ec a e.
"¿Quepa só?¿ Quepa só?Ele s t
ábi en
Mi réha cialapue rtac errada .
Ellaa sint ió,t odav íal l
or ando,i ncapa zdede cirunapa labr a.Las ol t
éyc orr íal aha bitación,
mede tuv ea lpi edel ac amac uandov ia ldoc tor,dose nf erme rasymi spa dresque
estaba na l
rede dordes uc ama .Loquemema ntuvoe ns ul ug arf uel av is
tademihe rmano,mihe rmano
ma yor ,
acost adoe nme diodeunac amadehos pitalc onv enda j
ese nl ac a be zayl ac ar
a .S ihubierareci
bidoun
dispa ro
¿enl ac a ra?Al g onoe s
ta bas uma ndo.Ha bí andi chos uc olumnav ert
ebr a
l,yl oquev if
ueun
Loquedi jeronquee raunamomi af uemihe rma no.
"Ta lv ezde beríase spe r
arc ont uhe rma na ",di jopa pá ,a bra zandoamima dre
espa lda.
"¿Quee stapa sando? "Mea c erqué ,mi sde dosr e cor rierone lbor dedel aca ma ,
ma nt eniendomi soj ose ns uc a be zae nv ue lta.Elbr azode rechodeFr eddies emov i
ó,s usde dosseret
orci
er
on.
yo
losa g arr
éymer ode éc onl osmí os.Loúni coquepudedi sti
ng uirf ues u
Oj osyl abi osma rrone s,quepa recíant ene runahe ri
dae ne lladoi zquierdo.
“Simpl eme ntemev olv i
er onav enda r.Tepe rdi stel apr es
e nt a
c i
ón” ,dijoc onv ozr onc a.l
os
lae moc iónqueha bíae sta doc ont eniendobur buj e abae nmig arg antayf ina lme ntee sta
llój untocone l
lágrima squeha bí ae stadoc ont e niendo
"Nope ns équei ba sal og r arlo" .
"¿Pens astequei baape rde rt uc umpl eaños ?"
"Podr í
asha be rmue rto",s us ur ré." Dur ant ea ños ,meha bíai doador mirre zandopa r aque
volv erac as ade sdes usde s plieg ue s
,yl ueg oe stos uc e dee nnue str opr opios uelo?Noe s
Es t
ábi en,Fr eddi e.
"Yoe stabat raba j
a ndo. "Mea pre tól ama noc onmá sf uerza .
“Ne c esit
a sr enunc iar.Nopode mospe rde rte .Nopue dope rde r
te.Mi lesnopue depe rdert
e" .Elbul t
o
Enmig arg antas ehi z omá sg r
a nde .Us émima nol ibrepa ralimpi armel ac a ra." Porf avornov uelva
s
allí
."
Élnor espondi ó,pe ros uma not embl óe nl amí a,yl ot oméc omoc onf i
rma cióndequeé l
nol oha rí
a
"¿Podr í
as. .
.c ómoe stát uc ol umnav ertebr al?"
"Voyac a mi na re npoc ot ie mpo" ,dijo," Mi ramipi e.Pue domov e
rl osde dosdel ospi esy
todo. "
"Ba sta,Fr eddi e".Tr agués aliv a,inc apa zdee nc ont ra rhumore ns uspa labras.Mi rée l
venda je
s" ¿Quel epa sóat uc ara ?"
"Solounpe que ñor asguño" .
Ma más oltóunf ue rtesol loz ode tr
á sdemíys upequepr oba bleme ntenoe ral apa labraa de cuada
.
Eg oístame nte,nomei mpor tópor quee lhe c hoe raquemihe r
ma noe st
abav ivo.
Lleg uéac a saal asc inc o,j us toc ua ndoRa y ,e lt ut or,e stabas a l
iendode lapa rtame nto,yé la t
rapó
sobr el oquea c aba badet r aba jarc onMi l
e s.Lue gode jémi sc osa sy
Ent róe nl ac oc ina .Mi l
e smev iopr ime ro,s onr i
e ndoa mpl iame nt eyc orri
e ndoha ciamíc on
losbr azosa biertos .
"Tee xtrañémuc ho" ,l edi jee ns uc abe ll
o." ¿Cómof uel at utoría?"
"Bien,yRa ymet ra j
oe sto" .Le vant óunpe que ñoc ua dradoc onf or ma scolor ida s."S us
ll
a ma dounTa ng ram" .
"Esos ev emuybi en" .Lobe sée nl ame ji
llaymev olv íhac iaRowa n,quee staba
usandomide lanta ldeMi nni eMous e.Nol oha bíaa tadoal ae s palda,pr oba bl eme nt epor que
eramuype que ñoMer eími entr asc ami na baha ciaé l.
"Tev eslinda .
"
Mel a nzóunami rada ." Te ng ounar euni ónc onmia bog a doe nunpa rdehor a synol ohi ce
quie roe ns uc i
a r
me" .
Sea g achóymebe sós ua v eme nt e.Mi r
ée ndi r ecc iónaMi lespori ns ti
ntoy
Efec tivame nt e,nose stabami randodi recta me nt e.Pa ramis orpres a,éle s
tabas onr i
endo.Vol v i
óa
Lape que ñac os ac ua dr adac olor ida.
"¿Quét i
poder euni ón? "
"Di vor ci
o" ,di joyl ue gos onr ióa mpl iame nt e ." Pe roS amyy osomosof i
cialme nt eel
propi e t
ariosdeHa wt hor neI ndus tries" .
"¡OhDi osmí o!"La nc émi sbr az osa lrede dordeé l." Es oe st ani ncr eí
ble.Porquénoe s
tás
¿emoc iona do? "
"Yos oy .
"Éle xha ló." Noque rí
ae xa ctame ntequee stopa saraa nt esde ldivor cio,pe ro
Viviré .Mia bog adoe ncont róa lguna sl ag una se nc a sodequeCa mr yne mpi e ceaa c osarmepor
empr esa."
"Oh.Nis iqui erape ns ée ne so" .
“Pe robue no,s oydue ñodel ac ompa ñía.Es toyf e
lizpore so".Éls onr i
ó.
"Yot ambi é n."S onr eí.
Eldi vor ciot eníaquee starf uer ade lc ami noyt odos er esolverí
a .Mie stoma go
apr etadoa nt elame r
ai de adec uá ntot iempopodr íat oma r.SiCa mr y nqui si
eraserr eal
pe rra,e llal oa r rastraría.Pore lbi e ndet odos ,e spe rabaquee stuv i
erav iendoas uc hi codeWa l
lStr
eet
ei ma gina ndounf utur oc oné l.S ol ope ns are ne s
omehi zoe noj ar
.Aquíe st
abae l
la
ha ciendoqueRowa ns alt
eat r
a v ésdel osa rospa r
as alirde lacue rdoc ua ndot odoe lti
empoe l
la
see sta baa cos tandoc onot rohombr e.Unas ens acióni nc ómodas ei ns talóe nlaboc ademie st
ómago.yo
Ledi jeaMi l
e squef ue raaj ug a rmi entrasRowa nyy ot ermina mosdepr epar
arl ac ena.Noe squee s
tuvi
er
a
ha ciendo
na da ,pe roMi le snol os eña ló.
"¿Al gunav ezl edi steaCa mr ynunai ndi cacióndequepue dese starena mor adadee ll
a?"Dolía
yopa ras ac arl aspa labra s
.La sc ejasdeRowa ns ea rque aron.
"Nunc a
"
"Nunc a—"t rag ué ,a clarándomel ag a rg a
nt a."Dor mi doc one l
la?"
Ba jól ae spá tulays ev olvióha ciamí ,s uhe r
mos or os tros ede smor onóunpoc o.Es e
fuel aúni car es pue staquene ce sitaba .Ca simea leg rodequel levarae sar i
dículaMi nni e
De lant alder atón.
"Te ssa,f ues oloque. ..
"
Lev ant ounama no." Los ie nto,pr eg unt é".
“Suc e dióunav ez .Es tababor r
a c hoy. .
.
Ci errol osoj os“ Estuv istec a s
a doporc asic ua troa ños .Noe s
pe rabae x ac t
a mentequel ohici
eras
conv ertirsee nmonj eope rma ne ce rf ielal ai deadequet a lvez,pos ible me nte,podr ía
mos. .
.
"Pe rol ohi c e."S ea cercó,s uma nos ea lzópa rai nc li
na rmiba rbill
a." Fueunae stupidez,
errordeunas ol av e z,ynopue dor ec upe rarl
o,pe roj uroquenunc al ac onduje.Nunc alalle
v éa
creequea lg unav eznosc onv ertimose na lgor eal.Tee stabae spe r
ando.Es tabapl a
ne andopa r
at i
.
"Pa ras erhone sto,noc reoquemei mpor tesit ea c os tastec onot r
asmuj eres.Ese l
Ca mr ync os aquemea trapa ," di j
ee nv ozba ja." Lai de adequee l
latea traparatodose s
osaños
… Loodi o.Ape na spue dos opor ta rpe ns are ne so.
Rowa na cerc ós usl a biosal osmí oss ua veme nt e,supul garr ozómima ndí bulami entrassos
teníami
cara ."Ent iendo" ,di jo." Sient ol omi smoport iyot r
oshombr es,pe roe stoy
tuy a.S iempr ehes i
dot uy o.S i
e mpr es erét uyo.
Suspa labr asl eva nta rone lpe sodemipe cho.Mea ce rquéal ame sayc ome ncé
col oc ándol omi entra ste r
mi nabades e r
v i
rl ac omi da.
"Te ne mosqueha blars obr ea lguna sc os asmá s",di jo,a ce rcándos eyc onf igurandoMi les
Elpl atodeLi onGua rdyunae ns aladae nl ame sapr ime ro.
"¿Qué ?"Re g reséynoss ir
vióv a sosdea gua .
"¿Ti ene samihi jot oma ndoc l
a se sdema temá ti
c ase nS ing apurpordi versión?"Memi rómi e
nt r
asnosot
ros
cami na ba nunoa lladode lot ro,di r i
g iéndos ee ndi re ccione sopue s
tas.
"Aé ll eg us ta."
"Nis iqui erat ienec ua t
roa ños ".
"Pront oc umpl irác ua tr
oa ños ".
"Te ssa".S ede t
uv oymemi ró.“ ¿Ma te má ticasdeS ing apur ?Tuv equebus c arl
oe nGoog lepar
av erqué
diabl osf uec ua ndoe ltutorl legóa quí .
“Mic ompa ñe radec uartoe nl auni v ersidadt omóma temá t
icasdeS ing apurde sdel ost r
esaños,yell
ae r
auna
geni o.
Como,unv erda derog enio.Pr oba bl eme ntee stéde sc ubr i
e ndol ac urapa rae lcánce rmi e
ntra
sha bl
amos" .
¿Sabe squi é nmá se r at ambi é nung e nio?Bi l
lGa t e
s .¿Cr e esquet omóS ing apur
¿ma t
e má ti
c as?"
Mee nc og ídehombr os ."Nohel eídos ua utobi og rafía "
.
"Te ssa".
Mec ruc édebr az os." Nol ov oyas ac ardel at utor íapor ques ientesqueé lnecesi
ta
ha cermá sc osasi nfant i
les" .
"¿Es tásdi ciendoe stopor quenos ie nt esq uepue dot oma rde ci
s i
one se nl av i
dadenue strohij
o
¿Opor quer ea lme ntequi eresquepa ses ut iempoha ciendoma t
e má ti
ca s?
Abr ílaboc ayl ac err
é,f runc iendoe lc eño.Unpoc odea mbos ,medic uent a.Ela caba bade
Wa ltzede nnue str
asv i
da s.Pa r
amí ,fuedi fere ntepor quec onoc íaaRo.Loc onoc í
ami
todal av idayha bíaesta doe namor a dodeé llama yorpa rtet ambi én.Mi lesa ca
badec onoc er
lo.Si,eso
eras uhi j
o,pe roe sonoc ambi óe lhe c hodequeRowa ne r anue voe ns uv i
da .Éle rasol oun
chi co.
"Mi l
es",g rité.“ Te l
ev i
sióna pa gada .Lá vatela sma nosys i
é nta t
e,be bé .
Élg imi ópe roa pagól at elevisi
ónys ee nfurruñómi e ntrasc a mina baha ciae lba ño.y o
estabac ont ent odenoha be rele gidoe stemome nt opa radi scutirl
opor quenoe stabase gurodepode r
ma nejaradosc hicosdeHa wthor nedi scutiendoal av e z.Rowa ns eac ercóamí ,bloque andomi
cami noyc oloc andos usma nosac a dal a
dodemic uerpo,e nc err
á ndomee fectivame nte.
"Nomedi j
istequee r
amihi j
o" .S uv oze rai ncreíbleme nt eba ja
." Mede snuda ste
del osde rechosquet ieneunpa drea ctua l.Ent ie ndot usr azone s.Ha go.I nc l
usoe st
oypa rc
ialment
ede
acue rdo
cone l
los,pe ronoc reasquenopr esiona réha staquemede sellug arquemec orrespondee ne stacasa".
"Los é."Le vant émima noha cias uc ara ,elr asguñomehi zoc osqui l
lase nl apa lma ."Esonoe sjusto
demiyl os ient oTr atarédes erme jora lres pe c
to" .
Be sómipa lma ."Ambost e nemost raba joqueha cer".
"Es toydea cue r do,pe roe lt utors eque da ".Elt iempopa rec i
óde tenersemi entrasnosmi rá
ba mos.y o
soloe rac ons c ientede lc alordes uc ue rpoc ont raelmí oyde lde seoe ns usoj osmi entrasmi r
aba
ami .De se oquenopudi éramoss egui rc onMi lesapunt odee ntrare nl aha bit
a ci
ón." Ex t
rañas
¿tuc asa?"
Élf runc ióe lc eño." ¿Qué ?"
"¿Ex traña se stare nc asa ?
"
"Ex trañot ene rt odamir opa "
,di jo." ¿Porqué ?"
"Mepr eg unt os iyae stásl i
stopa rai rac asa".
Susl abioss et or ci
eron." ¿Cr eesquev oyav ol verallís i
nt i?"
"Bie n-"
"Noi r
éac asaymeque da réa llíame nosquee stésdi spue stoae mpa ca ryv enir
conmi go."
"Nopue dos impl ement e. .
."
"Cá s atec onmi g o."
Mic orazónde j
ódel atir." ¿Qué ?"
"Cá s atec onmi g o."
"Yae stásc asa do" .
"Ta npr ont oc omos a
lg adee stas i
tua ción,qui e
roquet ec asesc onmi g o".
Mer eí,sac udi endomic abe za." Es t
oe sa bs urdo. "
"Loe s
"Mec ubr ióc onunami radaquemehi zoc ue st
iona rmi spr opi aspa labr as
." ¿Quée s
¿Nosi mpi dee starjunt os?
"Tuma tr
imoni oc onCa mr yn".
"Apa rtedee so,a snoi nte l
igente ".
"Es ee sung ranf actor".
"Mee stoye nc argandodee so",mur mur ó,lle vandomima noas uboc aybe sándol a.
"Nos é",sus ur ré.
"¿Qui eresha cerquee stof unc i
one ?"
"Si."
"Bie ne nt onc es .Es t
ár esue lto".S usoj oss ei lumi naront rav ies
a me nte.S acudímic abe z
a." Ohy
Codyne ce si
tai r s
e.
"¿Qué ?¿ I
radonde ?¿Dequée stá sha blando? "Nopodí ar ec ordarl aúl timav ezqueha bí a
ha bladoc onCody .
"Es tabaha bl andoc onMi lesa ce rcadei ral ac abañadeJ oa nyé lmepr egunt ós iCodypodí a
Ve nc onnos otr os.Loqui e rofue radee scena .
Mea pa rt
éyl omi ré."Va se ns e rio."
"Comounput oa taquea lc oraz ón" .
"Ohmi -
"mer eí.S esintiót a nbi e n." Codynoe sunaa me na zapa ratiyl os abes ".
“Pors upue stoquel os é.Es onos i
g nificaquemeg uste" .
"Es táe nl ai ndus t
riadel amoda ,Ro" .
"Yot ambi én.Nomev est ratandodeme termee nl ospa nt alone sdec adamuj erc a dadoss eg
undos "
.
"Se rba l
."Pus el osoj ose nbl anc o." Noc reoques eane cesa rio,pe ros it eha cesent irme j
or,
Ledi réquet úyy oe stamosj unt os" .
"Pa rabi en" .Mel anz óunami ra dapunt iag uda." Dilequenosv a mosac a
s a
r".
Memor díe ll abiopa ranor eírme ." Mea s egurarédee nv i
a rl
eunai nv i
tacióna l
Boda ."
"¿Ve r?Ahor ae stamose nl ami smapá gina" .
Mer eíac arc ajadas,pe romet ra nqui li
c éa nt elae xpre sións eriae ns ur ostro.Toda v í
anot enía
ofic i
a l
me ntel ec ont éaMi less obr eRowa n,pr i
nc i
pa lme ntepor queque rí
aha c erl
oc uandoe r
asoloe l
nos ot rosdos .Noque ríaqueRowa ne stuv i
e r
ac ercae nc a sodequeMi l
esdi j
eraa lg oquepudi e
ra
inv olunt ariame ntel ol a st
iméyque ríaqueMi lessupi eraquet oda ví
ae raminúme rouno,mi
be bé ,yna di et oma rías ul ug are nmic or az ón.Rowa nv ol vióai nc l
ina rlaba rbill
a.y o
see nc ont róc ons umi rada .
"Sinoe stuv ierae ne staf arsadema trimoni oyt epr eg unt ar a,¿di r
íasques í?
"
"Ta lv ez."Mic orazónl at
íae nmi soí dos .
"¿Hubi era sdi choques íha cec ua troa ños ?"
"Abs olutame nt e.
"
"Voyal og ra rquet uqui záss ec onv ie
rtadenue voe nuna bsol uto".
"Bue no."
See chóha ciaa t
rásyt e rmi nódel levarnue str
ac omi da ,e spa gue ticona l
bóndi gas,a l
me s a.Es tabade l
icios o.Noss ent amosal ame sayc ena mosc omounaf ami li
anor ma lcuandoé lpre
guntó
sobr eFr e ddi ePors upue sto,l edil av ersióndi l
uidadel oqueha bías ucedidoe n
elhos pital.Noque ríaqueMi les,e lpr eoc upa do,s ev ol vieral oc opors ut í
o.
"¿Quépa sóc onNa tasha ?"Pr eg unt óRowa nmi entrasc omí amos .
"¡OhDi osmí o!Te ng oe lc ont ra to!Bue no,Ry anne c
e sitaf inalizare lpa pe l
eo,pe roe l
la
conv enido. "
"Es oe sinc reíble."Éls onr i
óa mpl ia me nte ."Perdíl ac ue nt adec uánt asv e
c e
si ntenté
conv enc erladequemev e ndac ua l
qui erc osa" .
"Supong oquenoe r est anc onv inc entec omoc reesquee re s".
"Temos tr arél oc onv inc entequepue dos e r".Elg uiñóunoj o.Mes ent ísonrojar.
Mi r óaMi le s
,quenosmi r
a baal osdosdec erca."S abe s,Mi lese s
une x celenter egis
tra dor" .
"¿Ese soa sí?"Les onr eíaMi le s.
"Inc lusos abequépr oduc tosde be ne stare nbol saspe que ña sa nt esdec olocarlose n
unac i
nt at rans porta dor a" .Losoj osdeRowa nbr illa
ronc onor gullo.Nopudede jardesonreír
.
"Lospl áta nosnone c esitanbol sitas",di j
oMi l
es.
¿Yl a suv as?Pr egunt óRowa n.
"La suv asv iene ne nunabol sa ,t ont o".Mi less erio.
¿Yl a sma nz ana s?
Mi le sinc li
nól ac abe za." La sma nz anas. ..nol oha c en,pe roe sde sorde nado".
Rowa ns er ioe ntr
edi e ntes." Noqui eresde jarc aertusma nz ana sent oda spa rtes,¿v e
rdad?"
"De recha."
"¿Quépa sac one lk iwi ?"Yopr eg unt é.
"Ba gg ies
",di j
oMi l
e sr ápi dame nt e.
Cont inua mosa sídur a ntel oss i
g uiente st r
eintami nut os,br ome andos obr el osa rtí
culosdel at i
endade
come st
ible s,y
ape sardemic ansa nc ioyl apr e oc upa ciónques ent í
aporFr eddi e
,mes entícompl etay
Mi e ntrasmi rabaaRowa n,medic uent adeques ié lmepe dí aquemec a s
a r
ac oné lene semome nto,di
rí
a
ques í,
noha yduda .
Ca pí tulot re i
nt a
SERBAL
Lar euniónc onmia bog adof uet a nbi enc omoe spera ba .Ca mr ynf inalme ntel aa rchivó
respue st
aype dímá sdi ne r
o,c omoe spe raba .Mi ent r
a smia bog adomes ugiri
óquet rata
radeobt ener
el
lapa rav eni rya cor da runa cue rdomá spe que ño,l edijequeno.Leda ríal oques eaquee ll
a
queríami ent rase llamede jaraa lej
armedee s
t o.Fuee sepe nsami ent ol oquemehi zoc aminar
unpoc omá sl ige roal ama ña nas iguie ntec ua ndol levéaMi lesal ag ua r
de ría.Te s
safueav i
si
taraFreddi
ea
las
elhos pita la nte sde lt raba jo,pe rodi joquee staríae nc a sal os uficient eme nt et e
mpr anoc omopa r
arecoge
ra
Milesde
esc
ue l
ayl lev arloa lk a r
a te.El lanoque ríaa br uma rmec onc os as
,ha bíadi cho:
comos imihi jof ue r aunac a rgapa ramí .
"¿
Conoc esaDa e shonc onl amoc hiladeS pide r-
Ma n?"Mi l
espr eg unt ómi ent rascaminá bamosdel amano
enma no
"Not eng oi de adequi éne sDa eshon" .
"Dijoques uma máys upa páv ivenc oné l"
.Memi ró,e ntr e
ce rr
andol osoj os .
contrae lsolMic or azónl atíae nmipe c ho." ¿Va sav ivi
rc onnos ot r
ospa r
as i
e mpre?"
Mic or az óndi ouns alt
o.Te s saa únnol eha bí adi c hoquey oe ras upa dr e.Leha bíaestadodando
ti
empoyc ont odol oquepa sabac onFr eddi enoe rar e
a lme nteunapr iorida d."Qui e
res
¿Quev ivac ont ig opa ras i
empr e?
"Si
."Éla sint ióc onl ac a bez a.Mee nc ant ól af or mae nquepr onunc iós usc omos h.
"¿
Re al
me nt equi e resquev ivac ontigopa r
as i
e mpr e?"De jédec ami na ryl ol eva nt
é
misbr a zosc onunas onr i
sa" ¿Cr e
e squet uma dredi ráques í?"
"Si
."Éla sint iónue va me nt e." El l
at ea ma .
"
"¿
Ellamea ma ?¿ Tel odi joe lla?
"No.Pue dode cir."
"¿
Cómopue de ss a be r
lo? "
Elsee nc ogiódehombr os." Los éma mi ".
Mer e
íe ntredi ent e s,lediunbe s
oe nl ame j
illayl ue gol ol levée lr est
ode lc aminoha s
ta
esc
ue l
a ,quee ras ol ome diac ua dra.
"Compór tate ,a pre ndeys éa ma blec ont odos ",ledi j
e,poni éndol odepi ey
enderez andos us ué ter.Éls onr ióa mpl iame nte ,dá ndomeuna s e
nt imi ent o.
"¿
Quéde moni ose se sto? "
Unaol af ríadet e rrormer ecor riól ae spa ldaa loí re lchillidodeCa mr y nde trás.
yo.Pori ns tinto,a g arréaMi l
e syl oj al
éc ont ramipe cho,pr otegiéndol o.Mi ré
arr
iba.
"¿
Quée stásha c iendoa quí ?"
"¿
Tiene sunhi jo? "e llag ritó." ¿Es t
á sjodi da me nt ebr ome ando? "
"Camr y n,s ol ot ev oyapr egunt are stav ez,porf avora lé
jat edea quí ".Hi c e
miv ozl omá st ra nqui layc l
a rapos ibleyl ue goc arg uéaMi lesc ont ramipe c hoha s
taque
ll
egóas uma estra ." Porf avorl léval
oa de nt r
o" .Mi réaMi les,c uyosoj ose s
ta ba nmuya bier
tos.
yclarame nt ea sus ta do.Be sés uf rente ,di ciendo:" Todoe stábi en,a mi go,s oloe nt
ra
conl as eñor itaPor t
e r.
Ell
ade beha be rv istol opr eoc upa daquee staba ,por quee llal ole vant óe ns usbr azosy
entródi re ctame nt e.
Camr y nc ont inuóg r i
tando:“ ¿Pe nsastequepodr íasoc ultare sto?Tupe nsaba sque
podríama nt ene rloa lejadodemí ?¿ Qui énde moni ost ec re esquee res ?
Mea cerquéae lla,ha c i
e ndomime j
ore sfuerz opa rama nt enerl ac ompos t
ura .Nunc ae nmiv i
daloharí
a
golpeéaunamuj e r,pe roc onl af ormae nquel airaquec r e
cíade ntrodemímee st
abaha cie
ndot embl
ar,
Nopodr íae stars e gur o.S aquémit e l
é f
onoyl laméal apol icíapa rade cirlesdóndee s
taba.Por
cuandol leg arana quí ,te ndría nquel levarnosae ll
aoamí ,pe rounodenos ot rosseiríaenun
Coc hedepol i
c í
a .S a l
ídel a spue rtasdel ae sc ue l
ayl aesc uchég ri
ta runpoc omá s.Ell
ami ró
comounl uná tic o,c ompl eta me nt edi fe renteal aCa mr ynpa cifistaybi enc ompue staques iemprehabía
conoc ido.y o
Cami néporl ac alle,l ejosdel ae scue la,e spera ndoquemes iguiera .Loul t
imoquey o
loquene ce sitabae r
aa ga rr
a rlade lbr a zoype di rlequel ama l
tratara.
"¿
Cua le st upr obl e ma ?"
"¿
Mipr obl ema ?"e llas ee nfur ec i
ó." Mipr oble mae sques a bíaquea l
g oe st
abapa sando
cuandoa cept astel asde ma nda squel ediamia bog ado,pe ronoe spe rabae sto.¿Dequi é nesél?
Suv ozs ee lev óc onc adapa la bra.
Fina lme nt e,unc oc hepa trullas ede tuv o.Hi c eseña sa lof icial
.
"¡Esunae s coriae ng años ayme nt i
r osa !"e ll
ag ri
tóc ua ndoe loficialdepol i
c íacorri
óha cianosotr
os.
Lee xpl iquée lpr obl emaa lof ic ialdepol icía,a segur ándomedequeé lsupi eraquee llahi z
oe st
ode l
ant
e
del osa lumnosypr of esore sdel ae sc ue l
a .
"Te ndr emosquepr esent a
runi nf or medei nc ident e",di joc onc a l
ma .Ca mr ync ome nzóal l
ora
rfuert
e.
Lac ompa ñe rade lof icial,unamuj er,v i
noyl ehi zomá spr egunt a
s.Le sr es pondíat odos
—Lani ñae r
amí a,nos uya ,y oe s tabae nme diodeundi v orcio,e t
c éter
a .
"Todal at e l
e nov elaquet iene sa quí ",di joe lof i
cial.
"¿Ame na zóal ani ña ?"l amuj erpr e gunt ó.
"No. "S il ohubi erahe cho,e stopr oba bleme nteha br í
at ermi nadodema ne r amuydi ferenteacomoe ra.
"¿Cr ee squeda ña ríaal ani ña ?"pr eg unt óe ls egundoof icia lnue vame nt e,mi randoaCa mryn,
qui ena hor ae stabat embl a ndomi ent ra ss ollozabamá sf ue rt
e.
"Nol oc reo" ,di j
e .Lac onoc ít odamiv ida .El lanoe rac apa zde
da ña rf í
s i
c ame nteaa lguien,yme nosaunni ño.
"¿Qui eresmic ons e j
o? "di j
oe lot roof icia l
,e scribiendoa lg o.
Lomi réye spe ré.
"Sol icitarunaor de ndepr ot ecc ión" .
"¿Quéha g oc one llae ne stemome nto? "Mi réaCa mr y n.
"Nose nc a rgare mosdee so" ,di j
ol amuj erof icial.
"¿Ha ya lg unama ne radema nte ne rlaa le j
a dadel ae s cue la?"
"Va y aal ae sta ciónt anpr ont oc omot eng al aopor tuni da dypr esenteunaor dender e
stri
cci
ón".
Meque dépa raa segur armedequeCa mr y nnomi nt ierami entrasc ontabal oques uc edió.Ell
a
tomól ac ulpa .Ca dav ezquel le ga baal apa rtedondet ení aqueha blars obr eMi l
es,e l
la
ser ompi ódenue vo.Not eníag ana sdes entirmema lpore ll
a.Mes entíma lpormihi j
o,quet e
nía
pa rapr ese ncia re soa nt esdes e re nv i
a dode ntrodes us alóndec lasessins i
qui eraunae xpli
caci
ón.
Te ssamei baama tar.Es toe rae x ac t
a me nteal oquee ll
at emí a
.Qui z á
se llat eníaraz ón
ma ntene raMi lesl ejosdemít odoe stet iempos ia síe rac omoi baaa ctua rCa mr y
n.Ni ngunode
esospe ns ami ent osa yuda rona lt e morques ehundi óe nl aboc ademie s t
óma g
omi entraspensa
bae n
tene rquec ont arlel oquepa só.
CAPÍ TULOTREI NTAYUNO
TES SA
Mel eva ntédemie scritorioc ua ndoChl oel lamóya br iól apue r t
a,Rowa nde tr
ásdee ll
a.
"¿Quée s tásha ciendoa quí ?"Empuj émis il
laha ciaa trásymepus edepi e.
Ent róe nl aof i
c i
nays ede tuvo,a s imi landot odo.Medic ue ntadequee sta baimpr esionadopor
laf or mae nquea rque ós uf rent e,pe rol ae xpr esi
óns e ri
ae ns ur ostromehi zopr eoc uparmepors u
razónpa rae sta ra quíe na bs olut o.
"Es taréa hía fue ra",di joChl oe." Gr itas imene cesitas".
"Gr a ci
a s,Chl o" .Mi réaRowa n." ¿Quee stapa sando? "
"Ne cesitamosha bl ar.
"
"Bue no. "Mes ent é,nomeg us tól af or mae nquedi joe saspa labras.Tomóa si
entof renteamí
cruz andol asma nosa lotrol adodemie scritorio.
"Set ratadeunpa rdec osa s
.Unoe sCa mr y n” ,di j
o,c e rrandol osoj os." Jodí
arriba .
"
Semer e volv ióe le s
tóma go.¿ Cuá nt asv ecespodr í
amospa sarpore sto?" Jodi doc ómo? "
"Ellaa pa recióe nl ae scueladeMi le se stama ñana ".
"¿Qué ?¿ Dóndee stáMi les?Mepus edepi eot rav ez .
"Éle stábi en.Re gr eséyl or evisé ,ha bléc oné l,estábi en" .
"¿Porquénomel lama ste?"
"Noque r í
ade c ir
tee stoport eléfono.Lopr ome to,é le stábi en" .De bot ene r
Pa recíal istopa ras alirc orriendoporl apue rtapor quedi jo:“ Tessa,lopr ome to.Na dav aa
pa sarleaé l" .
Meobl iguéape rma ne cers enta doape sardequer e alme ntee ral oúl ti
moqueque ría
ha ce r
." ¿Quepa s
ó? "
Re latól oques uce dióporl af or mae nquea parecióCa mr ynypr ov ocóunae scena
Lapol icíaa pa re cióde spué s.
"¿Sol icitóunaor de ndepr otec ción? "
"Nopude " ,di j
o,t r agandos a liva ."Nos oye ltutorl e
g aldeMi les.Minombr e
noe st
áe ns uc ertificadodena c imi ento,a síque. .."
De jóquel aspa la br ascol gara n.Ba joc ua l
qui erot rac irc uns tanc ia,ha br í
ada doe s aspa l
abr as
unpoc omá sder econoc i
mi e nto,pe roame didaquepa sabal ac almayl ar a biac ome nzóaa rr
ast
rar
se
l
e nt ame nt e
at ra vésdemí ,loúni coquepodí aha cere r
ape ns are nma taraCa mr yn.Lama t
a rí
a .Ca rnédei denti
dad
j
odi da me nt ea hog a rsec one lla.¿ Cómos ea treveaa pa rec ere nl ag ua r
de r
íademihi jo?Comot eatr
eves
ellal omi ra ?¿ Cómos ea trevíae lla?
"Te ss,dia lgo" ,sus ur r
óRowa nf rent eamí .
"Laodi o. "
"Los éyj ur oquepr eferirí
amor ira ntesdequee llahi cieraa lgoquel astima r
aaMi lese nc ual
qui er
cami no.Noc re
oquee llal oha ga.Nol aqui eroc ercadeé l,pe r
onoc reoquel oha ga
cua lqui e rc os apa raunni ñope que ño" .
Mes ent íe nf ermo,muye nfermo.Mede splomédenue voe nl as i
lla,apoy andol osc odose ne les
cri
tori
o.yo
ent errómic arae nmi sma nos ." Nol os abes" .
Els egundos iguie nt elot uv oa rr odi l
ladoe ne lpi soa ll adodemis il
la,suma nos obr emi
hombr o.Nol oa pa rt
é,a unqueunapa r
tedemíqui si
e ra.
"Ellanos a bequeMi lese st uy o.Met emoques is ee nte ra. .
." Sol tóunpr ofundo
alient o." Nopodr ías opor ta
r l
o,be bé "
.
¿Nopudos opor ta rlo?Ca simer eídee so,pe ros abíaquee rai njus t
o.Ha bíae stado
obs e rva ndoaMi les,c uidá ndol o,s iendounpa dr epa raé l.Env erda d,noe st
a bas egur odel oque
ha br íahe chos i
nRowa ne st
a súl ti
ma ssema na s.
¿Pe roe sto?
Es tof uei mpor tant eypr ov oc óunaol ademi edoquenunc aha bías entido.Ca mr ynpodr í
ai rtras
todol oquee llaque r
ía,pe romihi joe s
tabaf ueradel osl ími tes,ys iellanis iquieras a bíaquee r
amí o..
.
Elmi edos ea pode ródemipe c ho.Ba jélasma nosymi réaRowa n,qui enmi ró
compl et ame ntes inpa labr as.S emor díae lla bioi nferiormi ent rasmemi r
aba .
espe ra ndoe lv eredi cto.S a bíaques erí
ama lo.Te niaques er.
"De bema nte nersea lej
adodenos ot r
osha st
aquee ldiv orc ios eade finiti
vo".
Sel ec a yól ac ara." ¿Qué ?No.Nopue dov erte.Nopue dov eramihi jo" .
"Tuhi joe sl ar azónporl aquet epi doqueha gase s
to.Pa r aé l
,g raciasaé l,ne c
es i
tas
ma nte ne rsea lej
adoha s
taquet odoe st
os eaf i
na lyde scubr amosc ómoa segurarnosdequee l
lasema nt
enga
alejadade
nos ot ros ."
"Te ssa-"
"Pue de sS k ypec oné l
,ha bl arport el
éfono,l oquequi e ras,pe roe spe raha st
a
ellae st áf ue radet uv idaa nte sdequev ue lvasac hoc a rt
ec onl anue stra.Éle sunbe bé" .Lami r
adaen
susoj osc a simepa rtier
one ndos ,pe romihi joe ramipr iorida d.“ Éls angra,y as abe s.Nue s
tra
elni ños ang ra.
"Séquel oha ce",di j
oc onv ozque brada." Ydet oda sl asc osa sdel asquee stoyor g ulloso,e see s
Ali ni ciodel alista ."Ahue cómic ara,sei nclinóymebe sós ua veme nte."Tequi e r
o,
Due nde .Nol ool v ides" .
CAPÍ TULOTREI NTAYDOS
SERBAL
"AS ÍVA" ,di joDe an
toma ndount ragodel abot elladeCoc aCol ae ns uma no." Us te d
aga rraal ac hi ca,pi e r
deal ac hi c a,esperoporDi osquepue da sr ecupe raral ac hicadenue vo" .
"¿Es tásha bl andopore xpe rienc ia ?"
"Jode rno.Not e ng ot iempopa raj ugare sosj ueg os" ,di jo." Jode r.De jo.Es oe s
."
"Quee sunj ue goe ns ími smo" .
"Sí,pe ros oyunpr ofesi
ona le ne sej uego" .
Mer eíe ntredi ent es,espe randoquemedi er ac ua l
qui eri nf orma ciónquequi sie
rade c i
rme .
Mel lamóymepi dióquel oc onoc i
era.De a ne rae x
tra ñoa s
í.Te ng oe lpresentimi ent o
pe ns óquel aCI Ae s t
abae scuc ha ndoc adal lama dat e lefóni caqueha cía.Mi erda,t alv ezl oe ran.
"Ca mr y ne stáv iviendoc onRog e rWa le
sat iempoc ompl eto".Me tiólama noe ns uc haque taye ntr
egó
Meuns obr ebl anc o." I
má ge ne se nc asodequene cesitespr ueba se nl ac orte".
"Espe roquenol l
e guet anl ejos ".
"¿Present óunaor de nder e stricción? "
"Tessapr e sentóunaque j
ae nnombr edeMi les".Noha bías e nti
dol ane ce sida ddeha cerl
opormími smo
yha s tadondey os a bía,Te ss
at ampoc oha bíac ons eg uidouno.Pr oba bleme nt ea mbosl l
egamosal omismo
conc lusión:e llae rac omounmos qui to,mol est
aype rsi
stent epe roi nof ens i
v a.
"¿Porquémea y uda s?"Yopr egunt é.Er aa l
goquemeha bíae st
adomol esta ndode sde
l
apr ime rav ezquea pa recióde spué sdequenose nc ont ramose ne lba r."Nomede j
aspagar
teatiyat i
segur oquenopa re cee lt ipodepe rsonaqueha cepr o-bonopordi ve rsi
ón" .
"Pro-bonoe sunadel asf orma se nquemea rrepient odel ospe cadospa sa dos ".
"Hm.Es pe roquemic uña dopr ont ot eng aesav isióndel av ida.Lá s
timas u
unc ora zóndeor oc asiloma ta" .
"¿Cómoe se s
o? "
“Tra bajópa rae stae mpr esapr i
va daquel oe nv i
óaa lgunami si
óne nc asa.Tot al
me nte
j
odi doMedi spa rar on,a puña lar
on,l oques ea.
"Pare cequee shor ader eti
ra rse".
"Esoe spe ro,pore lbi endet odos .S uf a milianohade jadomuc hoe lhos pita l".
"¿Eraunodel ost ipose nl ar eda dadec ontene dor esporl osmue l
les?"
De j
édec ami na r." ¿Comos upi ste ?"
"Estabae ne lpa pe l."
Lomi réporuni ns tante.Ta mbi énha bíae stadoe nl asnot icias,pe r
o¿ c ómoa cababadepone rdosy
¿dosj unt os ?S ac udíe lpe ns ami ent o.De ande scubr i
óc osass obr etodosamia l
rededor,
obv iame nt eleha bí ahe chol omi smoaFr eddi e.
"Espe roques er ecupe r
er ápi dame nt e".Ar r
ojól abot e ll
aa lr ec i
claj
eys ac udi ómi
ma no." Má st arde ,ni ño" .
Cone so,s efue .S ac udíl ac abe za,s aquél asf otosde ls obr ey
mi r
óat ra vésdee llos .De finitivame nt el eda ríae stoamia bog adopors ia ca so.
CAPÍ TULOTREI NTAYTRES
TES S A
Losdí aspa recíana r rastrarses inRowa ne ne l
los.I nte nténis i
qui er
ami rarlo
mi entrasé lS kype dc onMi les.Mehi zoe xtrañarlode ma si
a doyv er
los ol o
Mer e cor dól oi nj us toquee rat odo.Ha blamosport e l
éfonobr eveme nt ea nt esdedor mir
,pero
nof ues uf icie
nt eNa dadee sof ue .Loquenohi c efuepe rmi tir
mer etroce de r
sentimi ent os .Meha bíadi c hoquemea ma ba .Meha bí ade mos tradoquea ma baanue s
tr
ohi jo.Sol
o
ne c
e sit
a ba
j
unt a rsumi erdayv ol veranos otr ospa ras i
empr e.Es osf ue ronl ospe ns ami e ntosquemema nt
uvieron
mi entrasa br í
al apue rtade lhos pi tal.
Cua ndos a l
íde la sce nsor,Ce liae st abapa radaa l
líc onunas onr is
ae ns ur os tro.
"Ca mi nóhoy ".
Sonr eít ant oquemi sl abioss eque br aronpore lf rí
o." ¿Cuá nl ej
os?"
"Justoa lot rol adodel aha bi tación" ,di jo."Pe roé lc a mi nó" .
"¿Cómoe stáma ne jandol ac icatriz?"
Selec ay ól ac ar a." Not ang enial.S i
g ueha ci
e ndobr oma sa lr e
spec t
o,ys abe sques ol
oé l
ha c
ebr oma s-
"
"Cua ndoe st
áde pr imi do.Mi e r
da ."Ex ha le"¿Quépode mosha c
er?"
"Solos i
g uer ecor dá ndol equel ac icatriznoi mpor ta.Nol os é."Ellamea bra zo
conr apide z.“Fe lizc umpl eaños ,ma riquita.Tev e r
émá st arde ."
Ca mi néha cialaha bi ta
c i
óndeFr eddi e ,tocandounav eza ntesdee ntrar.Yoc ompl et
amente
sec ong e ló,mic or az óng alopa bae nmi soí dosa lve raRowa ns entadoe nl as ill
aa lla
do
Lac a madeFr eddi e.Noe ral apr ime rav ezquel ov e íaa quí .De sdequede sc ubrióqué
vecesquel ov isita ba ,é lv eníaa lmi smot iempo.S i
ne mba rgo,nohi z ona dapa r
adi s
minuirl
af ormaenque
yo
sentíac a dav ezquel ov eía.
"Umhol a .
"Meobl iguéae nt rar,de jandoquel apue rtas ec errarade tr
á sdemí ."Not raj
e
cualqui erc osa,” di jet orpe me nte.
Mihe rma nol ev ant ós uc ejabue na ."¿Cuá ndot r
a esa lgo? "
"Cá ll
a te,heque da doa trapa doe nl asc os as"
.
"Tepe rdona ré,pe ros ol opor quee st uc umpl e años ".Éls onr ió,e nc og i
éndos e.Odi a ba
viéndol oc ondol or .Lac ica t
rize ne lladoi z qui erdodes ur os tros ec urvóe nf or madeg anc ho,
porpoc ol ef a l
tae loj o.Toda víae r adec olorr os abr illante,pe rol osmé dicosa segur aronat odosque
sede svane ceríaat iempo.Nunc as a na ríaporc ompl eto,pe rome j
or aría.Mea ce rque
yl obe sóe nl af rent ea nt e sder ode arl ac a ma .Rowa ns epa róde lantedemí
Loa lcanc é,e nv ol viendos usbr az osa l
re de dordemíyt ir
a ndodemíc ontraé l.
"Felizc umpl eañosbe be .Di os ,tee xtra ño” ,di j
oc ont ramic a be l
lo.Env olvími sbr az os
alrede dordes uf ue rtet or soyl oi nha ló,e mbot el
la ndoe la romapa ramá starde .De jamosi rala
soni dodeFr eddi emov iéndos ee nl ac a ma .
"Esc uc héquel oe x pul sastede la pa rtame nt o",di j
omihe rma noc ua ndoRowa nyy o
alej
a dose lunode lot ro.
"Nol opr ohi bíe xa ctame nt e.Ohc asil ool vido. "Me tílama noe nmibol sademe ns ajeroy
sacól at arj
etaqueMi lesl eha bíahe choaFr eddi eyot raquel eha bíahe c
hoaRowa n."Nos a
bía
estaríasa quí ,pe r ohee sta doa ferrá ndomeae stopors ia c aso" .
Sur os troe sta ll
óe nunas onr i
s a." ¿Hi zounopa ramí ?"
Losv iaa mbosmi ent rasa bríans usc arta s
.Fr eddi edi jo" Me jór atepr ont o"y
teníac ohe t
e s,pi nc e l
esyc a balletesdi buj adosport oda spa rt
e s.Rowa ndi j
o" Tee xtra ño"y
teníac ohe t
e s,pa nque que s ,toc inoyl ibr os.S us onr isav ac il
ómi entra smi rabae l
tarj
e ta,s upul garr oz ándol ol ent ame nte .Le v ant ól av istade spué sdeunpa rdel a t
idos .
"Gr acia s.
"
As entíunav e z,s ins abe rc ómoma ne jarl ae moc iónqueRowa nmee stabamos trando." YO
ti
ene nquei r.S oloque ríav enira nte sdequemidí asev ue l
v al oco.Te ng oquei ra lhot elpa ra
me di rlose s pa ciospa ral osmue bles" .
"¿Mee stásda ndounaha bi taciónl ibre? "Fr eddi epr eg unt ó." Ta lve zpue danc one ctarloc onun
habi taciónpe rma ne ntepa ramía llí" .
“Tie ne sunde pa rta me nt o.¿ Porquéqui eresunaha bitacióndehot el?Yopr egunt é.Éll eva ntósu
bue nac e j
aPus el osoj ose nbl a nc o." De jades era sque ros o".
Ser ioe ntredi ente sc ua ndol ediuna bra zoyunbe sodede spe dida.Rowa ndi jos ua diósde trás
yoyl ue gomes i
g uióporl apue rta.S uma nos eguí ar oz andol amí ami entrasc ami ná bamos
Elpa silloha c iae la sce nsor .
"Talv ezde be r í
amoss ubi rl ase sc aleras?"Éla sint i
óc onl ac abe zaha c i
ae ll
os .
Está bamoss ol ot respi sosmá sa rriba ,a síquemee nc og ídehombr osdea c ue rdo.S ostuv olapuert
aabi
er
ta
porun
enfe rme rapa ras a l
ira nt esdequee nt r
a mosynosdi ri
g imosa lse gundopi so,lue g oa lprime r
o.
Cua ndol le
g amosa lre ll
a no,mehi zoaunl a do,e nvol vióunama node trásdemic ue ll
oy
Be same .Sul eng uapr of undi zóe nmiboc a ,ma rcá ndomec onl aint ensidadde lbe so.
"Yanopue doha ce re sto" ,re s
pi róc ont ramí ." Nopue doe st
a rl ej
osdet imuc ho
má s."S usma nose staba ns obr emi spe c hoss obr emibl us a,lasmí ase stabande ba jodel ac haquet
adesu
traj
e ,sa bore andol odur oques es ent íade ba jodet odo.
"Esta mose nl ae s caleradeunhos pital",s us ur ré.Nis iqui eral levabaunaf aldahoy .Él
Gimi óc ontramí .
"Voyav enire stanoc he ".
"Serba l."
"Due nde ."Memi róal osoj os." Voyav e nire stanoc he ".
"Bue no. "
Lapue rtademidor mi tor ios ea br i
óe na lgúnmome nt ode spué sdequemeha bí aque da dodor mida
.Mepuse
dere choe nl ac ama
cua ndov ial ag ranf i
g urae ntr ar.
"Sólos oyy o."
"Rowa n" ,ex ha l
é ."Nopue de s,¿ cómoe nt raste?"
"Medi steunal lave ,¿re cue rda s?"
"Nopa r aque dar se".
"Bue no,l og ua rdé " .
Sonr eíe nlaos c urida d." ¿Quehor ae s
?Nope nséquei ba sav e nir".
"Sons ol ola sdi e z".Es c uc héc rujidosys upeques ee stabade s nuda ndo.Lac amas ehundi óunpoc o
l
a tede spuésymee streme c ícua ndoé ls ede s l
iz óha ciamí ,pr esiona ndos upe c hode snudoc ontrami
cue r
poa pena sv estido.S usl a
bi ose nc ont raronl osmí ose nunbe sode senfr enado.
"Tee xtrañomuc ho,S pr i
te ".
"Tee xtraño" ,s us urr éc ont ras uboc a .
"Dé jameque da rme .
"
Sacudímic abe za,mina rizg olpe andol as uy a." S abe squenopue do.Noha s
taques epa mos
segur oquee st áf ue radenue str
a sv ida s" .
"Odi oe sto."
"Yot ambi én."
Mebe sódenue vo,má sf ue rt
ee stav ez ,c onmá sde se spe r
a c i
ónquee lbe soa nt er
ior.
retenida .Env olv ími spi ernasa lrede dordes uc intur aymi sbr az osa lrede dordes uc uellomi entr
asélme
empuj a ba.
sobr emie spa ldaymet repó.S er etir
óporunmome nt o,e lt i
empos uficient epa rat i
rardemi
Ca mi se tasobr emic a be zaya rrastrarmir opai nter i
orpormi spi ernas.S uf uee lsiguienteyl uegoél
estabaj ustos obr emíot rav ez,be s
á ndomepr ofunda me nt e,s usma nose nt oda spa rtes
,e nmi ssenos,mi
mus losymic int ur a,quemehi zoa rque armepa rae nc ont ra rmec ons ue rec ción,g ruesayl ista
entremi spi erna s.S usde dosr ec orrieronmi spl iegue sys eme ti
erone nmí ,bur lándome ,hac iéndomemoj ar
.
yl i
stoyde s espe radoporl alibe r
a ción.Meg olpe éc ont raé l,gemís unombr e,tir
é
l
a spunt asdes uc abe llo,de seandopode rdi sting uirs ur ostro.S i
na dv ert
e nc ianiv aci
lación,é l
empuj a dode nt rodemíJ a deéf ue r
te me nte,mi suña sr aspa ndos ue spa l
da .
"Jode r",r es
pi rómi ent raspr es
iona bas uf rent ec ont ral amí ays er etirabal e nta ment e.
"Jode r,Te s
sa" .
Llevós ume j
illac ont ral amí a,e lc osqui l
leodes uba rbac la ralepus ol api eldeg all
ina.
ba j
amic arnePr e sionóbe sosc onl aboc aa biertaal ol argodemima ndíbul a
pe l
li
z ca ndoyc hupa ndos u
cami noamil óbul odel aor ejami ent rasmef ol l
a bamá sf ue rt
e,má sf uerte ,ha staquej ade abas unombr eymi
l
ec l
a va banl a suña se nl ac ar
nec ont a ntaf ue rzaquee stabas egurodeques a carí
as angre.Ser et
ir
ó
l
ig er
a me nte,lle vándomeunama noal af rent eyqui tándomee lc abe l
lo.Enl aos curidad,y o
nopodí ave rs usoj os ,pe ropodí adi sting uirs uma ndí bul aa pr etadays una ri
zl arga.Tra j
emima no
arri
ba ,pr es
iona ndol aspunt a
sdemi sde dosc ont ras usl abiosc arnos os.Loss epa r
óyc hupómi
yema sdel osde dose nl aboc a.
"Pue dos ent i
rl oc e rcaquee s
tás",di joc ont rami sde dos ."Ag arrandomipol laa sí
j
odi da me ntea pre t
a do" .
Mea gar rédenue vo.Apr opós itoe s av e z,aunquemic uer poe stabae nr os cadoporl ane cesidady
de s
mor onándos edepl ac ernopodr íar e cupe ra r
mea unquequi siera.Ag ac hól ac abeza,susl abios.
captur a ndoe lmí oot rav e zmi e ntrasmes ac udí aas ua lrede doryé ldent rodemí ,minombr eeraung r
uñido
ens u
l
a bios .Pus os uf re ntec ont ralamí aye xha l
ómi ent rasc ont uv imose la l
ient o.
"Felizc umpl e años ,S prite".
Env ol vími sbr a zosa lrede dordeé lnue vame nteyl oa c erqué ,de seandonot enerquede jarl
o
Va mos .
CAPÍ TULOTREI NTAYCUATRO
TES S A
Hi cequeRowa ns ee sca bul l
erae nme diodel anoc he .Tuv oot rar euni ónc ons u
abog a dodel ama ña nadet odosmodosye s pe r
á ba mosquef ue rae lúl t
imo.As íquede spué s
muc hade l
ibe racióndes upa rte,medi ounbe so,s ec ol óe nl aha bi taci
óndeMi lespa rada rleun
be s
oys efue .Hor asde spué s,c uandomea rras t
réf ue radel ac ama ,mee nc ont rédepi ef renteaun
Mi lesmuyt riste,quee sta bas ent adoa llími randos usg ofre s.
"¿Quépa sa
? "
Ac ercós umi ra daal amí a.¿ Cuá ndov ol ve r
áRowa n?
"¿Qué ?"De jémit a zayl epr est
ét odamia t
e nc i
ón.
¿Cuá ndov olv e r
á ?Lee xtraño. "
“Pront o,c ariño.Muypr ont o."Mi rés upl atoi nt acto." ¿Qui eresmá sj arabe ?"
Sacudi ól ac abe z a." Rowa nl e
sponec re maba tida ".
"Tec ons eguir éc re maba tidae nt onc es ".Los aquédel ane ve ra,api l
él osg ofr es,
yr oc i
óc r
emaba tidas obr ee ll
os .S ede primi óunpoc omá s.S us piré."¿Qué ?"
"Ha cemue c as" .
"Mi les".Ex halé ,ba jandol ala ta." Es tásc omi endog ofre
sc onc hispa sdec hoc olat
e.Má s
niñosdet ue da dma taríanpore sta rc omi endoe stoa horami smo" .
"Simpl e me nt el oe xtra ño" ,dijoe nv ozba ja,sul abioinferiort embl andomi entr
asmemi r
aba.
Semec aye ronl oshombr os.Rode ée lmos tradorymea c erquéaé l,a brazándolo.
"Ta mbi énl oe x traño. "
"¿Rowa nv aas e rmipa pá ?"
"¿Qui ere sde c
irs isemuda ?
"
Mi lesa sint ióc ont ramí .
"Mi les".Mea pa rtépa rami rars ur ost ro." Rowa ne stupa pá ".
"¿Miv erda de ropa pi?"
"Si.¿Quépi ens ass obr ee so?"
"Meg usta."Éls onr ió.
Cor tés usg ofr esys eguís usi ns truc cione ss obrec ómoRowa nl ospr eparópa ra
él,a gregandoj ara bedec hoc olateymá sc remaba ti
da.Mes orpre ndióqueRowa nlohi cier
a
Pe r
mi tire st ede sa yunopa raMi les.Pa rec íaa l
g oal oquenos ea ce rcaría.
"Ent onc es,s upong oquet eg us taRowa n" .
"Meg ustamuc hoé l
."Me ti
óunamor didadeg rant amañoe ne staboc a.
"¿Teg ustar í
ac ambi art ua pellidoys e rMi lesFr ede r
ickHa wt hor ne ?"
Le vantól av ista,a rque andol igera me nt el asc ej
as." ¿
Quée sHa wt hor b?"
"Ha wt hor ne .Ja -t
h- or ne—di je." Ese la pe lli
dodeRowa nyc omoe stupa pá ,es
pue des ert ua pe llidot ambi én" .
Susl abi oss efrunc ieronc uandoa pa re nte me ntelor efle
xionó.Fi na lme ntea s
inti
ó."Meg ust
a .
"
"Bue no. "
"¿Cua le st ua pe lli
do? "
"Mont e ".
"¿NoHa wt hor be ?"
"Ha wt hor ne ",ledi je." Yno. "
"¿Porquéno? "
"Por queRowa nyy onoe sta
mosc asa dos "
.
"Noe s t
oyc asado. "
Sus pirépr ofunda me nt eye xpl i
quél adi ferenciae ntrecasarseyna cere nun
nombr e.Mi lesnoe stabai mpr esiona do.
¿Cuá ndov olver áac a sae lt í
oFr eddi e?
"Estas e ma na ."S onr eía mpl i
ame nt ea nt ee s
o.
Freddi et eníaunl a rgoc a minoporr ec orrer,pe roe st
abapr ogre sando.Come nzaríal arehabil
it
acióncua
tro
días.
unas ema na ,pe roa lme nosl ode ja ba nv olverac asa.Papás eha bí aque da doe nc a
sadeFr eddie
apa rtame nt oyma máe nc asadeCe lia.Mia bue l
as efuea lnor tede le stadoapr i
ncipiosdes emana.Cobert
iz
o
que ríapl ane arunaf iestadec umpl e añospa ramíunav ezqueFr eddi efueda dodea lt
a ,perolepedíque
dé j
a l
o.Noe s
ta bas egur odec ómos es e ntiríaFreddi eacercadeunv iajedet reshorase ne s
temome nto
ynoe stabadehumorpa rac elebr ardet odosmodos .
EnPRI M,mer euníc onmie qui poyr epa sée lestadodel osmue blesde lhot e
l.
Todopa rec í
af unc iona rs inpr obl ema sha staqueRy anmel lamóas uof icinapa r
ade cirme
Na tashayé lsepus ierone nde sac ue rdoye ll
anof irmabae lcont ra t
opa rapr oporci
ona r
telasMes e ntéf re nteaé lyde jéques equi taratododes upe cho,ha c i
endomime jore sf
uerzo.
noa lcanz are le scritoriopa rae st
ra ng ul arlo.
"Todol oquet e nía squeha c
e re ras onr eír
revisal ospa pe lesc one llayha zquel osf ir
me"
dijo.“ Enc ambi o,r ec ha zastel oquepodr ías ernue st
rome jorf abr i
ca ntedet el
as.
Ye lmá sba ra
t o.¿ Quéde moni os ,Ry an?
"Ellae sunar e aleza. .."
"¿Not ea t reves?"Lof ulmi néc onl ami rada ."Silav asal l
ama rpe rra,tú
podr ías eg uira de lant eyl lama r t
eunot ambi én,por quee st
á sa ctua ndoc omouno" .
Éls er esistió." ¿Es tánt odose ns upe r í
odoe ne s
temome nto? "
"Ohhe rmos a."Mebur l
é ."Pong amose soe nl aec uaci
ón" .
"Noe nt iendo" ,di jo,ba jandol av oz .Re alme ntepa r
ecíade spistado." Ledi j
e
l
af aldaquel levabapue st
ae raboni tays ef uec onmi go.
"¿Cómol odi ji
ste?"
"Nol os é .
"Els ee nc og iódehombr os."Boni taf a
lda."
"¿Comoe so?¿ Ene set ono?Mef altabaa l
g oS onabaa bur ri
do.
"Lomi r é".S el evant ó." Le vánt atepa raquepue damos trarte".Lohi ce,e spe ra
ndoqueé l
Seg uir.S usoj osr ecor rieront odomic uerpol entame nte,pr ov ocati
vame nte,yl ue gos es ent
ó,dio
otrav ez ,ye nv ozba jayr onc adi jo:" Boni taf alda".
Pa rpa de éyl ent ame ntemes ent édenue vo.S inohubi e r
as idounae stúpidaobs e s
iónporRowa nye l
del af ormae nquemehi zos entirc ua ndomemi r
ó,meha bríae xci
tadot otalme nt e."Tienes
ti
e nequee starbr ome ando” ,di j
e.
"No,yl ue gomedi joquet eníaunnov i
os e r
ioyquede be rí
ae s
tarav ergonz adode
yomi smoporobj et i
varal a smuj ere ssolopor quel l
ev anunaf al
daa justada" ,di jo,
l
e vant a ndol a sma nos" ¿Quéc oño? "
"Ta lv eze vitec ome ntars obr ee lgua rda r
ropadeunamuj er
,e special
me ntes ivaaha cerlo
comos iqui sierasinc lina rl
as obr et ue s
critorio.
Susoj oss ea brieronunpoc o." Noqui sede cireso".
"Pe rol ohi c i
s te.
"
"Jesuc risto.Nunc ae nlost reint ayc ua tr
oa ñosdemiv idaha bíat e
nidounamuj er
ofendi dopora lgoa sí” ,di jo." ¡Teng ot r
eshe rma na s
!Yonunc a-"
"Ha blar éc onNa ta shaya rreg l
a rée sto",dijemi entrasmel evantaba." Oj alá.Tema ntendréinformado.Si
no,us a remose lbl ue sdeHa wt hor ne .Nose stánpr opor ciona ndoe lr estodel osc olores".
Ry ans onr i
ó." ¿
Quée s
tápa sa ndoc onHa wthor ne?"
"Noe sa s unt ot uy o."Mea ce rquéal apue rt
a .
"Es cuc héquepodr íanmuda rsej unt ospr ont o" .
"¿Qué ?"Medil av ueltapa rae nfrenta rl
o." ¿Éldi joque ?"
"¿Dóndemá spodr í
aobt ene re setipodei nf orma ción? "
"Loj ur o,l oshombr esc otill
e anmá squel asmuj e
res",mur mur é
,s a
liendodes uof ici
na .
"Porf av ore nv í
ef lor esaNa ta shae nminombr e",g r
itó.
"Nos oyt us ecretaria",l eg rité.
"Pída leaChl oequel oha ga ".
"Yot ampoc os oyt us ec retaria",g ri
tóChl oe .
Medi rig ía lqui ntopi so,i nha landoe laromaama dera.S amnoe stabae ns ue spa ciodet ra
ba j
ohabit
ual
,
asíquec ami néha s tal apue rtadeRowa nyl laméunav ez,dosv eces
,ha staquemei nvitóa
ent ra.
Es t
a bas e nta dode trásdes ue scr
itor io,c onl asma ng ase nrol l
adas,e x poniendos usmus cul
ososante
bra
zos
mi ent ra s
élf i
r móunpa pel.Cua ndomemi ró,unas onr is
aquemec alentóporc ompl etoi lumi nós u
expr esión.
"Hol a,be bé ".
"Oy e."S onr eí,cerra ndol apue rtade trásdemíyr ode ándomes ue scri
tor i
o.Él
apa rtós us illa,mej alós obr es uspi erna sya hue cómic arapa rada rmeun
unbe sos ua veei mpe tuos oquehi zoquemipul sosedi spararac uandomea lejé.
¿Cómoe stuv oMi lese stama ña na?
"Tr i
s t
e ."Aj us témipos iciónye nvolv ími sbr a zosa lr
ede dordes ucue ll
o,de s
ca nsandomic abeza
ens upe c ho
"¿Porquét ri
s t
e?"S uma nor ecor ri
óunal íne ar econfor tanteal olargodemic ol umnav erte
bral.
"Élqui erequeRowa nha gas usg ofre s,Rowa nha gae sto,Rowa nha gae so",ledi je.
"Éle xtrañaas upa pá ".
Rowa ns onr i
ó." ¿
Éldi joque ?"
"Élhi zo. "
"¿Mel lamós upa dr e?"
"Élhi zo. "Nopudee v i
ta rmipr opi as onr i
sa .
"¿Ledi jiste?"Mei ns tóas enta rmepa rapode rv ermel ac arayl eobl igué,s onriendo
comol ohi ce
"¿DeVe rda d?"
As ent ía nt esdequeé lpus ie raa mba sma nose nmic araymet i
raradeot robe so." Fueron
salirac elebra r" .
Mer e í
." ¿Dónde ?Esunanoc hedee scue la" .
Mea lc anz óypr es i
onóe lmous e,abr iendos uc al
e nda rio.Lomi réc on
él.Toda ss usr e uni one spa recíane stara llí
.Laf echadehoyt ení adosc osas:e nviarunc orr
eoe l
ect
róni
coa
Enr ique
yr euni ónc onS pr i
te .Mimi radas ede slizóha cialas uy a.
“¿Re uni ónc onS prite ?¿Ens erio,Rowa n?S a cudímic a bez a."Es onos ue na
prof e siona l.
"
Be sómihombr o." ¿Aqui enl ei mpor ta?S oye lúni c oquemi rae sto" .
"Ne ce sitasunas ec retaria",l edi je,mi randot oda sla sre uni one s.¿Cómohi zouns eg uimient ode
¿esta s?
"Te ng ouno.Ros ae stádeba japorma terni da d.El lar eg resae nuna spoc ass ema nas.
"Mi ent rast anto,¿ nopodí ast ene runat empe ratur a?"
“Noc omoRos a.Noc onf íoe nna diemá sc ercademi sc osas" .S usoj osbr ill
aron." Anos e
rque
estásdi sponi ble" .
Mer e ía biertame nt e
"Nopue despa g arme ".
"Proba bleme nteno. "Éls er ióe ntredi ent esys ea poy óc ont rae lr e spaldodel as il
la.Mepus edepie
mic ua de r
nodedi buj o,ymes entéal ame saquee st
a baa lot rol a dodes uof i
c i
na ."¿Porquéno?
¿Es boz ardi recta me ntee nl at abl eta?
Hi ceunamue c a." Odi ol at ec nolog íaporc os asc omoe sa ".
"¿Se riame nte?"S euni óamí ,pa reci
e ndooc upa rtodomie s
pa cio." Not iene sun
tabl etae nl aquedi buj as?
"Sí,pe ropr efieroha ce rlospr ime rosbor rador e senpa pe l.Sient oquee nc ue ntr
omá se r
ror es
cua ndonopue dobor r
a rlos.Esr aro."
Mehi zodi buj are nl at abl etadet odosmodosyl ohi ces olopor q uena di eloha bíaus ado
ant esypudev erques ee stabamur i
e ndoporquea lguienl oi nte nta ra.
"Er est a nbue no" ,di joc onunas ensa cióndea sombr oe ns uv ozquehi zoquemi sme j
ill
a ssecal
enta
ran.
Mi e nt rasdi buj aba ,l ec ont élodeRy a nya g reg ué:" Ent onc es,sí,pr oba ble me ntede be rí
as
ha blac ont ua mi g o."
"Jodi doRy a n".
"Los é ."
"Es tába most anj odi da me ntec e rca",di j
o." Ne ce si
toc ompr are sac ompa ñí a".
De jédedi buj ar." Es tásbr ome ando" .
"Pors upue s t
oqueno.¿ Cuá nt odi ne ropodr íaque rer?Hev istos us
fábr ica" ,dijo." Na tasha ",Anae nGua tema la ,Bl anc ae nNi cara gua .De be nt ene run
pre cio. "
"¿Porquénoc ompr arlesg rande se nv íos?"Yopr egunt é ."Ay úde losaha ce rc recersuse mpr esas
enl ug ardee ntra ra llíc omounma l
di toe jérc it
oi nv a
s oryha c ersec argo" .
Pe rma ne cióc all
a doporunl arg omome nto.Cua ndomedic uent adequenoi baade cirna da
Del oc ontr ari
o,v ol víal osboc etos.Hi cea lg unosdi s eños .Unoc onpe que ña sna ve sespac i
ale
s,ot
ro
conl obospe que ños ,unt erceroc onbúhos .
"Pue dos egui ra de lant e",di je,de jandoe llápi zs obr el ame sa." Pe ros ee nt iendel ai de a
.Ti enes
algunai de apa rae ll og o?
"Al asdeha da .
"
"SeS e rio."Mer e í,g olpe ándol ee lbr a zojug ue t
ona me nt e.Cog iómima no.
"Lodi goe ns eri
o. "
"Sa be squenopue de sl l
a ma rloS prite,¿ verda d?Es oe st oma doporunac ompa ñíaba s
tanteg ra
nde".
"¿DeVe rda d?"Le va ntómima noha c i
as uboc ayl amor diól ige rame nte." Noe stabaa lt anto".
"¿Cuá ndomev asac ont a rloquepa sóc one la bog ado? "
"Todoe stáhe choys iendopr oc esado" .S usoj osnoha bíande j
a dodebr ill
arc on
feli
c ida dde sdequel leg uéa l
lí,l oqueas uv ezmehi zof eliz
.
"¿Qui e resv enirc onmi goar ec og eraMi les?"
"Ohs í."
Cua ndol legamosa ll
íyMi lesnosv io,s ali
óc orriendoya br i
ól osbr azos .
Rowa ns ea ga chóyl oa tra póe nuna br azo,e nv olviéndol oe ns usbr azos .S aludéa l
ma estroc ua ndoc ome nz amosaa l
e jarnos .Rowa nnoha bías oltadoaMi l
e s.
"Tehee xtra ñadomuc ho" ,dijoe ns uc abe llo.Mi le
ss er etir
ól os uficientepa ra
yopa rada rleunbe soMi róaRowa n.
"Pens équet eha bía sidopor quet ehi c ee noj a
r" .
"¿Qué ?Deni ng unama ne ra” ,dijoRowa n." Na dadel oqueha gaspodr íae noja rmel os uf
icie
nt e
dejarte .S ol oque ríama nte nerteas alv omi ent rasmeoc upa badea l
guna sc osa s
.
¿Del as e ñor adel ae sc uela?
Rowa ns eque dóc a l
ladounmome nt o,mi rá ndome .Mee nc ogídehombr os ."Es of uepa r
tedee so,pero
ahor apue dopa sare lra toc ont igoc ua ndoqui eras" .
"¿Vasamuda rte?"
Rowa ns er ioe ntredi ent es."Te ndr emosq uev e rloquedi cet uma dre".
"Ma minoha c eg of resc omot únic ena ".
“Séa ma blec onma mi .El latienemuc hoe ns upl ato" ,di j
oRowa n,e nv olviendounbr azo
alrede dordemihombr omi ent rasc ami ná ba mos .Nunc ameha bías ent idot anf elizenmiv i
dac omoe nese
mome nt o
mome nt o.
CAPÍ TULOTREI NTAYCI NCO
TES S A
Rowa nnos ee stabar indie ndoc ua ndodi joquee stasg a l
ase st
aba nt apa da syde sagradables.
Sine mba rg o,e ranne ce s
ar i
os.Medic ue nt adee sode spué sdel as egundac onv ers
ac i
ónquet uvec onun
muj ers obr el asc or t
ina sdes uc asayc ómonopudoe nc ont rarlat elaa de cua dapa raellas
.
Laa te nc ióndeRowa ne stuv oe nmít odoe lt iempo.I nclus omi ent r
asha bl ába mosc ondi fe
rentesg r
uposde
gent e,mehi zos abe rquee stabaa ll
í,s usde dosr oza ndol osmí os ,sumi ra da
atrapa ndoe lmí obr e ve me nte.Ll eva baune smoqui nquemeha bí ae stadomur iendopore sta
fa r
lode s
dee l
ene lmome nt oe nques el opus o.
"¿Está sbi e n?"Pr egunt óRowa nmi e ntr asmea lejabadel osba nque r
osc onl osqueha bíamose stadoha bla
ndo
a.
"Estoybi en. "S onr e í
,e nt r
e laz
a ndomi sde dosc onl oss uy os ."¿Cr eesquenof uia
¿Ev entosc omoe s tee nPa rís?
"Noqui erope ns are nt ie nPa rí
se na bs olut o".S einc l
inóybe sómima ndí bul a.
sua lient omeha cec os quillase ne lc ue llo." Loúni c oe nl oquehepe nsa dot odal anoc hee sr ompe reso
Vístetedet i
.
"Hm.Ent onc e ste ne mosl osmi smospe ns ami entos" .
Élr etroc e dió,s usoj osa rdi e
ndo." ¿DeVe rda d?"
"Sí,ens e rio."
"¿Ha spe ns adoe nmipr opue sta ?
"
"Noha spr opue s
to" ,di je,a r
que andounac eja.
"Mepa recer ecor da rmuc haspr opue s tas" .Éli mi tómie xpre si
ón.S entíuns onr oj o
Mea rrastros obr emic uelloyc a
r a.
"Laduc hanoc uent a
Nil ac ama .
"Hm" .Hi zounpe que ños onidog ruñi doe ne lf ondodes ug arga ntaquea me na za
bac onha cer
mec ue v aj us toe ne ll ug ar.Mea pa rtódel aspe r
sona sanue st
rol a doymee mpuj ó.
cont ral ac olumna ,a poy ándos ee nmíyc hupa ndomic ue l
loe x pue st
o.Meque dés inalie
nto.
¿Ye lmos t
r adordel ac oc ina?¿ Esoc ue nta ?"
"Nuh- uh" .I nt entés acudi rl ac abez a,pe roa pe na spodí ar espi r
ar.
¿Cont ral av ent anadet uof ici
na ?é lr a spóc ont ramí .¿Enmiba l
c ón?Ene l
¿ascens or ?"
"Serba l."Miv oze raunpa ntalónc omol ane cesi
da dc ons truidae ntremi spi erna s.
Laspr opue stase rant oda spr ue baspa rav ers ir es
pondí aques íc ua ndor ea l
me ntemepr eguntaba.Los abí
a .
Pors upue sto,l edi jequenot oda sla sv ece s,inc l
usoe nme di odel apa s i
ón,quel ol l
evó
absol ut ame ntel oc oLa sma ri
pos a se nmie stóma g os ei lumi na rona lpe ns are nl ol oco.S u
eldi vor cios ef ina l
izóof i
cialme nt e,pe romeg ustóe lr itmoe nquel asc osa ss eha bíane st
adomov i
endo.y o
noque ríaa rruina rloc onunapr opue st a.Lav erdade raquee s
tababa stant es eg urodequel oe st
abaa s
ustando
diciendono
"Bue no,¿ noe se staunaf ot o?"
Ce rr
él osoj osc ua ndoRowa ns ea par t
ódemíynose nfrenta mosaCa mr yn.Pors upue sto,
ell
ae staríaa llí
.
"¿Quéde seas?"Pr egunt óRowa n.
Ca mry ns onriómi ent rasmemi raba ."Es cuc héquee lni ñoe stuy ode s
pué sdet odo" .
Mea l
e grédequee stuv i
é r
a mosdepi ede trá sdeunac olumnayf ue radel av istadel amul tit
ud,por que
Sentíquemis ang r
es edr ena bayl ue gov olv í
aadi spar armec onf e roc i
da d.De jéi raRowa n
ma noydi ounpa soha ciae ll
a.Loques eaquev ioe nmic aralahi zoda runpa soa trás,
direct
a me ntee nl ac ol umnademá rmol .S usoj oss ea brieron.
"Sabes,t upa tétic ayl ame nt abl ee x i
stenc ianunc amemol estó",di jec ona dr ena l
ina .
corri
endopormi sv ena s." Pe ros iv ue l
v esaa ce rcarteamihi jo,jodi da me nt e
ma tar
te .
"De boha be rl evant adomima noya ga rrars ug arg antae nmii r a,por quec ua ndo
Rowa nmea garróporl oshombr os,a l
líe radondee staba.
Ca mry nj a deó,a g a
rra ndos uc ue lloc ona mba sma nos ." ¡
Mee s
táa tacando! "
"Nos édequée stásha blando" ,di j
oRowa n." Tes ug ieroques i
g ass uc ons ejo
ydé janose npa z.
Estabat e mbl andoc ua ndoRowa nmee scol tóf uer adel ag alays ubi óa lpr ime rta xiquee ncont ramos.
Cua ndol le g
a mosas uc asa,é lmea yudó,a se
g urá ndos edequee lc ortot rendemiv estido
noque dóa t
rapa doe nna da ,yc uandoe ntr amos ,mee mpuj óc ont ral apue rta.
"Erest anj odi da me ntec al
ie nte" ,di j
o,s usl a biosc hoc aronc ont ral osmí os .S ul eng uaba rri
ó
miboc ae nunmov imi entor ápi do,s ac udi endomipul so.Lequi tél ac ha que ta,e lc ha lecode ba jo,
ti
ródes uspa nt alone s.Ra sgómiv e s
tido,r asgandol ac rema ller
ami entra st ratabadet irardee lla.
Cua ndos ea grupóami spi es,di ounpa soa trás,s umi radaa r
dí ami entra slaa rra s
tr aba
Ca dac ent íme trodemic ue rpode snudo.
"¿Nol lev aba sr opai nt eri
or ?"
Sonreí,s a cudie ndomic abe z aunaf rac cióndes eg undoa ntesdeques uc uerpof ue rapr esionadocont
rae
l
mí o.
denue vo.De vor ómiboc ac ua ndos usma nost oc aronc adac entíme t r
odemipi elyl assume rgier
on.
entremi spi erna s ,ext endié ndol asl i
ge r
a me nt e.Ac ept é,de j
ándol opa sars usde dos
mi splieg ue s
,a rque andol ae spa ldadel apue rtac ua ndoe mpuj ós usde dosde nt rodemí .Jade é,
l
uc handopors uc ami s adev estir,lapr e t
inades uspa ntalone s.Lone ce si
ta baf ue r
a .Lone cesitaba
dentrodemí .S oltóunar is i
tac ua ndos upl iquée sto,s usoj ose nl osmí os ,s una rizs olo
pulgada sde lmí o.
"Porf avor ",di j
edenue vo.
"Tea mo" ,di j
oc ont rami sl abios ,s uot rama not raba jandoe ns uspa ntalone smi ent rasé l
continuóe mpuj a ndos usde dosde ntroyf ue rademí ,ha ciéndomec adav e zmá shúme do
mov imi ent o.
"Tea mo,a hor aporf a vor",meque jé.
"Cá s
atec onmi g o."
"Rowa n,c állat
e pppppp" .Elg ritode sespe radoa rra nc ódel apa rtepos t
e ri
ordemig arganta .
"Cá s
atec onmi g o."
"Pregúnt amedenue voma ña na ",jade é.Mequi tól osde dosymeque jé
denue vo." Que -"
Susma nosa garr aronmit rase r
o,a rrastrándomec ont r
al apue rtami entr asmee mpuj abac onf uerza.
Mi er
da .Mic a be zac ayóha ciaa trásc onunf ue rteg olpe .
"Oh,Di osmí o" ,di jeunayot rav ezha staquel leg uéa lclí
ma xas ua lr
e dedoryé lpul sópr ofunda ment
e
ydur ode ntrodemí
Ex hal
ópe sada me nte,de jandoc a ersuf rent es obr emihombr o,a úns osteni éndome ." Us ted
sonl asmuj eresmá sr uda squec onoz c o" .
Mer eí,de spleg andomi spi erna sdes uc i
nt uraye nc ont randomie qui l
ibr ionue v ame nte."Us tedr as
gó
miv estido. "
"Sepue dev olve rac os er".Élg uiñóunoj omi entra sre cogíae lr estodenue strosde sc artes
ropa." Ta lv ezpue da se mpe za radi buja rt uv est i
dodenov ia".
Mer eí."Pr oba bl eme nteno. "
Fueuname ntira .Ha bíae s boz a domá sdeunv estidodenov iae nl osúl timosdos
me ses
,pe rot oda v í
anone c esitabas abere s o.
Ca pít
ul ot re
int ays eis
TES SA
De c i
díques ia lgunav ezha br íaunmome nt opa raha c era l
goc onCa mr yn,e raentonc es,
yf uec one sepe ns a mi entoe nme nt equel laméaMi ldr e
d.El larespondi óde s
pué sdeunospoc ostonos
yc ont uvel ar espira ciónporunmome nt oa nt esdede cir:"Mi l
dred,e sTe ssa".
Ens a yémidi sc ursounmi llóndev e cesys ona bamá st ontoc adav e zquel or ecit
aba ,
asíquec e rr
él osoj osye spe rél ome jor.Es ta bas e nt adoe nl omá si nc reíble
oficinae nMa nha tta n,unaof i
c inaquer iva li
z abac onhombr esricose nWa l
lStreet
.Fuimuybue noenmi
traba jo.Ta mbi énf uiunamuybue nama dr e,he r ma na ,hijaynov ia.Noha bíanada
Mi ldr edpodr íade c i
rquee sol eq ui taríac ua lqui erademi slogros.Es osf ue ronlos
cos asquemer ecor da baamími s
mo.
"¿Te ssa?"Podí ae scuc harl ac onf usióne ns uv oz." ¿Todoe stábien?Comos on
¿tuspa dre s?Fr eddi e?Es cuc héquet uv ouna ccide nt e.
"Está nbi en.Todose stánbi en.Es toyl lama ndoporRowa n" .
"Oh.¿ Quéha ydeé l?"S ur epe ntinot onohe l
a domede t
uv o.
"Noe resc ons cient edee stopor quenot ehaha bla do" ,c ome ncé," perot i
eneun
hijo.Conmi go.Ys équee rese lde fens ornúme rounodeCa mryn,pe rope nséquel lama rí
a
ustedyha ce rles abe rqueae l
lanos el epe rmi tea c erca rs
eamihi jo,yna dietampoc o
¿Qui énmequi ereaé l,aé loaRowa n?
"Yo. .
.unhi jo? "El las usur ró." ¿Cómo. .
.c uá ndo. ..c uá ntosa ñost iene ?"
"Pront oc umpl irác ua troa ños ".
"¿Unhi jodec ua troa ñosya cabodee nte rarmedee st
o? "e l
lapr e
g unt ó,s uv oz
cadav ezmá sf uerte
"Comodi je,nol oqui eroc erc adena dieq uenosqui erape rjudicarani ng unodenos otros"
.
"Nunc ahede s eadoha c erteda ño" .
"No,s olode se aba squemef ue rapa raquet uhi jopudi erae st
arc onl ape rrama lvada
casa do. "
"Eral oc or rec topa raé l
",di jo." Ca mr y ne nt endi ól oquee ra
espe radodee lla.
"Ca mr yne suns erhuma nor epug na nt eq uehapue s toaRowa ne ne le scánda l
oc one s
to
divor c i
o.Ta mbi éna pa r
ec ióe nl ag uarde ríademihi j
oyl easustól aluzde ldía.Esta
Esunal l
a ma dadec or tesía.S inopue de se nc ont rarmeami t
addec ami no,v oyaa sumi rquenoqui e
resna
da
ha zloc ont uni eto.Pa rae lr eg istr
o,nomei mpor tadeunaf ormauot ra.Ha s
tadondey osoy
preoc upa do,t ienemá sques uficient ea more ns uv ida" .
¿Alista irlos a be ?
Pus el osoj ose nbl anc oj us toc ua ndoChl oee ntróe nmiof ici
nac onunac a r
petaenl ama noyun
Unag r ans onr isae ns ur ostro.
Me de ll
inFa br icsf irmó,e l
laa rti
c ulóc one lpul garha ciaa rri
ba.Mis onr isaf uea mpl i
ami e
ntra
syo
l
ede vol v
ióe lpul ga rc one nt usia smo.
"Alista irlos a be ".
"¿Ledi joas upa dre ?"Mi ldr eds us ur ró.
“Porl oquee nt i
e ndo,t ení asunaopc ión:t uhi jooCa mr yn,ye l
egiste
i
nc or re ct
o.Fuea g rada blepone rsea ldí a.Te ng oquei r.Te ng omuc hot raba j
oporha cerhoy” .
Col g uéa ntesdequee llapudi e rade cira lgomá s.
Má st ardee sanoc he ,c uandol legóRowa n,l ec ont él oquehi c
e.Elmemi ro
enbl anc ode s dee lot rol adodel ai sl
adel ac oc ina .
"¿Cómoc ons eg uistes unúme rodet elé f
ono? "
"Sam" .
Élne g óc onl ac abe za ,toda víaboqui a biert o." Pors upue sto.Bue no,¿ quédi j
oe ll
a?
"Col g ués obr ee lla".
"¿Col g asteamima dr e?"
Mee nc og ídehombr os." Fueunmov imi e nt oi mpul si
v o,los é".
"Esae sunaf or madede c i
rlo" .S er ioe ntredi entes ." Es oe xplic
aríal asc incol la
ma da stelef
ónica
sque
recibidoei g nor adodee l
lahoy .Nohee sc uc hadol osme nsaje
sdev ozquede j
ó,pe ro
Solopue dos upone rquev anas ermuyi nt ere s
ant e s" .Ex tendiól ama noypus ol ama no.
sobr ee lmí o" Ca mr ynl l
a móhoy ".
Qui témima nodede bajodes ui ns ti
nt o." ¿ Y? "
“Ye l
las edi sculpó.El lat a mbi éndi j
oquee sperabaquey of uerafelizconmic ulol oco
nov ia" ,di joa la i
re.Laf or mae nquel odi j
omehi zor e í
r .
"Esonos ue nac omoung ra ni ns ultopr ov enientedee ll
a ".
Éls ebur ló." Ha yunal oc urayl ue g oe stáCa mryn" .
"De recha ."Nosque da mosc all
a dosporunmome ntoa ntesdepr eg untar:"¿Cr e
esquenosde jará?
¿solo?"
"Si.Re alme ntel oha g oTa mbi énmedi joq uemedi sculpa racont i
goe ns unombr e.
"Esonol oc reo" .
"¿Porquéme ntiría?
"Ca mi nóa lrede dordel ai sl
a,s epa róde trásdemíye nvolvi
ós u
abra zándome ,me ti
endos ur os troe ne lhue c odemic ue ll
o.
"Solicitéunc ambi odenombr e ",di je,"paraMi les".
Rowa ns ee chóha ciaa trás,g iról as il
lapa rami r
ar l
oybus cóenmi soj os."¿DeVe rdad?"
"DeVe rda d."S onreí,l evant andomima nopa raha c erl
ec osquill
ase nlaba rba."De be r
íatene re ldesupa dre
nombr e,¿not epa rece ?Ma nténe la pe l
lidoHa wt hor neyt odoe s
o.
Susoj oss enubl a r
onc onl ágrima snode rrama da smi e
nt rasa s
entía."Gr acias.
"S eabr azó
amia lr
e de dorot r
av e z,a plastándomec ontraé l
." Gr aciaspore st
o."
Ca pítulot reintays i
ete
TES S A
"VAMOSALACANOA" ,di joRowa ne nmioí dode spué sde lalmue rzo.
Mi réaMi les
quie ne stabaa cos t
adoe ne ls ofác onFr eddie .Esta bar astreandoe l
cicatrize nl ac ar
ademihe rma no,mi rándol oc ona sombr oporha be rsobr eviv
idoae sea t
a que .Éltodavía
nonosha bíada dol osde ta l
les.Noe squehubi e rae sper a
doquel ohi ciera.Estabaf eli
zdequee st
uvie
rac on
nos otros .
Todosnosf uimosal ac asadec ampodemia bue ladur anteelf i
ndes ema nayRowa nfuee lúnic o
unoqueha bíae stadoe nunac a noa .Ha bíae st
ador ema ndoder egresoac asae nsumá quina ,peronoe ra
lomi smo.Ex pl i
cóe xactame ntec ómoi nnume rable sve cesmi entrasmes ent abaenmie ste
radey ogamirando
élmi entrasr e ma ba.Meponí ac a li
e ntec adav ez.I nclus ol aformae nques us udorg oteabapors u
Lac arae stabac ali
ente .Laf ormae nques usl abiosf or ma r
onunaOdur antes utirónf uec aliente.Laformae n
ques ue spa lda
pierna sye stóma goa pr etadosc onc adamov imient o.
"Irés itequi taslac a mi sa",ledi j
e .
Éls onr ió." Mequi t
a r
émá sques olomic ami sa".
"TMI ",di j
oFr eddi ede sdee ls ofá ." Pode mose scuc harte".
Mi less es ent óye chóunv istazo." ¿Porquét equi taríast odalar opa ?"
"Por quepa páe sr aro",ledi je.
Rowa ns er i
óe ntredi ente s,gol pe ándomee lc ulo.
"¿Qués igni ficahi j
odeput a ?
"Pr eg unt óMi le s
,ymi sgra nde sojossedi spar ar
one nl osdemihi jo
direcc i
ón.
Freddi es er iot os i
endo." ¿Dóndee scucha st
ee s
o?"
"Papi .
"
"Rowa n",l ediunami r
a das e
v era ,g olpeandos ue stóma go.
"Ac túasc omol ollamée sapa la br a".Rowa npus ol osoj ose nbl anco.Mi róaMi l
es.
"Esae sunama lapa labr a,a mi go.Node c i
mose so" .
"Lodi ces."
"Sí,pe ros oyuna dulto" .
"¿Ent onc es?"
“Losa dul toss ont ont osav ec es.Nopue desr epe ti
rt odol oquede c i
mos" .
Mi less ee nc ogiódehombr os ,unpoc ode spreoc upa dol evantóunhombr oymi róaFr e ddienuevame nte
.
"Lata
nos otrosv emosMi ni ons ?
"¿Denue vo? "
"Si.
"
"Hol a "
,di joRowa n." ¿Quépa saa lfinaldeFr oze n?"
Freddi ef runc ióe lc eñopr ofunda me ntemi e ntra
ss es ent aba.¿Cómos es uponequede bos abe r?Tumi ra
s
¿Cong elado? "
“Te ng ounhi j
odec ua troa ños .Lohev istoS igodur mi endoa ntesdequet e
rmi ne.Ha c
e ranna
yHa nss ec asan?
"Not oda sl aspe líc ula sdeDi sne yt ermi na ne nma trimoni o" ,di je.
"La spr i
nc esas í",a rg ume nt óRowa n.
"Not odose sos .¿ Hol aMoa na ?
Éls ee nc og iódehombr os ,t irandodemima no." Va monos ."
De jéquemel l
ev ar aa fue rays aludéami spa dr esyamia bue laquee staba n
j
a rdine ría .Er ae lpa satiempof avor itodema máyl aa bue laJ oa n,ydea lg unama nerapa pác ons i
guió
arrastra doae ll
ac adav ez .Rowa ns ea cercóae llos ,a rranc óunar osayt rotóha ciaatrás.
ami .
"¿Ens e rio,Rowa n? "Ma mág ritó." Es tabaapunt odepl ant arlo" .
"Tec ons eg uiréot roma ña na ",respondi ó." Ne ce sitoi mpr e siona raminov ia "
.
Ser ier ona luní sono.S acudímic abe za,s onr iendomi ent rasmee ntre
gabal ar osa.Cua ndonos otr
os
Lleg uéal ac anoa ,not él ospe que ñosc oj i
ne sc one lma nt ele xte ndidoe nt ree l
los.
"Ac aba mosdec ome r",l edi je.
"¿Pue de ss ent art
eydi sfrut are st
o? "
"Es t
ábi en" ,ledi j
e ." ¿Meda nl aspa le t
as?"
Mel a nz óunami radaf ul mi na nte.Le vant omi sma nosyde joquenosa le jedel aor il
la.Él
sede tuv oe ne lme dio,unodenue strosl ug aresha bi tua les,ye x ha l
ó.
"Esunl indodí a."
"Loe s" ,e stuv edea c ue rdo,mi randoamia lrede dor .Mede tuv ec uandov iunanue vac abaña ."Esoesnue
vo.
"
"Esl indo" ,come nt ó.
"De be r í
a sv ende rt ua pa rta me nt oyc ons eg uirunopa rapode re starmá sc ercade la gua"
sug i
rió." S eríasme nosg ruñón" .
"Noe stoyg ruñón" .
"Al guna sv e ces."Luc héc ont raunas onr isa.Me t
iól ama node ba jodelma nt elblancoys acóun
Bot elladev inoydosc opa s.Al céunac e j
a ."Col or ea mei mpr e si
ona do".
Ser ioe nt redi ent es." Bue no. "Losde jóaunl ado.Es pe ré ,pe roé lnos emov i
ópa r
as ervirl
o,a síque
cerrél osoj osei nc li
nél ac araha ciae lsol ,respi rándol ot odo.Pa sar
onl arg osse gundos
ant esdequeé ldi jera :" Ere st anhe rmos a".
Le ntame ntea bríl osoj osa ntes ut ono,quee raá spe ro,g ra veyl lenodec a lor.
Rowa ns ei nc l
inóha c iaa de l
a nte,c ol ocandoa mba sma noss obr emi srodi llas,separándol aspa raquepudi
era
acomóda tee ntree llos ,yl ueg opus os uf re ntec ont ral amí aye xha l
ó.Hi c ee l
mi smo,s os tenie ndos usma nose nmir ega zo.
"¿Tehedi c hoquee resl ome jorquemehapa sado? "é ls us ur ró.
As ent íc ont r
aé l
." Todoe lt i
e mpo. "
"¿Tehedi c hoquepi e nsoe nt iobs esivame nte?"
Mer eíl ige rame nt e ."No,e soe sespe l
uz na nte".
"Soyuna sque r
os oe nt onc es,por quee r
e st odol oquepi ens o.Apa rt
edeMi l
es,pe roe sov a
sinde c ir.
"
"Piens oe nt ie spe luz na nt e,obs esiva me nt et ambi én" ,a dmi tí.
"¿Si?"
"Si."
"Cr eoquet eníat recea ñosc ua ndomee mbr ujas te".Élr e troc edi óunpoc o,s usoj os
bus ca ndoe lmí o" Memi rasteunodee soss ába dosc uandoe stabav isi
tandoMont ey
Pe nséquet eníasques e rlac hi camá sboni tade lmundo.Hi zounapa us a,s uspul garesroz ando
cont rae ldor sodemi sma nos ."Hev iajadomuc hode sdee nt onc esyteng oquede cirquee staba
de fi
ni tiva me nt et iener azóns obr ee so" .
Sent íl ág rima se nmi soj os .Tr atédepa rpa de arlos ,pe roc aye ronpormi
me j
ill
a sl ige r
a me nt e .Rol ev ant óunama noyl asa pa rtó.
"Nunc ac reíe ne lma trimoni o" ,di jo." Enúl timai nst anc ia,e ss ol ounae s túpidahoj adepa pel,
pe ror e alme ntequi erof irma re see stúpi dope da z odepa pe lc ont unombr ea lladode lmí o.
Cua ndonue str
oshi josc rez can,qui e ropode rmi ra rlosyde c ir:‘Ve sae s
amuj er
¿Pora hí ?El l
at ie nea lg odema gias e ri
aydea lgunama ne ra,y of uiquienl oa trapót odo" .
Lama nz anadeAdá ns eba lanc eó." Loquei nt ent ode cire squet eamo,Te ssaMont e.Yos angro
pa rat i.Er esl aúni c amuj ere ne lmundoquepue deha c ermec re erquee la more xist
e.
Laúni camuj ere ne lmundoquequi sieraa ma rra rmeporunae te
rni dad.Launi camuj erque
podr íaima gina rc ri
a rami shi jos .Porf av orc ásatec onmi go."
"Yot a
mbi éns ang roport i
" ,sus ur ré,lae moc iónobs truy endomig arganta ."S i.Mec asarecontigo."
Me t
iól ama node ba jode lma nt elys ac óunape que ñac aj
aa ntesdea brirlapa ramos tr ar
mee ldi ama ntemá she rmos oquehev istoe nmiv i
da .S usoj oss os tuvieronl osmí osmi entra
slos acabay
Mel opus ee ne lde do." Prome tos ere lme jore spos oquepue da.Pr ome toe scuc ha r
ustedya yuda ral levars usc arga s.Nopue dopr ome terquec oc i
narépa rat itoda slasnoc hesomef rotar
é
suspi esde spué sdeunl arg odí at oda sl asnoc he s,pe ropr ome toquel oi nte nta ré.Pore nci
madet odo,yo
prome toques ie mpr et eha blaré ,sie mpr et er espe taréys iempr etepondr épore ncima
todo,i nc lusomit r
aba j
o,i nc l
us oy omi smo" .
Nis iqui erapodí aha bl ar.Ba jél av istaamima not embl or osaya la nill
o,yl at i
ré
Mi sbr az osa lrede dordeé l,me c i
e ndol ac anoadeunl adoaot r
o.Elv inor odó.Cua ndof inal
me nte
ses entóamil a dodel ac anoa ,sonr ióya s i
nt ióc onl ac abe zaha cial aor il
la,ha c i
alac asaquete ní
a
señalóa nterior me nte ." ¿Ve se sac asitaquee stá nc ons truyendo? "S eña l
óunac asaqueno
muc homá sg randequee ldemia bue la.Er abl anc oc onmuc hasv ent a
na s.
"Si.
"
"Esnue stro.De beríanha be rt ermi na dodec ons truire lpr óx imome s.
Mea l
ejé" ¿Ens e r
io?"
"Muye ns e r
io" ,di j
o.“ Tr atédec ompr art uv iejac as
a ,pe roS ammec onv enc iódequenof ue r
aa sí
.Él
Di j
oquene c esitábamosnue vosr ecue rdosye stoydea cue r
do.Es tac aba ñas eráunapi z a
rraenbl anco.Nueva
caba ña,
nue vaf ami lia,nue vosc omi enz os" .Be sól apunt ademina rizys ea partó." Pe roe l
l
oss culls eque da n.Nopue dode sha cermedee llos" .
Mer eí." Nos oña rí
ac onpe dirtequel oha ga s.Nopue doc reerquenosha yasc ons t
ruidounac asa
aquí .
"
"Mi lesne c esit
aunl ug a rpa rav erl a se str
e ll
a s",di jo,llev andos upul garha c i
amil abioi nfer
ior.
"Yne cesitamosunl ug a rpa rae sc apa rde lmundo" .
Lobe sée nt onc e s
,noporl ac aba ñaynopore la nillo,s i
nopor que
det odol oquee rayt odol oques ería.
"Re al
me ntemea ma s",l edi je,sonr iendo.
"Nos olot ea mo,S pr ite.S ang roport iS olopa rat i.
"
EPÍ LOGO
SERBAL
"PAPÁ,S OLODEJ ELOS ",di j
eporc ua rtav e zc ons e cutiva .
Papá ,Ma riahyHa rrisonha bíanv e nidoal ac aba ñapore ldí a,ymipa pás ol o
Nopodí ade jarquee lni ñoc or rierac omounni ñonor ma ldedoc ea ños .S igui ópr eoc upándosedet e
ner
herir.
"Sel asti
ma rá",ledi je." ¿Los abe sbi en?"
Papás uspi rópr of unda me nt e."S oyde ma siadov iejopa rae sto".
Mer eí." Comoa lguie nquec re cióc ont i
g oc omomipa dre ,voyat enerque
discrepa r.Pa recequet iene sl ae da dpe r
fec tapa rae s
to.
Elr ealme nt eloe ra.Es tuv oa tent oc onMa ri
a hyHa rrison.S ansónyy ot oda vía
pens équee raunpoc oe xtrañoquet uv i
é ramosunhe rma nodedoc eaños ,pe rol oa ma mosy
l
ot rat
óc omos ifueraunodenos ot ros,por quel oe ra.Ma mát odav íavivíae nLondr es,pero
ell
av i
sitabadev eze nc ua ndo.El ladi j
oquenoque ríaques usni etosnol ac onoc ie
ra n.los
Sine mba rgo,e la mbi e ntepa recíac alma rsec ua ndoe l
lae stabac erca,ape sardeque
ell
as eha bíav ue l
toac as arypa re cíae xtrema da me ntef elizc onHa rold.
Obs e r
v éama mámi ent rasha bl abac onTe ssa ,ques os teníaanue strahi j
adeuna ño,
Luna ,e ns usbr azos .Ene lmome ntoe nquema mámi róha c i
aot rol ado,l osoj osdeTe ss
aenc ontra
ronlos
mí osy
ensanc ha do
Sác amedea quí,a rticul óe l
la .
Mer eí.Nof uequeTe ssaymima drenos elle var anbi en,f uequenol ohi cier on.
Estoydea cue rdoe nc ua lqui erc osa ,pe roma máa ma baaTe ss
a.El l
al oha bíadi c hoe nnues tr
aboda .El
la
tambi én
dijoquenor ecor dabaha be rl
edi choc osa sta nhor r
ibl ese ne lpa sado.El l
adi joquee rade ma s
iado
Ha c emuc hot iempoys ume mor iae rahor ribl e,pe roa dmi t
ióques eha bíae quiv ocado.Nos otrosno
cuida do.Elnombr edeCa mr ynnunc as eme nc ionó,nunc a.Nos abíac ómoe stabae llay
nomei mpor tóLa súni c aspe rsona squemei mpor taba ne ranMi l
e s,LunayTe ssa.Ellose ran
mimundo
Todol ode má spodr í
ae spe rar.Mihe rma not rot óc onunac ervezae nc adama no.
ymee ntreg óuno.
"Fre ddi ee s táa quí ",di jo." Loques igni f
ic aquede sapare ce ráne ndi ezmi nutos "
.
Mer eíe nt redi ent es,t oma ndouns or bo." Di j
oquede jódebe be rpor quel ee stabada ndounac erve
za
i
nt est inoyne ces i
ta bat ene ra bdomi na lespa raj uni o" .
"Bue no,e sj ulio" ,di joS am,l ev ant andounac eja." Ya quíe st
amos ."
"Jóde t e".Fr unc íe lc eño." Mi sa bdomi na lese stánbi en" .
Sams ee chóar e ír,toma ndouns or bodes uc er veza." Ent onc es,¿ quée stápa sando?¿ Tessasev aai r
?
¿Primyv i
e nesat raba jarc onnos ot rosat iempoc ompl et o?
"Cr eoques í.
"Ex ha lé
Jodi da me ntee spe rabae so.De spué sdequenue strosc a lce ti
ness el anz aronha cet resa ños,e x
pa ndimosRHS
Di señosys ombr erosdei nv iernoa ña di dosyl ueg og ua nt es.Que ríaa greg arunal íneader opapa r
aniños
pa r
al leva rabue nt érmi nol ai de adeTe ssas obr ema máyy oypa páyy o.Elpr oblemae raquee l
la
meg us tóPr im.Las ubi dade lc ieloyl apa gayl ade ma nda .Tr abajamosj untosmuys e guido
det odosmodos ,e stos olos i
g nificar í
aquet raba jar
íamosj untose lnov entaporc ie
ntode ltiempoe nl ug
arde
solo
cinc ue nt a.
"Te ndr éques eg uiri nt ent andoc onv enc erla",ledi j
e." Fina l
me nt et ermi na mosder emode l
are l
casa .Es ef uee lpr ime rpa so.S ie l
lav i
e neabor dopa rae sto,meg us tar
íaa bri
run
bout iquepa rav ende rt odo.Na dag rande" .
"Esopue def unc iona r".S ama sint ióc onl ac abe za."Ae llal eg us tarí
a "
.
"Cr eoques í.
"
"Chl oepr oba ble me nt eque rríai rsec one l
la",a g regó." Te ssae stabat rat
a ndodea traparla
promov ido,pe ropa rec equel eg us t
at rabaja rc odoac odoc one l
la" .
Sonr eí."Bue no,e ne sec a so,t endr í
amosquede jarlee spa c i
o" .
"¿Quéde moni ose stásmi rando? "pr e gunt ó,mi ra ndomit e l
éfono.Empuj éel
bot ónl ateralr ápi da me nte.
"Na da ."
Sams ons ee chóar eírac arca j
a da s."¡Te ssa!"
Le vant ól av ista,mel a nz óda g asyl ue gol es onr ióamihe rma noporr escatarla.
del ac onv ersac iónc onmima má .El l
amov ióaLunaal osbr azosdemima dreys edi r
igió
nue str ama nera .
"Gr ac iasporna da ",medi joyl ue gomi róaS am." ¿
Quépa sa?
"
"Cr eoqueRowa nt ieneunpr obl ema ".
"¿Qué ? "
"Estáobs esiona doc onl ost a ble rosdema má ".
Losoj osdeTe ssabr illarondi vertidos .El l
ay al os abía.Ha blamosdet odo
eltie mpopor queunav eznosme timose nunadi scusión,yha bíaus adoal ama mi
table roc omomif ue nt edea li
v iopa ral ade ntic i
ón.
"Noe mpi e ces",di jea nt esdequee llapudi er ade ci
ra lgoy ,pors upue sto,e sos olol ahi zo
reírymi raramihe rma no,quet ambi éns ee stabar iendo.
"Sigodi ciéndol equeLunae stábi en.Lepr e oc upaquee llanoe stéha bl andol os ufi
c i
ente" ,dij
o.
"¿Adi v inaqué ?Por quel asma má s. ..
"¿Quéma dr es?"Fr eddi epr eg unt ó,uni éndos eanos ot r
os ."Porc ierto,Ce liaestáe nc ami noc onBe n"
.
"Está sbr ome ando" .Losoj osdeTe s
s as ea br i
e ron." Ellat ienemuc ha se xplicacione squeha cer"
.
Freddi ea s
int ióyl ue g omemi ró." ¿Dequée stásha bla ndo? "
"Na da ."
"Oh,y as abe s,Roys uobs esi
ónc onl ast abl asdema má ",dijoS am.
Te ssas ostuv os ue stóma gomi e ntr asser eía.S inof ue rapore lhe chodequee lsoni doe rauno
demi sc os a sfa vor i
ta se ne lmundoyv e rsusoj osi lumi na dosmehi zos e nti
rc álidot odo
Ha br íae stadomol es t
o.Comof ueyl ohi cie ron,pa sée lr est
odel at arde
de f
e ndi éndos edes use stúpi dosc hi stes.Cua ndot odoss ef ueronyl osni ñose s
ta bandur miendo
tra
nquilame nteens ushabi tac
iones,l
ae nc ontr
éparadajuntoal av e
ntanaqueda baall
ago.y
o
Cami né,larode éconmi sbr a
zosyr espiréhondo.Toda sla
sma ñanaspreg
untaba
yomi smoc ómoha bíatenidot a
ntas uertecomot ení
a,yc adama ñanameque dabasi
nun
res
ponde r.Toda sl
asnoc he s,agr
ade c
íal ase s
tr
ell
asport r
aerl
aamiv idaenmá sdeuna
ocasi
ón.
"Tea mo,S pri
te".
Ell
amemi ró."Tequi er
o.S iempre.
"
DES PUÉSDELAPALABRA
¡
Muc hasGr aci
asPorLe e
r!
Ha gacli
ca quípa r
av erunae sce
naa dicionaldeRowa nyTe s
sa:es
c e
naa di
cionaldeMWBTY
TAMBI ÉNPORCLAI RECONTRERAS
¿Quieresunpoc odes uspe nsocont ur oma nce?
Noha yluze nlaos curi
da d:unpe que ñomi st
eri
o,muc hoa mor .