BIOFISICA

SESION N 03
BIOELASTICIDAD

LUIS ALBERTO CURO MAQUEN

lcuro@usat.edu.pe

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 OBJETIVOS

• Explicar adecuadamente el sistema bioelástico del

cuerpo humano.

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 TEMAS :

• Esfuerzo y deformación. Módulos elásticos.

• Energía potencial elástica. Deformación por flexión,
tensión, compresión y torsión.
• Elasticidad de materiales biológicos.

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ELASTICIDAD

• La forma de los cuerpos depende de las acciones o

tensiones que se ejercen sobre ellos.
• En general todo los cuerpos sólidos tienden a poseer
una forma estable, su reacción contra las fuerzas
deformadoras o tensiones, se puede manifestar de
dos maneras:
– Recuperando la forma primitiva después de cesar éstas
(cuerpos elásticos) o bien
– No recuperándola (cuerpos inelásticos).

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ELASTICIDAD (Cont.)

• El sistema músculo-esquelético en primera

aproximación, es considerado como un cuerpo rígido.
• Pero la fractura no se puede explicar con la hipótesis
de cuerpo rígido, es así como hacemos una segunda
aproximación, considerándolo ahora como elástico.

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LEY DE HOOKE
• La ley de Hooke establece que la cantidad de
estiramiento o de compresión (cambio de longitud),
es directamente proporcional a la fuerza aplicada.
Matemáticamente en módulo:

F  kx
donde, k es la constante de proporcionalidad,
denominada constante elástica (Nm-1 en el SI).

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Comportamiento de un material sometido a
tensión (tracción)

(Límite elástico)

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Comportamiento de un material sometido a
tensión (tracción) (Cont.)
• De la gráfica podemos determinar la constante elástica, como
la pendiente desde el origen al punto de cesión (punto del
límite elástico).
• En la región elástica, se cumple con la ley de Hooke, las
deformaciones son proporcionales al esfuerzo y el cuerpo
recupera su forma al cesar la fuerza aplicada.
• En la región plástica, ya no se cumple con la ley de Hooke, el
cuerpo ya no recupera su forma inicial.
• A medida que aumenta el esfuerzo, llegamos al punto de
fractura (ruptura).

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MÓDULO DE YOUNG

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MÓDULO DE YOUNG (Cont.)
• Cuando producimos un estiramiento de la barra, mediante la aplicación de una
fuerza, experimentalmente se observa que la deformación es proporcional al
esfuerzo, matemáticamente:
F L
Y
Esfuerzo  Y ( Deformació n ) A Lo

• Donde, Y es el módulo elástico, llamado módulo de Young. Se utiliza tanto para

tracción como para compresión.
• En la mayoría de los materiales el módulo de Young para tracción, tiene el mismo
valor que en compresión.
• Para materiales biológicos, el módulo de Young para tracción de un hueso, es
diferente al valor para compresión.
• Tener en cuenta que la fuerza aplicada es perpendicular a la sección transversal.

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LO QUE SUCEDE REALMENTE

PARA
MATERIALES
ISOTRÓPICOS

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MATERIALES UTILIZADOS EN ODONTOLOGÍA

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Comportamiento de un diente sometido a tensión (tracción)

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 REGIÓN ELÁSTICA

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REGIÓN PLÁSTICA

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Esquema de una fractura bajo
compresión

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MÓDULO DE CIZALLADURA

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MÓDULO DE CIZALLADURA (Cont.)

• Cuando producimos un desplazamiento de planos paralelos en la dirección

de la fuerza aplicada, experimentalmente se observa que la deformación es
proporcional al esfuerzo, matemáticamente:
F x
Esfuerzo  G ( Deformació n ) G
A h
donde, G es el módulo elástico, llamado módulo de Cizalladura.

Tener en cuenta que la fuerza aplicada es paralela al área en cuestión.

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Módulo de torsión

• La torsión es un fenómeno típico de cizalladura. Se

produce una deformación cuando se aplica un par de
fuerzas (F, en la parte superior de la barra y la sección
inferior de la barra está fija.

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Flexión

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MÓDULO VOLUMÉTRICO

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MÓDULO VOLUMÉTRICO (Cont.)

• Si un cuerpo se somete a iguales esfuerzos de

tracción o compresión por todos los lados, entonces
el cuerpo sufrirá deformación volumétrica.
Matemáticamente en módulo:

V
donde, B es el módulo volumétrico. p  B
Vo

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MATERIALES INERTES

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MATERIALES BIOLÓGICOS

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Preguntas y problemas
1. ¿Qué teoría explica la fractura, la del cuerpo
rígido o la del cuerpo elástico? ¿Por qué?
2. ¿Cuál es la diferencia entre el módulo de Young y
el de cizalladura?
3. ¿Cuál es la función de los cristales de
hidroxiapatito y el colágeno cuando se somete un
hueso a tracción y compresión?
4. ¿Qué significa que un material tenga mayor
módulo de Young que otro?

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Preguntas y problemas (Cont.)
5. ¿Qué esfuerzo existe en la superficie de contacto si
presionamos con 10 N sobre un superficie de 4x10-6 m2?
6. Un cabello determinado se rompe cuando está sometido a
una tensión de 2,5 N. ¿Cuál es el diámetro del cabello si la
resistencia a la ruptura de dicho material es 7,96x108 Nm-2?
7. ¿Qué esfuerzo existe en la superficie de contacto si
presionamos con 10 N sobre un superficie de 4x10-6 m2?
8. Si asumimos que la cerámica dental tiene una constante de
elasticidad bajo compresión de 306 MPa, ¿en cuánto se
deforma bajo el esfuerzo del ejercicio anterior?

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Preguntas y problemas (Cont.)
9. La elastina es una proteína elástica que se encuentra en los
vertebrados. Su módulo de Young vale aproximadamente 6x105
Nm-2, si estiramos un muestra de elastina de 1 cm de longitud y
0,2 mm de diámetro bajo la acción de una carga de 5 g, ¿cuál será
su longitud final?
10. ¿Qué esfuerzo existe en la superficie de contacto si
presionamos con 10 N sobre un superficie de 4x10-6 m2?
11. Si asumimos que la cerámica dental tiene una constante de
elasticidad bajo compresión de 306 MPa, ¿en cuánto se deforma
bajo el esfuerzo del ejercicio anterior?

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 CONCLUSIONES

• Explica adecuadamente el sistema bioelástico del

cuerpo humano.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Cromer Alan H. Física para las ciencias de la vida. 3ª

ed. Barcelona: Reverté; 2012.
• Jou D, Llebot J y Pérez G. Física para ciencias de la
vida. Colombia, 2012

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