Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROBLEMAS. Hasta 3 puntos cada uno. No es suciente con escribir ecuaciones: desarrolle las soluciones,
justique hipótesis y explique los pasos. Cuide dimensiones, unidades y los órdenes de magnitud de los resultados.
• 1.− Para medir campos magnéticos se puede usar una
balanza que funciona de la siguiente manera (véase la gu-
ra). De uno de los lados de la balanza se cuelga una espira
rectangular de alambre rígido cuyos lados son de longitud
L (los verticales) y d (los horizontales). La espira se intro-
duce parcialmente en un campo magnético perpendicular a
la misma y hacemos circular por ella una intensidad de co-
rriente I .
a) ¾Qué contribución a la fuerza que ejercita el campo mag-
nético sobre toda la espira es debida a la parte de la espira
que no está inmersa en el mismo (lado horizontal superior)?
b) Para conocer la fuerza que el campo magnético ejercita
sobre toda la espira, ¾hay que tener en cuenta, y conocer, las
fuerzas provinientes de las dos partes verticales de la espira?
c) Evalúe la contribución a la fuerza que ejercita el campo
magnético sobre la espira, debida a la parte inferior de la
misma.
d) Para esa intensidad I , sabiendo que el campo magnético B ejerce una fuerza F sobre toda la espira
(medida mediante la balanza), ¾cuál es la expresión del campo magnético B ?
Solución
(a) La parte superior de la espira no está dentro de la región donde hay campo magnético: no está
sometida a fuerzas magnéticas.
(b) Los dos lados verticales de la espira (que conducen la misma corriente en direcciones opuestas)
1
contribuyen con fuerzas opuestas que son iguales; por lo tanto su efecto total es nulo.
(c) La fuerza magnética neta es la correspondiente al lado inferior de la espira, que es
F
Fmagnetica = IdB =⇒ (d) B=
Id
(a) Debemos aplicar las reglas de Kirchho para solucionar el problema. Elegimos las direcciones
de las intensidades en las mallas como positivas cuando van en el sentido de las agujas del reloj.
Así, la intensidad I1 que recorre la parte exterior de la malla izquierda tiene sentido horario, al contrario
que la intensidad I3 que recorre la parte exterior de la malla derecha.
Si al circular por la malla pasamos del polo negativo al positivo de una batería, la caídas de potencial
es positiva, y negativa si se atraviesa del polo positivo al negativo.
Las caidas de tensión causadas por las resistencias contribuyen restando si la intensidad va en el sentido
elegido para la malla y sumando si va en el sentido contrario.
Obtenemos así las ecuaciones:
−I1 R1 + E1 + E2 − E3 + I2 R2 = 0 =⇒ −I1 R1 + I2 R2 = −E1 − E2 + E3
E3 − I2 R2 + I3 R3 = 0 =⇒ −I2 R2 + I3 R3 = −E3
Al aplicar la regla de nudos o nodos, que es equivalente en los dos nodos del circuito,
I1 + I2 + I3 = 0.
Estas tres ecuaciones se pueden poner en forma matricial
−R1 R2 0 I1 −E1 − E2 + E3
0 −R2 R3
I2 =
−E3
1 1 1 I3 0
Utilizamos la regla de Cramer para resolver este sistema lineal en I1 , I2 e I3 . El determinante de los
coecientes tiene el valor R1 R2 + R2 R3 + R1 R3 y obtenemos las intensidades
−E1 R2 − E2 R2 − E1 R3 − E2 R3 + E3 R3
I1 =
R1 R2 + R2 R3 + R1 R3
−E3 R1 + E1 R3 + E2 R3 − E3 R3
I2 =
R1 R2 + R2 R3 + R1 R3
E1 R2 + E2 R2 + E3 R1
I3 =
R1 R2 + R2 R3 + R1 R3
2
Particularizamos para los valores dados
I1 = −1 A
I2 = 0 A
I3 = 1 A
(a) Calculamos la potencia disipada por cada una de las resistencias haciendo uso de la expresión
P = R I2
y obtenemos
P1 = 10 W
P2 = 0
P3 = 10 W
Como el espejo es convexo, y siguiendo el convenio de signos del libro de Tipler y Mosca, tanto el
radio de curvatura como la distancia focal son negativas.
Hemos de aplicar la ecuación para la imagen s0 ,
1 1 1 fs
+ 0 = =⇒ s0 =
s s f s−f
(b) Cuando s = 24 cm
(−12 cm) (24 cm)
s0 = = −8 cm
24 cm + 12 cm
s0 8 cm 1
m=− = =
s 24 cm 3
La imagen es virtual, derecha y menor que el objeto.
(c) Cuando s = 12 cm
(−12 cm) (12 cm)
s0 = = −6 cm
12 cm + 12 cm
3
s0 6 cm 1
m=− = =
s 24 cm 4
La imagen es virtual, derecha y menor que el objeto.
(d) Cuando s = 8 cm
(−12 cm) (8cm)
s0 = = −4,8 cm
8 cm + 12 cm
y el aumento es m = −s0 /s = 0,6, y la imagen, de nuevo, es virtual, derecha y menor que el objeto.
b) Realice el estudiante el diagrama de rayos y verique los resultados anteriores .