Semana 2

Actividad integradora 3 “Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada”

Semblanza histórica: de la Independencia a la República restaurada

Jose fernando Olvera

Vásquez asesora virtual BLANCA LETICIA RÍOS GARCÍA grupo M9C1G33-020 fecha de entrega

1. Describe los factores nacionales e internacionales que influyeron para el inicio de la guerra de independencia.
 Hay factores externos e internos, pero lo más importante, factores internos.

 Los factores externos son la Revolución Francesa, la independencia de las Trece Colonias, la invasión francesa de
España

 Los factores internos son los que más incidieron en la independencia de México, la esclavitud, el racismo, la desigualdad,
la discriminación y la miseria, en la que vive la mayoría de la población novohispana.

2. Escribe en la columna de la izquierda la etapa de la guerra de independencia que se relaciona con cada personaje. En los
espacios de la derecha, escribe su nombre y las principales acciones que realizó durante la lucha independentista.

Agosto
1810 “La Corregidora” María Josefa Ortiz Girón, fue participe de la conspiración de Querétaro
(movimient
o armado)

Septiembre
1810 El padre de la patria” Miguel Gregorio Antonio Ignacio Hidalgo y Costilla Gallaga Mandarte
(movimient y
o armado)
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1810-1815
(movimiento
Félix María Calleja fue un militar y el primero en derrotar el movimiento
armado y independentista de Miguel
organización)

Marzo 1811 José Ignacio Antonio López-Rayón y López-Aguado era secretario de Miguel
(organización) Hidalgo e inicio el movimiento Insurgente a la muerte del mismo

1813
(organización) José María Morelos y Pavón trato de dar forma política a sus ideales de justicia e
igualdad a través del Congreso de Chilpancingo, estableció la División
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Francisco Javier Mina Larrea guerrillero español destacado en los asedios

1817 franceses de Zaragoza
(Resistencia)

1816
(Resistencia y Vicente Ramón Guerrero Saldaña, líder del movimiento insurgente después de
consumación) la muerte de

1821
Agustín Cosme Damián de Iturbide y Aramburu líder del ejercito Trigarante,
(consumación) segundo en concordar el Plan

3. Completa la siguiente tabla con base en la confrontación entre liberales y conservadores que ocurrió de 1821 a 1861.

Personajes principales:
¿quiénes destacaron en Trascendencia: ¿cuáles fueron sus
Partido Ideología: ¿qué se buscaba?
los distintos momentos proyectos de nación?
históricos?
Tratan de mantener sus  Antonio López de 1. Preservar la fortaleza económica de la Iglesia 2.
privilegios y riquezas, sus Santa Anna Hacer única a la Iglesia Católica ante los mexicanos 3.
trabajadores son explotados,  Lucas Alamán La educación como privilegio para evitar las ideas
Conservador piensan que deben gobernar liberales. Apoyar la industria del sector agropecuario,
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con idea de gobernante, su  Juan Nepomuceno pero no hay cambios en su contra 5. Comercio capitalista
propósito es que la iglesia sea la a favor de los británicos
Almonte.
columna vertebral de la  Ignacio Aguilar
educación, la cual será lograda  Francisco de Paula
por las grandes personas Arrangeiz
sociales. y el estado monetario  Antonio Hará
se ha visto como un privilegio,  Anastasio
no como una necesidad Bustamante
 Félix Zuluaga
 Félix María
Callejas

 Benito Juárez 1. República Federal de 2. Libre comercio con

Querían establecer una república  Nicolás Bravo otros países 3. Promoción de exportaciones
agrícolas. El país está gobernado por un mexicano
separada de la influencia de la  Porfirio Díaz
Liberal 5. Libertad religiosa 6. Derechos individuales 7.
 Vicente Guerrero Educación laica
Iglesia, formando tres poderes:  José María Luis
Mora
legislativo, ejecutivo y judicial,  Higinio Aguilar.
 Manuel Alas
además de establecer los
Sardaneta y
derechos individuales, la libertad de Pompa.
 Miguel Cástulo
culto, de prensa y de educación Alatriste.
 Ramón Isaac
laica que toda persona, Alcaraz.
cualquiera que sea su origen. .  Miguel Alemán
Valdés.
estatus social. Tuviera exceso  Ignacio Allende.
 Indalecio Allende.
Ignacio Manuel Altamirano
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4. Resuelve el siguiente crucigrama que abarca los principales acontecimientos posindependentistas, las intervenciones
extranjeras, la pérdida de territorio, la guerra de Reforma y la restauración de la República. Los enunciados para resolverlo se
encuentran abajo del crucigrama.
20 1 D 18 R E S T A U R A D A
2 P\I T U R B I D E D
O M R 16 S E C E S I O N
R P O R
F 7 E G A 4
I 5 G U E R R A D E L O S P A S T E L E S
R U I R A
I A A N 14
O D L 6 T E X A S M
A 1 A 1 A
5 1
8 L A M E S I L L A A J 1 X
7
U A N U Q I
P X 1 9 P L A N D E A Y U T M A
2
E I R A R E I
H M E E R L
I I F Z E I
D 19 L A N O R I A T A
A I R A N
L A 13 M A R Q U E Z R O
G N A O
O O
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HORIZONTALES
2. Emperador del primer Imperio mexicano.
5. La primera intervención francesa en México en 1838, también conocida como
___________________________, fue el primer conflicto bélico entre México y
Francia.
6. La expansión de Estados Unidos hacia el sur y la negativa de declarar a
_______________ como estado separado de Coahuila, fueron algunas de las causas
de la segregación e independencia de dicho territorio.
8. Único territorio vendido por Antonio López de Santa Anna en 1853.
9. Plan mediante el que se levantan el general Juan N. Álvarez y los jefes militares
sureños en 1854.
13. En 1847, el general ________________ fue uno de los cadetes defensores de
Chapultepec, durante la guerra de los Tres Años se le nombró presidente, siendo el
personaje más joven en ocupar dicho cargo en México.
16. La presión que ejerció el gobierno victorioso de la unión tras la guerra de
___________________, apresuró la retirada francesa de nuestro país en 1866-1867.
18. Tras la caída del Imperio, prácticamente la República tuvo que ser
_________________. No había dejado de existir, pero como casi todo el país vivió
bajo el régimen monárquico, hubo que rehacer el aparato político y administrativo.
19. En el Plan de ________________, Díaz alegaba como propósito del
levantamiento la defensa de la Constitución de 1857 y la libertad, que habían sido
VERTICALES
1. Forma de gobierno que establecía el acta de Independencia de México.
3. La primera República _________ mexicana surge en 1823, tras la caída del
Imperio mexicano de Agustín de Iturbide, por medio del levantamiento
conocido como Plan de Casa Mata.
4. General mexicano que frenó el intento de reconquista español en 1829.
7. El Tratado de _____________________ se firmó el 2 de febrero de 1848 en
la Villa de Guadalupe Hidalgo, mediante éste se puso fin a la intervención
estadounidense.
10. El Plan de Tacubaya fue un pronunciamiento de finales de 1857, cuyo
objetivo era _______________ la Constitución.
11. Personaje que ocupaba el cargo de presidente de la Suprema Corte de
Justicia en el gobierno de Ignacio Comonfort.
12. Nombre con que se le conoce coloquialmente a la guerra de los Tres Años.
14. Emperador europeo que promovió la segunda intervención francesa en
México.
15. De 1863 a 1867 gobernó a México bajo una ideología liberal.
17. Último bastión imperial en 1867.
20. Asumió brevemente la presidencia de la República tras la renuncia de
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Fuentes consultadas

Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Agustín de Iturbide.

el 3 de septiembre de 2022

En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de 

https://www.biografiasyvidas.com/

/i/iturbide.htm

Proyectos liberales y conservadores, 1821-1867. (2018). Retroceded 3 de captioned 2022, from Inehrm.gob.mx website:
https://inehrm.gob.mx/es/inehrm/Los_proyectos_liberales

Liberales y Conservadores | Historia de México. (2014, June 17). , 2021, from Historia de México | website:

https://www.historiademexicobreve.com/2014/06/liberales-y-conservadores.html

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