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Materia: Sociología General y Jurídica

Licenciatura en Derecho

Actividad de Herramienta práctica “Análisis de la eficacia de las normas


jurídicas”.

DESCRIPCIÓN:
Mediante la presente actividad se empleará la Herramienta Práctica de
“Análisis de la eficacia de las normas jurídicas”, la cual tiene como finalidad:
A) Identificar el contenido y las características de una norma jurídica
concreta;
B) Identificar la motivación y desarrollo sociológico de la norma; y
C) Establecer si la norma jurídica de análisis es eficiente o no, así como
las medidas que el Estado y la población pueden implementar para
incrementar su eficiencia.

1.- Para nuestra actividad, analizaremos la eficiencia de la norma jurídica que


permite que personas del mismo sexo contraigan matrimonio en la Ciudad de
México; esto es, el artículo 146 del Código Civil para el Distrito Federal que dice:

Artículo 146.- Matrimonio es la unión libre de dos personas para realizar la


comunidad de vida, en donde ambos se procuran respeto, igualdad y ayuda
mutua. Debe celebrarse ante el Juez del Registro Civil y con las formalidades que
estipule el presente código.

Debiendo destacar que, es la forma en que se encuentra redactado el numeral, el


que da la posibilidad del matrimonio entre personas del mismo sexo:

Código Civil para el Estado de Puebla:


Artículo 294.- El matrimonio es un contrato civil, por el cual un sólo hombre y una
sola mujer, se unen en sociedad para perpetuar la especie y ayudarse en la lucha
por la existencia.

Código Civil para el Estado de Nuevo León:


Art. 147.-El matrimonio es la unión legítima de un solo hombre y una sola mujer,
para procurar su ayuda mutua, guardarse fidelidad, perpetuar la especie y crear
entre ellos una comunidad de vida permanente.

2.- A continuación deberemos de identificar, precisamente, el contenido y las


características de, en este caso, el matrimonio. Para ello deberá responder a las
siguientes preguntas, de manera fundada (es decir, citando las disposiciones
jurídicas que resulten aplicables):
A) ¿Cuáles son los requisitos generales para contraer matrimonio?;
B) ¿Cuáles son los derechos y obligaciones inherentes al matrimonio?; y
C) ¿Cuál es el fin u objetivo jurídico de celebrar un matrimonio (incluya las
consecuencias que implicaría la inexistencia de esta figura)?

3.- Enseguida identificaremos la motivación y desarrollo sociológico de la norma.


Para ello deberá de establecer:
a) Los factores históricos-políticos:
¿Cuáles fueron los hechos históricos y fenómenos políticos que propiciaron la
aparición de la norma jurídica?;
¿Qué repercusiones ha habido en otros sistemas donde se ha implementado la
norma?; y
¿Cómo interviene en el devenir histórico nacional dicha norma?
b) Factores religiosos:
¿Qué aspectos religiosos intervienen en la norma?; y
¿Qué importancia y relación tiene la norma con los aspectos religiosos generales
de la población?
c) Factores ideológicos o de pensamiento:
¿Qué conceptos o corrientes se tomaron en cuenta para la implementación de la
norma?; y
¿Qué conceptos e ideas se han generado a partir de la vigencia de la norma?
d) Factores culturales:
¿Cómo ha influido en la cultura la norma?; y
¿Cómo se espera que signa influyendo en la cultura?
e) Factores económicos:
¿Qué influencia tiene en la economía la norma?
f) Factores sociales:
¿Cómo concibe la sociedad mexicana a la norma?; y
¿Cómo ha afectado a la sociedad mexicana la norma?

4.- Finalmente, con base en las respuestas del apartado anterior, establezca si la
norma jurídica de análisis es eficiente o no, así como las medidas que el Estado y
la población pueden implementar para incrementar su eficiencia.

Los aspectos que se tomarán en consideración para la evaluación son:


1. Que el contenido se desarrolle de manera concreta y referenciada (citando
legislación y obras de autores).
2. La estructura y calidad de la explicación del último punto.
3. Que se exponga una conclusión propia, en base al análisis de los
elementos expuestos en el desarrollo.

Citación y bibliografía
El proceso de investigación que lleves a cabo en algunas actividades, es una parte
esencial a considerar en la nota final. Se espera que el alumno realice
documentos serios que contemplen la revisión de múltiples fuentes académicas y
oficiales, además de las que ya están presentadas en la bibliografía del curso.
Esto significa en principio que páginas web como Wikipedia, o sitios electrónicos
informales no pueden ser utilizados como fuentes principales para la investigación.
De igual forma, todas las fuentes consultadas deberán de ser citadas
adecuadamente. Se recomienda el uso del método Chicago de citación, aunque
otros sistemas (APA, Harvard, MLA) también serán válidos; lo importante es que
sea consistente a lo largo del texto.
Presentación
Los trabajos deberán de cumplir con los estándares mínimos de rigor académico y
estructura, incluyendo gramática y ortografía. Se recomienda que previo a la
entrega del trabajo, el alumno someta su texto a una revisión de estilo, ya que
procesadores de texto como Word, NO siempre detectan faltas de ortografía o de
sintaxis. Cada falta de ortografía en cualquiera de los trabajos significará una
décima (0.1) menos sobre la calificación final del curso.
Plagio
Todos los trabajos serán revisados minuciosamente para evitar casos de plagio.
Cualquier idea o argumento que haya sido extraída de otra fuente, ya sea textual o
parafraseada, y que no sea citada adecuadamente, será considerada como plagio.
Otras formas de plagio incluyen el reproducir textos escritos por el alumno y
presentados para cursos, o que alguna otra persona redacte parcial o totalmente
alguno de los trabajos para evaluación. Todo caso de plagio significará una nota
automática de 0 (cero).
Guarda tu archivo en formato PDF y renómbralo con la siguiente nomenclatura:
Primernombre_Apellidopaterno y súbelo a plataforma: para recibir
retroalimentación por parte del docente. El archivo no debe exceder en peso de 5
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Rúbrica
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Calidad de contenido 1
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