I.E.

N°81014 “PEDRO MERCEDES UREÑA” CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1°

EDA 4: Cuidamos Nuestra Salud en el Contexto de las Festividades. Ahora plantea recomendaciones para prevenir la
Actividad de Aprendizaje 2: “RECOMENDAMOS CÓMO PODEMOS COMBATIR Y PREVENIR anemia, luego comparte con tu familia o comunidad.
LA ANEMIA”
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Propósito: Elaborar recomendaciones para prevenir la anemia. RECOMENDACIONES ARGUMENTO ¿Por qué lo recomendamos?
Criterio de Evaluación: Argumenta con razones científicas, por qué es necesario combatir
y prevenir la anemia.

SITUACIÓN INICIAL: Alex es un jovencito de 13 años que vive en una comunidad en el distrito del Porvenir. Él es
muy inquieto, le gusta bailar, cantar, juega muy bien al fútbol y siempre participa en carreras con sus amigos. Todos
los sábados se reúne con sus amigos en la loza de su comunidad, donde juegan fútbol y hacen carreras. Si bien
todos los chicos de su comunidad son muy ágiles, Alex casi siempre gana. Sin embargo, desde hace unas semanas,
algo raro está pasando con Alex, pues ya no quiere correr ni jugar fútbol. El sábado fue a la loza, como de costumbre,
y no pudo ganar ninguna carrera, se cansaba muy rápido y en todo momento andaba bostezando y con ganas de
dormir.
Sus padres también han notado el cambio de Alex. En casa anda cansado, desganado, no quiere comer y días atrás
se quedó dormido sentado mientras hacía sus tareas. Además, se dieron cuenta de que tenía la piel pálida. Por ello,
lo llevaron al centro de salud para que lo examinen. Ante ello, nos preguntamos: ¿Qué recomendaciones debemos
tener en cuenta para prevenir la anemia?

APLICAMOS LO APRENDIDO
Después de leer la información y observar los videos, llegó el momento de elaborar tus
primeras explicaciones, respondiendo a las preguntas:

1) ¿Qué sucede si nuestra sangre no recibe suficiente hierro?

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_______________________________________________ Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer
_______________________________________________ de lograrlo para mejorar mis
aprendizajes?

2) ¿Qué innovación realizó la licenciada Aquilina Palomino frente a la anemia? Expliqué por qué se produce
_______________________________________________ la anemia, con base en
conocimiento científico.
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Argumenté con razones
_______________________________________________ científicas por qué es
necesario combatir y
prevenir la anemia.
1) ¿Crees que es importante promover este tipo de innovación? ¿Por qué?
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